小學(xué)觀察日記

時(shí)間：2021-06-27 09:41:40 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)觀察日記集合十篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)觀察日記集合十篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　昨日，我們找來(lái)一個(gè)透明的杯子，裝上水，然后將一把綠豆放進(jìn)杯子里，一顆顆綠豆就像降落傘一樣慢慢地沉到了杯底。

　　我們都很關(guān)注它，可就是它好像故意捉弄我們一樣，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，真讓我們失望。這天上午一到學(xué)校，一個(gè)同學(xué)尖叫到：“綠豆發(fā)芽啦！綠豆發(fā)芽啦！”大家一擁而上，圍著杯子，瞪大眼睛仔細(xì)地看著，一粒粒綠豆趁我們放學(xué)回家不注意，偷偷地撕破了它的陳舊的外衣，露出了自我白白胖胖的身子，探出了一條尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、議論紛紛，教室里像炸開了鍋一樣。

　　我想，原先這看上去有點(diǎn)呆呆傻傻的綠豆還就是有生命力的呢！

小學(xué)觀察日記篇2

　　（一）

　　下午放學(xué)后，我高高興興地跑回家。因?yàn)槲乙丶遗菪┚G豆，觀察一下綠豆是怎樣長(zhǎng)的。

　　回到家，我迫不及待地放下書包，馬上拿了三顆綠豆。瞧，它們胖嘟嘟的，穿著一件綠色的衣服，中間白色的東西是衣服的拉鏈。看！

　　它們綠得那么新鮮，看得非常舒服。

　　我把胖嘟嘟的綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿水的透明的塑料杯。我對(duì)綠豆說(shuō)：“你們快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我給你們?nèi)∶郑　?/p>

　　（二）

　　早晨剛起床，我就迫不及待地往陽(yáng)臺(tái)跑，連鞋子也顧不得穿上。

　　我拿起塑料杯一看。瞧，它們真調(diào)皮，竟然把“衣服”撕爛了，也許是它們太熱了吧。在撕爛的地方，冒出了一根3毫米的百合色的小芽，這就是綠豆芽！

　　我曾經(jīng)聽朋友說(shuō)過(guò)綠豆芽很香，于是我就拿起杯子聞了聞，感覺并不怎么香，我覺得朋友胡說(shuō)八道，但又想起了《題西林壁》給我們帶來(lái)的大道理：“必須站在客觀的立場(chǎng)上”。我想了想，想不出朋友為什么這么說(shuō)。于是我絞盡腦汁，把大腦里的知識(shí)橫掃了一遍，答案就是：不知道。

　　于是，我問(wèn)了媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你明天就知道了。”我真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。

　　（三）

　　今天我早早地起了床，跟昨天一樣也是忘了穿鞋就急急忙忙地往陽(yáng)臺(tái)跑，差點(diǎn)就摔了一跤。

　　我拿起杯子，連看都不看就聞了起來(lái)，哇，真的很香！

　　那味道比我們平時(shí)吃的綠豆還要香得多！

　　我仔細(xì)地端祥著綠豆芽，發(fā)現(xiàn)它們把“衣服”給脫掉了。哇！

　　小芽長(zhǎng)地飛快，最長(zhǎng)的大約有1厘米了！

　　我在不知不覺中找到了問(wèn)題的答案：原來(lái)綠豆芽是很香的，可是香味被綠豆遮住了，所以當(dāng)然散發(fā)不出它的香。

　　我給小芽們?nèi)×嗣郑洪L(zhǎng)得最快的叫“幸福鳥”，長(zhǎng)得最慢的叫“吉祥兔”，長(zhǎng)得不快也不慢的叫“和平鴿”。你知道我為什么這么取名字嗎？因?yàn)樗鼈兊拿趾掀饋?lái)就是快樂(lè)！

　　（四）

　　小芽長(zhǎng)得飛快，長(zhǎng)得最快的“幸福鳥”和長(zhǎng)得不快也不慢的“和平鴿”竟然有3厘米長(zhǎng)！

　　長(zhǎng)得最慢的“吉祥兔”稍微比它們慢一點(diǎn)，也有2厘米長(zhǎng)。

　　我仔細(xì)地看著“幸福鳥”，發(fā)現(xiàn)冒出小芽的部分變成了紫色，再漸漸地往上看，發(fā)現(xiàn)紫色逐漸變成了百合色。再看看“和平鴿”，冒出芽的地方也是紫色的，它卻不像“幸福鳥”那樣逐漸變成百合色，而是逐漸變成了青色，再由青色變成百合色。最后再看看“吉祥兔”，也像“幸福鳥”那樣，冒出小芽的部分是紫色的，但它不是深紫色，而是淺紫色，它不像“和平鴿”那樣逐漸變成青色，而像“幸福鳥”那樣，也是逐漸變成百合色。

　　我看著它們，盼著它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成參天大樹！

小學(xué)觀察日記篇3

　　提起動(dòng)物，大家可能會(huì)想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機(jī)智的小猴。可是，引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。

　　1、蟻穴

　　一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然，我心血來(lái)潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。

　　我挪著步子，留意翼翼地跟著它們，生怕驚動(dòng)了這些小家伙。

　　耶！最后找到了蟻穴。它就在靠墻的一個(gè)小縫里。從蟻穴中走出來(lái)幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。

　　2、搬食

　　第二天，我早早地在門口等螞蟻過(guò)來(lái)，可是它們久久不來(lái)，急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì)，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過(guò)來(lái)。

　　“功夫不負(fù)有心人，英雄難過(guò)美食關(guān)”螞蟻們“聞?dòng)嵍鴣?lái)”一人用嘴咬下一點(diǎn)，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。

　　3、團(tuán)結(jié)力量大

　　許多作家贊美螞蟻很團(tuán)結(jié)。這天，我最后目睹了這一刻。

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”。這天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來(lái)。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵最之后了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。

　　我漸漸認(rèn)識(shí)了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無(wú)能，而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

小學(xué)觀察日記篇4

　　今天我和爸爸去超市買了四種不同水果，一起探究水果中的奧秘。

　　回到家里，我興奮的拿了兩個(gè)黃澄澄的橙子，洗干凈放在案板上。先用刀把一個(gè)橙子從頂部切到底部，里面的果汁流了出來(lái)我饞的直流口水，我忍住了又拿另外一個(gè)橙子攔腰切了一刀，把它一分為二。發(fā)現(xiàn)里面一瓣一瓣的，像個(gè)金黃色的菊花一樣。我又去拿了一個(gè)獼猴桃，獼猴桃的上面還長(zhǎng)了一層白色的細(xì)毛。我問(wèn)爸爸怎么把皮削掉，爸爸一邊對(duì)我說(shuō)一邊拿著勺子從獼猴桃的頂部插入，繞著獼猴桃的輪廓轉(zhuǎn)，不一會(huì)獼猴桃就完整的脫下了一身棕色外套，露出了嫩綠的果肉。我用刀把它切成一片一片的，發(fā)現(xiàn)里面有像黑芝麻一樣的黑子兒，放到盤子里擺成一個(gè)圓圈。接著我又拿了一個(gè)菠蘿，它身上長(zhǎng)滿了刺，無(wú)法下手。爸爸拿著削菠蘿的刀把菠蘿的皮全部削掉，又把上面的斑點(diǎn)用刀順著紋路剃掉。削好剃好的菠蘿像個(gè)螺旋塔，爸爸告訴我菠蘿要放在鹽水里泡一下才能吃，我按照爸爸說(shuō)的話把菠蘿放在鹽水里泡。

　　這件事讓我知道水果中也有很多新奇的發(fā)現(xiàn)，只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)，還讓我知道吃水果也有這么多講究和方法。

小學(xué)觀察日記篇5

　　10月20日星期四的下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，所有老師帶著我們?nèi)昙?jí)踏著和煦的陽(yáng)光來(lái)到了韓美林藝術(shù)館參觀！開始了一次非常有意義的參觀活動(dòng)。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了藝術(shù)館的大門口，藝術(shù)館的'墻壁上掛滿了韓美林爺爺?shù)淖髌罚际悄敲吹罔蜩蛉缟Ｗ钜俗⒛康氖悄切┠概c子的雕塑作品，作品中母親慈祥的神態(tài)和孩子天真的表情被刻畫得惟妙惟肖。館內(nèi)講解員介紹說(shuō)：館藏藝術(shù)品有20xx件，都是韓美林捐贈(zèng)的繪畫、書法、雕塑、民間工藝品等藝術(shù)品。這些展品比真實(shí)作品要小很多，但看上去依然雄偉壯觀。我們有的模仿起雕塑的動(dòng)作，體驗(yàn)著藝術(shù)所表現(xiàn)的涵義，真正感受到韓美林爺爺?shù)乃囆g(shù)真諦！雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但是我們的收獲真不少啊……

小學(xué)觀察日記篇6

　　今天，我一回到家就想起老師說(shuō)的寫一篇觀察日記。我放下書包，抓了一把黃豆，倒了一點(diǎn)土，把幾顆黃豆埋了起來(lái)。我又把黃豆放進(jìn)水里。

　　我問(wèn)爸爸這兩個(gè)哪一個(gè)長(zhǎng)的快？爸爸說(shuō)水里的長(zhǎng)的比較快。我觀察了水里的黃豆，好像比原來(lái)更美麗、鮮艷了。它的顏色有一點(diǎn)深黃，也有淺黃，還有一些發(fā)白的顏色，真想秋天的葉子，五顏六色的真漂亮！

小學(xué)觀察日記篇7

　　兩年前我奶奶從上海給我?guī)?lái)一只小烏龜，我和爸爸趕忙去花鳥市場(chǎng)買了一個(gè)小玻璃缸，玻璃缸是兩層的，我往缸里放了一些水，然后把小烏龜放了進(jìn)去，它就歡快地游了起來(lái)。

　　這只小烏龜是巴西龜，它草綠色的背上有一個(gè)硬硬的殼，有四條腿、一條小尾巴、一個(gè)小腦袋。我用手輕輕的碰了碰它的頭，它的頭、腳和尾巴就都縮進(jìn)了殼里，怎樣都不伸肯出來(lái)。我查了查書才知道，原來(lái)烏龜行動(dòng)緩慢又沒(méi)有什么反抗敵人攻擊的本事，但它的殼卻個(gè)性結(jié)實(shí)，雖然只有兩毫米厚，但在上方站立一個(gè)人也壓不碎它。它的殼就像一副特殊的鐵甲，只要把身體各部位都藏在那鐵甲一般的殼里，敵人就拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了。

　　小烏龜平時(shí)喜愛把四肢和頭縮在殼里，像塊小石頭，它的殼被分成十多個(gè)小塊，上方布滿像彩條樣的花紋，又像是破裂的地面。它個(gè)性喜愛曬太陽(yáng)、吃肉，我在缸里的放了塊石頭，有時(shí)候他游累了就爬到石頭上曬曬太陽(yáng)，一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)候它又個(gè)性頑皮，它住的缸是兩層的，沒(méi)事就沿著樓梯往上爬，還經(jīng)常從樓梯上摔下來(lái)，有時(shí)摔成四腳朝天，還要我?guī)退^(guò)身來(lái)它才能繼續(xù)爬，可它就是不長(zhǎng)記性，把爬樓梯當(dāng)成了一項(xiàng)日常戶外，它可真可愛呀!

小學(xué)觀察日記篇8

　　有一天，我在爸爸開的店的墻旁邊看到許多螞蟻來(lái)回穿梭，好像在搬什么東西，引起了我的注意。

　　我在墻邊的蟻洞旁邊看啊等啊，等了十分鐘，螞蟻還沒(méi)有散去。我看著看著，突然我有了個(gè)逗逗螞蟻玩的念頭，我馬上跑到爸爸店里拿了包旺仔小饅頭，又跑會(huì)蟻洞旁，丟了幾個(gè)在螞蟻旁邊，它們馬上就找到了小饅頭，我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)觀察螞蟻們?cè)鯓影研○z頭搬進(jìn)蟻洞的。

　　它們是分工明確，有個(gè)大點(diǎn)的螞蟻就像在旁邊指揮，好多小點(diǎn)的螞蟻先用頭上的觸須碰碰小饅頭，再把小饅頭咬成小塊，然后，把咬成小塊的饅頭一個(gè)螞蟻背一塊，向蟻洞爬去，然后，在爬出蟻洞再搬，浩浩蕩蕩排著隊(duì)，非常整齊。

　　我在看的正起勁的時(shí)候，不知什么時(shí)候有個(gè)掉了隊(duì)的螞蟻爬到我腳上來(lái)了，我還不知道，但是癢癢的，我低頭一看，原來(lái)是只小螞蟻爬到我腳上來(lái)了，我馬上跳了幾下，把那只螞蟻抖到地上了，我馬上跑回爸爸店里，因?yàn)椋遗挛浵佋倥赖轿夷_上，癢癢的怪難受的。

　　我今天發(fā)現(xiàn)螞蟻的胃口蠻大的，別看它們個(gè)子小，可力量不會(huì)小。

小學(xué)觀察日記篇9

　　今天我閑來(lái)無(wú)事可做，便出去走走。無(wú)意間，我看到了一只螞蟻：身體三節(jié)，有頭部、腹部和背部。還長(zhǎng)著六對(duì)足，樣子有趣極了。它一下子就使我產(chǎn)生了濃烈的好奇心。

　　為了能更加深刻地了解螞蟻，我對(duì)螞蟻進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，把病案、爆米花還有鹽桃條。那只螞蟻好像聞到了這些東西的香味，便慢慢地挪動(dòng)著身體，去到了三樣?xùn)|西的旁邊嗅了嗅，毫不猶豫地走到了餅干一旁，好多次都試著搬動(dòng)餅干，卻屢戰(zhàn)屢敗，便回到了自己的洞穴之中。我以為螞蟻就這樣放棄了，心里覺得真沒(méi)意思。正當(dāng)我想要回家的時(shí)候，一群螞蟻從洞穴之中匆匆忙忙忙地趕了過(guò)來(lái)，我的興趣一下子又從谷底的最低點(diǎn)提到了最高點(diǎn)，馬上專心致志地看了起來(lái)。

　　那一群螞蟻也搬不動(dòng)餅干，因?yàn)閷?duì)它們來(lái)說(shuō)，餅干是一個(gè)龐大的食物。它們停止了搬運(yùn)，一群螞蟻圍成了一個(gè)圈，時(shí)不時(shí)地動(dòng)動(dòng)觸角和伙伴交流溝通，好像在想辦法。突然，它們用嘴巴把那塊餅干一塊一塊地爵嚼直至咬碎，然后再分工合作地把餅干搬回洞里。他們就這樣不停地搬運(yùn)著餅干，搬完餅干后又接著搬爆米花，但似乎不喜歡吃鹽桃條，也只有幾只螞蟻碰碰鹽桃條，又灰溜溜地搬起爆米花，理都不理地走了。一只只螞蟻一進(jìn)一出，帶頭的大螞蟻的觸角伸來(lái)伸去的，好像指揮官在說(shuō)：“伙伴們，快搬呀！不然食物就要被別的動(dòng)物搶走啦！”螞蟻們更加賣力了！它們齊心協(xié)力地把食物全搬回洞里了，只有鹽桃條還紋絲不動(dòng)。

　　我突然想起了一句話：人心齊，泰山移。為此，我得到了一個(gè)重要的收獲：無(wú)論做什么事，都要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力和善于思考，要擁有螞蟻的毅力和精神。否則可就成了：人偷懶，搬米難。通過(guò)這群螞蟻的毅力，讓我明白要互相幫助同學(xué)、友愛同學(xué)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難，揚(yáng)起班里永遠(yuǎn)不倒的旗幟，把班級(jí)建設(shè)得更加強(qiáng)大！

　　20xx年5月17日星期六小雨

　　今天，我一早起來(lái)就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。

　　以前都是奶奶喂的，我只能在一旁看著這些小家伙們。

　　我揭開蓋一看，哇！這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻，這些蠶有的抬著頭左右搖晃，似乎在說(shuō)：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶，把葉子鋪上去，再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下，才低下頭吃起葉子來(lái)，似乎在說(shuō)：“有吃的了，這還差不多，兄弟們！別客氣！快開吃！”那些“睡著”的蠶似乎也起床了，好像在說(shuō)：“快吃，快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒，我有一種自豪感，我可是他們的“養(yǎng)父”呀！

　　吃完早飯，我又去看看蠶有沒(méi)有睡。有一只蠶似乎看到我來(lái)了，把頭抬得高高的，我一看，它吃的那部分葉子居然吃出了一個(gè)“X”形，現(xiàn)在抬著頭，是在和我分享它的杰作嗎？過(guò)了一會(huì)兒，它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶，喲，有一只蠶爬在樹葉根上根本沒(méi)在吃葉子，真像杰克船長(zhǎng)披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看，呀，原來(lái)它在吃葉子，根本沒(méi)在“遠(yuǎn)眺”，朝外的是它的屁股呀！我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。

　　養(yǎng)蠶真的很好玩，很有趣，一起來(lái)養(yǎng)蠶吧！