【推薦】觀察日記作文600字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的觀察日記作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察日記作文600字 篇1

　　（一）

　　今天，老師讓我們觀察豆子發(fā)芽的過程，并記錄下來。回到家里，我迫不及待地從柜子里抓出了一大把豆子，有紅的、綠的、黃的、黑的，各種各樣。我把他們放在一個盛滿水的小保鮮盒里，綠豆精靈在盒子里滾來滾去，玩得不亦樂乎；黑豆忍者靜靜地坐在水底，好像在修練自己；紅豆小姐正擦著口紅；調(diào)皮的黃豆弟弟害怕水的寒冷，縮進了厚重的棉被里。發(fā)芽實際上是一場拔河比賽，誰發(fā)出來的“繩子”最長，誰就是優(yōu)勝者。

　　（二）

　　昨天正在玩耍的綠豆精靈一不小心，寬大的綠褲子掉了下來，露出了白花花的小屁股，有一位綠豆精靈已經(jīng)拖著一條小尾巴在水底悠閑地散步。紅豆小姐開心地微微張開嘴巴，露出了一顆顆潔白的牙齒。黃豆弟弟從被窩里探出了腦袋，打量著外面的世界。黑豆忍者卻一動不動，我心想：他會不會在一定的時候爆發(fā)出來，以每分鐘一厘米的速度向上長呢？我充滿了疑問。

　　（三）

　　今天，綠豆精靈大多變成了小蝌蚪，在水里自由的游來游去，黃豆弟弟羨慕死了！把整個上半身鉆了出來，個別黃豆弟弟揮動著胖乎乎的小手跟綠豆精靈打招呼呢！這時，坐在角落里的黑豆忍者終于蘇醒了，他睜開了眼睛，用犀利的目光看著他們。紅豆小姐看著兩群小朋友開心地玩耍，笑得更燦爛了。我興奮地對弟弟說：“他們都快要發(fā)芽了，好期待啊！”我看著豆寶寶們茁壯地成長。

　　（四）

　　今天，媽媽在微信群里看見同學(xué)們的豆子發(fā)出的芽兒已經(jīng)很長了，而我的卻只有一點點，經(jīng)過上網(wǎng)查找，我們才知道豆寶寶們要在潮濕的環(huán)境上生長，而不是直接泡在水里。我趕緊把豆寶寶們放在另一個盒子里，把水倒掉，再拿一濕毛巾墊在保鮮盒里，最后把小豆子們轉(zhuǎn)移到濕毛巾上，這樣豆寶寶應(yīng)該能更快速地成長。豆子們似乎容光煥發(fā)：“有新家嘍，真開心啊。”不知道明天會怎么樣？

觀察日記作文600字 篇2

　　3月10日 星期一 天氣晴

　　今天，我發(fā)現(xiàn)我家的小倉鼠肚子變大了，像一只鴨梨一樣，我懷疑她得了什么病，就上網(wǎng)查了查。原來她是懷孕了。我按照網(wǎng)上說的，把另一只鼠鼠放到了另外的一個籠子里，對它們進行了隔離分窩。又往懷孕的倉鼠籠子里放了更多的木屑、糧食，又往水壺里放了足夠的水。過了幾個小時，我一看，哇！九個小生命誕生了。它們?nèi)�身粉紅，只有眼睛周圍是黑的。它們長得像花生米粒似的，正在木屑里找媽媽喝奶。

　　3月13日 星期四 天氣晴

　　小倉鼠寶寶已經(jīng)出生三天了，現(xiàn)在倉鼠寶寶的身上長出一層柔軟的絨毛，還可以清晰地看到它們的牙齒。耳朵的地方也裂開了一個小縫兒。只不過眼睛還沒有睜開。這時的倉鼠寶寶已經(jīng)有一個小4B橡皮的三分之二大了。

　　3月27日 星期四 天氣晴

　　倉鼠寶寶已經(jīng)出生兩周了，直到現(xiàn)在它們才睜開那可愛的小眼睛。毛色也和母親一樣了。現(xiàn)在，它們淘氣了，總是順著滑梯往上走，然后又跌跌撞撞地從二樓掉下來。我發(fā)現(xiàn)它們總是在吃媽媽的便便，就去問爸爸為什么？難道他們不知道便便臭嗎？爸爸說：“倉鼠的便便不但很軟，而且里面沒有被完全消化的營養(yǎng)也很容易被吸收！”原來如此啊！這下就可以放心讓小鼠鼠們放心地吃便便，這是他們最美的食物。

　　4月3日 星期似 天氣晴

　　倉鼠寶寶已經(jīng)三周大了。現(xiàn)在它們已經(jīng)“鼠模鼠樣”了，它們的牙齒變得像大鼠一樣鋒利。我發(fā)現(xiàn)鼠媽媽不再給小倉鼠喂奶，可能是媽媽怕疼了吧！現(xiàn)在

　　倉鼠寶寶們已經(jīng)會玩滑輪，經(jīng)常三三兩兩地在上面奔跑，跑著跑著就會亂了陣腳，被滾動的滑輪甩出去。

　　4月11日 星期似 天氣晴

　　今天小倉鼠們終于滿月了，現(xiàn)在它們已經(jīng)和爸爸媽媽沒有什么兩樣了。只是小了一點點，我看網(wǎng)上說，一個月大就要分籠了，不然他們就會打架，互相傷害。我把九個紙箱放了一點木屑、一點糧食，再把小倉鼠們分別放進籠子里，大功告成。我看著九個小生命在我的精心照料下茁壯地成長，心里別提多高興了。

觀察日記作文600字 篇3

　　20xx年9月1日——

　　“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，我飛也似的`沖出教室，來到了辦公室，要把作業(yè)交給老師批改，我走到了語文老師的書桌旁，靜靜的等候著老師給我批改作業(yè)，正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時，赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物，我問老師：“老師這是什么東西？”老師說：“你自己想想，看你想的出來嗎？”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對，你再仔細想一想！”我便又仔細的端詳著這盆植物，忽然，一個靈感出來了，“是豆芽！”我脫口而出，“嗯，對啦。”老師終于說出了那句話，我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。

　　20xx年9月2日——

　　這是我開學(xué)后第二次走進辦公室，我一進辦公室，第一件事便是觀察這盆植物，喲！一天不見，這小小的豆芽差不多長了有一厘米了。

　　20xx年9月3日——

　　第三天，我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來，我的心情也激動無比，等待著這綠豆芽開花。

　　20xx年9月11日——

　　這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了，我已經(jīng)好幾天沒有看這些綠豆芽了，不知道現(xiàn)在怎么樣了，照以前一樣，我一個飛奔來到老師的辦公室，哇~這個豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰，我不得由衷的感慨：哇！長的好快，老師回頭說：“是呀，你做學(xué)生也一樣，要不斷往上長才能長得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見了，便問老師為什么會不見了，老師說：“因為它們長不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣，好的留下，不好的拔了……

　　我在寫這篇作文時也在思考著這個問題。

觀察日記作文600字 篇4

　　8月3日 星期二 晴

　　今天，經(jīng)過全家集體討論，決定種豆芽，觀察記錄它的成長。晚上，我抓了2把綠豆放在一個大碗里，洗凈再浸滿水。

　　8月4日 星期三 晴

　　今天一早，起床第一件事情就是去看綠豆，通過一個晚上的浸泡，綠豆比之前都大了將近一半左右。我找來一個孰料小籮筐，將綠豆倒進去，用厚厚的紗布蓋緊，再將校籮筐放在一個小碗上面，慢慢地澆水，直到有水流入小碗。最后將他們移至角落。

　　下午，摸摸紗布，有點干，于是再澆水。晚上睡覺前，再澆水一次。

　　8月5日 星期四 晴

　　起床第一件事情還是去看綠豆，不知道有怎樣的變化，揭開紗布，只見綠豆比昨天更加膨脹了，有一些漲破了皮，我心里很高興，綠豆們開始生長了。下午、晚上各澆水一次。

　　8月6日 星期五 晴

　　早上，揭開紗布，“啊！”我高興地叫了起來，幾乎說有的綠豆都漲破了皮，有四分之一還長出了“小須”。很成功。下午、晚上各澆水一次。

　　8月7日 星期六 晴

　　今天，綠豆長的更好了。幾乎所有的都張出了“小須”，有些已經(jīng)有1厘米長了，白白的、細細的，豆殼已經(jīng)脫落，掛在嫩黃色的豆瓣上，很是可愛。繼續(xù)澆水。

　　8月9日 星期一 晴

　　酷暑，熱！綠豆芽們茁壯成長，將紗布拱得老高老高，他們平均有6厘米了，最長的都接近10厘米了，直徑接近1。5毫米了。我仔細地將一些沒能發(fā)芽的爛豆挑出，然后加水，用紗布蓋好，壓緊。壓緊是為了能讓綠豆芽長得更加壯實。

　　8月10日 星期二 晴

　　綠豆芽們越長越長了，最長的有15厘米了，直徑超過1。5毫米，有的已經(jīng)超過2毫米了，豆瓣有黃色的，也有黃綠色的，豆芽細長細長，亮晶晶的，非常好看。

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