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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，心中一定有不少感想，想必是時候?qū)懸黄沼浟��？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記 篇1
10月3日星期三天氣陰
秋風(fēng)瑟瑟，我又想起了江寺公園的那幾棵銀杏樹，它們又怎么樣了呢？我決定去看一看。
走近了江寺公園，來到葫蘆廣場，首先映入眼簾的是一對“孿生兄弟”，一棵大，一棵小。那棵大的，葉子呈“V”形，是一個標(biāo)準(zhǔn)的扇形。它排成浪頭似的形狀，葉子非常茂密，似乎是想讓自己多吸收點(diǎn)陽光吧！
那棵小樹的枝干排得很均勻，葉子是半圓的。它的枝干兩個一組兩個一組地往上長，葉子的排列像是一把把黃羅傘，四片一圈。它像是一個攝影師，把相機(jī)放在了前面那棵樹的身上，錄著來往游客的錄像。
東北角是一棵葉子稀稀疏疏的銀杏樹。雖然葉子不深不密，但是配上排列均勻的枝條和枝干，就給人一種清新的感覺。最下面是三條枝，然后四條……最上面是個“五角海星”。整個排列像東方明珠塔，卻又有和東方明珠塔不一樣的滋味兒。
最搶眼的要數(shù)“雙生銀杏”了。“雙生銀杏”本是一棵樹，后來上面分叉了，看起來就兩個哨兵一樣，手拉手，肩并肩，目光警惕地掃視著過往的行人。
它們雖說都是銀杏，但不同的角度卻各有千秋，“孿生兄弟”里大的舞著“流星錘”，小的撐著“黃羅傘”；密的使“長蛇鞭”，疏的用著“鉤鐮槍”……真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同啊！
初秋，落葉只有幾片。要是深秋的話，一定是遍地金黃了。
小學(xué)生觀察日記 篇2
今天輪到我和葉華觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。
今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對比試驗(yàn)了。
我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去�；ǚ坷锏牟o我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉華也學(xué)著伯伯的樣子做了起來。我和葉華每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。
最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。
這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來!
小學(xué)生觀察日記 篇3
20xx年10月1日 星期日 陰
今天，我早早地就起了床，直接跑進(jìn)廚房抓了一把花生米，那花生米是橢圓的，像一顆顆粉色的均勻的.鵝卵石，我把花生米放進(jìn)一個透明的塑料瓶里，然后向塑料瓶里倒入溫水，直到?jīng)]過花生米，我就去洗臉?biāo)⒀懒�。過了五分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)花生米的顏色變深，皮皺了起來，像爺爺奶奶干枯的臉。
20xx年10月3日 星期二 雨
今天，我一睡醒就馬上去看我的花生米，花生米的顏色變成了淺粉色，它越來越大，看上去很飽脹的樣子，豆臍旁邊還鼓起了小小的白包，好像是根須迫不及待地要鉆出來了。
20xx年10月6日 星期五 陰
今天，嫩芽已經(jīng)又粗又長了，嫩芽的尖上還有一大圈黃色的斑點(diǎn)，像人皮膚上的毛孔一樣，難道是花生米要爛了？嚇得我連忙給花生米換了一下水。
20xx年10月7日 星期六 雨
今天，我發(fā)現(xiàn)花生米已經(jīng)脫下了粉色的外衣，露出了白白的皮膚。嫩芽的尖上黃色的斑點(diǎn)處長出了細(xì)細(xì)的胡須，原來花生米不是要爛了，而是要長根了，我恍然大悟。
我好期待嫩葉的出現(xiàn)。
小學(xué)生觀察日記 篇4
1月26日晴2～-9℃第一天
今天早上，我問奶奶要來了幾粒綠豆和幾粒黑豆，我要泡豆芽。
我用一個小碗，先把豆子泡一下，又找來一塊紗布疊成兩層，紗布浸透水，把碗里的水倒掉，然后把豆子放在兩層紗布的中間，我有點(diǎn)不放心，怕水不夠，又澆了一點(diǎn)點(diǎn)水在紗布上，這下好了，我把小碗放在窗臺上，開始靜靜的等待它們發(fā)芽。
到了晚上，我去看了看，豆子沒發(fā)芽，但像豆子都喝飽了水一樣的滿滿的。
1月27日晴第二天
今天早上一起床，我立刻去看我的豆芽，只見綠豆的皮已經(jīng)破了，里面冒出一點(diǎn)點(diǎn)小芽，小小的，像個小逗號，黃黃的�？墒俏业暮诙箙s鎮(zhèn)靜的很，不急不忙，一點(diǎn)動靜也沒有。我只有靜靜的繼續(xù)等待“不忙先生”發(fā)芽了。
到了中午，聽奶奶說要給豆芽們換換水，不然豆子會爛掉，于是我忙給小豆子們換水。
等啊等，到了晚上，我的綠豆芽又長出了一點(diǎn)點(diǎn)，再看我的黑豆，有幾個開始裂開了皮，太好了。
1月28日小到中雪第三天
早上，我醒來后的第一件事就是看我的寶貝豆芽，哈哈，綠豆芽已經(jīng)有一厘米長了，黑豆終于冒出了它的嫩芽。我覺得，黑豆的豆芽比當(dāng)初綠豆的豆芽要粗一些，我興奮的又給它們換水，換水的時候我發(fā)現(xiàn)紗布的下面有一些須子，仔細(xì)一看原來是豆芽的根，它們竟然穿透了紗布，太牛了。
到了晚上，我的綠豆芽又長長了一點(diǎn)，黑豆芽也長長了。我捧著碗給奶奶說：“奶奶，可以給我炒豆芽了嗎。”奶奶呵呵的笑了。
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天上午，我們上了一節(jié)非常有趣得觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個信封，并讓大家猜里面裝得是什么？有得同學(xué)說是茶葉，有得同學(xué)說是豆子。老師又把那個信封發(fā)下來讓我們摸。我摸著里面是一個硬邦邦得，上面還有許多皺褶得橢圓形得小球球。同學(xué)們都說它是桃核。
老師說可以拿出來了。我們便迫不及待地拿出來看。這個東西兩頭尖尖得，中間鼓鼓得，它得顏色是棕色得，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭得皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察得時候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它得變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好得杯子里，倒上開水。剛注入水時，胖大海兩頭得表皮就慢慢裂開了。過了一會兒，水得顏色變黃了，胖大海得體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里得水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)棕色得棉花�，F(xiàn)在得胖大海摸上去軟軟得。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡得清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了一口，味道并不像我想象得那么甜，而是苦苦得，卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來感覺像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣得觀察課呀！
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