小學(xué)生觀察日記

時間：2021-05-20 09:23:22 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

【精華】小學(xué)生觀察日記模板錦集8篇

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生觀察日記模板錦集8篇

小學(xué)生觀察日記篇1

　　9月20日今天，我想觀察大蒜從發(fā)芽到出苗的過程。我從廚房里找來大蒜，用手掰成一瓣一瓣的，再把幾瓣大蒜放入一個有水的紙杯里。水剛好沒過大蒜的三分之一。我想把紙杯放在太陽底下去，可是媽媽告訴我：太陽會把水曬干，還是放在陰涼處最好。

　　9月25日今天早上，我去看了看大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜有了很大的變化：從上面伸出兩節(jié)墨綠色的小嫩芽，底部還伸出又短又細(xì)的須根，就像龍須面一樣，細(xì)細(xì)的。細(xì)細(xì)的根伸進(jìn)水里，吸收水分。水已經(jīng)不多了，我又往紙杯里添加了一點水。

　　10月4日今天看大蒜的時候，我嚇了一跳，大蒜已經(jīng)有四節(jié)葉片了，有五六厘米高了，從下往上的顏色也不盡相同，分別呈現(xiàn)：嫩綠、蔥綠、草綠、葉綠，和剛長出來的完全不一樣了，有點像竹筍一樣層層包裹著，越底下越粗，最頂上是一個小尖兒。

　　下面的須根更長了，數(shù)量也更多了，我數(shù)了數(shù)一共有12根。最先長出來的有三厘米長了，剛長出來的才冒出一個小白頭。

　　媽媽告訴我：“大蒜已經(jīng)基本發(fā)芽完畢。”我看著杯子里的小白蒜，對自己說：我一定要好好照顧好它們，讓它們繼續(xù)茁壯長大。

小學(xué)生觀察日記篇2

　　暑假到了，媽媽說螞蟻能運輸比它自身體積大幾倍地食物。因此我想做個實驗。

　　今天，我在我家墻腳放了一塊小土豆，為了不驚動螞蟻，我藏在我家墻邊探著頭望。過了幾分鐘，一只小螞蟻過來了，在土豆周圍爬來爬去，想運走土豆，可惜自己運不動，螞蟻就自己爬走了，這時候我心想：螞蟻可能放棄了。可是過了一會兒，一群螞蟻爬過來了，我總算知道為什么螞蟻要爬走地原因了，是去找?guī)褪忠黄饋戆徇\土豆。可是偏偏在這個時候起了一場大風(fēng)，就在這時，螞蟻們走地很慢，我想：大概這樣可以減少阻力。過了一會兒，螞蟻們終于爬到了土豆旁邊，這群螞蟻圍著土豆爬上爬下。我想：這所有地螞蟻地體重加起來都沒有土豆重，這群螞蟻搬得動嗎？我張大眼睛盯著土豆，沒想到土豆竟然慢慢地被移動了，螞蟻們齊心協(xié)力搬著土豆回了洞。

　　啊！團(tuán)結(jié)地力量真大！

小學(xué)生觀察日記篇3

　　這次的科學(xué)作業(yè)是觀察小動物或者種植物觀察，我選擇觀察小魚。

　　有一種魚是洗玻璃的，它的身體是米黃色的，嘴巴像一根非常短的吸管一樣，既然是會洗玻璃它是怎么洗玻璃？其實是用自己的腹部在玻璃上蹭，把玻璃上的臟東西弄掉下來。

　　另外一種魚小巧玲瓏，身上五彩斑斕，尾巴是紅色加白色的，頭是藍(lán)色的，腹部是紅色、藍(lán)色、白色組成的。另外一種魚就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴，因為這種魚的尾巴是黑白相間的，它們游得速度像箭一樣。

　　把魚食放進(jìn)去所有的魚一下子爭先恐后地游了上去，像三天三夜沒吃東西一樣搶起來，而且有兩只小魚打起來，發(fā)現(xiàn)魚食快被吃完了才不甘情愿的分手了。

小學(xué)生觀察日記篇4

　　小學(xué)生豆芽觀察日記1

　　前幾天的一節(jié)語文課，老師讓我們觀察了綠豆的生長過程。我就馬上去買了綠豆。圓滾滾的，全身是綠。就像披了一件綠大衣。我又找了一個杯子，將綠豆全部放進(jìn)杯子里，再把杯子拿到自然水邊灌水。一滴滴水進(jìn)入了杯子里，本來靜靜的豆子一下子跳躍了起來，沒過一會兒一顆顆的豆子又沉了下去，就像一個跳高隊員似得。一顆顆豆子在水中游來游去好像在水底下舉行運動會呢!

　　和飽水的豆子有變大變胖了，像一個個正在成長的孩子。又發(fā)現(xiàn)原本全身是綠的豆子一部分的皮已經(jīng)開始脫了，出現(xiàn)了一個白色的果肉，好像是綠豆寶寶太頑皮了把自己的衣服先開來了，露出了白色的芽頭，就像小人國中的巨大白蘿卜似的。一顆顆長出芽頭的綠豆在水底下，猶如是一個細(xì)小的森林呢!

　　第二天，綠豆又發(fā)生了變化。有的綠豆的皮已經(jīng)完全脫落了，還有的沒有脫過皮……綠豆本來長出的嫩芽越長越大了，最長有二厘米，最短的只有一厘米。一個個芽頭，大大小小的，各種各樣，就像一塊蘿卜地呢!

　　豆子越長越長，長大約是五到六厘米的，向我們的食指差不多。這些豆芽你靠著我我壓著你擠在一起，就像一座小型的綠白相間的小山坡。我拿了一顆，仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)這顆綠豆已經(jīng)脫了皮，而且非常光滑，又柔軟，感覺一使勁就會破裂一樣。

　　過了幾天，豆芽迸裂開來了，豆瓣中間鉆出來了一片嫩黃色的葉子，葉子兩旁各有一個葉尖正在生長，就像一條魚寶寶正在用尾巴撥水嬉戲呢!

　　這幾天我觀察綠豆芽發(fā)現(xiàn)，它從一開始的一粒豆子，再到最后長出來的葉子我感到綠豆非常堅強，因為他從一開始的一粒豆子，到最后的長葉是多么艱難，它卻不放棄。而我卻一摔跤就坐在地上哇哇大哭。我為此感到恥辱，我要學(xué)習(xí)它的品質(zhì)。

　　小學(xué)生豆芽觀察日記2

　　這幾天，我正想：聽說人們都說綠豆芽是長出來的。因為我知道“耳聽為虛，眼見為實”。因此，我要親自驗證一下這個假說，看看是不是真

　　于是，我抓來了一把綠豆，放到盆子底下，又把一些水倒進(jìn)盆子里。我抓來一顆綠豆，仔細(xì)觀察，它綠綠的，又圓又扁，讓人感覺很光滑，抓不住似的。半天過去了，我跑過了，綠豆吸足了水分，變得鼓鼓得，大大的。又感覺很熱似的，叢胚芽反面有點開了。

　　又過了半天，我再次跑過去，看見綠豆感覺不夠涼，就又脫了很多件衣服，也長出小芽兒了。

　　到了第2天早上，綠豆把衣服脫完了，我想：綠豆怎么會這么熱呢?綠豆又和別的“朋友”擠在了一起了，驕傲的向別的“小伙子”展現(xiàn)自己的身姿。綠豆的殼都已經(jīng)脫下來了，顏色又白又綠，形狀長條形，彎彎曲曲的，長短有1厘米多。小芽兒越長越大，越長越大，葉子綠綠的，小小的，一陣風(fēng)吹過，葉子像美麗的少女，隨風(fēng)飄動。整體上像一個小小的食人花，有一個新的生命在顫動，殼也變紅了，有2、7厘米長了!

　　莖越來越長，越來越粗，葉芽越來越小了，有5、6厘米長。把兩個綠豆芽組裝起來，變成一個愛心。看到這一幕，我想：這真是一個天大的喜報，我終于種出綠豆芽了。

　　我繼續(xù)種綠豆芽，它已經(jīng)全身白色，葉子嫩綠了，可以用來飽餐一頓了。

　　最后，我把綠豆芽栽成了一盆盆栽，放在陽臺上，讓它永遠(yuǎn)生長在我家，為我家增添許多生機勃勃。

　　原來人們的話是真的呀!我辛辛苦苦種的綠豆終于變成好吃的綠豆芽啊!

　　小學(xué)生豆芽觀察日記3

　　前幾天的語文課上，老師布置了一項“觀察豆芽”的日記。

　　我一到家拿出一袋綠豆，從里面挑出了品質(zhì)優(yōu)良的綠豆，把豆子放在一個礦泉水瓶里。綠豆靜靜的躺著，可是我倒下了水，綠豆們可有點不安分了。它壓在你上面，你擠著我，可頑皮了。

　　喝飽了水的豆子又有了新的變化。昨天還是一顆顆的小不點，今天就變成了大塊頭，看起來飽脹得馬上要破裂似的。甚至有些綠豆裂開了一條縫隙，像圓鼓鼓的小肚子，可愛極了!

　　第二天早晨，我匆匆忙忙的跑去陽臺去看我的綠豆。豆子已經(jīng)脫去了身上的綠衣裳，像一個個胖小子脫去了綠大衣，在水里游泳。

　　第三天放學(xué)回家，綠豆的芽越來越長，大概有四、五厘米長，有的像一個小姑娘扎著一條馬尾辮，有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳，還有的豆芽更像是老爺爺白花的胡須，看著豆芽們你壓我、我擠你的模樣，我開心的笑了。

　　過了三天，綠豆的芽已經(jīng)有10厘米長了。它們的葉子也變的像小鴨的腳掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不見了呢?后來查了資料才知道，原來豆瓣的營養(yǎng)與水分被葉莖吸收了，導(dǎo)致豆瓣變得又黑又小。

　　從觀察了綠豆的生長過程，讓我感受到，觀察一件事物一定要認(rèn)真仔細(xì)的觀察，去努力的發(fā)現(xiàn)氣所蘊含的秘密和道理。

　　小學(xué)生豆芽觀察日記4

　　今天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點。

　　第一天，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的，看著這些豆子，就想起了標(biāo)點符號中的一個符號，那就是“逗號”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來。

　　第二天下起了大雨，外面刮著大風(fēng)，天非常的冷，我就像一只縮頭烏龜一樣，躲在家里，可綠豆不一樣，它不怕困難，還在努力的生長，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是，它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米，豆子它那頑強的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　第三天是個陽關(guān)明媚的一天，豆子在這溫和的陽光下快樂的生長，它的嫩芽變得又長又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長出了一片小葉子，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時候，我突然明白了，原來每個植物都要經(jīng)過一個過程，就是先發(fā)芽再長葉，豆子也和這些植物是一樣的。

　　小學(xué)生豆芽觀察日記5

　　豆芽，是一種小小的蔬菜，在菜場里隨處可見。由于從菜場里買回來的豆芽打過生長劑，不怎么衛(wèi)生，所以我想自己孵綠豆芽。

　　第二天，我就開始忙活起來了。我首先準(zhǔn)備好一只能漏水的籃子、兩塊透氣的紗布、和一些綠豆，我先把綠豆洗干凈，去除一些空豆子，把剩余的綠豆泡在碗里。下一步，我得把綠豆芽的“房屋”整理一下了。我把籃子洗干凈，為了防止綠豆從籃底的縫隙里溜出去，我用一塊紗布墊在籃底然后鋪上毛巾，等我做完這些時再去看泡在水里的綠豆，這些小小的綠豆已經(jīng)變得脹鼓鼓的了，有的還裂開一條縫，我小心翼翼地掀起最上面一層紗布，把脹鼓鼓的綠豆倒進(jìn)去再用自來水沖個透，就等它們長出來。

　　第一天，我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地發(fā)覺綠豆有一點長出來了，這個芽很小很小，淡淡的綠色，仿佛在像你招手。我很高興，又給它們澆了點水。第二天，大部分綠豆都發(fā)芽了。最早發(fā)芽的幾顆，又長高了變的長了。第三天，豆芽們的莖變紅了，我不明白這是怎么回事，爸爸笑瞇瞇地告訴我：“這是太陽的緣故。”又過了兩三天奶奶跟我說這些豆芽在不吃就要不好吃了。

　　晚上，我們大家吃著我親手孵出的豆芽，雖然有點苦，但我心里還是美滋滋的'。

小學(xué)生觀察日記篇5

　　今天我在小區(qū)玩地時候，看見我一個朋友剛從老家回來，他還帶了兩只螳螂，兩只我不認(rèn)識地昆蟲，還有兩只田雞。

　　我另外一個朋友看見了田雞，就說這是什么東西，是癩蛤蟆嗎？他說不是，這是田雞。他還說田雞是益蟲，是喜歡吃農(nóng)田里地蝗蟲地。還介紹了螳螂，說螳螂地時候我非常地感興趣，螳螂是不用自己鋒利又堅固地刀割人地，原來女螳螂地刀很長，為什么呢？因為女螳螂和男螳螂結(jié)婚后要把男螳螂吃掉。

小學(xué)生觀察日記篇6

　　1.10月1日星期一天氣今天，老師叫我們寫一篇觀察日記，寫泡黃豆。我回到家，就把一些黃豆拿出來，把壞掉的和不飽滿的黃豆挑出來，然后再把經(jīng)過挑選的黃豆放到杯子里，裝上水，這樣就做好啦。我的黃豆明天是什么樣子的呢？我不禁這樣想。

　　2.10月2日星期二天氣陰今天，我昨天放在杯子里的黃豆跟今天的黃豆與眾不同，昨天還是圓滾滾的，今天就變成了大力士，個個都是橢圓形的，我搞不懂這是怎么回事，我在網(wǎng)上查了以后才知道，原來主要是因為細(xì)胞形態(tài)的問題。黃豆細(xì)胞在脫水狀態(tài)下，近似圓形，但是吸水之后，向各方向的膨脹并不均勻，在徑向上明顯更長。并且由于細(xì)胞排列的原因，于是就成了橢圓形了。

　　3.10月3日星期三天氣雨今天，我泡的黃豆終于終于要發(fā)芽了。大部分黃豆已經(jīng)中間裂開了一條小縫，個別的已經(jīng)打開了一點，仔細(xì)觀察的話，能發(fā)現(xiàn)一條嫩白色的小芽在黃豆里藏著，就像幾個小朋友在玩捉迷，可愛極了。我給黃豆換了水，期待著黃豆發(fā)芽。

小學(xué)生觀察日記篇7

　　7月29日陰轉(zhuǎn)雨

　　哇，好大的雨呀！

　　下午兩點，我正在寫作業(yè)。突然，本來灰暗的天空變亮了，這是神馬情況？我暗想。這時，“嘩啦—”一聲把我嚇了一跳！窗外霎時間下起了傾盆大雨，暴雨夾雜著隆隆的雷聲，而天空卻越來越亮，真神奇呀！

　　好大的雨！下的嘩嘩（huá huá）的。我從五樓窗口向外望去，只見一棵泡桐樹被雨澆得葉子漫天飛舞，“呼呼”的風(fēng)把梧桐樹的樹枝刮得東搖西擺。天哪，太可怕了！那樹的枝干都被刮斷了，不論是粗的還是細(xì)的，都隨著狂風(fēng)和暴雨還有炸雷從樹上掉了下來。在樹上安家的小鳥連忙逃命，它們在風(fēng)的怒吼下悲哀地叫著，逆著風(fēng)艱難地飛走了……

　　“啪！”雨打在窗戶上，發(fā)出響亮的聲音。“嘩！”雨潑到窗戶上，把玻璃洗得干干凈凈。媽媽高興地說：“哈哈，窗玻璃不用擦了！”真是“洗具”呀（喜劇）！

　　雨越來越大，雨滴有豆子那么大，似乎還有冰雹也隨雨點一起墜落。我打開窗戶，想近距離觀察一下雨點，可是風(fēng)把雨向我這兒一吹，“呼啦”一聲，我成了落湯雞。嗚嗚嗚！又杯具了。可我的性格是不言放棄，我索性破罐子破摔，不顧風(fēng)吹雨打，繼續(xù)打開窗子看雨。那雨絲密密的，透著亮，晶瑩得很。用手接雨滴感受一下，雨涼涼的，還有些冰，舒服。再聽聽雨聲，嘩嘩的，伴著隆隆雷聲，蠻有節(jié)奏感的。

　　真喜歡這雨天，喜歡看雨，喜歡聽雨，喜歡摸雨！