【精選】觀察日記作文（通用20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的觀察日記作文，歡迎大家分享。

　　觀察日記作文 篇1

　　我家的小烏龜機(jī)靈可愛。因為“她”擁有著堅硬無比得盔甲，還有一條搖搖擺擺地小尾巴。所以我常常叫它“盔甲小尾巴”。這個“機(jī)靈鬼”真是人見人愛。一個緊張地學(xué)期過完了，等待我們的是開心悠閑得暑假。有一天，正在家里寫作業(yè)，忽然想起那個討人厭得“機(jī)靈鬼”，于是我丟下手中的筆，來到烏龜缸的旁邊。我用臟兮兮得手拿出小烏龜，放在桌子上。它一動不動地趴在桌子上，不停地用使人毛骨悚然地眼神盯著我，過了一段時間小烏龜發(fā)現(xiàn)我并沒有襲擊它，于是搖著它那條細(xì)細(xì)的小尾巴慢慢地向前爬著。突然我不小心動了一下，小烏龜發(fā)覺了，它不顧一切地向前跑著，最終還是沒有逃過我的魔掌。“咚咚咚”。大鐘響起，吃飯地時間到了。我那出八條小魚，一個一個地放在烏龜缸。小烏龜?shù)亩亲釉缫佯I地咕咕叫了，又看到這么多得美味佳肴。別提有多高興了。小烏龜一口咬住一條小魚整吞進(jìn)肚里，接著又咬了一口大魚，我心想：“哈！哈！這下可不能整吞進(jìn)肚里了吧！”就在這時小烏龜拿出了它的看家本領(lǐng)，小烏龜利用兩只尖銳的爪子將這條大魚撕成三份，一份一份地吞進(jìn)肚里�？粗�小烏龜這副搞笑地蠢樣我不由得笑了起來。這一笑小烏龜注意到了我，又用使人毛骨悚然地眼神盯著我，我心想：“這下可慘了�！睘榱颂颖苄�烏龜?shù)哪欠N眼神我一動不動地蹲在那兒。這時可愛的小烏龜又開始吃起來。真是好景不長，我又被小烏龜吃東西的樣子哈哈大笑起來。你們喜歡我的小烏龜嗎？

　　觀察日記作文 篇2

　　過了幾天，我來看“好吃佬”，想給它們換水。我見到“好吃佬”，第一句話就是：“你們長胖啦！”呵呵，“好吃佬”它們好像能聽懂我說的話，害羞的把頭轉(zhuǎn)了過去，又游走了。

　　我馬上給它們換水啦。我先抓起小金，它在我的手掌里活蹦亂跳，“撲哧”——一聲，小金跳到了裝滿水的大碗里，好險啊，差點就滑到外面去了�，F(xiàn)在是小白了，小白見它的好伙伴不見了，心里特別緊張。我又把小白抓了起來，它就更慌了，立馬又跳進(jìn)了原來的魚缸里，見到這樣的場景，我心里說：“給魚兒們換水可真不容易�。　边@回，我慢了下來，輕輕地把小白捧起來，慢慢地放到水里，啊！終于安全放到干凈的水里啦！魚兒們都換好水了，在新的、干凈的水里游來游去，好開心啊！

　　“好吃佬”們可真有趣！它們有玩不完的力氣，真厲害！

　　觀察日記作文 篇3

　　今天，我發(fā)現(xiàn)我家的小倉鼠肚子變大了，像一只鴨梨一樣，我懷疑她得了什么病，就上網(wǎng)查了查。原來她是懷孕了。我按照網(wǎng)上說的，把另一只鼠鼠放到了另外的一個籠子里，對它們進(jìn)行了隔離分窩。又往懷孕的倉鼠籠子里放了更多的木屑、糧食，又往水壺里放了足夠的水。過了幾個小時，我一看，哇！九個小生命誕生了。它們?nèi)�身粉紅，只有眼睛周圍是黑的。它們長得像花生米粒似的，正在木屑里找媽媽喝奶。

　　觀察日記作文 篇4

　　“快看，企鵝！”我驚喜地喊道。透過玻璃窗，我看見了一只只可愛的小精靈在水里暢游……這就是我在北京里的場景。

　　企鵝，它們是一群追趕時尚潮流，專業(yè)黑白控的動物。它們在我的印象里似乎只存在于寒冷中，我沒想到今天能見到它們，并且如此近距離地欣賞它們。我見到的是秘魯企鵝，重量大約有四千克，算是比較小巧玲瓏的類型。你瞧！它們在水里是多么的自由，多么的歡快。它們靈巧地在水里穿梭，時不時的浮出水面，把那白白的肚皮朝上，用嘴梳理一下自己的皮毛。嗨！真是一群愛美的小家伙。

　　有一只企鵝雕像立在岸上。它似乎在看畫在墻上的自己的同伴。過了好一會兒，它的頭動了一下。緊接著，它又扭了一下。哦，我這才真得相信，這是一只真的企鵝，不是雕像！嘿，它發(fā)呆的技術(shù)還真高耶，快把活的演成死的了！還有一只企鵝，它看不少同伴們都在水里自由自在地游著，心里估計也是怪癢癢的，可想下去試水呢！可是，它就是光看不動，哼，估計這就是傳說中的旱鴨子！這可真是怪事了。終于它的前腳剛剛邁出了革命性的一步，可后腳就不爭氣地縮了回去。它就這樣躊躇了好一會兒，就是不敢下水。最后，在同伴地鼓勵下，它終于嘗試著游了起來。這下一發(fā)不可收拾了，它迷上了游泳。看來膽量的確很重要吧！

　　看著它們一個個可愛的樣子，我的腦海里浮現(xiàn)出了南極的樣子：一座座冰山飄浮在海面上；幾只海鷗在空中飛翔；小企鵝們正一搖一晃地向我走來……

　　這可愛的秘魯企鵝，看過就會讓你終生銘記！

　　觀察日記作文 篇5

　　它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。

　　它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給它們吃東西的時候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會奔出去和魚搶吃的。

　　雖然人們說它是縮頭烏龜，他們應(yīng)該不知道吧!烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會好好的保護(hù)我這只可愛的小烏龜。

　　觀察日記作文 篇6

　　下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的�！�

　　通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

　　觀察日記作文 篇7

　　我喜歡看它們在魚缸里自由地游來游去。

　　孔雀魚約長三厘米，全身上下都有一層閃光的鱗片，尾巴像極了孔雀的羽毛，尤其是公魚的尾巴顏色更加艷麗，游動起來，鮮艷的大尾巴一擺一擺，帥極了�？兹隔~吃食時，總把食物吃了吐，吐了吃。這是因為孔雀魚沒有牙，只有這樣，才能把食物慢慢消化掉。

　　9月25日星期一 雨

　　今天，有一只母魚被媽媽單獨放在一個魚缸里。我看見它的肚子圓滾滾的，原來是要生小魚了。媽媽告訴我，這樣做是為了防止其他孔雀魚干擾它，也為了不讓其它魚將剛出生的小魚吃掉，所以才要單獨放在一個魚缸里，讓魚媽媽安全的生下魚寶寶。

　　晚飯后，我便來到魚缸前，發(fā)現(xiàn)魚媽媽不停地擺動著尾巴，樣子煩躁不安，不停地游來游去，過了一會兒，它沉到缸底不動了，輕輕地擺著尾巴。我緊緊地盯著看。只見它尾巴用力一甩，生出一個芝麻粒大小的小魚籽，小魚籽用力一彈，一條可愛的小魚寶寶便很快地游了起來。緊接著第二只、第三只……半個小時后，魚媽媽居然生了二十多條小魚寶寶�？粗�小魚在水中歡快地游來游去，我可真喜歡它們呀！

　　觀察日記作文 篇8

　　今天的語文課上，語文老師把她捉到的蝸牛放進(jìn)盒子再拿到講臺上，給我們觀察。我觀察了一只比較小的蝸牛:它的整體是螺旋形的，像一枚小小的螺絲;它的殼十分堅硬，顏色是灰褐色的，殼上有一圈花紋，像樹的年輪;它的身子滑滑的，軟軟的，像一塊海綿;它的頭很小，頭上長著兩對觸角，一對長，一對短，長的那對頂端有眼睛，短的那對中間是嘴巴。

　　蝸牛長得好有趣!10月31日 星期五 雨今天，我把蝸牛放在桌子上，蝸牛把身子伸出來，就開始爬了。它爬的時候，觸角一擺一擺的，好象在看看四周有沒有危險;它用腹足一點點地向前移，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方留下了一條黏液。

　　中午，我讓蝸牛和別人的蝸牛比賽。我們把蝸牛放在"跑道"上，"比賽開始!"只見別人的蝸牛遙遙領(lǐng)先，這時，他的蝸牛又開始往回爬，和我的一起"跳舞"弄得我們哭笑不得，只好結(jié)束了比賽。蝸牛真有趣!我還要繼續(xù)觀察下去。

　　觀察日記作文 篇9

　　我家來了一名新成員，在以后的日子里它卻成為了我最好的朋友。它是誰呢？它就是一只德國牧羊犬，我給它取了一個好聽的名字叫“佳佳”。

　　記得它剛來我們家的時候，一見到它，它歪著頭，耷拉著兩只小耳朵，轉(zhuǎn)著一雙黑珍珠般的大眼睛好奇地打量著我，在我腳邊嗅嗅，然后就搖著尾巴，感覺很友好。我經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，佳佳走路時的腳步很輕，幾乎聽不到任何聲音，原來它的腳掌上長的肉肉很柔軟，它一身黑色的絨毛，摸起來很有彈性，稍微有一點扎人。

　　據(jù)我觀察，佳佳吃東西的時候最搞笑了。它是一只“女狗”，本來感覺佳佳吃東西會細(xì)嚼慢咽，很有淑女風(fēng)度，然而，恰恰與我想得相反，當(dāng)我把狗食放在它面前時，佳佳就像好幾天沒有吃飯似的，第一時間就把自己面前的狗食狼吞虎咽地迅速干掉，也許正因如此，佳佳現(xiàn)在已經(jīng)長大了許多，頭上的兩只耳朵已經(jīng)豎了起來，隨著聲音的方向前后晃動著，可愛極了。

　　佳佳喜歡跑來跑去，上竄下跳的，總是想讓我陪著它玩，可是我還有作業(yè)沒有完成呢。我只好對佳佳說：“佳佳，出去�！奔鸭崖牭綀�(zhí)行我的命令，只好自己推開家門到院子里玩了。呵呵！真乖！

　　觀察日記作文 篇10

　　“哦哦，小鵝兒出殼了！小鵝兒出殼了！”我拍手高興地喊，我最愛小鵝了。

　　這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的，毛色不算好看，但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

　　第二天，我把這些小家伙放出來喂食。它們的毛已經(jīng)干了，金黃柔美，盡管它們腳還軟，站不起來，但是一個個都很活潑，放下地就一撲一撲地，像在摔跤，真逗！

　　小鵝兒睡覺的時候，小頸縮短了，那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒，輕輕地腳步聲，它們都會睜開眼睛看看，沒有聲響了，再睡。

　　十多天以后，我剛揭開遮鵝籠的罩子，它們就要爭先恐后的出來，一個小鵝站在另一個小鵝身上一跳，居然跳出來了！它們的毛開始變白了，腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的，我先放些飯在碟子里，手里拿著兩大片菜葉，它們嘴在呷飯，眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃，一只小鵝索性蹦起來呷著，摔了一跤！引得我大笑起來。

　　這些小家伙很通人性，我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠，親熱的很吶。我常常跟它們說話，有時它們還回答呢！所以，我把小鵝看成我的朋友。

　　觀察日記作文 篇11

　　昨天中午，我在姑媽家找來一些豆子，再找來一個瓶子裝上土。我就急忙想把豆子種進(jìn)土里去， 這時侯我姑媽剛好走了過來，看我要把豆子放進(jìn)土里，立刻跑過來對我說：“不能先放進(jìn)去，要先放在水里泡一下。”“為什么？”我奇怪地問。姑媽回答道：“讓種子吸收水份，它才會漲出來�！薄芭叮�原來是這樣�。　蔽抑�道了后，就在瓶子里裝水，我再把豆子放入水中，大約浸泡了3小時后，又把它控干水，靜靜地等待著它發(fā)芽的時刻……下午我去看豆子的時候，發(fā)現(xiàn)有些豆子已經(jīng)長出了小小的芽兒。我真是開心��！說不出的開心！-

　　經(jīng)過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)每一顆小豆子都長出了小芽兒，心想：昨天的小瘦子，今天卻變成了一個個小胖子，你瞧，豆豆昨天還好好地穿著綠衣裳，今天就胖的把衣服都漲破了。我就這樣想著想著，不知不覺就來到了書桌旁，突然我的腦海中浮現(xiàn)出一個念頭�！皩α�，我再來量一量芽兒的長吧！”

　　于是我拿起一把尺子量了量，哇！大約有6毫米了。我簡直不敢相信，小小的豆竟然一夜之間長了6毫米。 下午 為了讓豆子吸收更多的養(yǎng)份，所以我又把它移植到土里去。唉！不知道什么時候它才可以長成一碗碗“綠豆粥”……

　　觀察日記作文 篇12

　　昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來的小鐵鏟來挖泥土。聽他說，他在樹叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說：“現(xiàn)在怎么會有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。過了幾分鐘，王燕翔驚奇說：“看，有蚯蚓！”我聽見了，顧不上我的事情了，飛快地湊過去，問：“蚯蚓��？哪兒？快，快給我看一看��！” 他順手指給我看。只見那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見了，急忙取出一根樹枝擋住它的去路。蚯蚓見到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開樹枝，對王燕翔說：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很嚇人！”說完，他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。

　　“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動著，似乎想要掉下來。 瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！ 站 長 陳老師

　　觀察日記作文 篇13

　　作文課上，老師拿了一個盆子，盆子里放了一點水，水里面放了一塊石頭。老師為什么要拿石頭呢？我覺得很好奇。想問又不敢問，想來想去也想不出為什么，哎呀，還是不想了。

　　這塊石頭扁圓形的，有一點長。它身上有圖案，是一個長方形的圖案，圖案里面有一個點。

　　我問老師：“為什么它身上有圖案呢？”

　　老師回答：“這是自然形成的�！�

　　聞一聞，它還有海藻的味道呢

　　“它是從哪來的？”我問老師。

　　老師沒有回答。

　　我又問：“這塊石頭里面有玉石嗎？”

　　“你自己判斷一下。只要你仔細(xì)看，石頭會告訴你想要的答案。它可是會說話、會唱歌的喲�！崩蠋熣f。

　　“根本不可能，石頭又沒嘴，是不會說話的，更別說唱歌了。”我小聲嘀咕著。石頭會唱歌？會不會是這樣的，拿兩塊石頭，讓石頭跟石頭碰，石頭會發(fā)出“砰砰砰”的聲音，把石頭扔到河里，會發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音，這就是石頭唱歌嗎？當(dāng)石頭碰著別的東西的時候“咚咚”響，這也算是唱歌吧？這可能就是老師說的精美的石頭會唱歌吧。哈哈，一定是這樣了！

　　我說的對嗎？

　　觀察日記作文 篇14

　　今天，我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶�！　∫郧岸际悄棠涛沟模�我只能在一旁看著這些小家伙們�！　∥医议_蓋一看，哇！這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻，這些蠶有的抬著頭左右搖晃，似乎在說：“吃的呢？吃的呢？我要吃的！”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶，把葉子鋪上去，再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下，才低下頭吃起葉子來，似乎在說：“有吃的了，這還差不多，兄弟們！別客氣！快開吃！”那些“睡著”的蠶似乎也起床了，好像在說：“快吃，快吃。”看著一條條蠶狼吞虎咽的樣兒，我有一種自豪感，我可是他們的“養(yǎng)父”呀！　　吃完早飯，我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了，把頭抬得高高的，我一看，它吃的那部分葉子居然吃出了一個“X”形，現(xiàn)在抬著頭，是在和我分享它的杰作嗎？過了一會兒，它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶，喲，有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子，真像杰克船長披著白袍站在船頭。再仔細(xì)一看，呀，原來它在吃葉子，根本沒在“遠(yuǎn)眺”，朝外的是它的屁股呀！我對這個發(fā)現(xiàn)哈哈大笑�！　○B(yǎng)蠶真的很好玩，很有趣，一起來養(yǎng)蠶吧！

　　觀察日記作文 篇15

　　我家的“每周一花”又到了，這周的花是什么呢？我打開一看，原來是媽媽最喜歡的百合花，因為它像一個亭亭玉立的仙子。

　　媽媽把兩枝百合花泡在裝滿水的'花瓶里，它們現(xiàn)在還是可愛的花骨朵。其中兩個花骨朵看上去很飽滿，綠色中還夾雜了一點粉色，花頭緊緊包裹在一起，像兩個小小的綠香蕉，可愛極了！另外兩個花骨朵已經(jīng)張開了“小嘴巴”，它們紅綠相間，含苞待放的樣子就像一個羞澀的少女穿著好看的裙子。百合花的枝干長長的，葉子也是又粗又長，我真希望它們快點盛開��！

　　過了一天，早晨起來，我迫不及待地去看百合花，剛走過去就有一陣清香撲鼻而來，哇！原來有兩朵花已經(jīng)開了，它們像兩個可愛的小喇叭，每朵花都是六片花瓣，白里透紅，微微卷曲著，用手一摸，上面竟然是毛茸茸的，花瓣上還有一些深粉色的斑點。晚上，所有的花骨朵都綻開了，滿屋子都是濃郁的芳香，讓人心曠神怡！

　　百合花寓意著“百年好合”，它還可以用來做藥材，真的是既好看又有實用價值，希望大家都能喜歡它。

　　觀察日記作文 篇16

　　今天，放學(xué)前老師布置了一項作業(yè)，挑一種植物來寫它的觀察表，于是我和爸爸一起去菜場逛逛，最后挑了黃豆做為觀察對象。

　　我們回到家里，觀察了黃豆的外形，它們像一個個小珍珠，圓圓的身體上穿著一件件淡黃色的衣服，摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進(jìn)水桶里面，又倒了一些水，等著看它們的變化。

　　第二天，我去水桶旁邊看了一下，一看嚇了一跳，黃豆已經(jīng)變成了一個一個的小胖子，它們?yōu)槭裁磿�變得這么胖呢？媽媽說：“它們可是喝飽水了呢！”這會的豆子已經(jīng)變得圓滾滾的了，于是我又幫它們倒了一點水，希望它們快點長大。

　　又過了兩天，我迫不及待地想要看看我的黃豆了，只看見一根根細(xì)絲從它們的頭頂冒了出來，越來越長，像一把把小雨傘，很是可愛。只是看這樣子這會還沒有完全成熟，我們再等兩天吧。

　　第五天，我發(fā)現(xiàn)黃豆們都脫去了黃色的衣服，就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞，它們在慶祝自己長大了。這時黃豆已經(jīng)一分為二變成了豆芽，一個個豆芽像一個個感嘆號一樣整齊地排列在水桶里。

　　就這樣，星期六晚上我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。

　　觀察日記作文 篇17

　　周六，補(bǔ)習(xí)班的陳老師給我們布置了一個任務(wù)——回家種豆子，觀察豆子的生長過程，一個星期后要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務(wù)。

　　回到家里，我找了個一次性杯子，裝了一點水，再把豆子放到水里，然后小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些后，我把豆子放在窗邊。接下來的一個星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。

　　第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脫皮了，還探出一點芽來！ 星期一放學(xué)后，我回到家里，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長出了根，莖也長長了。

　　星期二，豆子白白的根粘在紙巾上，讓我想到以前學(xué)過的一篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出于好奇，我還讓大人給我查找了一些資料呢！

　　星期三，豆子長出了兩片葉子，它們緊緊地抱在一起不肯分開，姑姑說：那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開，不知道它們什么時候才肯分開呢？。

　　星期四，我看到那兩片葉子終于依依不舍地分開了，莖又長長了一段，好嫩好嫩��！姑姑說：小心點，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的，但是之前長出來的葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一樣！媽媽說，因為豆子是有生命的，生命每天都是新的。

　　一個星期的種豆經(jīng)歷，讓我學(xué)會了觀察事物，生活中只有仔細(xì)觀察，才能有收獲。

　　觀察日記作文 篇18

　　清晨，太陽從東方冉冉升起，美好的一天開始了。

　　天邊亮起了一道紅霞，慢慢地染紅了整片天空，像一位畫家正在揮舞著畫筆，太陽發(fā)出金色的光芒，驅(qū)散了迷霧，為大地抹上金色的光輝。

　　太陽肆意地?fù)]動著畫筆，紫色、紅色、淡藍(lán)色將絢麗的色彩涂抹在天邊，美得讓人舍不得移開眼。

　　漸漸地，天空變成了蔚藍(lán)色，雪白的云朵們變換著不同的形狀：一會兒變成一匹千里馬，腳下有淡淡的云霧，長長的尾巴甩在身后，鬃毛飄逸，氣質(zhì)非凡；一會兒變成一只胖乎乎的小狗，正吐著舌頭曬太陽呢；一會兒變成一只大鯨魚，背上噴出一股水花；一會兒又變成一群可愛的小羊，像一個個雪球在空中飄著有趣極了，像一群畫家正在顯擺自己的功夫，又像童話世界里的夢幻國度。不知什么時候，烏云籠罩著整個世界，太陽不見了，只從云層里透出微弱的光。

　　“轟隆�。∞Z隆隆！”開始打雷了，閃電時不時地出現(xiàn)，照亮大地，伴隨著打雷聲，像一個怪物將要來到人間似的，在閃電出現(xiàn)的一瞬間，樹木的枝干在狂風(fēng)中搖擺，像是張牙舞爪的鬼怪。

　　“啪啪啪滴答滴答沙沙”下起了瓢潑大雨，世界變得潮濕陰冷，路上的行人一言不發(fā)，快速地朝家前進(jìn)，世界上仿佛只剩下了雷雨聲。

　　雨，漸漸地小了。太陽把云層撕得千瘡百孔，明亮的光芒重新照耀著大地，為人們送去溫暖。

　　天空中，出現(xiàn)了一道彩虹，顯得格外美好。

　　太陽偏西了，天邊的云朵被鍍上了金邊，彩霞滿天，紅彤彤的，訴說著世界的美好，述說著燦爛的輝煌。

　　觀察日記作文 篇19

　　在這個假期里，我按照老師的要求，對綠豆泡水進(jìn)行觀察。今天一大早，我從罐子里挑了一些綠豆出來，放在玻璃杯里，盛了少許水，正好沒過綠豆，我又用干毛巾在熱水里浸放一下，再擰干，疊成一個正方形，蓋在杯口上，我滿懷期待地把綠豆“種”下去了，真希望它能快快發(fā)芽！等到傍晚時，我發(fā)現(xiàn)綠豆吸水了，逐漸變大，水變少了，綠豆變胖了，活像個充了氣的皮球。而且顏色也從深綠變成了淡綠，有些甚至微微泛黃，有些已經(jīng)破開了皮，露出白白的肉。

　　今天早上我又去看綠豆并且給它加水，還把毛巾洗一下。

　　我發(fā)現(xiàn)綠豆都已經(jīng)裂開，并且發(fā)芽了，和金蟬脫殼一般。它那尖尖的芽像小蝌蚪的尾巴，脫去外衣后的綠豆和白白的米仁很像，中間還有一條縫。

　　我又去看早上會發(fā)生什么變化了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)豆芽從昨天的1厘米長成了今天的2——3厘米，水又變少了，我想：只要再長四厘米，就和菜場里賣的豆芽一樣長，可以炒菜吃了，我仔細(xì)觀察后又有了一個新發(fā)現(xiàn)，原來爆出豆芽的那條裂縫已經(jīng)裂得更寬了，像一個蟠桃，而且有些泛紫，可神奇了！

　　我已三天沒去看綠豆了，今天我破天荒地發(fā)現(xiàn)了一個秘密，在芽的頂端發(fā)出了一些毛，而且在豆瓣處長出了幾片“Y”字形的葉子，太神奇了！爸爸說：“我有個朋友把一大袋綠豆倒在木桶里養(yǎng)，他的芽長得都有十幾厘米，你得加油！”我一定會把綠豆養(yǎng)好的！沒想我一顆顆小小的綠豆經(jīng)過清水的浸泡竟能有如此大的變化——成為餐桌上的一道菜。

　　觀察日記作文 篇20

　　今天在網(wǎng)絡(luò)上看見一則叫做“環(huán)保酵素救地球”的論壇，里面說道：樂素昆博士說： 如果你做了100,000桶的垃圾酵素，其效果相等于1百萬棵樹。在這個21世紀(jì)，我們的科技日新月異，但是在這同時，工業(yè)污染也越來越嚴(yán)重，在前段時間北京來的PM2.5竟然爆表，天吶，再這樣下去我們將會生活在一個怎樣的世界的。所以我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起。雖然，環(huán)保酵素發(fā)酵完成需要3個月的時間，但是從制作環(huán)保酵素的第一天開始，我們就在為我們的地球做出貢獻(xiàn)。

　　今天早上10點，我和friend老早就把紅糖準(zhǔn)備好了，看著誘人的紅糖，忍不住又手指占了一點點在嘴里吮了吮，不錯不錯真甜真甜，friend一看我這個樣子立即拿開紅糖。其實不是我饞的原因，是因為紅糖在誘惑我犯罪。剩下要準(zhǔn)備的就是果皮了，我一向都是心不靈手不巧，我就把這個神圣而光榮的任務(wù)推脫給了我friend，friend無可奈何只好接過蘋果，小心翼翼的順著方向剃著。原本光滑的蘋果，現(xiàn)在被friend糟蹋地沒有“蘋樣”。我只好勉強(qiáng)地把蘋果啃了。我們按照1:3:10的比例，把東西放入容器中。經(jīng)過“九九八十一難，七七四十九劫”，環(huán)保酵素終于閃亮亮的登場了。

　　我們相信：我有一雙神奇的手！環(huán)保酵素救地球，你我他都能行！讓我們用我們小巧的雙手創(chuàng)造出巨大的力量吧！加油！

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