小學三年級觀察日記七篇
即將要到一天的結尾了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學三年級觀察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級觀察日記 篇1
20xx年8月16日 星期一 天氣 晴
今天中午，我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。
20xx年8月17日 星期二 天氣 晴
今天，種子終于發出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
20xx年8月18日 星期三 天氣 晴
我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。
20xx年8月9日 星期四 天氣 晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
小學三年級觀察日記 篇2
10月1日星期一天氣：晴
今天，我在家里找了些黃豆、綠豆和紅豆，準備用他們觀察日記。
我開始泡豆子。首先，我找了一塊舊毛巾，剪下一小塊，把它洗干凈，再沖一下，使其存有水份。又找了一個透明的小玻璃碗，沖干凈，準備工作完成了。我用燙水潑一下豆子，刺激他們，好讓這些豆子長得快，又用涼水澆一下豆子，就把他們放進小碗里，用濕毛巾蓋住豆子，就等待小豆子們長芽芽兒了。
我心里想著：小豆子們，要爭氣呀，一定要長出嫩芽來。我今天非常激動。
晚上，我給他們換水時，發現黃豆已經起皺兒了，也比原來大了許多。我真高興！
10月2日星期二天氣：晴
今天小豆子沒什么大變化。早晨，我給小豆子換水時，有了新的發現：綠豆和紅豆也輕微地起了一點兒褶兒。我高興得一蹦三尺高。也許你會說：“不就是起一點點褶嘛，又什么好高興的！”但是，如果是你自己泡的豆兒，也許看法就不一樣了。晚上，我給豆子環水時，竟發現綠豆出了一根嫩嫩的小芽芽兒！我越發得意了。下芽芽那么小，就有別針的針頭大小，使嫩黃的，彎曲的。
我好高興吆！
10月3日星期三天氣：晴
今天早上，我又給豆子換了水，發現綠豆的芽兒長長了一截。
我望著那些出芽了的綠豆，會心地笑了。黃豆也冒出了一點兒芽，我很高興。然而那些紅豆，卻遲遲不肯抬起那嫩嫩的小芽，就像一位小姑娘害羞的連家門也不敢出。
我期待著三種豆子發芽、長葉、生根！
小學三年級觀察日記 篇3
星期五的晚上，我一進家門，我就在魚缸前面看小魚!
我看見小魚的身體是圓形的，身體后面有一條像隨風飄動的紅領巾一樣的尾巴，身長在小金魚的身體后面，真是可愛極了!腦門前面有兩顆又大又漂亮的眼睛，真好看呀!
吃食物
我想，小金魚應該是肚子餓了吧!于是，我趕緊找到了一包魚食，喂給小金魚吃了。過了一會兒，我想小金魚應該吃飽了，應該在睡覺吧!于是，我就去魚缸旁邊坐下，結果發現，小金魚居然在吃“樹葉”上的灰塵，小嘴巴一張一合的，仿佛是一位工在消除“樹葉”上的灰塵呢!
有一天，我家又買了一條小金魚，他就是帶領所有魚的媽媽。它會帶領小魚做游戲，可好玩了!它們有的時候在玩捉迷藏，有的時候在玩老鷹捉小雞，可好玩了!
小學三年級觀察日記 篇4
10月18日 星期一 晴
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無意中發現一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里。”接著又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發生變化。”聽了大舅姥爺的話，我對水蝸牛更感興趣了。
我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子&rdq
小學三年級觀察日記 篇5
11月27日 星期五 晴
今天的科學課上我們要學習蝸牛這一課，老師就帶著我們一起到草叢里捉蝸牛，我捉到了一只又肥又大的蝸牛。
可是，蝸牛已經冬眠了。我怎么弄它，它也不動，我就把它殼上的白膜捅破，然后放到涼水里面，不一會，它就蘇醒了，伸出了兩對觸角，一對長，一對短。
蝸牛的兩對觸角究竟是干什么用的呢？我帶著這個問題做了一個實驗。我撿了一根樹枝，放到了蝸牛的前面，它先用長的'觸角試探性地朝前探了探，又縮了回 去，這樣反復了好幾次，才慢慢地往前爬，我很快就知道了長的觸角是蝸牛的眼睛，可短的觸角我還是不知道它的作用。我想了好久也想不出來，只好去問老師了。 老師告訴我，因為蝸牛沒有鼻子，所以短的觸角就代替鼻子的作用。我回到原來的地方，在蝸牛前面放一小片白菜葉，它慢慢爬到白菜葉上，用短的觸角聞了聞，覺 得沒有什么奇怪的味道，才大口大口地吃起來。
我終于明白了長的觸角和短的觸角的作用了，原來長的觸角是蝸牛的眼睛，短觸角是它的鼻子。
這節課我真高興，因為我又懂得了一個新的科學知識，其中一部分還是通過我自己的觀察實踐獲得的。
小學三年級觀察日記 篇6
說起蝸牛，大家應該很熟悉。我家就有兩只呢！蝸牛的身體非常軟，別看它頭上有四只“觸角”，其實，你仔細一看，就會知道，上面兩只是眼睛，下面兩只是鼻子。蝸牛的背上有一幢“小房子”，“小房子”的形狀像海螺形的硬殼，這間“小房子”十分硬，要是累了或遇到危險，蝸牛就會縮進“小房子”里。
有一次，我拿了幾片菜葉，放在蝸牛的家里。第二天我發現菜葉像被打孔機打了一樣，給蝸牛吃出了一個洞、一個洞的。我想：蝸牛不是沒牙齒嗎？怎么會吃菜葉呢？原來，蝸牛有上百顆牙齒，在顯微鏡下才可以看見！
我的蝸牛，爸爸天天給它吃白菜，它每天拉綠色的大便，別人的蝸牛拉的都是不一樣的顏色，太奇怪了！于是我跑去問爸爸，爸爸說：“因為蝸牛吃的是白菜，白菜是綠色的，所以大便也是綠色的。”
我養的蝸牛非常調皮。記得還有一次，我們全家出去玩了七天，回家時我發現蝸牛不見了！我四處尋找，可還是找不到，我急得團團轉！這時候，在衛生間里的媽媽叫了起來：“啊！蝸牛爬到衛生間了！”我奔向衛生間，果然有兩只蝸牛！它們正懶洋洋地在衛生間的地上散步呢！
養蝸牛，讓我長了不少知識和快樂！
小學三年級觀察日記 篇7
5月1日星期四 晴
今天早晨，我起床后，馬上就把語文老師叫我們觀察在水里和土里種的小黃豆發芽情況的實驗開始進行。
首先，我拿兩個杯子，一個杯子里裝滿了一大半杯水，把小黃豆放在水里，再把另一杯子放土，挖個洞把小黃豆放進去埋起來。
中午，我發現水里的小黃豆變大了變軟了，在土里的小黃豆還沒有一點變化。
下午，我看見水里的小黃豆變得越來越軟了,有的小黃豆皮已經掉了。可是土里的小黃豆還是沒有什么變化。
水里的小黃豆和土里的小黃豆明天會不會有什么變化，我期待著。
5月2日星期五 晴
今天，我吃過早飯以后就把小黃豆的水潑掉，給它換上了一杯清水。
就在我發現水里面的小黃豆變得越來越大，而且比昨天還軟，小黃豆的也皮已經掉了，然而我繼續觀察了十幾分鐘，連眼睛都看得有點痛了。
中午，吃過午飯后，我又去觀察水里面的小黃豆，我發現杯子里的水變得有點渾濁了。但是土里的小黃豆還有沒有長出豆芽。
下午，我看見杯子里的小黃豆看不見了，后來我才發現，原來杯子里的水太渾濁了，所以才看不見小黃豆。
我希望明天水里和土里的小黃豆豆能發芽。
5月3日星期六 晴
今天早晨起床之后，我就去觀察水里的小黃豆，但是它還是沒有什么變化，土里的豆子也沒有什么變化。
中午，吃飯后，我又去觀察小黃豆，可是，它還是跟早晨一樣，沒有什么變化，唯一的一點變化就是，水里面的小黃豆杯子上有一層白色的泡沫。
下午，我忍不住，又去看了一次小黃豆，我充滿了好奇心，把土里的小黃豆用小棍子輕輕撥開覆蓋在它上面的泥土，發現小黃豆竟長出了1厘米左右的嫩芽，當我看到嫩芽的時候，我馬上把土輕輕地蓋上，但可惜的是，水里的小黃豆還是沒什么變化。
明天我把小黃豆帶到學校里給同學們看一看，不知道班里的同學，他們的實驗有沒有好的結果。
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