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關(guān)于小學(xué)生觀察日記模板匯總8篇
一天將要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 篇1
20xx年9月26日 上午 雨
我們家里有一大盆曇花，我今天一大早就去觀察曇花，咦！曇花的葉子不是嬌嫩的，而是看著很大氣的，有點(diǎn)肉肉的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。可是為什么曇花現(xiàn)在還是個(gè)花苞呢？那小小的花苞就像一個(gè)個(gè)小火箭，好似正想飛到宇宙去探險(xiǎn)呢！也像一個(gè)才吃飽的嬰兒一樣，肚子圓鼓鼓的。我跑去問(wèn)媽媽，媽媽叫我拿出《百科全書》看看，原來(lái)，白天空氣干燥，曇花“皮膚”嬌嫩，撐不起干燥，晚上空氣濕潤(rùn)，所以曇花一般選擇在晚上開(kāi)放。
20xx年9月26日 中午 雨
中午時(shí)，曇花比早上大些了，不再是小火箭，而是馬上就要發(fā)射大火箭了。曇花外部的細(xì)絲就像是引線一樣。
20xx年9月26日 晚上 小雨
曇花一現(xiàn)的世界慢慢接近了，花瓣漸漸地張開(kāi)了，就像一個(gè)小朋友心愛(ài)的玩具不想讓別人看，卻偷偷地露出來(lái)。8時(shí)了，曇花外面的細(xì)絲展開(kāi)六分之一了，不過(guò)，不過(guò)，那個(gè)花苞竟然還沒(méi)有完全盛開(kāi)，我再次打開(kāi)《百科全書》，原來(lái)，曇花一現(xiàn)的時(shí)間也要好長(zhǎng)時(shí)間呢，是十分艱難的過(guò)程呢。9點(diǎn)了，曇花大部分都出來(lái)了，不過(guò)白色花苞只呈現(xiàn)出一個(gè)“香腸嘴”。10點(diǎn)了，真正的曇花一現(xiàn)的時(shí)刻到了，基本上花瓣都張開(kāi)了，每個(gè)花瓣都努力地盛開(kāi)了，裝扮著這輝煌的時(shí)刻。
從觀察曇花的這件事情我明白了，生活中的許多問(wèn)題，不能光靠想象，而是要仔細(xì)觀察、查閱書籍才能弄明白。
小學(xué)生觀察日記 篇2
假期中我，用兩個(gè)相同的瓶子，裝同樣的水（水質(zhì)不同），喂同樣大小、種類、顏色的魚，在同樣的天數(shù)，不給魚喂食的情況下，觀察魚的生存狀態(tài)。
7月13日 星期一 陰
在污水中的魚，不太喜歡在水底活動(dòng)。它老是喜歡在水面喝水，喝水后又回到水底一動(dòng)不動(dòng)。我們靠了一個(gè)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)魚每隔1分30秒就會(huì)到水面喝水。
在清水中的魚，活蹦亂跳，一直不停地張合著嘴。喜歡在水里活動(dòng)。
7月14號(hào) 星期二 晴
在污水中的魚，似乎已經(jīng)習(xí)慣了在愁水里生活。經(jīng)過(guò)我發(fā)現(xiàn)在污水里的魚很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數(shù)少了，但是它在水面上喝水的時(shí)間長(zhǎng)了。我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)：再臭水里的魚警惕性非常高，當(dāng)我拿起水瓶，它就會(huì)圍著瓶子中心繞，然后它的動(dòng)作就變得十分靈敏。在清水中的魚，顯得自由自在，總是快活地在水中游玩。我發(fā)現(xiàn)在干凈水中生長(zhǎng)的魚，反映十分遲鈍，當(dāng)我拿起這個(gè)瓶子時(shí)，它在水里根本就沒(méi)有反映。
7月15日 星期三 晴
在水中生活的魚似乎更加適應(yīng)了在污水里生活了。它不僅警惕高，動(dòng)作敏捷，而且在水中呆的時(shí)間也一天比一天長(zhǎng)。在清水中的魚還是沒(méi)有什么好大的變化。
7月16日 星期四 晴
在污水中的魚，只是它喝水的次數(shù)非常少了，一小時(shí)只喝十多次水。我發(fā)現(xiàn)再污水的魚張嘴喝水的速度始終比清水中的魚慢一拍。在清水中的魚不知怎么回事兒，也開(kāi)始在水面上活動(dòng)了，動(dòng)作也敏捷了許多。而且還在水中游動(dòng)。
7月17日 星期五 晴
在污水中的魚似乎知道今天過(guò)年，它非常令人驚訝啊！它展示了一個(gè)全新的自我：以前它很少活動(dòng)，可今天它煥然一新，它自由自在地，不停的擺動(dòng)著自己的身體，在清水里的魚也一樣。
7月18日 星期六 晴
在污水里的魚還是一樣地在水里活蹦亂跳，在清水里的那條魚也一樣，沒(méi)什么好大的變化
7月19日 星期日 晴
今天是實(shí)驗(yàn)的最后一天，試驗(yàn)結(jié)果我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到。我們本以為在污水里的魚會(huì)死去，沒(méi)想到兩條魚都那么生氣蓬勃，都顯得那么活潑……
小學(xué)生觀察日記 篇3
等著小豆發(fā)芽好像印在了我的腦海里，一會(huì)兒不看它，心里就發(fā)慌。
今天，當(dāng)我再次看小豆時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們身上有的有一道裂縫，好像飽脹的馬上要破裂似的，有的“晚長(zhǎng)”，身上還沒(méi)有一點(diǎn)痕跡；有的“超速生長(zhǎng)”，已經(jīng)開(kāi)了，我真為我的小豆豆們感到開(kāi)心，驕傲，愿它們能更快發(fā)芽。
快發(fā)芽的小豆豆們似乎也感覺(jué)到了，一個(gè)個(gè)都想把裂縫弄得更大，給我一張更燦爛的笑臉。
喔！忘了告訴你們了，我的小豆豆在星期五的早上就已經(jīng)長(zhǎng)高了，有的成了大姑娘，有的變成了帥小伙，長(zhǎng)大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。
小豆身上有一種生味，但在我聞來(lái)卻是一種清淡的香味，可能是我太喜歡它們了吧。
小豆，你就像是一把鑰匙，鎖著我的心，讓我時(shí)刻想著你。小豆，你想一塊布，包著我的心頭，讓我記著你------
啊！小豆，我喜歡你！我要陪著你長(zhǎng)大！
小學(xué)生觀察日記 篇4
不知不覺(jué)間已經(jīng)六月了，自從三月份看過(guò)棗樹以后，我就一直把它們遺忘。這幾天學(xué)期結(jié)束了，我也終于有時(shí)間再一次站在了棗樹面前。
再次見(jiàn)到棗樹，真令我大吃一驚。印象中三月份光禿禿的暗啞的枝丫現(xiàn)在已經(jīng)滿是綠色的葉子，繁茂的葉子呈卵形或橢圓形，成對(duì)成對(duì)的伸展在暗紫紅色的樹枝上，從樹梢處淺淺的嫩綠慢慢有序的過(guò)渡到低處的深墨綠。六月的艷陽(yáng)照在這錯(cuò)落有致的綠色上，反射出耀眼的明媚。微風(fēng)過(guò)處，不同的綠色就在我眼前輕輕的舞動(dòng)，就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。隨即我聞到縷縷清香，趕緊上前仔細(xì)觀察，果然層層的綠色中間，點(diǎn)綴著淡黃色的花兒，有婀娜地開(kāi)著，有羞澀的打著朵兒，真如碧天里的繁星。眼前的棗樹真是一幅雅致極了的畫。
望著六月的棗樹，已經(jīng)在想念那八月那酸甜酸甜的大紅棗了。原來(lái)在三月的芳菲中，那默默無(wú)聞的棗樹竟然有六月那樣的風(fēng)景和八月那樣的結(jié)果。看來(lái)，我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)棗樹的品格了。
小學(xué)生觀察日記 篇5
9月22日 星期一晴
今天，我要上課了，我可不想把小豆子留在家里，我把小豆子們裝在礦泉水瓶里，拿到了學(xué)校。晚上，我發(fā)現(xiàn)小豆子的莖上長(zhǎng)了幾片小葉子，小葉子像一把小剪刀。我還發(fā)現(xiàn)了有的豆子發(fā)出了一根紫色的芽。拿一顆豆子聞了聞 ，沒(méi)有氣味，如果一起聞的話，就會(huì)有一股豆芽菜的氣味。我還發(fā)現(xiàn)小豆子們露出了一點(diǎn)小肚皮。
9月23日 星期二晴
今天是我把小豆子拿到學(xué)校的第二天。我把小豆子轉(zhuǎn)移到了窗臺(tái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)小豆子的葉子都抬起了頭，像一個(gè)個(gè)害羞的孩子勇敢地抬起頭。到晚上，有的豆芽長(zhǎng)高了一截，有的頭上的葉子都超過(guò)瓶子，有的還展開(kāi)了葉子。
9月24日 星期三晴
今天，我的小豆子是我把它拿到學(xué)校的第三天，我的豆子長(zhǎng)大了，莖很長(zhǎng)，光滑，豆莖的靠進(jìn)根部分還是比較粗糙。莖和根相連一共有13厘米長(zhǎng)，葉子有2厘米長(zhǎng)。小豆子的豆皮變成了棕色的。有的小豆子還脫去外衣，就像一個(gè)人被太陽(yáng)曬得脫去了厚厚的棉襖。有的小豆子的豆莖卷了幾圈，再抬起兩片葉子，就像一個(gè)小孩害羞地望著我們。從遠(yuǎn)處看這小豆子像一叢小草，近看像一簇花朵，下面是紫色的，上面是綠色的。忽然，一陣風(fēng)拂過(guò)，豆莖們搖搖晃晃，像一只只小企鵝，又像小朋友向我們招手。
小學(xué)生觀察日記 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí)，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個(gè)非常好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時(shí)，就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足，一個(gè)小腦袋，一個(gè)身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個(gè)洞穴，腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會(huì)兒，它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒，為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢！
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看，一回家我二話不說(shuō)先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇，書上說(shuō)螞蟻是靠那三對(duì)細(xì)小的足，一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊！挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。
小學(xué)生觀察日記 篇7
我的'家里有一只活潑、可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它可聰明了。它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒，就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒，吃起東西來(lái)可快了，三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長(zhǎng)滿了灰色的毛，肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來(lái)可快了，不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧！它可聰明了，有一天，我給它一個(gè)瓜子吃，它就接過(guò)瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開(kāi)，就能吃到好吃的瓜子肉了。我每次在早上都不見(jiàn)它出來(lái)活動(dòng)，我想：它總不能不出來(lái)吃東西吧？我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧？那到底是不是呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是，我晚上站在籠子旁等著，等了30分鐘小倉(cāng)鼠看看左邊看看右邊，確定沒(méi)人了，它就出來(lái)活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙，弄得籠子嘎嘰嘎嘰響，一會(huì)兒出來(lái)吃東西，狼吞虎咽的。啊！原來(lái)小倉(cāng)鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同！我愛(ài)小倉(cāng)鼠的可愛(ài)，也愛(ài)小倉(cāng)鼠的機(jī)靈，我愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠！
小學(xué)生觀察日記 篇8
11年10月21日 星期六 晴
大自然是充滿無(wú)窮的奧妙的，要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多自然界中的現(xiàn)象。最近我就觀察到一種我不知道的現(xiàn)象。
暑假的時(shí)候，我去大姨家，發(fā)現(xiàn)大姨家有兩盆奇怪的植物，深綠色的葉子，而且葉子是為披針狀的。我很奇怪，于是就左一個(gè)問(wèn)題右一個(gè)問(wèn)題地問(wèn)大姨，大姨耐心地給我講解：“這盆植物叫鐵樹，傳說(shuō)是彌勒佛和佛祖爭(zhēng)佛時(shí)有的植物。”我繼續(xù)追問(wèn)道：“那鐵樹能開(kāi)花嗎？”“我也不知道，但彌勒佛和佛祖爭(zhēng)佛時(shí)開(kāi)過(guò)花，那是傳說(shuō)，我估計(jì)應(yīng)該不能吧！”
但是，前幾天我去大姨家，現(xiàn)象可不一樣了！
我又去大姨家時(shí)，一進(jìn)屋，就往屋里跑，想看看鐵樹。剛進(jìn)屋里，我卻發(fā)現(xiàn)花盆里和葉子上有許多紅色的小東西。我嚇了一大跳，驚訝地叫了起來(lái)：“大姨，你快來(lái)呀！鐵樹好像生蟲子了！”大姨一聽(tīng)，趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“真的嗎？”說(shuō)完，她就低頭往盆里一看：“咦，這好像真是蟲子，可是蟲子哪有這種樣子的呢！”我著急地說(shuō)：“吃的好唄！”大姨還是不相信，于是我就找來(lái)媽媽，媽媽仔細(xì)看了一會(huì)兒，說(shuō)：“這哪是生蟲子了，這大概是開(kāi)花了！”我和大姨對(duì)視了一眼，幾乎是異口同聲地說(shuō)：“鐵樹不是不開(kāi)花嗎？”“鐵樹怎么不開(kāi)花呢！”媽媽說(shuō)，“前幾年花卉大廳還展覽過(guò)鐵樹開(kāi)花了呢！”我又問(wèn)：“為什么開(kāi)花了呢？”“這我可不知道了。”媽媽說(shuō)：“你還是查字典吧。”我一查字典，原來(lái)是：鐵樹是開(kāi)花的植物，開(kāi)花是不常見(jiàn)的，往往多年才開(kāi)一次花。媽媽看完我查的資料，笑著說(shuō)：“以后要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察的人！”我說(shuō)：“一定會(huì)的。”
大自然的這些現(xiàn)象正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。讓我們一起去多多接觸大自然，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考，做一個(gè)生活中的細(xì)心人吧！
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