科學觀察日記（通用26篇）
一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的科學觀察日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科學觀察日記 1
今天，我給大家介紹一種平凡而偉大的動物——螞蟻。別看螞蟻非常小，但螞蟻有許多值得人們學習的品質。
首先，螞蟻有勇于奉獻的精神。每當遇到水災或火災時，螞蟻不像其它動物四處逃竄，而是迅速抱成一團，滾出火海或大水的包圍。這樣，即使在外面的螞蟻會被燒死或淹死，但里面的螞蟻得以保全生命。
其次，螞蟻有團結互助的'精神。每當外出覓食的螞蟻發現食物時，它不像其它的動物一樣獨自吃掉，而是叫來自己的同伴，齊心協力，共同把食物運回自己的巢穴，集體分享。
最后，螞蟻有預報天氣的功能，每當快要下雨的時候，螞蟻就會成群結隊的往高處搬家，或者加緊儲備糧食。這樣，人們就會知道天即將下雨了。
因此，我們要保護螞蟻，與螞蟻和諧相處。
科學觀察日記 2
小朋友們，你們玩過吹泡泡的游戲嗎？吹出來的泡泡是什么形狀的呢？下過雨后，樹葉、草上的小水珠是什么形狀的`呢？對，是球形。你想過為什么是球形而不是其它形狀嗎？還有，你見過小蟲子趴在水面上的情景嗎？為什么它不會沉到水里呢？
我給大家表演一個魔術吧。拿一個小盆，里面盛滿水，水面要剛剛鼓出盆沿而又不至于流出來，然后拿小鈕扣放在水面上。放的時候要注意方法，沿著盆沿輕輕地推到水面上，而不要直接放水里，這樣扣子就會浮在水面上而不會掉進水里。
小朋友，你是不是很納悶兒，這是為什么呢？告訴你吧，這是表面張力的作用。
那么，什么是表面張力呢？就是當液體與氣體接觸時，會形成一個表面層，這個表面層內的液體分子間有很大的吸引力，這就是表面張力。表面張力使液體表面層好像一張橡皮膜。我剛才給大家表演的小魔術：鈕扣能浮在水面上而不沉到水里，就是水面和空氣接觸，水面的分子間有相互吸引力，使水面收縮，就會看到水面鼓出盆沿，而它的張力使鈕扣能浮在水面上。
表面張力使液體盡可能地縮小它的表面面積，而球形是具有最小的表面積的幾何形體，因此，在表面張力的作用下，液滴總是力圖保持球形，這就是我們常見的樹葉上的水滴象球形、吹出來的泡泡也是球形的原因。
怎么樣？大家看懂了嗎？是不是沒想到一個普普通通的生活現象背后還包含著科學道理呢？科學很奇妙吧？你喜歡科學嗎？
科學觀察日記 3
穿著雨鞋，伴著雨滴，踏著水洼，走在奶奶家的田埂上。我希望捉只蚱蜢。走著走著，我們在一片草叢里捉到了一只枯葉色的小東西。這不就是我夢寐以求的蚱蜢嗎？我把它裝進一只罐子里，帶了回家。
車停了，到家了。我迫不及待地爬上樓梯，打開家門，跑上露臺，把蚱蜢放出來。爸爸找來了五個高度不一的罐子，說是要看一看蚱蜢能不能跳出這些罐子。我一聽，覺得這個想法很妙，便同意了。
試驗開始了，爸爸先將蚱蜢放進了第一只罐子里。這個罐子才5厘米，蚱蜢后腿一蹬，就輕易地跳出了這只罐子。第二只罐子高10厘米，蚱蜢先是在罐子里走來走去，好像在恢復體力。可就趁我不注意時，這只蚱蜢“撲通”一跳，跳出罐子，然后跳到了離起跳點相差60厘米的地方，真實出乎意料！第三只罐子高15厘米，蚱蜢也輕易地跳出了。第四只罐子高20厘米，蚱蜢后腿一蹬，馬上就跳出了。第五只罐子是最高的.，高30厘米，蚱蜢第一次沒跳出，第二次也沒跳出，第三次它鼓起勇氣，跳出了這只罐子。
一只蚱蜢竟然能跳出比自己的身長高15倍的罐子，真實動物世界里的“彈跳冠軍”！
科學觀察日記 4
今天是我們班的一節課外觀察活動課，觀察地點是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。
忽然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網，便好奇的觀察起來。
這張蜘蛛網好像一個小“漁網”，又像一個用無數根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網”的基本骨架，在交叉點上，由里到外，布滿了許多多邊形的圈，我想數數這個網有多少圈，數著數著，忽然我發現一個現象，蜘蛛網上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發現了它，原來，它在同學們手里。
這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的酒杯杯口那么大。它的.臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的腿前半部分為黑色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護自己的液體。
蜘蛛非常聰明。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。正當我們想弄它時，它卻如“死里逃生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，還是沒得逞。
“叮叮叮”下課了，我們也都回到教室。
科學觀察日記 5
我們身邊有許多科學現象，平時只要留心觀察，就一定能發現它們。
在一個夏天的中午，我熱得口干舌燥，心想：”要是有杯冰水喝就好了，廚房里應該有水。“走進廚房，果然不出我所料，桌子上放著滿滿一壺水。我高興極了，馬上把水倒進杯子。一股熱氣冒出杯口，原來，這是壺開水！怎樣才能讓開水迅速涼下來呢？于是我把水放進了冰箱，過了幾秒鐘，只聽”砰“地一聲，水沿著冰箱縫徐徐流出。我嚇了一大跳，迅速打開冰箱門，我頓時愣住了，好好的'杯子怎么會破呢？通過查閱資料，我知道了杯子爆炸的原因，是熱脹冷縮的原理：因為杯子里裝的開水使杯子內部受熱膨脹，冰箱里的溫度又使杯子外部受冷收縮，就這樣，杯子內部不斷膨脹，外部還是涼的，遲遲不膨脹，杯子就爆了。
從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。
科學觀察日記 6
今天是觀察胖雞的第三天，我這次吸取了上次的教訓，沒敢貿然掀開絨布，而是小小的留了條縫，等著胖雞的醒來。
“嘰嘰嘰……” 嘻嘻……這胖雞還真是勤勞，沒有睡懶覺，竟一只一只地全都醒來了！
咦？怎么那么奇怪呢？我怎么覺得，有刺痛的感覺？我連忙發動全身的細胞開始搜查，直覺發現，這刺痛來自手指的末端。
我連忙查看我的手指，發現一只小黃雞——“小黃豆”正“拼命”地咬著我的`手指，小小的“黑豆眼”上竟還浮現出“津津有味”和“癡迷”的表情。
“天哪——”我“撕心裂肺”地叫起來，“‘小黃豆’，你到底想干什么，‘謀財害命’呀——”
這“肇事者”“小黃豆”，卻絲毫“不知恥辱”，瞪著它那雙小小的“黑豆眼”，“無辜”地看著我。仿佛在說：“小主人，你瘋了吧！看看現在幾點了？你怎么才來？想餓死我們吶！”
我連忙抬頭一看表，唔？媽呀！已經11點半了！沒想到這“可惡”的“小黃豆”還挺有時間觀念的！哎，不管了，快給它們捉蟲吃吧！
科學觀察日記 7
我的家里養了一株搖籃草。
搖籃草中心的葉子是嫰白色的，外面的葉子是半綠半黃的`，后來，搖籃草的葉子逐漸長大，就伸出一根莖來，然后，莖的角尖上就長出五六片葉子，然后，莖上的葉子慢慢有長出一根莖，但是，長地太長，葉子就枯地越快，我外婆就用剪刀剪掉多余莖，每天我都要喂它一碗淘米水，這樣就有維生素了。每天一早它就“吱吱吱吱”地響，就像鬧鐘一樣，慢慢的它變老了就不響了，就像我們人一樣。
搖籃草最高可以長到十厘米，最寬可以長到一指寬，它的莖有五厘米長，它的新葉有兩厘米長。搖籃草大多可以活十年，少數可以活九年。
搖籃草最讓我感興趣的是它莖葉上的葉子，和為什么它的莖是垂下來的？有一天，我上網去察了一下，看見莖的里面的養分不夠，所以它的莖立不起來了。
科學觀察日記 8
我們每天都在成長----還長大、長高、長胖。可是，當你們看了題目這個名字后，你們可能會說 雞蛋怎么會變胖呢？不信你們就來看看我的博文吧？
首先，我要準備一枚生的雞蛋、食醋、大玻璃容器。將生雞蛋洗凈，放入大玻璃容器里，然后向里面倒些食醋讓食醋沒過雞蛋。同學們開始跟我觀察吧。第一天，雞蛋會冒泡泡，形狀沒有一點變化，不要去動它，我只好耐心的等待了。第二天，我觀察了一天好像它也沒啥變化。這時我的心情像熱鍋上的'螞蟻一樣，急的團團轉難道我的實驗就這樣失敗了嗎？我不甘心就這樣失敗了。我要堅持等待下去。第三天，奇跡發生了，我認真的觀察發現雞蛋硬硬的外殼不見了，外面只剩一層軟軟的半透明薄膜。啊！雞蛋真的長胖了。可是為什么雞蛋會變胖呢？于是，我帶著疑惑去問媽媽。媽媽就耐心的對我解釋起來。原來啊，蛋殼之所以不見了，是因為雞蛋殼主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣會慢慢被食醋溶解，那些冒出的泡泡就是它們發生化學反應產生的二氧化碳。雞蛋外面就只有一層軟軟的半透明薄膜了。雞蛋中的蛋白質的濃度比食醋的高，所以食醋的水分就會透過薄膜滲入雞蛋中，雞蛋吸收了水分而膨脹。就這樣雞蛋變胖了。
我聽了媽媽的精彩講解后，心想科學太神奇了，真能為我們解釋大自然中的各種秘密。所以我決心好好學習，用科學揭示更多的秘密。
科學觀察日記 9
“小小蟲兒很勤勞，它的本領真不小，會把糧食搬，還會打地道。”同學們，你們猜出來了吧，它就是螞蟻。
我先來介紹螞蟻的身體結構吧！螞蟻的身體分為頭部、胸部、腹部三部分。頭部長著一對觸角，它可以與同伴們交流信息。螞蟻有六條腿，全部長在胸部，而腹部是排泄物體的地方。
螞蟻有些是肉食性的，有些是草食性的。肉食性的螞蟻喜歡吃小動物或者死去的大動物。而草食性的喜歡吃果實、種子、枯葉片等等。螞蟻是群集而居的'社會性昆蟲。它們經常出現在大樹下、花壇邊……如果把兩個不同窩的螞蟻放在一起，它們還會打架呢。
螞蟻還能預測未來的天氣。快要下雨的時候，你總是能看到一群螞蟻在搬家。
觀察螞蟻后，我發現螞蟻真是有趣的小動物。長大以后，我要多探究小動物，了解更多的小動物。
科學觀察日記 10
奶奶家住平房，才發現奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會住在人家，但是我還是一次看到~良禽擇木而棲。一定是我人品太好了~hoho
奶奶說小燕子已經孵出十幾天了，目前發現有四只的。小燕子的嘴是黃色的，張著小嘴等著爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子媽媽就不停的飛來飛去出去找吃的，從不同的方向飛走又飛回來，帶著小蟲子(tat)之類的喂它們的寶寶。好辛苦，但是是本能呀。也許過不了多久，他們的寶寶們就能飛出去自己覓食了吧。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。
很可惜，我沒有看到他們筑窩的過程。但是小窩真的.很精致~厲害的動物的。
之前曾經想，到處都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之類的小動物都住在那里了呢？
看到小燕子的一家，真的很開心。動物們和人類相處的還是很和諧的呢。奶奶還給他們做了“保護板”，怕他們不小心掉下來。
科學觀察日記 11
有種植物，有著堅硬的外表，卻有一顆柔軟的內心，你知道這是哪種植物嗎？它就是鐵樹。
鐵樹高2米，稀有的品種可以高達8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣，向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的，后來變成了淡綠色，再后來變成深綠色，葉子的末端顏色發黃。鐵樹也分雌雄，雌樹開出的花是圓圓的，像鳥巢，雄樹開出的花是長條形的，像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的，長滿了刺，像菠蘿又像刺猬。鐵樹的根是什么樣子的，我也不清楚，但我想鐵樹的上半部分很重，根應該很龐大，這樣才能撐起整棵鐵樹。
我和鐵樹還發生過一個小故事呢。很早的`時候，我還不認識鐵樹，有一天，我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”，就問爸爸這是什么，爸爸說這是鐵樹，我湊近看了看，發現有刺，就問：“醫院里打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的？“我還用手去摸了摸，突然叫了起來，原來我被刺扎到了，爸爸對我說：”這是鐵樹的葉子啊，可不是針，而且鐵樹要幾十年才會開花。“我不禁叫了起來：”鐵樹原來是外剛里柔啊。”
最后，我還要提一個問題，鐵樹鼓鼓的莖里到底是什么呢？雖然我現在不知道，但我長大了肯定會知道里面的奧秘。
科學觀察日記 12
星球六的早晨，微風習習，陽光照耀在乳白色的“富強”小路上，我一個人漫無目的地走著。
忽然，地上的`一個移動的小黑點引起了我的注意，從遠處看，乳白色的小路上仿佛鑲嵌了一顆小型的“黑寶石”，在陽光的照耀下閃閃發光。走近一看，原來是一只螞蟻在找食，它穿著一件合身的黑衣裳，頭上還有兩根觸須，嘴上的兩把“刀”磨得很是鋒利。這只螞蟻中間太瘦，后邊又太胖，只能依靠強壯有力的腳來走路。
過了一會，它加速拼命往前爬，我用手輕輕地彈了一下它的背，它沒反應，突然它又停了下來，抬起頭，用狡猾的目光盯著我，似乎在挑戰我，緊接著它又伸直了背，繼續往它的“目標”行進，我準備把離它最近的那粒米拿走，但它麻利地用“刀”夾我，夾得我好癢，我只好作罷。
走著走著，我便發現了一個螞蟻洞，一只螞蟻走了出來，忽然，前方一米出現了一塊“大餅”，螞蟻以迅雷不及掩耳之勢沖了上去，但它使出吃奶的勁也搬不起“大餅”，它又圍著“大餅”繞了一圈，一屁股坐了下來，看來，它承認自己搬不起“大餅”。忽然，它靈機一動，一下子跳了起來，跑回洞里找到了同伴們，它們一起把“大餅”抬了起來，只見“大餅”像長了許多黑色的腳，慢慢地向洞口走去。
螞蟻真是一種團結有愛的動物啊！
科學觀察日記 13
昆蟲——這類小生命之前我從不去關注，每每見到，便伴隨著一聲尖叫：“啊，一只蟲子，嚇死啦！”唯恐避之不及。假期里，隨手翻閱了法布爾的《昆蟲記》，很快就被作者那清新詼諧的語言，一個個生動有趣的故事情節給吸引了。
昆蟲的形象在我的心目中出現了大轉折，原來昆蟲世界跟我們人類世界一樣有生與死，有勞動與掠奪……它們跟我們人類一樣，有著諸多可圈可點的閃光處：團結，執著，愛心……昆蟲世界真是奇妙無比！管蟲會穿“衣服”，松蛾蟲會預測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方……這些小昆蟲的思維方式有時比人還高，赤條蜂給后代預留食物時，會用麻醉毒液使得毛毛蟲不能動彈，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮；舍腰蜂給后代捕捉蜘蛛時，只捕小的`，這樣一頓就吃完，幼蜂們每頓都吃到新鮮的……怎么樣，這些昆蟲聰明吧！
《昆蟲記》真讓人感嘆昆蟲世界的奇妙無比，更感嘆法布爾一生執著于研究這些蟲子。正因為法布爾堅持不懈地勇于探索世界、勇于追求真理，才讓我們能真正了解昆蟲世界。
科學觀察日記 14
今天，科學老師叫我們做個實驗：怎么的情況下，鐵釘生銹最快。于是，我找了五根鐵釘，放到5種不同的環境，分別是：油里，一半空氣一半鹽水中，全在水里，空氣中，潮濕的環境。第一天，放在菜油里的，沒有一點生銹的痕跡，依舊是銀灰色的皮膚;放在一半空氣一半鹽水中的，早已苦不堪言，銹跡多如繁星;沉沒在水里的，沒有一點一點的銹斑凸出來，而是成片成片的變黃，水也隨著變黃;放在空氣中的，原封不動，沒有任何變化;放在潮濕處的，在像別人炫耀自己，還沒有銹斑。
第二天，放在菜油里的，依然沒有變化，靜靜的躺在那里，輕松自在;放在一半空氣一半鹽水中的，分成上下2部分，下半部分已經死無全尸，上半部分有些銹斑;沉沒在水里的，全身都銹了，摸一下，還有臟銹斑黏在手上;放在空氣中的，悠然自得，好像自己命中注定，不會生銹;放在潮濕處的還是完好無損，大概是因為不夠潮濕吧!第三天，放在菜油里的，和新的一樣，安然無事的度過3天;放在一半空氣一半鹽水中的，完全生銹，不能全身而退;沉沒在水里的.，身上傷痕累累，銹跡斑斑;放在空氣中的，一聲不響，得意洋洋;放在潮濕處的，也出現了成片的銹斑，只不過慢了些，黃色的銹跡粘在地上。
紙上得來的知識，終歸不夠，只有通過自己動手實踐，才能取得真理，理解深刻。也證明了老師常說的一句古詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
科學觀察日記 15
只要你留心觀察，科學無處不在哦。
我最喜歡吃的水果是蘋果。有一次，媽媽把一個削好皮的蘋果放在飯桌上讓我吃。因為我忙著寫作業就把這事忘了。等到想起來時，發現蘋果削去皮的地方明顯變了色——褐色。我不知道如何是好，急忙問媽媽。媽媽笑著說：“我先把褐色的地方削掉，至于為什么變成褐色，你還是自己查《十萬個為什么》更好。”
我迫不及待地沖進我的房間，迅速拿起《十萬個為什么》。喔！原來是這樣的`：蘋果里面有一種叫氧化酶的物質，它接觸到空氣后會馬上變成褐色。另外，小刀在削蘋果時，刀上的鐵會與蘋果肉里一種叫鞣酸鐵的物質，加重了褐色。
《十萬個為什么》還告訴我，蘋果里含有豐富的維生素c，削皮后維生素c就流失了，以后我要盡量連皮一起吃。
我們的日常生活中，存在很多科學知識。只要我們細心觀察，多多思考，就能不斷學習到新的科學知識。
科學觀察日記 16
我們老師讓我們在國慶長假的時候做一個生態瓶，并在里面形成一個生態系統。于是我和媽媽就來到河邊的池塘里抓了小蝦、小魚，還有一只碩大的魚，一些水草和其他生物。
早上，我一起床就迫不及待地來到陽臺上，并把注意力集中在生態瓶上面。瓶中的小魚依附著水草，慢慢游動。小蝦可是精力十足，在水中隨意游動，這兒去一下，那兒去一下，真是膽子大。還有那條大魚，就呆在魚缸一個角落休息，其他魚都不敢靠近它，生怕吵著這個“小霸王”，就這樣，小魚蝦們度過了愉快的一天。
我剛醒來第一聲傳進我耳朵的竟然是“嘩嘩嘩”的水聲。我生怕出了什么狀況，就飛快地跑向陽臺。
魚缸里，小魚已經奄奄一息，白肚子翻來翻去，再也不能操控自己的身體在水中穩定的.身形了。小蝦則就躲在水草之下，再也懶得動了。而大魚則像瘋了似的，不斷向魚缸壁撞擊，還不斷向魚缸口上跳躍，好像要逃里這個苦海一樣，但都無功而返。
下午，小魚們已經死了，小蝦已經被吃了一大半，大魚則是疲勞過度死去。我遺憾地記下這悲慘時刻。
這真是一次有趣而遺憾的觀察。
科學觀察日記 17
今天是我們班的一節課外觀察活動課，觀察地點是校園大門口的李園和桃園。跟隨者科學老師來到樓下，大家便迫不及待地按組觀察起來。
忽然，我看到草叢中掛著一張蜘蛛網，便好奇的觀察起來。
這張蜘蛛網好像一個小“漁網”，又像一個用無數根“銀線”繞城的“八卦圖”。你看，那幾個交叉的“銀線”是這張“漁網”的基本骨架，在交叉點上，由里到外，布滿了許多多邊形的圈，我想數數這個網有多少圈，數著數著，忽然我發現一個現象，蜘蛛網上怎么沒蜘蛛呢？后來，我發現了它，原來，它在同學們手里。
這是個非常大的蜘蛛，伸開腿有一個常見的酒杯杯口那么大。它的臉和人臉一樣，有眼，有鼻。它的.腿前半部分為黑色，它那黑黝黝的嘴巴里，有一種黃棕色的液體，這可能是它用來保護自己的液體。
蜘蛛非常聰明。它知道自己被捉拿到大地上，感覺有一些危險，便躺在地上“裝死”。讓大家放松警惕。正當我們想弄它時，它卻如“死里逃生”一般地爬上我們的小卡片，可惜，還是沒得逞。
“叮叮叮”下課了，我們也都回到教室。
科學觀察日記 18
那天放學后，我興沖沖的買了五只蠶寶寶。
拿回家后，把它們放在盒子里，我仔細的觀察蠶寶寶，它們的身體是青白色，一節一節的，好像拼圖一樣；眼睛小小黑黑的；細細的'短腿，整齊的排列成兩行，每行共有八條腿，腿邊對稱的長著黑點；身體后面有一個黃色的小尖尖，它們都安靜的趴在桑葉上面睡大覺，一動不動的。
它們來到我家的第五天，由于學校門口賣桑葉的叔叔一直都沒有來，家里的桑葉變干了，葉子變得非常的硬，蠶寶寶柔軟的小嘴吃不動葉子了，所以有一只蠶寶寶被餓死了，還有四只堅強的蠶寶寶在餓著肚子等待食物，它們的身體漸漸的變得瘦小了，顏色也由青白色變成了淺灰色。
我看蠶寶寶們都快要不行了，心里暗暗地著急，但也是干著急。
今天，好不容易盼來了賣桑葉的叔叔，我趕緊買了一大兜子桑葉。放學后，我趕忙跑的地盤結繭。
另一個特點就是喜歡陰暗處，可能在這些地方它們會覺得比較安全吧，讓它們好藏起來結繭。
俗話說“人生百態”，原來蠶的生活也有百態。觀察吐絲的蠶也是很有趣的一件事。
科學觀察日記 19
11月26日 星期五 晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日 星期六 晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日 星期日 晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的'第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日 星期二 晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
科學觀察日記 20
我們家有一盆正人蘭，已經種了十多年了。聽爸爸媽媽說，正人蘭只在我出生那年開過花，后來就再也沒開過了。
去年，爸爸買回來一個新盆，里面裝上了營養泥，給正人蘭換了一個新家。正人蘭住進新家后，葉子長得碧綠碧綠的，又大又寬，像小兔子的耳朵。爸爸交給我一個任務，讓我按期給正人蘭澆水。
有一天，我去給正人蘭澆水，發現葉子中抽出了一個嫩綠的小芽，我好奇地問媽媽：“這是什么呀？”媽媽驚喜地說：“呀！這是正人蘭的莖，可能正人蘭要開花了”。我聽了很興奮，天天放學回家都去看正人蘭開花了沒。可是，正人蘭除了莖長高了，其它卻一點變化也沒有。一連兩個禮拜它都沒什么消息。我有點失望了，心想：媽媽是不是看錯了？不外，我仍是堅持按期給正人蘭澆水、松土。
有一天，放學回家，我發現正人蘭的莖上長著許多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂，趕快拉著媽媽的手過來看。媽媽說：“正人蘭要開花了，你可要多關心它呀！”
又過了一個禮拜，小花苞長成了卵形的黃綠色的'大花苞，我數了數一共有十九個，真多呀！
過了沒幾天，花就開了！花朵像一個個小喇叭，一半紅，一半黃，有的亭亭玉立，有的含苞待放，有的羞羞答答……好像宣告著春來的動靜，特別引人喜歡！
看來，做任何事都要有耐心，也要有恒心呀！
科學觀察日記 21
今天晚上，劉老師做了一個小實驗。
老師拿出兩個塑料杯，叫夏文浩把塑料杯裝自來水。老師把裝了水的塑料杯放在桌子上，又從塑料袋里拿出一個雞蛋，他讓我們猜，雞蛋如果放進自來水里會浮起來還是會沉下去？我心想：如果是做實驗，那肯定會給我們一個驚喜，哦，我知道，我猜雞蛋是浮起來了。
老師把雞蛋放進水里，雞蛋居然沉下去了，唉，我猜錯了。
老師又從包里拿出一包鹽，倒進塑料杯里，然后拿出一根筷子在水里攪拌了一下，杯子里的水變成了乳白色，老師又把雞蛋放進水杯里。哇！這次真的`是太神奇了，雞蛋居然能浮在水面上。老師讓我們輕輕的把雞蛋按下去，然后松手，雞蛋又浮起來了，真是太好玩了。
老師給我們講了一個故事，故事講的是很久很久以前，有一個大將軍押著一些俘虜路過死海，將軍下令把俘虜扔下死海，因為死海有大量的.鹽，所以俘虜浮起來了，將軍以為是天神不讓俘虜死，將軍命令把俘虜撈了起來放了。其實將軍不知道因為死海含鹽量很高，人是沉不下去的。
今天的作文課，我懂得了，淡水浮力小，鹽水浮力大。關于浮力的事例還有很多，比如船可以浮在水面上航行。
科學觀察日記 22
我家有一個后院，我經常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族：紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻最勤勞，它們每天早上排好整齊的隊伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手，有時還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨，我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的.大本營，許多紅螞蟻被咬的東逃西散，真可憐。我氣不過，就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻，它們常常把木頭蛀空。有一次我幫爸爸搬木頭，看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進白螞蟻的大本營，把白螞蟻殺得落花流水。這回，我可高興得排起了手來。
呀!螞蟻真有樂趣。
科學觀察日記 23
今天科學課，我們進行了一場“口臭比賽”。
看到這個題目，你一定在猜想，是不是全班同學都哈一口氣，看看誰的臭嗎？當然不是，事情是這樣的。
上課時，戚老師將我們分成四組，每組同樣大小的一塊冰，放在同樣大小的透明杯里，看哪組的冰最先融化完。其中的.規則就是：不能用手去碰冰，不能加熱水。
比賽開始了，我們都想到了一個辦法：用嘴哈氣！就這樣，我們的口臭比賽就真正開始了。
我們組一群人都圍在一起，把頭伸過去，把冰塊的杯子團團圍住，不讓冷空氣進入。你一下我一下不停地哈氣。我站在那里，都要快被熏死了！
有人居然還把放著冰的杯子往衣服里塞，想用體溫去融化，被戚老師制止了。我們只好把杯子繼續放在桌上，把手用力搓熱，去包住杯子，一邊用嘴繼續哈氣。
終于，我們組最先將冰融化完！我們笑得合不攏嘴。
通過這個有趣的比賽，我懂得了一定要團結，知道了冰在溫度高的地方會融化。要是比賽的時候太陽在我手上，冰就會融化得更快了！
科學觀察日記 24
我是一個愛科學的孩子，雖然我參觀過很多大型的展覽，但是我對這次在蘇州市圖書館舉行的交通航天模型展印象特別深刻。這張照片就是我去參觀展覽時，在磁懸浮列車的模型前，爸爸給我拍的。
你看，我身后的就是一輛磁懸浮列車的模型，它目前已經在上海投入使用。那么什么是磁懸浮列車呢？
下面，我就來為大家介紹一下吧！
磁懸浮列車是一種利用磁極吸引力和排斥力的高科技交通工具。簡單地說，排斥力使列車懸起來、吸引力讓列車開動。磁懸浮列車利用“同性相斥，異性相吸”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，使車體完全脫離軌道，懸浮在距離軌道約1厘米處，騰空行駛，創造了近乎“零高度”空間飛行的奇跡。
磁懸浮列車絕對是高科技的產物，聽說它不但外表漂亮，而且坐上去既舒服又快捷，簡直是棒極了！
展覽廳還陳列著手工制作的神州號火箭模型，以及歷年來我國發射到太空中的衛星圖片等關于交通和航天方面珍貴的`資料，真是大開眼界。
如今，我們現在便利的`交通不就是科學帶來的嗎？隨著科學的不斷發展，我們的生活越來越方便，什么磁懸浮列車、航天飛機這樣高科技的交通工具都融入到了我們的生活中，為我們的生活作出了很多貢獻。隨著科學腳步的不斷加快，世界的科技水平越來越發達，可能就在不久的將來，我們或許就能乘上宇宙飛船，自己去外星球看看。
科學觀察日記 25
這天與外婆在體育館鍛煉身體，鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友，叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走，我便走出大門，欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上，那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧，水不見了，是被吸了還是咋了？難道是流出來了，不不不可能，那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的，這其中必須有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘，問媽媽，媽媽肯定不會，問爸爸，爸爸他說不明白。只能靠自己了。
我走進新華書店去尋找這其中奧秘，我翻開所有關于科學的書，但里面始終沒有關于荷葉的任何資料。呀，我怎樣沒想到呢！電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘，啊最后找到了原先荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”，“山包”上長滿了絨毛，好像山上密密的植被。“山包”的頂上長出了饅頭似的“碉堡”凸。因此，在“山包：的凹陷處充滿了空氣，這樣就在緊貼的葉面上構成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結構來說，無異于龐然大物，正是具有這些微小的.雙重結構，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面十分有限。因此，便產生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現象。
經過了這次調查，使我懂得了這個道理，并且告訴我們了生活類似的現象有很多，需要我們去動腦筋，去了解，去觀察，去發現。奇幻的奧秘等著你來發現。
科學觀察日記 26
俗話說“耳聞不如目見”，現在我明白它的真諦了。
小時候在語文書和課外書上多次提到，大雁南飛要排成“一”字形或“人”字形，但我一次也沒見過真實的場景。秋天，鵝真的會像書上說的那樣以這樣的.形狀去南方嗎？春天以同樣的形狀回到北方？我對書上寫的有些懷疑。
我又要值班了。我站在操場上，目不轉睛地盯著做練習的同學，幫他們數節拍，以此消磨時間，讓自己不至于太無聊。“一個‘人’從天而降。”林詩雨喃喃道。我抬頭一看，天空萬里無云，一個黑色的“人”在天上飛著。我揉了揉眼睛，怕看不清。啊，不是人，是一群鵝。它們排列成“人”的形狀，在空中向南飛去。我不能再值班了，我的眼睛一直跟著鵝。一會兒我看見一個小“人”穿過綠樹；下來用低沉的方式問候我們；在藍天上翱翔了一會兒。
為什么鵝一定要排成“一”字形或者“人”字形？看著看著，腦子里突然蹦出一個問題。我正在思考，突然發現一件奇怪的事情，每只鵝拍打翅膀的頻率很低，它們幾乎同時拍打翅膀，就像有人喊口號，叫它們上去，它們就一起上去；叫他們下去，他們就一起下去，沒有人會每次都慢一拍或者快一拍。我被這個發現迷惑了，我來到了思維世界：領頭的鵝會得到更多的阻力，而后面的鵝會得到更少的阻力。啊！原來是以“人”的形狀排列，減少阻力。看著天空中飛舞的“人”這個小字，我很著急。
科學在生活中無處不在，只要你仔細觀察，你就有可能成為下一個牛頓！
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