有關寫觀察日記作文集合六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的寫觀察日記作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫觀察日記作文 篇1
20××年4月28日 星期六 晴
可愛的蠶寶寶
今天，爸爸給我買了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶可可愛了！灰里透白的它們，臥在袋子里香甜地吃著桑葉。有幾只蠶寶寶好像很累似的，躺在桑葉上睡大覺；有幾只蠶寶寶一邊吃桑葉，一邊仰起頭來仔仔細細地打量著我。看著它們那生機勃勃的樣子，我開心地笑了。
我用一個四四方方的盒子給它們做了一個家，起名為“蠶的樂園”。我把桑葉鋪在盒子的最底層，然后把這些蠶寶寶放在軟軟的桑葉上面。它們在里面自由自在地吃桑葉，睡大覺，玩游戲；它們有的兒蜷成一團，有的倒掛金鐘；它們東瞧瞧西看看，一個個好像在滿意地說：“嗯，不錯，這個家挺好。”
看著它們自娛自樂的樣子，我開心極了。我希望蠶寶寶們可以在這個充滿愛的家里茁壯成長！
寫觀察日記作文 篇2
20xx年7月1日星期五晴
居室新來客
今日，我買了兩條名為“斑馬”的小金魚，我給它們用玻璃瓶安了個“家”，并把這一個玻璃瓶放在了我房間里。這兩條小魚都是瘦瘦小小的，游得速度卻是很快，赤紅的身上長著幾條極細的白線。想來，它們“斑馬”的名字就是因這幾條白線得來的吧。
20xx年7月2日星期六晴
“紅箭”和”紅鈍”
今日，我發現我的“居室新來客”——兩條小魚，一條好動，一條好靜。其中一條就像是有無窮無盡的生命力一樣，總是歡快地游來竄去，游個不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動。活像老僧入定，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來晃去，它也不為所動，就這樣，一動不動在沉在瓶底。看它們這么有個性，我忍不住給它們起了名字。我給好動的個大一點的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的小一點的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰讓它一動不動的反應遲鈍呢。
寫觀察日記作文 篇3
星期四下午四點，我急急忙忙從學校跑回了家，按照老師說的，做豆子發芽的試驗。我把一些豆子放進杯子，然后要往里面倒水。媽媽提醒我要注意水的量，因為水多了豆子會腐爛，水少了不會發芽，沒過豆子就行了。
第二天一回到家，我就迫不及待地去看我的豆子。一看，咦？這豆子怎么還不發芽？好像比原來胖了，像一個個剛吃飽飯的小娃娃，胖嘟嘟的，真可愛。我問了一下媽媽，媽媽說：“孩子，做事要有耐心，再說了，這豆子一天是種不出來的，得需要大約一周的時間才能種出來哪！”噢！原來如此，我撓著頭笑了。
第三天，我依舊觀察豆子，發現有些豆子開始蛻皮了，它們掙開黃色的外衣，露除了黃嫩嫩的身子，白白的，象花生仁一樣，真好玩。有的豆子還是把衣服裹得緊緊的，為什么呢？我仔細觀察了一下，發現那些豆子顆粒比較小，而且很瘦弱的樣子，看樣子，它和人一樣，身體健壯了才能好好的成長哩！沒關系，我相信它們在我的精心照顧下一定會發芽的！
到了第四天，發生了意外。觀察的時候，我聞到了一股淡淡的臭味。再看我的豆子，身子都變了顏色，它們好像生病了。我擔心極了！趕緊想辦法。我知道水臟了，于是給豆子換了水。豆子立刻變得新鮮了，這時，我看到有幾個豆子表面上有已經長出了一點白色的小芽芽，那芽嫩嫩的，黃黃的，像個嬌弱的小姑娘似的招人憐愛。
今天已經是我泡豆子的第五天，可豆子的發芽情況還是不那么明顯。這是怎么了？我從網上查了查，原來這豆子不能一直泡在水里，于是我把豆子就拿出來，把水倒掉，再重新放好，上面蒙上一塊薄薄的紗布，然后把他放到溫暖的地方。
功夫不負苦心人！我的一顆豆子終于發芽了，時間是試驗第六天的中午十二點四十八分左右。我想豆子終于變成豆芽了，這可是我費了九牛二虎之力才種出來的，一定非常好吃。等它們都長大了，我一定要親自嘗一下。可我有點不明白，為什么有的豆子發芽快，有的發芽慢啊？我去問媽媽，媽媽說：“這是因為，陽光照射好并且水分吸收好的豆子發芽就快，相反的話發芽就慢了。”
哎呀！原來有的植物可以不用土就能生長！要是都用這種方法可以省多少化肥呀？而且還能減少多少化肥污染土地呀？能節約多少水呢？能減少多少化學物質排放量呢？你說這樣節不節約呀。
這是一次有趣的`觀察！這次試驗讓我學到了很多平時學不到的知識，更讓我明白了平時要多觀察，多思考，會有意想不到的發現。我還懂得了以后做事要有毅力，只要堅持，一定會成功的！
寫觀察日記作文 篇4
今日我發現了一個小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.
我抓住了一只小螞蟻,它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。
小螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
小螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。
小螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁，一只小螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只小螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只小螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只小螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著小螞蟻越來越多了。
我一個小時后再來觀察時發現：那些小螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了小螞蟻。
我把水灑在小螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多小螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，小螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。 通過這次觀察，我覺得小螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物 。
寫觀察日記作文 篇5
今天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅干，等我回家的時候我又去看那塊餅干：“呀！這怎么這么多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了馬上趕來說：“快把餅干掃出去，要不然家里到處都是螞蟻”。我說：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什么會排成一排走呢？”我看了一下科學書，上面說螞蟻走時會留下一種信息素，讓后面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真應該在玩的同時也要觀察身邊的事物。
寫觀察日記作文 篇6
在這個假期里，我按照老師的要求，對綠豆泡水進行觀察。今天一大早，我從罐子里挑了一些綠豆出來，放在玻璃杯里，盛了少許水，正好沒過綠豆，我又用干毛巾在熱水里浸放一下，再擰干，疊成一個正方形，蓋在杯口上，我滿懷期待地把綠豆“種”下去了，真希望它能快快發芽！等到傍晚時，我發現綠豆吸水了，逐漸變大，水變少了，綠豆變胖了，活像個充了氣的皮球。而且顏色也從深綠變成了淡綠，有些甚至微微泛黃，有些已經破開了皮，露出白白的肉。
今天早上我又去看綠豆并且給它加水，還把毛巾洗一下。
我發現綠豆都已經裂開，并且發芽了，和金蟬脫殼一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴，脫去外衣后的綠豆和白白的米仁很像，中間還有一條縫。
我又去看早上會發生什么變化了，我驚奇的發現豆芽從昨天的1厘米長成了今天的2——3厘米，水又變少了，我想：只要再長四厘米，就和菜場里賣的豆芽一樣長，可以炒菜吃了，我仔細觀察后又有了一個新發現，原來爆出豆芽的那條裂縫已經裂得更寬了，像一個蟠桃，而且有些泛紫，可神奇了！
我已三天沒去看綠豆了，今天我破天荒地發現了一個秘密，在芽的頂端發出了一些毛，而且在豆瓣處長出了幾片“Y”字形的葉子，太神奇了！爸爸說：“我有個朋友把一大袋綠豆倒在木桶里養，他的芽長得都有十幾厘米，你得加油！”我一定會把綠豆養好的！沒想我一顆顆小小的綠豆經過清水的浸泡竟能有如此大的變化——成為餐桌上的一道菜。
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