小學(xué)觀察日記

時間：2021-07-18 09:08:30 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選小學(xué)觀察日記范文集合6篇

　　一天的時間即將結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)觀察日記6篇，希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)觀察日記范文集合6篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　“叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了，同學(xué)們坐在教室里，等老師來上課。不一會兒，老師走進教室，笑咪咪地對我們說：“同學(xué)們!你們吃過桔子嗎?觀察過桔子嗎?”“吃過桔子，沒觀察過桔子。”同學(xué)們異口同聲地說。老師說：“沒關(guān)系，今天我們就來觀察一下桔子吧!”接著，老師就像一們魔術(shù)師一樣，變出了一盤散發(fā)著清香的水果。

　　有蘋果、柿子... ... 當然，肯定是少不了桔子的嘍!因為他是今天的主角!觀察開始了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子身體小小的，圓圓的，像一個圓溜溜的小皮球，跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳，外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請教一下“桔子女士”，問問她這件衣服是怎樣做的，因為我也好想給媽媽一件。我想：媽媽穿起來一定很好看。桔子拿在手軟軟的，冰冰涼的，像一塊玉一樣，真舒服。摸一摸，它渾身上下長滿了許多小疙瘩，這些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!

　　老師說：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以剝開桔皮了。”同學(xué)們慢慢地剝開桔皮，只見一股濃濃的清香撲鼻而來。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)里面露出了10個左右的月牙形的果肉，果肉外面包著一層白色的網(wǎng)衣，像蜘蛛網(wǎng)一樣。掰開一瓣，放進嘴里，輕輕一咬，像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個字從我嘴里不斷地生長出來。老師告訴我們桔子皮可以泡腳，曬干后可以泡茶喝... ...

　　我愛吃桔子!

小學(xué)觀察日記篇2

　　春天的時候，表妹送給我三只蠶卵，好像三粒黑黑的芝麻，我興致勃勃地把它們帶回家，裝在一個沒有蓋子的紙盒里。

　　過了幾天，蠶寶寶出生了，它又小又黑，好像三只小螞蟻。身上長著又細又短的絨毛，我們稱它為“蟻蠶”。我拿一片嫩綠的桑葉，放到盒子里面，它們爬到桑葉上，大口大口地啃著。過了兩三天，蠶寶寶不動啦！我以為它死了，就飛快地跑到了房間，“蠶是不是死了啊！”我緊張地問。媽媽不僅不慢地說：“蠶蛻皮的時候是不吃東西的。”第二天，蠶寶寶是身體變成了灰白色了，比原來大了許多，食量也增加了。經(jīng)過四次的蛻皮，蠶變得又白又胖，棕色的嘴巴，小小的眼睛，身體兩側(cè)有氣孔，還有短小的七對足呢！可愛極了！

　　又經(jīng)過了幾天，蠶的身體漸漸變成淺黃色，它又不吃桑葉了，開始吐絲把它自己包在繭里，蠶變成了蛹，過了半個月左右，蛹變成飛蛾，飛蛾產(chǎn)下卵就死去。

　　漂亮的絲織品都是蠶吐的絲織品的，蠶把一生都是奉獻給人類。

小學(xué)觀察日記篇3

　　它，看著是綠色的、吃著是紅色的、吐出是黑色的。你能猜到這是什么水果嗎？對了，這就是我最喜歡吃的西瓜。

　　西瓜又大又圓像個大圓球，外面有綠色帶花紋的厚皮，好像一件美麗的外衣；里面有鮮紅的果肉，吃起來香甜可口。它的肚里還有許多黑色的種子。西瓜可以切成兩半用勺子挖著吃，還可以榨汁喝。西瓜可以降火解暑，是大家最喜歡的水果。

　　小朋友們，夏天要到了，超市里的西瓜可多啦！西瓜雖然好吃，但不能吃的太多，吃多了，肚子會提意見的哦！

小學(xué)觀察日記篇4

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，體形小的一只叫“豆豆”，體形大一點的叫“貝貝”。它們是我最喜歡的“小伙伴”。

　　瞧，它們多可愛啊！豆子似的小眼睛，“V”字形的小嘴巴，四只短短的小腳，一條只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披著的“盔甲”——背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊棱形的圖案，中間一行三塊，其余的十塊圍成一個大的橢圓形，另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形。看上去十分惹人喜愛。

　　別看小烏龜嘴巴小，食量可大哩！一天的早上，我切下六小塊瘦肉，拿起一塊放到“豆豆”嘴前晃了晃，它伸出頭來嗅了嗅，立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉，圓圓的小眼睛警惕地向四周望了望，看見反應(yīng)遲鈍的“貝貝”正在悠閑自得地閉目養(yǎng)神，絲毫沒發(fā)現(xiàn)它那塊“寶貝”。便把肉叨到離“貝貝”較遠的地方放心地品嘗起來，只見它先用前爪把瘦肉“蹬”著，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使勁向外扯，瘦肉很快被分開兩邊，它立刻把口中叨著的那一半“嘖”一聲吃了，接著又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼，你這個自私自利的小家伙，獨吞美食，一點也不給自己的同伴吃！”我在一旁生氣地想。為了懲罰“豆豆”，我便把另一塊瘦肉放到“貝貝”面前讓它吃，使“貝貝”也美餐一頓……吃飽喝足后，小烏龜便把頭縮進它的“盔甲”里舒舒服服地睡大覺了，它們可懂得享受哩！

　　看烏龜游泳是最有趣的了。我把盆子里的水裝得滿滿的，它們就在水里撒起歡來了，四只小爪子就像兩對小槳，不停地劃動著，小尾巴也隨著有節(jié)奏地擺動起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這些情景，我想：小烏龜是不是也像人一樣在水里時間長了，也要透出水面換一換氣呢？我?guī)е@個問題查閱了書本，知道了烏龜是用肺呼吸的，弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個道理。我聽哥哥說小烏龜在冬天會冬眠的，現(xiàn)在冬天就要到了，我要給小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美的'睡上一個冬天。我愛各種小動物，更愛這貌不驚人、默默無聞的小烏龜。它們給我?guī)砹藰啡ぃ闪宋业摹昂没锇椤薄?/p>

　　我家養(yǎng)了三只大烏龜，兩只體型不相上下的巴西龜大傻和駝子；一只膽小的山龜二傻，從它們的名字中看得出我對它們的喜愛和興趣了嗎？

　　說它們是貪吃鬼一點也不過分。一次，外婆正在殺魚，魚腸就放在一邊，烏龜們聞香便來“偷襲”了。不用說，大傻急匆匆地跑在最前面，駝子居中，二傻心不在焉地跟在最后，只見它不時地停下來嚼一嚼枯樹葉。終于到達目的地—腸子了！大傻先下手為強，伸長頭咬住腸子就想跑，駝子也不甘示弱，咬住腸子另一頭，腸子有韌性，你拉我扯，力量相當，一時間是難分難解，辨不出勝負，這時二傻才到，只得做個旁觀者。

　　呀！大傻勝了，因為駝子放棄了，逃跑了！大傻叼著“戰(zhàn)利品”到處亂跑，不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢，無動于衷，它在等著吃“飯渣”呢，每次它就只能吃別的烏龜剩下的，從不自己搶。說它們會享受吧，當然正確，如果太陽好，它們能把四肢，尾巴全伸直了，偎一起在太陽里曬上一天，到了晚上才各自散開，找中意的地方睡覺去。

　　說它們會玩，一點也不錯，一塊泡沫板都能把它們迷住，咬得泡沫到處都是，讓我們哭笑不得。

　　這就是我家烏龜們，一種也會“吃，喝，玩，樂”的小動物。

　　今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他寫到了日記里。

　　這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠處看，活像一塊綠色的石頭。

　　瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情啊！

　　我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。

　　快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！

　　“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！

　　不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。

　　過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓。“砰”！兩只小烏龜馬上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！

　　看！說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！你說，我的烏龜好玩兒嗎？

　　我家有一只可愛的小烏龜，它是我媽媽去年給我買的。

　　小烏龜?shù)臍び灿驳模腥齻€凸起的地方，象三座小山峰，它的殼上的斑紋是一個“王”字。你別看它的殼硬，可四肢上的皮膚軟軟的，薄薄的，但爪子很鋒利，摸上去很刺手。

　　你別一聽是烏龜就覺得它爬得慢，我家的這只爬得可是快極了。一天，我把它放到地上，用手輕輕推了它一下，它就跑起來，我拿來遙控機器人他它比賽，小烏龜一見有對手，跑得更快了，好象在說：“你可別想超過我，想當年我可是龜兔賽跑的王者。”最后，小烏龜正的勝利了，小烏龜站在終點，伸了伸脖子望著我，好像在歡呼：“我贏了，我贏了！”看著小烏龜那得意勁，我就想氣氣它，于是我又拿來遙控車和它比賽，它哪是遙控車的對手啊，等它爬到終點時，遙控車已經(jīng)停在那很久了，看來小烏龜是氣壞了，它爬到車跟前，看了看，突然用自己十的腦袋去撞車，又一使勁，把車給撞翻了。

　　小烏龜很聰明，給它喂食時，它總是要鑒別一下好壞，然后再吃，如果食物在離小烏龜較遠的水面，它還會開動腦筋，用四肢使勁劃水，讓水流把食物送到嘴里，真是讓人驚訝！

　　這就是我家的小烏龜，它給我?guī)頍o窮的樂趣，你們說它可愛不？

　　上午，上語文課時，老師讓我們下午帶一只小烏龜?shù)綄W(xué)校，為的是觀察這個小動物的生活習(xí)性和特點。

　　下午，同學(xué)們都帶來了自己的小寶貝———烏龜來到學(xué)校。同學(xué)們帶來的烏龜有大有小都非常可愛。要說漂亮，當然還是我的同桌的這只兩歲的小烏龜最漂亮。你看它，不太大，只有我的小手掌那么大，堅硬的背殼上被十八塊大小相同的花紋布滿了。尖尖的小腦袋上，有一對象芝麻一樣小的烏黑光亮的小眼睛。細長的脖子，總是有事沒事的縮進堅硬的背殼里。四只短小而有力的小爪子，游起泳來可快了。還有一條又小又短的小尾巴，可好玩啦！

　　小烏龜可乖巧了！你給它吃什么，它就吃什么，什么小蚯蚓呀，小蟲子呀，大米飯。它都吃，從來不挑食。記得有一次，我把一塊肥肉放進烏龜缸里，它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會，它看看周圍沒動靜，便又伸出了頭，來到肥肉跟前看來看去，慢慢地，對著肥肉咬了一口，然后叼起肥肉慢慢地吃起來了。

　　每天放了學(xué)，寫完作業(yè)，我都去斗斗它，有時我拿著小棍子把它弄翻，它背朝下，四個小抓子在上面抓呀抓，可好玩了。

　　小烏龜不僅給我的生活帶來了許多樂趣，還成了我的一個小玩伴。

　　今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

　　小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫€“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！

　　小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜

小學(xué)觀察日記篇5

　　x月15日，我剛把中在了，浸泡過沉睡在泥土下，等待“天亮”。

　　x月20日，只過了幾天，就脫下了沉重外套，穿上了潔白而嶄新衣服，針似芽兒突出厚厚泥土，好想在說：“是誰把我吵醒了？”x月23日，芽兒已經(jīng)抽出嫩綠枝葉，從莖到頂上兩片葉子，仿佛是一個個綠色噴泉。x月30日，苗又長高了許多，最短也有幾厘米了。5月4日，小苗長到十五厘米左右了，蔥郁苗兒長滿了，長得非常茂盛。5月9日，苗長得那么茁壯，不知道里面有沒有生，生出怎樣。通過這次種植，讓我明白做任何事都要有耐心，不能半途而廢，堅持就是勝利。

小學(xué)觀察日記篇6

　　開學(xué)第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，然而把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時光為20分鐘。我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫就是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。

　　“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里就是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧。可誰知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能就是里面太熱了，或就是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發(fā)達，這些汽車可不明白方便了多少人呢？

　　我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不一樣的時代的孩子可真就是天壤之別啊！我突然聞到了一股飄香，一看原先就是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學(xué)們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須就是很美味佳肴。

　　這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發(fā)現(xiàn)呢？

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