2024四年級小學生《開學第一課》觀后感（精選26篇）

　　當品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的2024四年級小學生《開學第一課》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 1

　　2024年的《開學第一課》，以“可愛的中國”為主題，帶領我們領略了祖國的壯麗與偉大。從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，每一個場景都讓我對祖國充滿了熱愛和敬意。

　　古老的甲骨文，是中華文明的源頭之一。那些神秘的符號，蘊含著先人的智慧和對世界的認知。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們要從甲骨文開始，一步一個腳印地探索中華文明的奧秘，傳承中華民族的優秀傳統文化。在這個過程中，我們要學會思考、勇于創新，讓古老的文明在新時代煥發出新的活力。

　　人工智能的發展，讓我們看到了科技的無限潛力。智能機器人的出現，改變了我們的生活方式，提高了我們的工作效率。“窮則變，變則通，通則久。”在科技飛速發展的今天，我們要緊跟時代的步伐，積極學習科學知識，培養創新能力。只有這樣，我們才能在未來的.競爭中立于不敗之地，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。

　　雪豹棲息地的美麗風光，讓我們感受到了大自然的恩賜。雪豹在雪山之間自由奔跑，它們是大自然的精靈，也是生態平衡的重要組成部分。“取之有度，用之有節，則常足。”我們要珍惜大自然的資源，保護生態環境，讓美麗的雪豹有一個安全的家園。同時，我們也要學會與大自然和諧相處，共同創造一個美好的未來。

　　月球表面的神秘景象，激發了我們探索未知的熱情。中國航天事業的蓬勃發展，讓我們在太空領域取得了重大成就。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。”我們要以航天英雄為榜樣，樹立遠大的理想，勇敢地追求自己的夢想。無論前方有多少困難和挑戰，我們都要堅持不懈，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　可愛的中國，你是我們夢想起航之地。在你的懷抱里，我們擁有無限的可能。讓我們攜手共進，為建設更加可愛的中國而努力拼搏，讓我們的夢想在這片美麗的土地上綻放出絢麗的光彩！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 2

　　《開學第一課》以“可愛的中國”為主題不僅讓我感受到了國家的繁榮與強大更讓我深刻認識到了新時代青年所肩負的責任與使命。今年的節目通過一系列生動感人的故事和案例向我們展示了新時代青年在各個領域中的奮斗與奉獻。

　　節目中展示了多位青年才俊的風采和成就。他們在科技創新、文化傳承、社會公益等方面都取得了顯著的成績和貢獻。他們用自己的行動詮釋了新時代青年的責任與擔當展現了青春的力量和價值。他們的故事讓我深受啟發和鼓舞也讓我更加堅定了自己的信念和追求。

　　我深知作為新時代的青年我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要將個人的夢想與國家的未來緊密相連將個人的奮斗融入到國家的發展大局之中。我們要不斷學習新知識掌握新技能提升自己的綜合素質和能力為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。同時我們也要關注社會熱點積極參與社會公益活動用自己的實際行動去踐行社會主義核心價值觀傳遞正能量弘揚主旋律。

　　在青春的道路上我們要勇于擔當敢于面對挑戰和困難。我們要保持積極向上的心態不斷追求卓越和進步。我們要用自己的青春和熱血書寫屬于這個時代的華章為實現中華民族偉大復興的`中國夢貢獻自己的力量。同時我們還要注重團隊合作和集體精神在集體中發揮自己的長處和優勢為集體的成功貢獻自己的力量。

　　此外我們還要注重培養自己的國際視野和全球意識。在全球化的今天世界各國的聯系越來越緊密。我們要關注國際形勢和全球問題了解不同國家和地區的文化和歷史增強自己的跨文化交流能力。只有這樣我們才能更好地適應全球化的發展趨勢為構建人類命運共同體貢獻自己的力量。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 3

　　2024年的《開學第一課》如同一幅波瀾壯闊的畫卷，在我們眼前徐徐展開。從殷墟甲骨窖穴的古老神秘到青海雪豹棲息地的純凈自然，從伶仃洋上跨海大橋的雄偉壯觀到嫦娥六號登陸月球背面的震撼壯舉，這堂課帶領我們穿越時空，領略了祖國壯美的大好河山，感受了祖國日新月異的進步，讓我們對“可愛的中國”有了更深刻的認識。

　　文字，是文明的基石。文字學專家的講述，讓我們仿佛回到了古老的殷商時代，看到了刻在龜甲獸骨上的神秘文字。那一筆一劃，承載著中華民族的智慧和歷史。從甲骨文到今天的簡體漢字，文字的演變見證了中華民族的發展歷程。正如魯迅先生所說：“漢字有三美，意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”漢字，是我們民族的瑰寶，是我們文化的根脈。我們應當珍惜這份寶貴的遺產，傳承和弘揚漢字文化。

　　歷史，是一面鏡子。歷史學專家帶我們回顧了祖國的悠久歷史，從夏商周的古老文明到秦漢的大一統，從唐宋的繁榮昌盛到明清的風云變幻，歷史的長河中，無數的英雄豪杰、仁人志士為了國家的獨立、民族的尊嚴，拋頭顱、灑熱血。他們的事跡激勵著我們，讓我們明白，作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。“以史為鏡，可以知興替。”我們要從歷史中汲取智慧和力量，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　野生動物救護者的故事，讓我們感受到了大自然的神奇和美麗。青海雪豹棲息地的畫面，讓我們看到了這些珍稀動物在自然環境中的生存狀態。野生動物是大自然的重要組成部分，它們與我們共同生活在這個地球上。我們應當尊重自然、保護自然，與野生動物和諧相處。只有這樣，我們才能保護好我們的生態環境，讓地球家園更加美麗。

　　奧運賽場體育健兒的拼搏精神，讓我們熱血沸騰。他們用汗水和淚水詮釋了什么是堅持、什么是奮斗。在賽場上，他們不畏強敵、奮勇拼搏，為祖國贏得了榮譽。他們的故事告訴我們，只要有夢想、有追求，并為之付出努力，就一定能夠實現自己的人生價值。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們要向體育健兒學習，在學習和生活中，不怕困難、勇于挑戰，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　空降兵軍模范的事跡，讓我們感受到了軍人的英勇和擔當。他們在危難時刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。他們的精神，是我們民族的脊梁。“哪有什么歲月靜好，只是有人在為我們負重前行。”我們要向軍人學習，熱愛祖國、熱愛人民，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現中華民族偉大復興的'中國夢而努力奮斗。

　　軍用運輸機機長的講述，讓我們看到了祖國航空事業的飛速發展。從過去的一窮二白到如今的世界領先，中國航空人用自己的智慧和汗水，創造了一個又一個奇跡。他們的故事告訴我們，只要有創新精神、有拼搏精神，就一定能夠在科技領域取得突破。“科技是第一生產力。”我們要努力學習科學文化知識，培養自己的創新能力，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。

　　人工智能專家的介紹，讓我們對未來充滿了期待。人工智能的發展，將給我們的生活帶來翻天覆地的變化。我們要積極擁抱科技，努力學習人工智能知識，為未來的社會發展做好準備。“未來已來，將至已至。”我們要以開放的心態迎接未來，用科技的力量創造美好的生活。

　　航天科技專家的分享，讓我們感受到了祖國航天事業的偉大成就。嫦娥六號登陸月球背面，標志著中國航天事業又邁出了堅實的一步。航天精神，是一種勇于探索、敢于創新、不畏艱難、無私奉獻的精神。我們要向航天人學習，樹立遠大的理想，勇于追求真理，為祖國的航天事業貢獻自己的智慧和力量。

　　“可愛的中國，如你所愿。”這堂課讓我們看到了祖國的繁榮富強，也讓我們感受到了自己肩負的責任。作為新時代的青少年，我們要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望。讓我們攜手共進，為建設更加美麗、更加富強的祖國而努力奮斗！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 4

　　在這個金風送爽的日子里，我懷著激動的心情觀看了2024年的《開學第一課》。今年的主題是“可愛的中國”，從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，這一場場精彩絕倫的視覺盛宴，讓我深刻地感受到了中國式現代化建設的壯美，也領略到了中華文明的璀璨與創新中國的活力。

　　節目開篇，那古老的甲骨文仿佛一把鑰匙，打開了時光的大門，引領我們穿越千年，去探尋中華文明的源頭。甲骨文，那神秘的符號，承載著先人的智慧和對世界的認知。它是中華民族的瑰寶，是我們文化的根脈。在歷史的長河中，中華文明如同一顆璀璨的明珠，熠熠生輝。從諸子百家的思想爭鳴，到唐詩宋詞的千古絕唱，從四大發明的偉大創造，到絲綢之路的文化交流，我們的祖先用他們的智慧和勤勞，創造了一個又一個輝煌。

　　隨著節目的推進，我們來到了現代科技的前沿。人工智能的出現，讓我們看到了科技的無限可能。它像一位神奇的魔法師，改變著我們的生活方式，提高了我們的生活質量。從智能機器人到無人駕駛汽車，從語音識別到圖像識別，人工智能正在各個領域發揮著重要的作用。它不僅是科技創新的成果，更是人類智慧的結晶。在人工智能的背后，是無數科學家和工程師們的辛勤付出，他們用自己的智慧和汗水，為我們創造了一個更加美好的未來。

　　而當鏡頭切換到雪豹棲息地和月球表面時，我的心中更是涌起了一股強烈的自豪感。雪豹，那神秘而美麗的生靈，是大自然的精靈。保護雪豹棲息地，不僅是對生態環境的保護，更是對生命的尊重。而中國在生態保護方面所做出的努力，讓我們看到了一個負責任大國的擔當。同時，中國的'航天事業也在飛速發展。從“嫦娥”奔月到“天問”探火，從“北斗”組網到“天宮”空間站，中國航天人用他們的拼搏和奮斗，實現了一個又一個壯舉。月球表面上那一面面鮮艷的五星紅旗，是中國航天人的驕傲，也是全體中華兒女的驕傲。

　　在觀看節目的過程中，我不禁想起了魯迅先生的一句話：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步。”中華文明的璀璨，離不開我們的民族魂。而創新中國的活力，則需要我們不斷地發揚民族魂，勇于探索，敢于創新。作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要以先輩為榜樣，努力學習科學文化知識，培養自己的創新精神和實踐能力，為建設可愛的中國貢獻自己的力量。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”讓我們在新時代的征程上，懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，勇敢地追逐夢想，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！相信在我們的共同努力下，可愛的中國一定會更加繁榮富強！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 5

　　2024年的《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我眼前徐徐展開。從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，從雪豹棲息的自然凈土到浩瀚無垠的月球表面，每一個畫面都讓我心潮澎湃，感慨萬千。

　　古老的甲骨文，是中華文明的瑰寶。那一筆一劃，仿佛在訴說著先人的智慧和勤勞。它見證了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，讓我們感受到了中華文明的博大精深。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原的這句名言，激勵著無數中華兒女在探索真理的道路上不斷前行。甲骨文就像一座燈塔，照亮了我們前行的道路，讓我們在歷史的長河中汲取智慧的力量。

　　人工智能，則是現代科技的結晶。它的出現，改變了我們的生活方式，提高了我們的生活質量。從智能機器人到無人駕駛汽車，從語音識別到圖像識別，人工智能的應用無處不在。它讓我們看到了科技的無限可能，也讓我們對未來充滿了期待。“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”在人工智能的領域里，中國的科學家們不斷創新，勇攀科技高峰，為中國式現代化建設注入了強大的動力。

　　雪豹棲息地的畫面，讓我感受到了大自然的神奇和美麗。雪豹，那神秘而優雅的'生靈，在高海拔的雪山之間自由地奔跑。保護雪豹棲息地，就是保護我們的生態環境，就是保護我們的家園。“綠水青山就是金山銀山。”中國一直致力于生態環境保護，讓天更藍、水更清、山更綠，為子孫后代留下了寶貴的財富。

　　而月球表面的景象，則讓我對中國的航天事業充滿了自豪。從“嫦娥奔月”的神話傳說到“嫦娥”系列探測器的成功發射，從“天問一號”探測火星到中國空間站的建設，中國航天人用他們的智慧和勇氣，實現了中華民族的飛天夢想。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。”中國航天事業的飛速發展，展示了中國的實力和自信，也激勵著我們青少年勇敢地探索未知，追逐夢想。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要以“開學第一課”為契機，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，為建設可愛的中國貢獻自己的力量。讓我們在中華文明的璀璨光芒中，在創新中國的活力氛圍里，勇敢地前行，創造更加美好的未來。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 6

　　時光荏苒，新的學年在滿滿的期待中拉開帷幕。2024年的《開學第一課》如同一顆璀璨的星辰，照亮了我們前行的道路，以“可愛的中國”為主題，帶領我們開啟了一場震撼心靈的時空之旅。

　　從古老神秘的甲骨文開始，我們仿佛踏上了時光的列車，回到了遙遠的過去。古文字學專家引領我們破解甲骨文之謎，那一筆一劃中蘊含的智慧與歷史的厚重感，讓人驚嘆不已。“郁郁乎文哉！吾從周。”古老的文字，是中華民族文明的源頭，它們見證了先輩們的智慧與創造力。透過甲骨文，我們看到了中華民族源遠流長的歷史，感受到了文明傳承的力量。這些古老的文字，如同璀璨的明珠，在歷史的長河中熠熠生輝，激勵著我們去探索、去傳承中華民族的優秀傳統文化。

　　接著，我們跟隨生態學者來到了雪豹的棲息地，領略自然的奇跡。在那片純凈的土地上，雪豹自由地奔跑，展現著生命的活力與美麗。“天地與我并生，而萬物與我為一。”大自然是我們共同的家園，保護自然，就是保護我們自己。看著這些珍稀的野生動物在自然的懷抱中茁壯成長，我們更加深刻地認識到生態保護的重要性。我們應當尊重自然、順應自然、保護自然，讓大自然的美麗永遠延續下去。

　　而當我們的目光投向浩瀚的太空，探月科學家們的太空暢想讓我們心潮澎湃。嫦娥六號登陸月球表面，這一壯舉標志著中國航天事業又邁出了堅實的一步。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”從古代的神話傳說到如今的現實成就，中國航天人用他們的.智慧和勇氣，實現了中華民族的飛天夢想。太空，這個充滿神秘與未知的領域，激發著我們青少年探索未知的無限熱情。我們要以航天人為榜樣，勇敢地追逐夢想，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。

　　奧運冠軍的拼搏精神更是令人動容。他們在賽場上揮灑汗水，為了國家的榮譽而奮力拼搏。“更快、更高、更強——更團結。”奧運精神激勵著我們在學習和生活中不畏困難，勇于挑戰自我。他們用實際行動告訴我們，只要有夢想、有毅力，就能夠克服一切困難，實現自己的人生價值。

　　這一堂課，通過沉浸式體驗和前沿視覺科技，呈現了中華文明的璀璨與創新中國的活力。從古老的甲骨文到先進的人工智能，從雪豹的棲息地到月球的表面，我們看到了中國式現代化建設的壯美圖景。這是一個充滿機遇與挑戰的時代，我們青少年肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”我們要以《開學第一課》為契機，努力學習科學文化知識，傳承中華民族的優秀傳統文化，培養創新精神和實踐能力。我們要胸懷祖國，志存高遠，勇敢地面對挑戰，在逐夢的新征程中，共同描繪更加精彩的中國未來。讓我們用青春的熱情和汗水，為可愛的中國增添更加絢麗的色彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 7

　　隨著秋風的輕撫，我滿懷期待地迎來了又一年的《開學第一課》。今年的主題“可愛的中國”，如同一幅徐徐展開的畫卷，不僅展現了祖國的大好河山與輝煌成就，更在我心中種下了夢想的種子，讓我對未來充滿了無限的憧憬與希望。

　　節目中，多位來自不同領域的杰出人物以他們的親身經歷和感人故事，為我們上了一堂生動而深刻的課。科學家們以他們的智慧和勇氣，在科研道路上不斷突破，用一項項創新成果詮釋了“科技興國”的深刻內涵。他們的努力不僅推動了國家科技的飛速發展，更為我們的日常生活帶來了翻天覆地的變化。這些故事讓我深刻認識到，每一個看似平凡的崗位，都有可能成為實現夢想、改變世界的舞臺。

　　同時，藝術家們用他們手中的畫筆和音符，將中華文化的博大精深展現得淋漓盡致。從古典詩詞的韻味悠長，到現代藝術的多元創新，每一個作品都蘊含著深厚的.文化底蘊和時代精神。這些藝術作品不僅讓我們感受到了美的享受，更激發了我們對中華文化的自豪感和認同感。我意識到，作為新時代的青少年，我們有責任也有義務去傳承和弘揚中華優秀傳統文化，讓其在現代社會中煥發出新的生機與活力。

　　更重要的是，《開學第一課》讓我深刻體會到了責任與擔當的重要性。這些杰出人物之所以能夠在各自的領域內取得卓越成就，正是因為他們始終將個人的命運與國家的未來緊密相連，勇于擔當起時代賦予的責任和使命。他們用自己的行動詮釋了什么是真正的愛國、敬業、誠信、友善。我深知，作為新時代的青少年，我們不僅要追求個人的夢想和幸福，更要將個人的理想融入到國家和民族的復興大業之中，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　因此，我更加堅定了自己的夢想——成為一名優秀的教育工作者。我希望能夠用自己的知識和智慧去啟迪學生的心靈，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，我也將積極參與社會公益活動，用自己的實際行動去踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量，為構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 8

　　2024年的《開學第一課》如同一幅絢麗多彩的畫卷，以“可愛的中國”為主題，緩緩展現在我們眼前。從古老的甲骨文到現代的人工智能，從神秘的雪豹棲息地到浩瀚的月球表面，每一個畫面都讓我心潮澎湃，感慨萬千。

　　甲骨文，那是中華民族文明的源頭。一筆一劃，皆蘊含著先人的智慧和對世界的認知。它是歷史的見證者，訴說著過去的輝煌與滄桑。在那個遙遠的時代，人們用最原始的工具，刻下了對生活的熱愛和對未來的期許。正如老子所說：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”我們的文明正是從這些微小的起點開始，逐漸發展壯大。我們應當銘記歷史，傳承這份古老的智慧，讓它在新時代煥發出新的光彩。

　　人工智能的出現，則讓我們看到了科技的無限可能。它如同一位神奇的魔法師，改變著我們的生活方式。從智能家居到智能交通，從醫療診斷到教育教學，人工智能無處不在。它讓我們的生活更加便捷、高效、舒適。然而，科技的發展也帶來了新的挑戰。我們要正確認識科技的力量，既要充分發揮它的'優勢，又要避免它帶來的負面影響。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。”我們要在科技的浪潮中保持清醒的頭腦，讓科技更好地服務于人類。

　　雪豹棲息地的展示，讓我感受到了大自然的魅力和生命的奇跡。雪豹在嚴酷的環境中頑強生存，它們是大自然的精靈，也是生態平衡的重要組成部分。我們的祖國擁有豐富的自然資源和多樣的生態系統，這是我們的寶貴財富。我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態環境，尊重自然、順應自然、保護自然。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”只有與自然和諧相處，我們才能實現可持續發展，讓我們的地球家園更加美麗。

　　月球表面的景象，讓我對宇宙充滿了向往。中國航天事業的偉大成就，讓我們在太空領域占據了一席之地。從“東方紅一號”到“嫦娥五號”，從“神舟一號”到“天問一號”，中國航天人用智慧和汗水創造了一個又一個奇跡。他們的精神激勵著我們勇敢地追求夢想，探索未知的世界。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我們要以航天英雄為榜樣，不畏艱難，勇于創新，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　可愛的中國，你是我們心中永遠的家園。你的歷史悠久，文化燦爛；你的山河壯麗，資源豐富；你的人民勤勞，智慧勇敢。我們作為新時代的青少年，要肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習，提高自身素質，為建設更加可愛的中國貢獻自己的力量。讓我們用青春的激情和汗水，書寫新時代的壯麗篇章！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 9

　　觀看完2024年的《開學第一課》，我的心情久久不能平靜。“可愛的中國”這個主題，如同一把鑰匙，打開了我心中對祖國深深的熱愛之門。

　　從甲骨文到人工智能，這是一場跨越時空的對話。甲骨文，那古老而神秘的文字，承載著中華民族的悠久歷史和燦爛文化。它是我們祖先智慧的結晶，是我們民族的精神瑰寶。“博觀而約取，厚積而薄發。”我們要深入研究甲骨文，從中汲取智慧和力量，傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化。而人工智能，則代表著科技的前沿和未來的方向。它的飛速發展，讓我們的生活變得更加便捷、高效、智能。我們要積極擁抱科技，努力學習科學知識，培養創新能力，為推動科技進步貢獻自己的力量。

　　雪豹棲息地的壯麗景觀，讓我感受到了大自然的神奇與美麗。雪豹，那優雅而威嚴的生靈，在雪山之巔自由奔跑，守護著這片純凈的土地。它是大自然的使者，提醒我們要珍惜和保護生態環境。“綠水青山就是金山銀山。”我們要樹立生態文明理念，尊重自然、順應自然、保護自然，讓祖國的`山更青、水更綠、空氣更清新。

　　月球表面的神秘景象，激發了我對宇宙的無限向往。中國航天事業的輝煌成就，讓我們在太空領域邁出了堅實的步伐。從“嫦娥奔月”到“天問一號”，從“神舟飛船”到“空間站”，中國航天人用智慧和汗水書寫了壯麗的篇章。“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。”我們要以航天英雄為榜樣，勇于探索、敢于創新、不畏艱難，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　可愛的中國，你是如此的魅力四射。你的歷史悠久、文化燦爛；你的山河壯麗、資源豐富；你的人民勤勞、智慧勇敢。作為新時代的青少年，我們要肩負起歷史賦予我們的使命，努力學習、積極進取、勇于擔當，為建設更加可愛的中國貢獻自己的青春和力量。讓我們在這片充滿希望的土地上，綻放出最絢爛的光彩！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 10

　　隨著金秋九月的溫柔腳步，我滿懷期待地迎來了2024年的《開學第一課》。今年的主題——“可愛的中國”，如同一股溫暖的春風，輕輕拂過我的心田，激發了我對中國式現代化進程的無限憧憬與自豪。這場跨越歷史長河、連接現實大地、眺望未來藍圖的視聽盛宴，不僅是一場知識的洗禮，更是一次心靈的觸動，讓我深刻感受到了新時代賦予青少年的責任與使命。

　　節目開篇，以宏大的歷史視角帶我們穿越回那些風雨飄搖而又充滿希望的歲月。從革命先輩的英勇奮斗，到新中國成立的喜悅與艱辛，再到改革開放的波瀾壯闊，每一個歷史節點都閃耀著中國人民不屈不撓、勇于創新的精神光芒。這些故事，如同璀璨星辰，照亮了中華民族偉大復興的征途，也讓我深刻體會到，今天的幸福生活是無數先輩用鮮血和汗水換來的，值得我們倍加珍惜。

　　隨后，鏡頭轉向現實，各行各業杰出代表的精彩講述，如同一幅幅生動的畫卷，在我眼前徐徐展開。從科技前沿的領軍人物，到鄉村振興的.帶頭人；從文化教育的創新者，到疫情防控一線的醫護人員……他們用自己的行動詮釋了“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，展現了新時代奮進者的家國情懷和使命擔當。他們的故事，讓我看到了中國式現代化的萬千氣象和廣闊前景，也讓我明白了，每個人都是自己命運的主宰，更是國家發展進步的推動者。

　　最讓我印象深刻的是那些關于創新創造的故事。在這個日新月異的時代，創新已成為推動社會進步的重要力量。無論是科技領域的重大突破，還是文化藝術的繁榮發展，都離不開創新精神的引領。這些杰出代表們用他們的智慧和汗水，不斷挑戰自我，突破極限，為中國的現代化建設貢獻了自己的力量。他們的故事，激勵我要勇于探索未知，敢于嘗試新事物，用創新的思維和行動去創造更加美好的未來。

　　展望未來，我深知自己作為新時代的青少年，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。我要以這些杰出代表為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質和能力；同時，還要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的道德情操和愛國情懷。在未來的日子里，我將以夢為馬，不負韶華，積極投身中國式現代化建設的偉大實踐之中，爭做讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。

　　《開學第一課》雖然結束了，但它留給我的思考和啟迪卻將伴隨我一生。我相信，在黨和政府的堅強領導下，在全國人民的共同努力下，我們一定能夠實現中華民族的偉大復興，共同繪就可愛中國的新篇章！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 11

　　2024年的《開學第一課》，以“可愛的中國”為主題，帶領我們領略了中華文明的璀璨與創新中國的活力。從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，這一場奇妙的旅程，讓我的心靈受到了深深的震撼。

　　古老的甲骨文，是中華民族文化的瑰寶。那些神秘的符號，仿佛是時光隧道的入口，帶我們回到了遙遠的古代。在那個充滿智慧的時代，先人們用甲骨文記錄下了生活的點滴、歷史的.變遷。它是我們民族的根，是我們文化的源。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們要從這些古老的文字中汲取智慧和力量，傳承中華民族的優秀傳統文化。

　　人工智能的發展，讓我們看到了科技的神奇魅力。智能機器人的高效運作、智能語音助手的便捷服務，都讓我們感受到了科技給生活帶來的巨大變化。科技是第一生產力，它推動著社會的進步和發展。我們要緊跟時代的步伐，努力學習科學文化知識，培養創新思維和實踐能力。“青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。”我們要勇于超越前人，為科技創新貢獻自己的力量。

　　雪豹棲息地的美麗景色，讓我們感受到了大自然的偉大和神奇。雪豹在雪山之巔自由馳騁，它們是大自然的精靈，也是生態平衡的守護者。我們要珍惜大自然賦予我們的寶貴財富，保護生態環境，讓人與自然和諧共生。“天行有常，不為堯存，不為桀亡。”我們要尊重自然規律，積極踐行綠色發展理念，為建設美麗中國而努力。

　　月球表面的神秘景象，激發了我們探索未知的無限熱情。中國航天事業的蓬勃發展，讓我們在太空領域取得了輝煌成就。從“嫦娥奔月”的神話傳說到“嫦娥工程”的成功實施，中國人的航天夢正在一步步變為現實。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”我們要以航天英雄為榜樣，樹立遠大理想，勇敢地追逐夢想，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

　　可愛的中國，你是我們心中永遠的驕傲。在你的懷抱里，我們茁壯成長；在你的激勵下，我們奮勇前行。讓我們攜手共進，為建設更加可愛的中國而努力拼搏！讓我們的夢想在這里起航，駛向更加美好的未來！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 12

　　在2024年這個充滿希望的新學年伊始，《開學第一課》如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。這堂課以其豐富的內容、深刻的內涵和強大的感染力，讓我們看到了祖國的壯美河山，感受到了祖國日新月異的進步，領略了“可愛的中國”。

　　節目中，文字學專家引領我們走進殷墟甲骨窖穴，那古老的文字仿佛穿越時空，訴說著中華民族悠久的歷史。“倉頡作書，而天雨粟，鬼夜哭。”文字的誕生，是人類文明的重要里程碑。從甲骨文到現代漢字，文字見證了中華民族的傳承與發展，它是我們民族的瑰寶，承載著我們的文化記憶。

　　歷史學專家則帶我們回顧了祖國的漫長歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史，再到如今的'偉大復興，歷史告訴我們，只有不斷奮斗，才能實現國家的繁榮富強。“以史為鑒，可以知興替。”我們要從歷史中汲取智慧和力量，為祖國的未來而努力拼搏。

　　野生動物救護者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。這些可愛的生靈是大自然的饋贈，我們有責任保護它們的生存環境。“萬物各得其和以生，各得其養以成。”我們要尊重自然、順應自然、保護自然，與大自然和諧共處。

　　奧運賽場體育健兒的拼搏精神令人振奮。他們在賽場上揮灑汗水，為祖國贏得榮譽。“更快、更高、更強——更團結。”他們用行動詮釋了奧林匹克精神，也激勵著我們在學習和生活中勇攀高峰，不斷超越自我。

　　空降兵軍模范的事跡讓我們感受到了軍人的英勇無畏和奉獻精神。他們在危難時刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。“捐軀赴國難，視死忽如歸。”他們是我們民族的脊梁，是我們學習的榜樣。

　　軍用運輸機機長的講述讓我們領略了祖國航空事業的飛速發展。從無到有，從弱到強，中國航空人用智慧和汗水創造了一個又一個奇跡。“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”我們為祖國的航空成就感到驕傲，也對未來充滿了信心。

　　人工智能專家的介紹讓我們對未來充滿了期待。人工智能的發展將給我們的生活帶來巨大的變化。我們要積極擁抱科技，努力學習新知識，為未來的社會發展做好準備。“科技是第一生產力。”我們要以創新為動力，推動祖國的科技進步。

　　航天科技專家的分享讓我們見證了嫦娥六號登陸月球背面的偉大壯舉。這是中國航天事業的又一輝煌成就，展示了我國在科技領域的強大實力。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”我們為祖國的航天成就感到自豪，也激發了我們探索未知的勇氣。

　　這一堂課，讓我們深刻認識到祖國的偉大和自己肩負的責任。我們生活在一個偉大的時代，祖國的繁榮富強為我們提供了廣闊的舞臺。我們要珍惜時光，努力學習，培養自己的品德和才能，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”讓我們以《開學第一課》為起點，懷揣著夢想和希望，在新的學年里努力奮斗，共同創造“可愛的中國”更加美好的未來。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 13

　　在新學年的起點，《開學第一課》如同一盞明燈，照亮了我們前行的道路。2024年的這堂課，以“可愛的中國”為主題，為我們帶來了一場震撼心靈的視聽盛宴。

　　從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，我們仿佛穿越了時空，見證了中華文明的源遠流長與創新活力。古文字學專家引領我們破解甲骨文之謎，那古老的符號中蘊含著先人的智慧和對世界的認知。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”這些古老的文字，記錄了中華民族的歷史、文化和情感，是我們寶貴的精神財富。

　　雪豹棲息地的壯麗畫面，讓我們感受到了大自然的神奇與美麗。與生態學者一同守護自然奇跡，我們明白了保護生態環境的重要性。“斧斤以時入山林，材木不可勝用也。”我們應當尊重自然、順應自然、保護自然，讓美麗的自然景觀得以延續，為子孫后代留下一個綠色的家園。

　　探月科學家的太空暢想，激發了我們對未知世界的探索欲望。從嫦娥奔月的古老傳說到嫦娥六號登陸月球表面的'現實壯舉，中國航天人用他們的智慧和勇氣，書寫了壯麗的太空篇章。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”我們要以航天人為榜樣，勇敢地追逐夢想，不斷探索未知的領域。

　　奧運冠軍的拼搏精神，更是讓我們熱血沸騰。他們在賽場上揮灑汗水，為了國家的榮譽而奮力拼搏。“更快、更高、更強——更團結。”這種精神激勵著我們在學習和生活中不畏困難，勇于挑戰自我，努力實現自己的人生價值。

　　通過沉浸式體驗和前沿視覺科技，節目呈現了中華文明的璀璨與創新中國的活力。我們看到了中國式現代化建設的壯美圖景，感受到了祖國的強大與進步。作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”我們要珍惜時光，努力學習科學文化知識，傳承中華民族的優秀傳統文化，培養創新精神和實踐能力。讓我們以《開學第一課》為起點，懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，在探索未知、追逐夢想的道路上奮勇前行，共同描繪更加精彩的中國未來。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 14

　　觀看了2024年的《開學第一課》，“可愛的中國”這一主題深深地印在了我的心中。從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，這一系列的展示讓我對祖國的熱愛之情油然而生。

　　甲骨文，那古老的文字，見證了中華民族的悠久歷史。它是先人們智慧的結晶，是我們民族文化的瑰寶。“以史為鑒，可以知興替。”我們要從甲骨文中學到歷史的教訓，傳承中華民族的優秀傳統文化。在新時代，我們要賦予古老的文字新的生命，讓它們在現代社會中發揮更大的作用。

　　人工智能的發展，讓我們看到了科技的力量。智能科技的應用，改變了我們的生活方式，提高了我們的生活質量。“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”我們要積極投身科技創新，努力學習科學知識，培養創新思維。只有這樣，我們才能為祖國的科技發展貢獻自己的'力量，讓中國在世界科技舞臺上占據重要地位。

　　雪豹棲息地的美麗景色，讓我們感受到了大自然的魅力。雪豹在雪山之間自由奔跑，它們是大自然的精靈，也是生態平衡的守護者。“綠水青山就是金山銀山。”我們要保護自然環境，珍惜自然資源，讓祖國的山河更加美麗。同時，我們也要學會與大自然和諧相處，共同創造一個美好的未來。

　　月球表面的神秘景象，激發了我們探索未知的勇氣。中國航天事業的蓬勃發展，讓我們為祖國感到驕傲。“為中華之崛起而讀書。”我們要以航天英雄為榜樣，樹立遠大的理想，努力學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。作為新時代的青少年，我們要肩負起時代賦予我們的使命，為建設更加可愛的中國貢獻自己的力量。

　　可愛的中國，你是我們心中永遠的家園。讓我們一起努力，讓這片土地更加美麗、更加繁榮！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 15

　　《開學第一課》以“可愛的中國”為主題不僅讓我感受到了國家的繁榮與強大更讓我看到了中國式現代化進程中的創新力量。今年的節目通過一系列生動鮮活的案例和故事向我們展示了創新在推動社會進步和國家發展中的重要作用。

　　節目中科學家們通過科技創新不斷突破技術瓶頸為我國的航天事業、信息技術、生物醫藥等領域帶來了重大突破。這些創新成果不僅提升了我國的國際競爭力更為人民的生活帶來了實實在在的便利和福祉。這些科技創新的背后是無數科研人員夜以繼日的努力和付出他們用自己的.智慧和汗水書寫著中國創新的輝煌篇章。

　　同時藝術家們也在自己的領域內不斷創新用新的藝術形式和表現手法將中華文化的魅力展現給世界。他們通過數字藝術、網絡文化等新興文化形態為中華文化的傳承與創新注入了新的活力和內涵。這些新興文化形態的出現不僅豐富了人們的文化生活更推動了中華文化的國際傳播和交流。

　　我深刻體會到創新是推動中國式現代化進程的重要動力。只有不斷創新我們才能跟上時代的步伐保持國家的競爭力和活力。作為新時代的青少年我們要積極培養自己的創新意識和實踐能力敢于質疑、勇于探索未知領域。我們要關注科技前沿和社會熱點積極參與科技創新活動為國家的科技創新事業貢獻自己的力量。同時我們也要注重人文關懷和社會責任關注人類共同面臨的問題推動科技創新與社會發展的和諧統一。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 16

　　2024年的《開學第一課》如同一幅壯麗的畫卷，以“可愛的中國”為主題，緩緩在我們眼前展開。從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，從雪豹棲息的自然凈土到浩瀚無垠的月球表面，這場視覺與心靈的盛宴，讓我深深沉醉，也讓我對祖國的愛更加深沉。

　　甲骨文，那是中華民族文明的源頭之一。一筆一劃，刻畫出先人的智慧與對世界的認知。它猶如一顆璀璨的明珠，穿越千年的時光，向我們訴說著古老的故事。“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”古老的《詩經》，用優美的文字記錄下古人的情感與生活。中華文明，源遠流長，博大精深，在歷史的長河中閃耀著獨特的光芒。

　　然而，中國并未止步于過去的輝煌。隨著科技的飛速發展，人工智能走進了我們的生活。它如同一位神奇的魔法師，為我們的生活帶來了無盡的便利。從智能語音助手到無人駕駛汽車，從醫療診斷到金融服務，人工智能的應用無處不在。這是創新的`力量，是中國科技不斷進步的見證。

　　當鏡頭切換到雪豹棲息地時，那壯麗的自然風光讓人心生敬畏。雪豹，這一珍稀的物種，在大自然的懷抱中自由地生活著。保護雪豹棲息地，不僅僅是對一種動物的保護，更是對生態平衡的維護，對大自然的敬畏。中國在生態保護方面做出了巨大的努力，讓我們看到了一個負責任大國的擔當。

　　而月球表面的畫面，則讓我們感受到了中國航天事業的偉大成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說到“嫦娥”系列探測器的成功發射，從“天問一號”探測火星到中國空間站的建設，中國航天人用他們的智慧和勇氣，征服了浩瀚的宇宙。這是中華民族探索未知的勇氣，是創新中國的活力展現。

　　“為者常成，行者常至。”在中國式現代化建設的道路上，我們看到了無數奮斗者的身影。他們用自己的汗水和努力，鑄就了祖國的輝煌。作為青少年，我們肩負著祖國的未來和希望。我們應當以先輩為榜樣，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”讓我們懷揣著對祖國的熱愛和對未來的憧憬，勇敢地探索未知，追逐夢想。在可愛的中國這片土地上，綻放出屬于我們的光彩，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 17

　　2024年的《開學第一課》如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們眼前徐徐展開，帶給我們無盡的震撼與感動。

　　節目中，眾多嘉賓的奮斗故事如璀璨星辰，照亮了我們前行的道路。文字學專家引領我們走進殷墟甲骨窖穴，古老的文字仿佛在訴說著中華民族悠久的歷史。“郁郁乎文哉！吾從周。”這些神秘的甲骨文，承載著先人的智慧與記憶，讓我們感受到中華文化的博大精深。

　　歷史學專家帶我們回顧歷史的長河，從過去的輝煌與滄桑中汲取力量。“以史為鏡，可以知興替。”我們銘記歷史，才能更好地開創未來。

　　野生動物救護者的故事讓我們看到了青海雪豹棲息地的美麗與脆弱。大自然的生靈們是地球的瑰寶，我們有責任保護它們的`家園。“萬物各得其和以生，各得其養以成。”只有與自然和諧相處，我們的世界才會更加美好。

　　奧運賽場體育健兒們的拼搏精神令人熱血沸騰。他們用汗水與毅力詮釋了奮斗的意義。“更快、更高、更強——更團結。”他們的故事激勵著我們在生活中勇敢挑戰自我，追求卓越。

　　空降兵軍模范的英勇事跡展現了軍人的擔當與奉獻。他們在危難時刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己。“捐軀赴國難，視死忽如歸。”他們是我們心中的英雄，是我們學習的榜樣。

　　軍用運輸機機長、人工智能專家和航天科技專家則讓我們看到了祖國在科技領域的飛速發展。伶仃洋上的跨海大橋、嫦娥六號登陸月球背面，這些偉大的成就彰顯了中國的實力與創新精神。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”我們為祖國的進步感到無比自豪。

　　這一堂課，讓我們深刻領略了“可愛的中國”。祖國的大好河山壯美如畫，祖國的進步日新月異。作為新時代的青少年，我們肩負著重大的責任。我們要以這些嘉賓為榜樣，自強不息，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，創造更加美好的未來。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 18

　　時光荏苒，歲月如梭，新的學期在金秋九月悄然拉開帷幕。懷著滿心的期待，我觀看了2024年的《開學第一課》，這一堂課如同一幅波瀾壯闊的畫卷，在我的心中留下了深刻的印記。

　　節目伊始，從殷墟甲骨窖穴到青海雪豹棲息地，從伶仃洋上跨海大橋到嫦娥六號登陸月球背面的畫面依次展現在眼前，祖國壯美的大好河山和日新月異的進步讓我心潮澎湃。那古老的甲骨文，仿佛穿越時空的使者，訴說著中華民族源遠流長的歷史文化；而雪豹在廣袤的自然棲息地中自由馳騁，又讓我感受到了大自然的神奇與美麗。伶仃洋上的跨海大橋如巨龍騰飛，連接著祖國的大地，彰顯著中國的科技實力和工程壯舉；嫦娥六號在月球背面的探索，則代表著人類對未知世界的勇敢挑戰和不懈追求。

　　文字學專家的講述，讓我對漢字的博大精深有了更深刻的認識。漢字，作為中華文化的瑰寶，承載著中華民族的智慧和精神。每一個漢字都仿佛是一顆璀璨的星辰，散發著獨特的魅力。從古老的甲骨文到現代的簡體字，漢字的演變見證了中華民族的發展歷程。正如古人云：“文以載道。”漢字不僅是一種交流工具，更是傳承中華文化的重要載體。我們應當珍視漢字，傳承漢字文化，讓漢字在新時代綻放更加絢爛的光彩。

　　歷史學專家帶領我們回顧了中華民族的奮斗歷程。從古代的輝煌文明到近代的屈辱歷史，再到如今的偉大復興，中華民族歷經滄桑而不衰，飽受磨難而更強。在歷史的長河中，無數仁人志士為了國家的獨立、民族的解放和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫了一曲曲壯麗的英雄贊歌。“為中華之崛起而讀書”的周恩來總理，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……他們的事跡激勵著我們，讓我們明白，作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的'歷史使命。我們應當以史為鑒，努力學習，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。

　　野生動物救護者的故事讓我感受到了人與自然和諧共生的重要性。地球是我們共同的家園，人類與野生動物共同生活在這個美麗的星球上。野生動物是大自然的重要組成部分，它們對于維護生態平衡、促進生物多樣性起著至關重要的作用。然而，由于人類的活動，野生動物的生存面臨著嚴重的威脅。我們應當尊重自然、保護自然，與野生動物和諧相處。只有這樣，我們才能共同創造一個美麗、和諧的地球家園。

　　奧運賽場體育健兒的拼搏精神讓我深受鼓舞。他們在賽場上揮灑汗水，為了國家的榮譽而奮力拼搏。他們用自己的行動詮釋了“更快、更高、更強——更團結”的奧林匹克精神。他們的成功并非偶然，而是源于他們堅持不懈的努力和頑強的拼搏精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們應當學習體育健兒們的拼搏精神，在學習和生活中勇于挑戰自我，超越自我，不斷追求卓越。

　　空降兵軍模范、軍用運輸機機長的事跡讓我對軍人的敬意油然而生。他們在危難時刻挺身而出，為了國家和人民的利益，不惜犧牲自己的生命。他們用自己的忠誠和勇敢，守護著祖國的和平與安寧。“哪有什么歲月靜好，只是有人在替我們負重前行。”我們應當感恩軍人的付出，學習他們的愛國主義精神和無私奉獻精神，努力成為一個有擔當、有責任感的人。

　　人工智能專家和航天科技專家的介紹讓我對未來充滿了憧憬。人工智能的發展正在改變著我們的生活方式，航天科技的進步則讓人類的探索之路更加廣闊。在這個科技飛速發展的時代，我們應當緊跟時代的步伐，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，為推動科技進步和社會發展貢獻自己的智慧和力量。

　　“可愛的中國”，這是方志敏烈士在獄中寫下的深情贊歌。如今，我們的祖國正以嶄新的姿態屹立于世界東方，她的美麗、她的進步、她的強大，讓我們每一個中華兒女都感到無比自豪。作為新時代的青少年，我們應當牢記使命，砥礪前行，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。讓我們用自己的雙手，共同創造一個更加可愛、更加美好的中國！

　　觀《開學第一課》，猶如經歷了一場心靈的洗禮。這堂課讓我深刻認識到，我們生活在一個偉大的時代，我們肩負著偉大的使命。讓我們以夢為馬，不負韶華，在新時代的征程上，書寫屬于我們自己的輝煌篇章！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 19

　　《開學第一課》作為每年開學季的必看節目，總是能夠引發我對家國情懷的深刻共鳴與思考。今年的主題“可愛的中國”，更是讓我感受到了家國情懷在新時代青年心中的強烈共鳴與傳承。

　　節目中，老一輩革命家的英勇事跡讓我深受感動。他們為了民族的獨立和人民的幸福，不惜犧牲自己的生命和利益，用鮮血和生命鑄就了新中國的輝煌歷史。他們的英勇事跡不僅讓我感受到了家國情懷的偉大力量，更讓我明白了新時代青年所肩負的歷史使命和責任擔當。

　　同時，新時代的奮斗者們也在自己的領域內不斷追求卓越和進步。他們用自己的汗水和智慧書寫著新時代的輝煌篇章，為祖國的繁榮富強貢獻著自己的力量。他們的奮斗精神不僅讓我感受到了新時代青年的朝氣和活力，更讓我明白了只有不斷奮斗才能實現個人價值和社會價值的統一。

　　我深知作為新時代青年我們要將家國情懷融入到自己的血液之中成為我們前行的動力源泉。我們要時刻銘記自己的身份和使命將個人的夢想與國家的未來緊密相連。在學習上我們要刻苦鉆研勤奮進取不斷提升自己的`綜合素質和能力；在生活中我們要樂于助人關愛他人積極參與社會公益活動用實際行動踐行社會主義核心價值觀。只有這樣我們才能真正成為讓黨放心、人民滿意的新時代青年。

　　此外我還認識到家國情懷的傳承不僅僅是一種情感的傳遞更是一種精神的傳承。我們要積極學習中華優秀傳統文化中的家國情懷思想將其與現代社會的價值觀相結合形成具有時代特色的家國情懷觀念。同時我們也要關注國際形勢和全球問題培養自己的國際視野和全球意識為構建人類命運共同體貢獻自己的力量。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 20

　　在金風送爽的九月，2024年《開學第一課》如約而至。以“可愛的中國”為主題，這堂課如同一幅絢麗多彩的畫卷，在我們眼前緩緩展開，引領我們領略中國式現代化建設的壯美，感受祖國的可愛與偉大。

　　從殷墟的甲骨窖穴中，我們仿佛穿越時空，觸摸到了古老華夏文明的脈搏。那刻在龜甲獸骨上的神秘文字，是中華民族智慧的結晶，承載著千年的歷史記憶。“郁郁乎文哉！吾從周。”古老的文字，訴說著先人的故事，傳承著中華民族的根脈。它們見證了中華民族從遠古走來的歷程，讓我們為自己擁有如此悠久燦爛的文明而自豪。

　　青海的雪豹棲息地，則展現了大自然的鬼斧神工和生命的神奇。在那片純凈的土地上，雪豹矯健的身姿在雪山之間穿梭，它們是大自然的精靈，是生態平衡的守護者。“天地與我并生，而萬物與我為一。”我們應當珍惜大自然的恩賜，保護好這些珍貴的野生動物，共同守護我們的生態家園。

　　伶仃洋上的跨海大橋，如一條巨龍橫臥在碧波之上，連接著祖國的南北。這座雄偉的大橋，是中國工程技術的杰作，是中國式現代化建設的生動寫照。它不僅縮短了地域之間的距離，更連接了人們的心靈。“一橋飛架南北，天塹變通途。”這座大橋象征著中國人民的勇氣和智慧，象征著我們在現代化建設道路上的堅定步伐。

　　嫦娥六號登陸的月球背面，更是讓我們感受到了中國航天事業的輝煌成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說到如今的月球探索，中國航天人用不懈的努力實現了中華民族的飛天夢想。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉。”中國航天事業的發展，展示了我國在科技領域的強大實力，也激勵著我們青少年勇敢追求夢想，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。

　　這一個個鮮活的場景，共同描繪出中國式現代化建設的壯美圖景。在這個偉大的時代，我們見證了祖國的日新月異，感受到了祖國的強大與可愛。“為者常成，行者常至。”我們生活在一個充滿機遇和挑戰的時代，作為新時代的青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。

　　我們要以歷史為鏡，從古老的文明中汲取智慧和力量。傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化，讓古老的智慧在現代社會煥發出新的`光彩。我們要學習先人的勤勞、勇敢和創新精神，為祖國的現代化建設添磚加瓦。

　　我們要關愛自然，保護生態環境。地球是我們共同的家園，我們要像愛護自己的眼睛一樣愛護大自然。積極參與環保行動，為建設美麗中國貢獻自己的一份力量。

　　我們要努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力。在科技飛速發展的今天，我們要緊跟時代的步伐，不斷提升自己的綜合素質。勇于探索未知，敢于創新創造，為祖國的科技進步和經濟發展注入新的活力。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”讓我們以《開學第一課》為新的起點，胸懷祖國，志存高遠，在新時代的征程中，書寫屬于我們的輝煌篇章，為可愛的中國增添更加絢麗的色彩。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 21

　　2024年的《開學第一課》，以“可愛的中國”為主題，為我們呈現了一幅中國式現代化建設的壯美圖景。從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，每一個畫面都讓我感受到了祖國的強大和美麗。

　　甲骨文，是中華民族古老文明的象征。那些刻在龜甲獸骨上的神秘符號，仿佛在訴說著遠古的故事。它是我們祖先智慧的結晶，也是我們民族文化的瑰寶。“欲窮千里目，更上一層樓。”我們要深入挖掘甲骨文的內涵，傳承和弘揚中華民族的優秀傳統文化，讓古老的文明在新時代煥發出新的活力。

　　人工智能，是現代科技的杰出代表。它的出現，改變了我們的生活方式，提高了我們的'工作效率。從智能家居到智能醫療，從智能交通到智能教育，人工智能無處不在。它讓我們的生活更加便捷、舒適、安全。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我們要積極擁抱人工智能時代，努力學習科學技術，培養創新思維和實踐能力，為推動科技創新貢獻自己的力量。

　　雪豹棲息地，是大自然的美麗畫卷。那白雪皚皚的山峰，那清澈見底的溪流，那自由自在的雪豹，構成了一幅和諧的生態美景。它讓我們感受到了大自然的神奇和偉大，也讓我們意識到了保護生態環境的重要性。“人不負青山，青山定不負人。”我們要樹立生態文明理念，尊重自然、順應自然、保護自然，讓祖國的天更藍、山更綠、水更清。

　　月球表面，是人類探索未知的前沿陣地。中國航天事業的蓬勃發展，讓我們在太空領域取得了舉世矚目的成就。從“嫦娥奔月”到“天問一號”，從“神舟飛船”到“空間站”，中國航天人用智慧和汗水書寫了壯麗的篇章。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。”我們要以航天英雄為榜樣，勇于探索、敢于創新、不畏艱難，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　可愛的中國，你是我們心中永遠的家園。在你的懷抱里，我們茁壯成長；在你的激勵下，我們逐夢前行。讓我們攜手共進，為建設更加可愛的中國而努力拼搏！讓我們用青春和汗水，書寫新時代的輝煌篇章！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 22

　　在這個金風送爽的日子里，我懷著激動的心情觀看了2024年的《開學第一課》。今年的主題是“可愛的中國”，從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，這場精彩絕倫的視聽盛宴，如同璀璨的星辰照亮了我心中的夢想之路，讓我對祖國的熱愛與自豪之情油然而生。

　　節目開篇，那古老的甲骨文仿佛穿越時空而來，帶著歷史的厚重與神秘。它們是中華民族智慧的結晶，見證了華夏文明的源遠流長。從這些刻在龜甲獸骨上的符號中，我們仿佛看到了先人們在艱苦的環境下，依然對知識充滿渴望，對未來充滿憧憬。正如《淮南子》中所說：“圣人不貴尺之璧而重寸之陰，時難得而易失也。”先人們珍惜時光，努力探索，為我們留下了寶貴的文化遺產。我們作為新時代的青少年，更應珍惜當下，傳承和發揚中華民族的優秀傳統文化。

　　隨著節目的推進，人工智能的展示讓我驚嘆不已。那智能機器人靈活的動作、精準的判斷，仿佛擁有了生命一般。科技的飛速發展，讓我們的生活變得更加便捷和高效。從古代的四大發明到如今的人工智能，中國一直在創新的道路上奮勇前行。正如梁啟超先生所言：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”我們青少年是祖國的未來，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。我們要努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。

　　當鏡頭切換到雪豹的棲息地時，那壯麗的自然風光讓我陶醉其中。雪豹在雪山之巔自由奔跑，它是大自然的精靈，也是生態平衡的守護者。我們的祖國擁有豐富的自然資源和美麗的`自然風光，我們應該像愛護自己的眼睛一樣愛護大自然，保護生態環境。“取之有度，用之有節，則常足。”我們要樹立生態文明理念，踐行綠色生活方式，讓祖國的山更青、水更綠、天更藍。

　　最后，節目帶領我們來到了月球表面。那浩瀚的宇宙、神秘的月球，激發了我探索未知的無限熱情。中國航天事業的蓬勃發展，讓我們在太空領域邁出了堅實的步伐。從“嫦娥奔月”的神話傳說到“嫦娥工程”的成功實施，中國人的航天夢正在一步步變為現實。“可上九天攬月，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。”我們要以航天英雄為榜樣，勇敢地追逐夢想，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

　　“可愛的中國”，這五個字深深地印在了我的心中。我們的祖國是如此的美麗、強大、充滿活力。在這片廣袤的土地上，有悠久的歷史、燦爛的文化、壯麗的山河、先進的科技。我們作為新時代的青少年，要以愛國之情、強國之志、報國之行，書寫無愧于時代的青春華章。讓我們攜手共進，為建設更加可愛的中國而努力拼搏！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 23

　　當新學期的鐘聲敲響，我懷著無比期待的心情觀看了2024年的《開學第一課》。今年的主題“可愛的中國”如同一顆璀璨的明珠，照亮了我心中對祖國的熱愛與自豪。

　　從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能，這是一場跨越時空的對話。甲骨文，那刻在龜甲獸骨上的古老符號，承載著中華民族的智慧之源。它仿佛是一把鑰匙，打開了歷史的大門，讓我們看到了先人們在歲月長河中的奮斗與探索。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”先人們用甲骨文記錄下生活的點滴、對世界的思考，這種探索精神激勵著我們在新時代不斷前行。而人工智能，則是科技飛速發展的結晶。智能機器人的精準操作、智能算法的高效運算，無不展現出中國在科技創新領域的卓越成就。它提醒著我們，要緊跟時代步伐，勇于創新，為祖國的科技進步貢獻自己的力量。

　　雪豹棲息地的壯麗畫卷，讓我感受到了大自然的神奇與偉大。雪豹在雪山之巔自由奔跑，那優美的身姿如同大自然的舞者。這片純凈的土地，是生態平衡的重要象征。“天地與我并生，而萬物與我為一。”我們應當珍惜大自然的恩賜，保護生態環境，讓美麗的.雪豹有一個安全的家園，讓祖國的山河更加秀麗。同時，這也讓我們明白，人類與自然是命運共同體，只有和諧相處，才能實現可持續發展。

　　當畫面切換到月球表面，那浩瀚的宇宙、神秘的月球，激發了我探索未知的無限熱情。中國航天事業的蓬勃發展，讓我們在太空領域邁出了堅實的步伐。從“嫦娥奔月”的古老傳說到現代的航天工程，中國人的航天夢從未停止。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。”航天英雄們用勇氣和智慧征服了太空，他們的精神激勵著我們勇敢地追逐夢想，去探索那無盡的未知世界。

　　“可愛的中國”，這五個字在我心中不斷回蕩。我們的祖國，有著悠久的歷史、燦爛的文化、壯麗的山河、先進的科技。她是我們成長的搖籃，是我們夢想的起點。作為新時代的青少年，我們肩負著重大的使命。我們要以傳承中華文明為己任，從古老的文化中汲取智慧和力量；我們要積極投身科技創新，為建設創新型國家貢獻自己的才華；我們要保護生態環境，讓祖國的大地永遠充滿生機。

　　在這個充滿機遇與挑戰的時代，讓我們以“可愛的中國”為動力，努力學習，奮發圖強，用青春的汗水書寫壯麗的篇章，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 24

　　《開學第一課》以“可愛的中國”為主題不僅讓我感受到了國家的繁榮與強大更讓我深刻體會到了中華文化的博大精深與源遠流長。今年的節目通過一系列精彩紛呈的文化展示和交流活動讓我對中華文化的魅力有了更加深入的認識和理解。

　　節目中展示了眾多傳統文化元素如詩詞歌賦、書法繪畫、戲曲音樂等。這些傳統文化不僅是中國人民智慧的結晶更是中華民族精神的重要載體。它們以其獨特的魅力和價值跨越時空的界限依然在現代社會中熠熠生輝。這些傳統文化元素的展現不僅讓我們感受到了中華文化的深厚底蘊更激發了我們對中華文化的熱愛和自豪感。

　　同時節目也展現了現代文化的發展與創新如數字藝術、網絡文化等。這些新興文化形態在傳承和創新中不斷發展壯大為中華文化注入了新的'活力和內涵。它們以其獨特的魅力和表達方式吸引了越來越多的年輕人關注和參與推動了中華文化的傳承與創新。

　　我深感自豪的是中華文化具有強大的生命力和包容性。它能夠不斷吸收外來文化的優秀元素并與自身文化相融合形成獨具特色的文化景觀。這種包容性和創新性使得中華文化在漫長的歷史長河中始終保持著旺盛的生命力和創造力。作為新時代的青少年我們要積極學習和傳承中華優秀傳統文化同時也要關注現代文化的發展和創新積極參與文化交流與互鑒推動中華文化的傳承與創新。

　　此外我們還要注重文化的傳承與創新之間的平衡。在傳承中我們要保持對傳統文化的敬畏之心尊重歷史、尊重傳統；在創新中我們要勇于探索、敢于突破傳統束縛用新的思維方式和表達方式去詮釋和傳承中華文化。只有這樣我們才能真正做到“取其精華去其糟粕”讓中華文化在新時代煥發出更加絢麗的光彩。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 25

　　在這個秋風送爽的日子里，我懷著崇敬與憧憬，觀看了2024年的《開學第一課》。這堂課以“可愛的中國”為主題，如同一幅波瀾壯闊的畫卷，在我眼前徐徐展開，帶給我無盡的震撼與感動。

　　從古老神秘的甲骨文開始，我們仿佛穿越了時空，回到了中華民族文明的起源。那一筆一劃，鐫刻著先人的智慧與對世界的認知。甲骨文，如同璀璨星空中最古老的星辰，照亮了我們前行的道路。“天行健，君子以自強不息。”古老的中華文明，正是在這種自強精神的激勵下，不斷發展、傳承，歷經千年而不衰。

　　接著，畫面一轉，我們來到了充滿未來感的人工智能世界。智能機器人靈活地舞動，無人駕駛汽車在道路上疾馳，語音助手準確地回答著各種問題。人工智能，這個時代的寵兒，正以驚人的速度改變著我們的生活。它是創新的結晶，是人類智慧的新高度。“窮則變，變則通，通則久。”中國在科技領域的不斷創新，讓我們看到了一個充滿活力的國家，正昂首闊步地邁向未來。

　　當鏡頭切換到雪豹棲息地時，那壯麗的自然風光讓人心生敬畏。雪豹在雪山之巔自由地奔跑，它的'身影是大自然最美的畫卷。保護雪豹棲息地，不僅僅是保護一種動物，更是保護我們的生態環境，保護我們共同的家園。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”中國始終堅持人與自然和諧共生的理念，努力實現經濟發展與環境保護的雙贏。

　　而月球表面的景象，則讓我們感受到了中國航天事業的偉大成就。從“嫦娥奔月”的古老傳說到“嫦娥”系列探測器的成功發射，從“天問一號”探測火星到中國空間站的建設，中國航天人用他們的勇氣和智慧，征服了浩瀚的宇宙。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”中國航天事業的飛速發展，激發了我們青少年探索未知的無限熱情。

　　這一堂課，讓我深刻地認識到，中國式現代化建設是一幅壯美的畫卷，中華文明的璀璨與創新中國的活力交相輝映。我們生活在一個偉大的時代，一個充滿機遇與挑戰的時代。作為青少年，我們肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。

　　“少年智則國智，少年強則國強。”我們要以先輩為榜樣，努力學習科學文化知識，培養創新精神和實踐能力。我們要敢于探索未知，勇于追逐夢想，為建設可愛的中國貢獻自己的力量。讓我們在中華文明的光輝照耀下，在創新中國的活力激發下，奮勇前行，創造更加美好的未來。

　　四年級小學生《開學第一課》觀后感 26

　　今年的《開學第一課》9月1日晚上8點，我滿懷期待地坐在電視機前，等待著《開學第一課》的開播。今年的主題格外吸引我——“可愛的中國”，一個充滿溫情與自豪的詞匯，在我心中輕輕蕩漾。

　　隨著屏幕亮起，我仿佛被一股神秘的力量牽引，瞬間穿越時空，來到了遙遠的古代。在那里，我看到了刻在龜甲獸骨上的`甲骨文，它們或圓或方，形態各異，卻無一不透露著古人的智慧與文明的曙光。老師生動地講解著每一個字背后的故事，讓我感受到了中華文化的博大精深和源遠流長。緊接著，我的視線又跟隨鏡頭來到了雪山之巔，那里是雪豹的棲息地。畫面中的雪豹身披銀裝，眼神犀利，在白雪皚皚中自由奔跑，展現了大自然的和諧與生命的頑強。講解員阿姨用溫柔的聲音告訴我們，保護生態環境，讓野生動物有家可歸，是我們每一個人的責任。

　　正當我沉浸在這份寧靜與美好中時，畫面突然一轉，我來到了浩瀚的宇宙，月球表面那坑坑洼洼的景象映入眼簾。原來，這里也有我們中國人的足跡。從“嫦娥”奔月到“天問”探火，從空間站的建設到火星車的漫步，中國式現代化建設在太空中也留下了濃墨重彩的一筆。我為祖國的科技成就感到無比驕傲和自豪！

　　《開學第一課》在歡聲笑語中結束了，但我的心卻久久不能平靜。這次特殊的旅行讓我深刻感受到了“可愛的中國”不僅僅是一個口號，它是我們腳下這片土地的真實寫照，是無數先輩用汗水和智慧鑄就的輝煌篇章。作為新時代的小學生，我要努力學習知識，長大后為祖國的現代化建設貢獻自己的一份力量！

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