小學(xué)觀察日記

時間：2021-11-04 13:21:24 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

實用的小學(xué)觀察日記范文錦集十篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)觀察日記范文錦集十篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　在快放國慶長假的時候，語文老師給我們布置了一個特殊的回家作業(yè)——種豆芽。因為這是我們大家第一次種植物，所以大家都很興奮。

　　你別看那豆芽炒起來很簡單，可種起來卻要費好一番功夫！就讓我們來嘗試一下吧。書上說：先將洗凈的綠豆浸水2~3小時。再另找一個底部有洞的桶，在底部放一些稻草，再將綠豆倒入之后，再蓋一些稻草，并放一些小石塊在上面，還要每隔3~4個小時，淋一次水，便于發(fā)芽。

　　我按照書上說的一一做著，并在早上，拿到陽臺上去讓他曬一會太陽，等到了晚上，天氣變冷了，再將它轉(zhuǎn)移進來。

　　讓我們一起盼著它早日發(fā)芽吧！

小學(xué)觀察日記篇2

　　三叔搬家了，爸爸叫我自己去三叔家。我根據(jù)三叔說的路線去他家。

　　我先到超市那邊坐982路車到國惠康，在車上的時候，我很害怕，擔(dān)心我下車的時候壞人會把我給抓走。好不容易才到國惠康，我心里的石頭還是放不下。我到站臺等車，我可以坐995路車和993路車到崗頭市場。我三叔說了，他會在崗頭市場等我。我把955路車看成了995，上錯了車。車子開了一段路，售貨員問我去哪里，我說去崗頭市場，她說只到崗頭路口，我的心里很慌，擔(dān)心我到不了三叔那里。售貨員告訴我在崗頭路口可以坐958路車到崗頭市場，我沒辦法，只能在崗頭路口等958路車了。我在崗頭路口等了好一會，車子終于來了。我上了車，心想：馬上就可以見到三叔了。

　　我到了崗頭市場，卻沒看見三叔，我就覺得奇怪了，于是就用公共電話給三叔打了個電話。三叔問我在崗頭市場的哪個地方？我說在佳得樂市場的前面，三叔說他馬上就到那里去。我等了一會兒，看到了三叔，我心里的石頭才放了下來。

　　經(jīng)過這次鍛煉，我的膽子大了不少。

小學(xué)觀察日記篇3

　　今天，在我寫作文之前，先出一個謎語給你們猜：“叫它牛，不會拉犁頭；說它力氣小，背著房子走。”猜出來了嗎？告訴你們吧，是蝸牛。

　　上午，我捉了一只小蝸牛，我給他起了一個名字——飛飛。它背著“沉重的房子”，走起路來很慢，有時候肚子旁邊還會冒出白色的泡泡。

　　中午，我給飛飛做了一個又干凈又寬敞的“房子”。我把飛飛放在里面，還在里面放了“電視”和“床”，以及“水池”和食物。飛飛看著我，好像在說：“謝謝你，小主人，我很喜歡這個家。”

　　下午，我看見飛飛一動不動，它旁邊的黃瓜已經(jīng)吃了一大半了，我害怕它吃多了，就去問爸爸，爸爸說：“它正在睡覺呢！”過了20分鐘，它又開始爬了，我高興的說：“小蝸牛睡醒了，我又可以和它玩了。”高興之余，我忍不住又給了許多食物給它吃，它好像在說：“謝謝你，這些食物真好吃。”過了一會兒，就一動不動了，無論我怎樣碰他，它都一動不動，我又去問爸爸，爸爸走過來看了看，又摸了摸說：“它已經(jīng)死了。”我后悔喂它吃的東西太多，把它撐死了。

　　想起小蝸牛和我度過的快樂時光，我傷心極了，它死了，就等于我失去了一個朋友。

小學(xué)觀察日記篇4

　　3月31日，今天，媽媽幫我買了一個大蒜，讓我寫觀察日記，我從今天開始記錄了，我先拿了一個盆子，放了較少的水，把大蒜剝好，放進盆子里。

　　4月1日，今天，我觀察到大蒜沒有變化。

　　4月2日，我又去看，還是沒有動靜，我有點著急了，怎么還不發(fā)芽啊?但是我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長出根須了。

　　4月3日，到了第四天，有兩瓣大蒜終于發(fā)芽了，我急忙拿著我的尺去量，大蒜剛發(fā)的芽只有5毫米。

　　4月4日，到了第五天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽又長高了很多，用尺一量，已經(jīng)12毫米了,12-5=7(毫米)，我把今天量到的長度減去了昨天的長度，就算出了今天大蒜長了多少長。

　　接著，我每天拿著尺去量了做記錄。直到芽長到33毫米左右的時候就長出了蒜葉，長出蒜葉后它長得更快了，每天差不多要長10毫米左右。我每天記錄著它們的成長，發(fā)現(xiàn)盆里沒有水了，我就會給它們加點水，看見有太陽的時候我會把題目放到太陽底下讓它們曬曬太陽，讓它們長得更快。媽媽說等它們長高了就炒菜吃，我卻舍不得了。我覺得這次的觀察記錄非常有意義。

小學(xué)觀察日記篇5

　　一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎樣搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎樣搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻過來了，它們齊心協(xié)力，最后把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，此時也就是累的滿頭大汗，最后把食物搬回了家。

　　透過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協(xié)力，總能辦好每一件事情。

小學(xué)觀察日記篇6

　　“名字中有牛，卻比手掌小。說它力氣小，帶著房子走。”小朋友們，你們知道謎底了嗎？各位看官，別著急，讓我二兩棉花一張弓——慢慢談（彈）。

　　天空像川劇演員會變臉，剛才還是大雨傾盆，現(xiàn)在就陽光燦爛。雨后的空氣真新鮮啊！我和媽媽一起去公園散步，走進公園，我們來到了一片芬芳的草地，遠遠望去，每一棵小草上似乎都有一個新的生命在顫動。在這么好的天氣里，小蝸牛也出來散步了，瞧！那棵小草上就有一只可愛的小蝸牛，在小草上次太陽呢！媽媽告訴我，蝸牛雖然可愛，可它卻是害蟲呢！什么？我似乎掉進了米缸——渾身都是謎（米）。

　　為了研究蝸牛是不是害蟲，我把蝸牛關(guān)在了一個小盒子里，帶回了家。到了家，我把蝸牛從小盒子里拿出來，放在桌面上，在它的左邊，放一片香噴噴的菜葉，右邊放了幾只已經(jīng)死了的蚊子，等待答案的揭開。可是，5分鐘過去了，10分鐘過去了，蝸牛還是沒要把頭探出來的意思，我焦急得猶如熱鍋上的螞蟻一樣走來走去。終于，我牛把他的第一對觸須伸了出來，好像在觀察外面的情況，我緊張的看著他，屏住了呼吸，終于，蝸牛發(fā)現(xiàn)外面沒有危險了，將她的小腦袋探了出來，并且向菜葉的方向爬去，又過了5分鐘，蝸牛終于爬到菜葉上，已經(jīng)在吃菜葉了，我的腳仿佛裝上了一對彈簧，興奮地一蹦，3尺高。可是蝸牛是怎樣找到菜葉的呢？我查找了一下百科老師，原來，蝸牛的長處腳就像人類的眼睛，可以感知溫度、光度和濕度，蝸牛短的觸角就像人類的鼻子，可以聞氣味。

　　突然，一道閃電從我的腦袋里閃過，也許我可以從蝸牛觸角中得到靈感，自己發(fā)明一種微型防盜器。無論把它貼在哪里，他都可以聞到小偷的氣味，并發(fā)出警報。

　　科學(xué)就在我們身邊，只要你善于仔細觀察，學(xué)會觀察，認真分析研究，你就是了不起的“小小科學(xué)家”。

小學(xué)觀察日記篇7

　　今天，科學(xué)老師分給了我們矮生向日葵和小青菜的種子，要求我們回家種下并寫好觀察日記。

　　日期：7月7日

　　生長情況：剛剛種下來，沒有任何變化。

　　語錄：矮生向日葵的種子比小青菜的種子大，而且種植的方法也不同，矮生向日葵的種植要求是每個坑播種兩顆，再在上面蓋上一厘米厚的泥土，就可以了。而小青菜的種植方法卻與眾不同，青菜要求土質(zhì)疏松，每個坑只用播種一顆，再蓋上泥土就OK了。

　　日期：7月9日

　　生長情況：矮生向日葵和小青菜都發(fā)芽了，只不過“小黑衣”還沒脫掉而已。

　　語錄；剛發(fā)芽的矮生向日葵和小青菜只有一點點大，像一位害羞的小姑娘。

　　日期：7月12日

　　生長情況：矮生向日葵已經(jīng)脫掉了“小黑衣”，莖已經(jīng)有2厘米長了。而小青菜還是那樣瘦小，像一根細細的小豆苗一樣，只有一厘米左右。

　　語錄：弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一點都沒受到“蘇力”臺風(fēng)的影響，還是那么健壯，當(dāng)然，這都是在我的細心保護下才活下來的。

　　日期：7月17日

　　生長情況：在矮生向日葵的子葉頂端又長出了第二對子葉，它嫩綠嫩綠的，真可愛。

　　語錄：在我的細心觀察下，發(fā)現(xiàn)在莖的上端有許多的小絨毛，摸起來癢癢的，我量了一下，發(fā)現(xiàn)長的好快哦！已經(jīng)有7厘米了。小青菜的生長速度比較慢，我量了量，瘦小的它才多長了一厘米，不過，它的葉子起了變化，長大了很多，像一個愛心形。

　　日期：7月23日

　　生長情況：矮生向日葵的莖有12厘米長了，第二對葉子也長高了，現(xiàn)在已經(jīng)有6片葉子了。小青菜有四片葉子了，其中兩片還是剛長的新葉。

　　語錄：小青菜怎么長的這么慢呢？應(yīng)該要施肥了吧！后來上網(wǎng)查資料，才知道生長過程中，小青菜生長就是比較緩慢的。

　　日期：7月30日

　　生長情況：矮生向日葵怎么彎下了腰？第一對子葉都枯萎了，不過它有16厘米高了，葉子也有9片了。小青菜還是很健康，莖有5厘米高，葉子還是四片。

　　語錄：我好傷心呀！矮生向日葵會不會已經(jīng)死了呢？我拿了把叉子，把它的莖架起來，又上網(wǎng)查了資料，原來子葉枯萎也是正常的，不過我得叫爸爸去買點肥料來。

小學(xué)觀察日記篇8

　　植物觀察日記（一）

　　今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從科學(xué)的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

　　我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

　　喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

　　小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

　　小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

　　小區(qū)里還有一種特殊的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

　　小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的`野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識。大自然真奇妙啊！

　　植物觀察日記（二）

　　我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發(fā)現(xiàn)它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽爸爸說它的周長有七八十厘米長，我一個人還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春天的時候，棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花，一竄竄掛在樹枝上，格外漂亮。經(jīng)過一些時間的變化，小花結(jié)出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了，那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星，數(shù)也數(shù)不清楚。

　　到了休息天，我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打，有的用石頭扔，有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里，又脆又甜，可好吃了！大家從摘棗子中尋找樂趣，大家玩得不亦樂乎。

　　植物觀察日記（三）

　　今天早上我一起床，就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭，它們好像有些變化。

　　我發(fā)現(xiàn)那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的，經(jīng)過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了，原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發(fā)現(xiàn)有一條小蟲子，趴在枝葉上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來偷食？我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結(jié)了幾個花骨朵，那些回老家前開的花已經(jīng)結(jié)出了種子包，等那些種子包熟了，輕輕一碰就會爆炸。現(xiàn)在還有些花正在盛開，也有些花凋謝了，那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花，生長得不那么茂盛，花稀稀落落的，葉子也顯得不那么健壯，但他還是在努力第向上，剛剛謝的花也結(jié)了種子包，有幾片新長的葉子也泛綠了，相信經(jīng)過我的勞動它也會開得更茂盛。

　　而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)帲嗝磮詮姷牡跆m！小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢？你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。

　　怎么樣我養(yǎng)的好吧！鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧！今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。

小學(xué)觀察日記篇9

　　20xx年3月19日星期二晴天

　　今天我觀察我家的兩只小烏龜，他們似乎很不開心，因我覺得他們是不想被關(guān)在玻璃缸里，所以它們不吃也不喝。可是我又不能把它們放了，怎么辦呢？我可得想想辦法讓它們吃東西呀，要不它們會餓死的！

　　20xx年3月20日星期三晴天

　　今天我看到媽媽給玻璃缸里放了好多水，我很擔(dān)心兩只烏龜會被淹死，可是當(dāng)我看到兩只烏龜在水里面自由自在的游來游去的樣子我才放心了，它們好像游的很開心，看著它們開心我也很開心！

　　20xx年3月21日星期四晴天

　　早上上學(xué)的時候，我悄悄地給烏龜?shù)牟ＡЦ桌锓帕藘蓧K香蕉。下午放學(xué)回到家，我先去看了烏龜，它們已經(jīng)把香蕉吃的光光的了，看來它們倆已經(jīng)愿意在我家住了，而且我也知道它們喜歡吃香蕉了。以后我會經(jīng)常給它們?yōu)槭澄锏模@樣它們就會喜歡我的。

　　20xx年3月22日星期五晴天

　　今天晚上我寫完作業(yè)觀察我的小烏龜是，發(fā)現(xiàn)它們總是一會兒你騎在我身上，一會兒我又騎在你身上，我問媽媽：“它們是不是在打架呀？”媽媽卻說兩只烏龜在玩游戲，我有好好的看了一會兒它們，它們好像真的在玩游戲，兩只小烏龜可真有趣呀！

　　20xx年3月27日星期三晴天

　　今天媽媽給烏龜換了干凈的水，因為以前的水有些臟了，媽媽把那些臟水交到了花盆里，讓花長得更茂盛。然后我和媽媽一起給烏龜?shù)牟ＡЦ桌飺Q了新水，好干凈啊！烏龜在干凈的水里生活，多么快活呀！

　　20xx年3月28日星期四晴天

　　今天兩只烏龜“撞車了”，是因為那只母的不讓路，所以兩只烏龜誰也不能走。媽媽把那只母的烏龜挪開了，這樣那只母的烏龜和公的烏龜就可以走了。

　　看著兩只烏龜自由的活動，我的心里好開心！