小學(xué)生植物觀察日記

時(shí)間：2021-04-28 17:14:42 [第二單元]觀察日記X則我要投稿

有關(guān)小學(xué)生植物觀察日記匯編八篇

　　一天又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編整理的小學(xué)生植物觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)生植物觀察日記匯編八篇

小學(xué)生植物觀察日記篇1

　　2月10日

　　今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！

　　2月11日早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，但卻看見水仙花早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。

　　2月12日今天早上我6點(diǎn)就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，將水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地將壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！

　　2月13日今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候?qū)⑺袅耍乙贿吺捌饋?lái)一邊埋怨媽媽。我將水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

　　2月14日星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)將自己的水仙花養(yǎng)的好，下午我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家，一進(jìn)她家，我拿著我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺(tái)上。我一看，連忙認(rèn)輸，她家的水仙花長(zhǎng)出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養(yǎng)好水仙花！

小學(xué)生植物觀察日記篇2

　　10月3日星期四晴

　　我家的綠色植物

　　我家養(yǎng)了一盆綠色植物，不管風(fēng)吹雨打，它仍然都堅(jiān)強(qiáng)。記得它還是種子的時(shí)候，我天天給它澆水松土，直到現(xiàn)在。

　　前幾天，我去寧波玩，回來(lái)一看，哇!綠色植物竟然沒(méi)枯萎，只是葉片有些垂下來(lái)了，再仔細(xì)看一看，又能發(fā)現(xiàn)那些剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子略微有些紅，不大引人注意，而長(zhǎng)大了的葉子，卻是綠的。那葉子綠得那么新鮮，像是翡翠一樣。太陽(yáng)照下來(lái)的光，透過(guò)綠葉，投下一束束金光。

　　這時(shí)我注意到了它的小葉苞，他們真可愛，像一個(gè)個(gè)小精靈擁抱在一起，就要散開的樣子。

　　看著看著，就不自覺(jué)地拿起了水壺，給它們“喝”一點(diǎn)水，它們大口大口地允吸著水，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝。”

　　10月5日星期六晴變化

　　“哇!昨天耷拉下來(lái)的葉子已經(jīng)舒展成180度啦!”我一早起來(lái)，一邊拿著牙刷，一邊向綠色植物跑去。小葉苞微微打開，露出了兩片嬌嫩的小葉子。它們是那樣脆弱，似乎風(fēng)一吹，它就會(huì)掉下來(lái)。前天那些嫩紅的葉子也已變成翠綠翠綠的了。那些大片大片的綠葉子在為后輩遮太陽(yáng)，小葉子們也在努力成長(zhǎng)，長(zhǎng)大以后，可以為長(zhǎng)輩效勞!

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，整株葉子都在擺動(dòng)，還發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，那聲音真好聽。

　　希望后天有更多變化!

　　10月7日星期一大雨臺(tái)風(fēng)來(lái)襲

　　臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，我的植物會(huì)怎樣呢?是活下來(lái)還是倒下呢?我懷著焦急的心情來(lái)到了窗邊看我的植物。呵呵，我的植物在大暴雨中依然枝繁葉茂，真是不可思議。

　　它那牢固的莖，挺直身子在大雨中頑強(qiáng)拼搏;它那葉子，盡全身的力氣舒展葉片，當(dāng)雨傘。好像在說(shuō)：“再大的風(fēng)雨，也阻止不了我們生長(zhǎng)。”

　　啊哈!大雨過(guò)后，我觀察了一下，發(fā)現(xiàn)葉柄上居然有突出部分，而且都是嫩紅的，上邊有一根根小刺，起到了防護(hù)作用。那些小小的嫩芽是黃色的，微微有些紅，好看極了。一陣大風(fēng)襲來(lái)，花盆不禁搖擺起來(lái)，可是，葉子們依然像哨兵一樣挺立著，直到風(fēng)沒(méi)了。我佩服這些小生命，它們不僅給地球帶來(lái)綠色，也給我們帶來(lái)快樂(lè)。

小學(xué)生植物觀察日記篇3

　　9月29日星期日小雨

　　秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋的季節(jié)。桂花開花分早期、旺盛期和晚期。早期花朵稀少，很少見到桂花，一棵樹上只有大約十分之一的桂花初開；旺盛期花朵開得十分歡，一棵棵桂樹上，從上到下，從里到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。晚期，花朵漸漸稀少了，最后很難見到了。

　　桂花開放的過(guò)程很有意思。中秋節(jié)快到了，你看，一個(gè)個(gè)小小的米黃色的花苞從枝葉中間冒出來(lái)了，花骨朵小小的，小得可憐，被茂密的枝葉遮住了，不仔細(xì)很難看出。桂花雖然小，但是只要你一不注意，一夜之間就會(huì)滿樹桂花一串串小金鈴似的小花在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花不但花好看，而且很香，如果秋天你走在桂林的林蔭路上，就會(huì)聞到一股沁人肺腑的花香。要是全市每個(gè)角落都有桂花的話，恐怕游人走在路上也會(huì)醉倒呢。

　　秋末，桂花葉的顏色加深了，葉片也厚了，雖然已開始顯得有些衰老，但枝葉仍然很茂盛。

　　我聽說(shuō)，桂花不但可以供人觀賞，還可以用來(lái)做桂花糖、桂花茶呢，桂花用處真大！

小學(xué)生植物觀察日記篇4

　　那天，我去實(shí)驗(yàn)田里觀察我可愛的小番茄。

　　小番茄種下去時(shí)，不是種子，而是８株翠綠的小苗。小苗不高，只有１５厘米，葉子也不多，但很密，一片接一片，沒(méi)有留下一丁點(diǎn)的空隙。最近，小苗的顏色加深了，葉子也更多更密了。小小的葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄，周圍有一圈大齒輪，看上去很鋒利，摸上去卻又軟又滑。小苗長(zhǎng)得好快，幾天時(shí)間，已經(jīng)有４０厘米高了，葉子越來(lái)越多，數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝，左一條、右一條，每一條分枝上全是又多又密的.新葉。隨著時(shí)間的流逝，我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了，在濃密的綠葉中，露出一朵朵黃色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲蓋大小。

　　這幾天小番茄長(zhǎng)高了許多，莖上還長(zhǎng)了許多小小的細(xì)細(xì)的毛，葉子也肥大了許多。它的旁邊又長(zhǎng)出了一個(gè)小番茄的嫩芽，它們成天依偎在一起，像一對(duì)好姐妹。離它們不遠(yuǎn)處的另一株小苗上結(jié)了一顆小番茄，它的身子有些傾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問(wèn)好。果子越來(lái)越多，它們青中帶著透明，小巧玲瓏，表面覆蓋了細(xì)細(xì)的茸毛，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好似一顆顆小太陽(yáng)。番茄越來(lái)越多，越來(lái)越大，把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測(cè)量時(shí)，都短了幾厘米呢！

　　小番茄雖然又大又多，卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

小學(xué)生植物觀察日記篇5

　　20xx年3月1x日星期三多云

　　今天，老師布置要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。要觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，那是全班都要做的。放學(xué)后，我拿了八顆小小的綠豆，它們長(zhǎng)得像橢圓形，它們中間有一個(gè)小小的白色長(zhǎng)方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米長(zhǎng)。我把它們分別放在兩個(gè)杯子，然后我倒了x.x厘米的水進(jìn)去。然后我再去觀察，可是沒(méi)有什么變化，我掃興的離開了。

　　20xx年3月1x日星期四陰

　　今天晚上，我去看一下它們的變化，它們每一顆都裂開了一條縫，還長(zhǎng)出了一條小小的芽，好像一個(gè)小逗號(hào)，它們的小芽大約三毫米，我很高興。可是有一顆裂開的縫好大，但為什么沒(méi)發(fā)芽呢?哦!原來(lái)它的芽躲在綠色的衣服里面，是我沒(méi)有仔細(xì)看。我懷著好奇的心，不知它長(zhǎng)大后怎么樣呢?

　　20xx年3遠(yuǎn)16日星期五晴

　　今天，我又去看它們了，它們換了新衣服，原本是綠色的，現(xiàn)在是白色的了。現(xiàn)在小逗號(hào)又長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)。

　　20xx年3月17日星期六晴

　　“綠豆怎么樣了呢?”我懷著這個(gè)疑問(wèn)去看它們了。現(xiàn)在小逗號(hào)不成樣了，變得又細(xì)又長(zhǎng)。長(zhǎng)度大概一2厘米長(zhǎng)了。綠色的衣服在水中泡得成白色的了。這次用水泡綠豆使我知道了許多道理。

小學(xué)生植物觀察日記篇6

　　9月6日星期三天氣晴

　　今天，我在科學(xué)課本上看到了種子不放土里也能發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)，很想也試驗(yàn)一下。正巧家里有花生米，我回家以后就選了幾顆比較飽滿的花生放在一個(gè)小碗里，倒上一點(diǎn)水，蓋上餐巾紙，放到陽(yáng)臺(tái)上光線充足的地方。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)：“植物必需的三個(gè)條件就是陽(yáng)光、溫度和水。” 相信它們很快就能跟我見面了！加油！

　　9月7日星期四天氣晴

　　今天早上，鬧鐘還沒(méi)響，我就跑去陽(yáng)臺(tái)上看看我的花生。我發(fā)現(xiàn)碗里的水顏色變的紅紅的了，我舔了一下，水是澀澀的。而花生卻變胖了，顏色變淺了，身上的皺紋也沒(méi)了，花生現(xiàn)在表面很光滑，還有了像血管一樣的花紋。（運(yùn)用比喻句，生動(dòng)具體地寫出了花生的花紋。）

　　9月9日星期六天氣晴

　　今天早上，我發(fā)現(xiàn)花生終于長(zhǎng)出了一條條白白的、像豆芽的東西，難道是發(fā)芽了？我趕快把這個(gè)喜訊告訴爸爸，拉爸爸過(guò)來(lái)看，可爸爸說(shuō):“那不是花生的芽，而是花生的根。”我非常納悶，為什么花生是先長(zhǎng)根再發(fā)芽？爸爸說(shuō)：“根可以吸收養(yǎng)分，更有利于花生成長(zhǎng)。”（觀察細(xì)致，把觀察到的疑問(wèn)能夠及時(shí)尋求答案，有所思考。觀察就是要有思維的參與。）

　　9月13日星期三天氣晴

　　今天我又有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，花生仁向兩邊張開了！露出了里面綠色的東西，可是那太小了，都看不清具體什么樣子。爸爸說(shuō)：“這才是花生的芽，如果種在土里過(guò)一段時(shí)間就能開花結(jié)果了。不過(guò)現(xiàn)在季節(jié)不對(duì)，而且沒(méi)種在土里，很難開花結(jié)果的。”

　　明年春天，我一定要親自種一株花生，陪它開花結(jié)果。到時(shí)候同學(xué)們就可以品嘗我自己種出來(lái)的花生是什么味道，跟我分享收獲花生的快樂(lè)。

小學(xué)生植物觀察日記篇7

　　今天，我來(lái)到分部，剛一走進(jìn)大門，就看見種植園里一片綠油油，幾乎看不見一點(diǎn)兒縫隙。

　　我走近一看，呀！黃瓜苗都長(zhǎng)大了！的黃瓜苗有五、六片葉子。葉子形態(tài)各異。有的葉子邊卷了起來(lái)，中間凹下去，就象一個(gè)小碗，有的葉子舒展開來(lái)了，象一個(gè)男子漢的手。寬有十四厘呢！……咦？從它毛毛的莖上長(zhǎng)出的一根又細(xì)又長(zhǎng)、新綠色的東西，是什么呀？哦，原來(lái)是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手還沒(méi)張開呢！它們好象在說(shuō)：“快給我們搭些竹竿，好讓我們爬上去呀！”

　　葉子上，螞蟻們有的在曬太陽(yáng)，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。它們把葉子當(dāng)做了自己的“綠色地毯”，多有意思呀！

　　我摸了摸葉子，葉子上面有一些軟軟的刺。我又摸了摸剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子，茸茸的，跟絨布一樣，真舒服！

　　我輕輕跟黃瓜苗說(shuō)：“過(guò)幾天，我準(zhǔn)備了竹竿再來(lái)看你們。”

　　搭架子

　　“走，我們?nèi)ソo黃瓜搭架子去！”我們拿著竹竿一蹦一跳地來(lái)到種植園，只見黃瓜藤比前兩天更長(zhǎng)更多了，它們隨風(fēng)飄曳，好象在說(shuō)：“快給我們竹竿，我要望上爬！”我發(fā)現(xiàn)泥土黑黝黝的，原來(lái)是蔣阿姨昨天剛澆過(guò)水，施過(guò)了肥，忙到十點(diǎn)多鐘，連飯都沒(méi)吃。

　　我們按老師的要求，去插竹竿。我挑了一根又粗又長(zhǎng)的竹竿，走到黃瓜苗前，小心地?fù)荛_黃瓜苗的葉子，把竹竿粗的那頭筆直的插進(jìn)土里。我身體微微向前傾，用力向下插。因?yàn)槟嗤帘容^松軟，所以，不用費(fèi)太大力氣，就插進(jìn)去了，我們一共插了兩列，是對(duì)稱的。插完了，淤老師和蔣阿姨拿了兩根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，橫著放在竹竿的下端，并用白色塑料繩固定好。讓一些同學(xué)用塑料繩在交接處扎牢，打個(gè)死結(jié)，同學(xué)們速度真快，不一會(huì)兒就打完了，老師又把兩根對(duì)應(yīng)的竹竿往中間靠，交叉起來(lái)，上面架了一根細(xì)竹竿，打上結(jié)。很快我們?yōu)辄S瓜搭好架子，我正要走出去，一抬腳，忽然感覺(jué)鞋底下重重的，低頭一看，原來(lái)是泥土粘在了鞋子上，難怪感覺(jué)鞋子有千斤重呢。

　　搭好的黃瓜架子，就象一座座美麗的竹房子，黃瓜苗快快長(zhǎng)大，快快爬上房子，結(jié)出可口的黃瓜。