小學(xué)觀察日記

時(shí)間：2021-05-21 09:27:15 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

小學(xué)觀察日記模板集合六篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)觀察日記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)觀察日記模板集合六篇

小學(xué)觀察日記篇1

　　每到秋季，我在家鄉(xiāng)每天都能吃到一盤鮮亮的水果——橘子。

　　橘子黃橙橙圓溜溜的，遠(yuǎn)看就像一個(gè)小皮球，近看像燈籠。當(dāng)你一走近它，一股清香就會(huì)撲面而來，讓你不覺贊嘆：好香的橘子呀!橘子和我的拳頭一樣大，它披著一件金黃色的外衣，看上去就像一個(gè)金黃色的小太陽。用手摸起來很粗糙，原來是這些小孔在作怪，扒開它的外套，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一件“網(wǎng)衫”，就像巧手的蜘蛛織成的大網(wǎng)，籠罩在橘子的身上。里面是金色的果肉，果肉是一片一片的，連在一起，大約有七八個(gè)左右，像兄弟抱在一起，在那里竊竊私語，當(dāng)你把它放進(jìn)口中的時(shí)候，甜津津的果汁會(huì)甜到你的心底，這時(shí)你會(huì)情不自禁的說：“味道美極了!”里面有一顆珍珠般的籽兒，頓時(shí)感到清爽無

　　比，還想再來一個(gè)。在我們家鄉(xiāng)，橘子也會(huì)給農(nóng)民帶來不小的財(cái)富，這句話可不是吹的，把橘子包裝好，運(yùn)到大城市賣出，它可是我們的“搖錢樹”啊。

小學(xué)觀察日記篇2

　　長期不吃的東西會(huì)發(fā)霉，這是為什么？答案是霉菌在作怪，它們能夠讓食物變質(zhì)發(fā)霉。其實(shí)，霉菌們很容易發(fā)現(xiàn)，它們就處在我們的身邊，甚至你自己也可以制造霉菌：在你的手還是臟的時(shí)候，往一個(gè)饅頭上面抹一下，接著，將手洗干凈，再在另外一個(gè)饅頭上抹一下，過一陣子后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)臟手抹的饅頭上生成了很多的綠色的毛，而另一個(gè)卻還沒有。這是因?yàn)樽约菏稚系募?xì)菌粘到饅頭上后，大量繁殖，之后引起食物的變質(zhì)，而另一個(gè)由于洗完了手，細(xì)菌少了些，因此變質(zhì)的慢一些，但這并不意味它不會(huì)變質(zhì)，再過一段時(shí)日，它也會(huì)變質(zhì)。

　　其實(shí)，導(dǎo)致饅頭變質(zhì)的是曲霉。就像上次我的面包一樣

　　前些日子，我突然很想吃面包，當(dāng)我把它們買回來時(shí)我吃了一些，因此剩余的一些就放在那里，我自己也沒有去再管他們。過了一段時(shí)間，我驚奇的發(fā)現(xiàn)面包上長出了很多的黑毛，于是我便準(zhǔn)備觀察他們一下，我拿出顯微鏡，并從面包上掰下來一小塊長有黑毛的面包塊，經(jīng)過制作裝片等步驟后，便開始用顯微鏡觀察起它們來。這些所謂的黑毛經(jīng)我調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是曲霉，呈現(xiàn)的是黑色，我估計(jì)是細(xì)菌的一種，果然，它們長有菌絲，曲霉在直立菌絲的頂端，形成一個(gè)膨大的球狀，并且在球狀結(jié)構(gòu)的表面還有呈放射狀的東西，我估計(jì)是孢子，他們緊密的排列在一起。真是想不到，導(dǎo)致面包變質(zhì)的竟是這么小的霉菌，真是‘天下之大，無奇不有！’啊！我感嘆道。

　　看來在不知不覺中，生活這位老師又給我上了一節(jié)有意義的課啊！

小學(xué)觀察日記篇3

　　x月15日，我剛把中在了，浸泡過沉睡在泥土下，等待“天亮”。

　　x月20日，只過了幾天，就脫下了沉重外套，穿上了潔白而嶄新衣服，針?biāo)蒲績和怀龊窈衲嗤粒孟朐谡f：“是誰把我吵醒了？”x月23日，芽兒已經(jīng)抽出嫩綠枝葉，從莖到頂上兩片葉子，仿佛是一個(gè)個(gè)綠色噴泉。x月30日，苗又長高了許多，最短也有幾厘米了。5月4日，小苗長到十五厘米左右了，蔥郁苗兒長滿了，長得非常茂盛。5月9日，苗長得那么茁壯，不知道里面有沒有生，生出怎樣。通過這次種植，讓我明白做任何事都要有耐心，不能半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。

小學(xué)觀察日記篇4

　　今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬拖袢馍钠つw上抹了一層泥土。

　　到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是很小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個(gè)長條型的`大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。

小學(xué)觀察日記篇5

　　今天早讀的時(shí)候，老師帶著我們在校園里觀察霜!

　　到了花園里，我們迫不及待地沖進(jìn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去：白茫茫的霜好像一粒一粒的鹽在落葉上聚會(huì);近看霜，好像披著銀裝的“小娃娃”在樹葉上做體操、跑步。霜娃娃真是太可愛了!我一打哈欠，他就愁眉不展地離開了。

　　小朋友們，你知道霜是什么嗎?霜啊，就是冰晶顆粒，一摸涼涼的，嘗一嘗沒有味道。

　　小朋友們，你們還知道霜是怎樣形成的嗎?霜是因?yàn)榈孛鏈囟鹊陀诹銛z氏度，聚集在地面的植物上，所以才會(huì)出現(xiàn)霜!

　　霜是多么調(diào)皮呀!

小學(xué)觀察日記篇6

　　前幾天，我在電視上看到一則販賣青蛙的新聞，我深深的為青蛙的命運(yùn)而感到擔(dān)憂。

　　青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。是消滅害蟲的能手。它的視覺非常敏銳，只要飛蟲經(jīng)過眼前，便會(huì)猛然縱身翻出又寬又長的舌頭，將蟲子卷入口中。青蛙一天捕蟲可達(dá)70只，一年可吃掉1。5萬只害蟲呢！連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手，一條小蝌蚪一天能吃掉上百個(gè)蚊子幼蟲呢！蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲都是它們的食物。可是，當(dāng)今社會(huì)人們把它們做成了一道道美食的同時(shí)青蛙在有的地方幾乎滅絕了。

　　所以，我呼吁全世界的人們不要再讓青蛙上你們的餐桌了。

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