四年級觀察日記

時間：2021-05-10 17:00:10 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

精選四年級觀察日記匯編九篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編收集整理的四年級觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選四年級觀察日記匯編九篇

四年級觀察日記篇1

　　今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會辦好事的道理。

　　早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的。

　　到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等。可是等了好長一段時間，看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下。可是它們的力氣實在太小了，搬了好幾次也搬不動“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報喜訊了。

　　過了好一會兒，從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油，加油！”螞蟻把蜻蜓搬進洞口就沒那么簡單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風吹來，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄，可是螞蟻掙扎著站起來，重新開始，終于經過一個多小時的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進了螞蟻洞。

　　螞蟻那種齊心協力永不放棄的信念真值得我們學習呀。

四年級觀察日記篇2

　　陽臺上的這棵桂花是今年3月底買的。在那之前，我曾買過一棵，比這棵稍小一些，但因為三月初出差兩周，家里無人看管照顧，暖氣透進陽臺，回來之后那棵桂花已經旱得無精打采了。我把土一次澆透，最終還是沒能救活。生氣又遺憾，我就去陳寨花卉市場又買了一棵。

　　賣花老板說這是四季桂，它沒有丹桂植株大，開花時也沒有丹桂那般幽香逼人，這種花香略清淡，而且每月都會開花，比較適合室內種植。

　　可是，這棵桂花自從來到我家后，除了當初本身就帶著的花朵和花苞外，就開過一次花。那次開花是在5月份，凋謝之后就再沒有動靜。

　　可我依然按時澆水、噴水，保持通風和光照。新葉子是長出來了些許，但還是和“郁郁蔥蔥”“生機盎然”這種形容詞掛不上邊。

　　后來，一只流浪貓進了我家，我管它叫“丟丟”。丟丟每天待在陽臺，除了臥在那個從淘寶上買的簡易鞋架上，就是臥在這棵桂花的花盆上，盆里的土被它壓得結結實實，我甚至懷疑這樣的土還有沒有透氣性。每次給桂花澆水，丟丟就極不情愿地從花盆里跳下去，心里似乎默默地控訴我又在侵犯它的領土。

　　再后來，我把丟丟送人了，桂花的生長重新恢復了寧靜。但是，送走丟丟換來的寧靜，桂花并沒有領情，依然不給面子，不開花。陽臺上種的所有花花草草里，它是最死氣沉沉的一個。如果你想離開這個陽臺回到大自然，就學你的前任以死抗爭，這種不死不活算個什么事?

　　誰能想到，在小區里桂花第二茬花已經凋落的時候，它竟然開花了。

　　枝頭上還是光禿禿的`，一陣風就能把剩下的老葉子吹得干干凈凈，能堅持在枝干上的新葉子所剩不多了。葉子會再長出來嗎?還會再開花嗎?這棵桂花能不能撐過這個冬天?我也不知道。但我會繼續好好地照顧它。

四年級觀察日記篇3

　　20xx年11月18日星期五晴

　　今天，我去給青蒜換水的時候欣喜地發現暖氣旁的蒜瓣頂端裂開了一個小口子，里面露出了一點淺綠色的芽兒，就像小雞剛從蛋殼里伸出小嘴一樣。伸手一摸軟軟的，真可愛！蒜瓣的尾部長了一些白色的毛毛根，牢牢地抓著盤子，立在那里。而陽臺上的那盤卻只露出了一點點白芽兒。角落里的那一盤卻一點反應都沒有……我問了媽媽才知道，原來青蒜發芽需要一定的溫度呀！因為背陰處溫度很低，所以蒜沒有發芽，而暖氣旁邊溫度最高，所以發芽最早。

四年級觀察日記篇4

　　9月23日

　　自從昨天種下綠豆，我就時刻盼著它發芽、長大。可是，綠豆不從人愿，我仔細的觀察了一天，發現綠豆除了因為吸收了水分，漲破了皮外，其他沒什么變化，這些“小懶蟲”還在睡大覺，做著自己的美夢呢！

　　我真想打消觀察它生長這個念頭。我心想：小豆子呀小豆子，你何時才能伸開懶腰，何時才能生根發芽啊？

　　9月24日

　　今天清晨，沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細小的嫩芽兒，像一個個小逗號。我靠近一聞，天啊，臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水，因為我怕下面的綠豆接受不到陽光，所以翻動了幾下，導致我的手也臭烘烘的了。

　　下午，小豆子終于發芽了，莖也長出來了。小豆子里面只有淡淡的白色，小豆芽像一個個五線譜的音符。通過這件事，我明白了什么都要去仔細觀察發現，只有發現才能知道事情的答案。

四年級觀察日記篇5

　　星期四下午的最后一節課，教師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到教師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土里。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，可是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅干屑抬進洞里去了。

　　通過這節課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

四年級觀察日記篇6

　　碧綠的小草

　　小草，你是碧綠的，你有這剛強的身軀與頑強的精神，你無私地奉獻著，讓我們人類都對你有無比的贊賞啊!無論是在狂風暴雨下，你們仍然挺直著身軀，那小小的身子，竟然能如此地頑強。小草，你是我們大自然的點綴品，你是美的。

　　枯黃的落葉

　　夏天已去，秋天已來，時間就像離弦的箭一下子就在我們眼前消失了。秋天，這又是一個大樹小樹該要落葉的季節了。走到樹下，一片片本是綠油油的葉子現已變成枯黃的落葉了，它們都翩翩起舞地從母親的懷抱下掉落下來。撿起一片枯黃的落葉，輕輕地放在手心上，看到它的樣子，好似仍那樣的高興。在這條林蔭小道上都不滿了你們的身軀，一望無際，是那樣的美麗啊!落葉，你是我們大自然的裝飾品，你是美的。

　　鮮艷的花兒

　　走進大自然，從上望下，就像一副看也看不完的畫卷。尤其是那些鮮艷的花，五顏六色的，驀然，有一股香氣悄悄溜進我的鼻子里，哦!原來是瑰花，玫瑰花還有蘭花，他們的香味，不得不把那些可愛而又肥有胖的小蜜蜂引來才怪呢!花兒，你是我們大自然的鑲嵌品，你也是美的。

　　小草，那頑強的精神令我佩服!

　　落葉，那無私的奉獻令我學習!

　　花兒，那美麗的身軀令我贊嘆!

　　大自然的美無處不在，只要我們仔細觀察，你就會認為大自然是美的，它會給你啟迪的一位智者。

四年級觀察日記篇7

　　9月23日星期五晴

　　今天，老師讓我們種蒜或泡豆子，寫幾篇觀察日記。我喜歡蒜長出苗來的樣子，所以，我選擇了種蒜。

　　中午一回到家，我就迫不及待地向廚房跑去。我很快在菜櫥里找到了一頭大蒜，數了數，有14個瓣。

　　我把瓣分開，又把它們身上穿的粉紅色衣服剝掉，拿著蒜，到了空花盆前。空花盆里土不多，我就拿著花盆和鏟子到樓下鏟了一些土，用手把花盆里的土松了松，又澆了一點水，土壤濕潤了。我現在可以種蒜了。

　　我讓蒜粗的那頭朝下，細的那頭朝上，把它的根部立在了花盆的泥土里，腰部以上露在了空氣中。在花盆的中心，我種了2顆；圍繞著盆中心，我種了2圈，每圈6顆。蒜與蒜之間，有一定的距離。這樣，14顆蒜，我就種下了。

　　我把蒜盆搬到了陽臺上，讓它沐浴在陽光里，好早點發芽。

　　我聞了聞，蒜香四溢。看到這些蒜瓣，我的心里美滋滋的，仿佛看到了長出來的蒜苗。

　　晚上放學時，這些蒜沒有一點變化。

　　我期待著蒜發芽。晚上，我做了一個夢，夢見我種的蒜發芽了。

　　9月27日星期二晴

　　這幾天，我很郁悶，因為我種的蒜遲遲沒有動靜。

　　我問媽媽為什么都好幾天了，蒜還沒發芽。媽媽說：“現在天氣涼了，發芽沒那么快。不過，你也不要失望。你現在去仔細觀察一下，或許會有所發現。”

　　聽了媽媽的話，我按捺不住著急的心情，匆忙來到蒜盆前。蒜還沒有長出長芽，但是我發現了新大陸：有的蒜尖破了一點兒，露出一點小嫩芽，1毫米左右；有的蒜尖仍然是閉合的，但是冒著一絲綠意。“終于有蒜發芽了！”我激動地喊了起來，“媽媽，快來看呀！”聽到我的招呼，媽媽也急忙來到陽臺上。看到蒜的長勢，媽媽抱了抱我說：“要沉住氣呀，孩子！植物的生長是需要時間的，蒜也不例外。蒜吸收了水分、陽光、土壤的營養，呼吸了空氣，終于發芽了，你成功了，我的孩子。”我興奮地跳了起來，因為我看到希望了。閉上眼睛，我仿佛看到了一叢長長的蒜苗，仿佛看到了媽媽用這些蒜苗炒了一盤香噴噴的菜。我陶醉了，不由自主地笑了。

四年級觀察日記篇8

　　星期五放學回來，我從學校帶回來一粒碗蓮種子，它大約碗豆大小，顏色是黑褐色的，摸起來光滑適手，它的形狀呢是橢圓型的，一頭尖一頭圓。圓的那面已經開了一個口。我拿了一個小碗，放了一點水，就把碗蓮放了進去，使種子完全浸泡在水里，期待著它的發芽。

　　吃好晚飯我又去看種子，發現水從種子旁邊慢慢渾濁了變成褐色了。我就換了一盆清水，你使我好好的觀察。睡覺以前我一次又一次地跑去看。最后就連外婆也來湊熱鬧，對我說；“今天種的，你準備等它今晚給你發芽、結果啊！它是有過程的，快去睡覺。”我只好乖乖去睡覺了，等待著明天的成果。

　　星期六一早，一起床，我就迫不及待地跑到廚房間去看碗蓮。我發現碗蓮什么變化都沒有，媽媽走過來問：“你起先是用什么水浸泡的？”“冷水啊。”“那你慢慢等，過幾天才會發芽。”“為什么啊？”我焦急地問道。“要使種子快速生長，浸泡的水要是溫水，才起到催芽作用。你沒看到爺爺每次補種玉米種子時，都是用的溫水催芽呀！”媽媽難得正緊地解釋給我聽。“哦！那怎么辦啊？”我疑惑的問道。“沒事，就是時間長點，你把它放陽臺吧，陽臺暖和點。”媽媽笑著說。我急忙捧著小碗來到陽臺放在地上。

　　星期天晚上回來，我火急火燎地跑到陽臺，拿起小碗給它換了清水，仔細一看“咦！好像胖了一點。”我不相信的說道，我趕忙給媽媽看，“是好像胖了點，有希望了。”我非常開心。我看著碗蓮種子，就好像眼前已經長出了一朵朵美麗的花兒。

　　我期待著明天、后天······

四年級觀察日記篇9

　　今天，我在放學路上發現了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因為大青蟲對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

　　我目不轉睛地盯著它們，看看事情會怎么發展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神，何況咱們人呢?讓咱們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。

　　小小的螞蟻微不足道，只要咱們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得咱們人類學習的可貴品質——團結合作。

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