關(guān)于小學(xué)生觀察日記范文五篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生觀察日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生觀察日記 篇1

　　大自然的萬物美不勝收，而且有著千絲萬縷的聯(lián)系。只要你細(xì)心觀察，用心思考，就能發(fā)現(xiàn)事物的奧秘。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了綠豆的.奧秘。

　　上周一，老師讓我們泡豆子觀察，我把綠豆放進(jìn)方便杯子，倒了一點(diǎn)水，放在床邊的桌子上。第二天一起床，我看見綠豆長得胖乎乎的，跟黃豆一般大小了，綠綠的，非常可愛。第三天，所有的綠豆全部裂開了，有的從兩片綠色的外衣中探出了頭，有的干脆脫掉了外衣，露出了潔白的身子，還有的在兩塊豆瓣之間，長出了又白又細(xì)的芽。一顆顆長出芽的豆子就像鋼琴譜上的音符，只是符桿還有點(diǎn)短。

　　國慶節(jié)放假，我都忘記綠豆的事了。做作業(yè)時(shí)，我突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長葉了，又小又嫩的葉子像出生的嬰兒躲在杯子里。9月30日，綠葉快要伸出方便杯口了。過了一天，我用尺子一量，有10厘米了。仔細(xì)一看，以前的芽向下長，有了一些細(xì)細(xì)的根，兩片豆瓣之間的葉子向上長。原來我們吃的豆芽都是它的根。又過了兩天，有的莖葉已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，兩片葉子對(duì)著生長，像一個(gè)綠綠的“v”字。10月4日早上，綠豆的莖葉都朝著窗臺(tái)的方向彎腰了。我把方便杯轉(zhuǎn)了個(gè)方向，把莖葉向窗臺(tái)的一面背向了窗臺(tái)。第二天，它們居然又向著窗臺(tái)了！哇！原來屋里太暗，它在努力尋找陽光呢！

　　我們只給了綠豆一點(diǎn)水，它卻能頑強(qiáng)地向著太陽生長，我被它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了。于是，我從花盆里挖了一點(diǎn)土放進(jìn)了方便杯里，等待下一個(gè)奇跡的出現(xiàn)。

小學(xué)生觀察日記 篇2

　　今天我在小區(qū)玩地時(shí)候，看見我一個(gè)朋友剛從老家回來，他還帶了兩只螳螂，兩只我不認(rèn)識(shí)地昆蟲，還有兩只田雞。

　　我另外一個(gè)朋友看見了田雞，就說這是什么東西，是癩蛤蟆嗎？他說不是，這是田雞。他還說田雞是益蟲，是喜歡吃農(nóng)田里地蝗蟲地。還介紹了螳螂，說螳螂地時(shí)候我非常地感興趣，螳螂是不用自己鋒利又堅(jiān)固地刀割人地，原來女螳螂地刀很長，為什么呢？因?yàn)榕�螳螂和男螳螂結(jié)婚后要把男螳螂吃掉。

小學(xué)生觀察日記 篇3

　　暴風(fēng)雨總是趁你我不注意時(shí)，悄悄來臨，我就有一次，遇到了這樣的天氣。

　　那次是在逛完超市回家的路上，偶遇到暴風(fēng)雨。其實(shí)我早有預(yù)感那天會(huì)下暴風(fēng)雨，因?yàn)槟翘煸缟峡諝鈵灍帷�烏云密布、飛沙走石、黑云壓城，但是，下午逛超市就是忘記了拿傘，不料，被淋了一身的雨，自己變成了落湯雞。那時(shí)我心情很不好。雨特別大，像是晶瑩透亮的豆子，雨大得好似天上哪位神仙剛洗完了臉，把水倒到了凡間。我想“哪位神仙怎么這么沒有公德？”第二天早上一起床，看見窗戶上許許多多的水珠就知道雨停了，我歡喜起來，想不到還有另外的驚喜。我想那個(gè)神仙得到玉皇大帝的責(zé)備，彌補(bǔ)了犯下的錯(cuò)誤，下午那個(gè)神仙變出了七道彩虹，為人們描給出神奇的世界。

　　那次的彩虹給我留下了深刻的印象，我愛暴風(fēng)雨，更愛那悄悄來悄悄去的彩虹。

小學(xué)生觀察日記 篇4

　　今天，我又趴在草叢邊，在無限地靜謐中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空間變大了，不起眼地小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超地廚師，出來尋找做飯地材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個(gè)人搬不動(dòng)，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他地助手，不一會(huì)螞蟻廚師又帶著幾位搬運(yùn)工，齊心協(xié)力把面包屑搬進(jìn)了洞穴，今晚它們又有豐盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了螞蟻地飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色地精靈們。 螞蟻地生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學(xué)校。

　　看啊!在它們地學(xué)校里，小螞蟻們在認(rèn)真地聽課，老師在傳授著知識(shí)，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學(xué)地同時(shí)，大螞蟻們也在工作、上班。放學(xué)鈴響了，小螞蟻都回家了，有地螞蟻好像得到了表揚(yáng)開開心心，有地螞蟻好像遭到了批評(píng)垂頭喪氣。 忽然，一件不幸地事發(fā)生了。在一條幽靜地小道上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地?cái)r住兩只較小地螞蟻，準(zhǔn)備用粗大地手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，螞蟻警察正好路過，三下兩下把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。

　　我想螞蟻警察心里一定很高興，因?yàn)樗�又為人民做了一件好事�?在家家戶戶飄來飯香時(shí)，歸鳥地叫聲才把我地心靈喚了回來。 我愿拉著你地手，一起去螞蟻地王國散散步。

小學(xué)生觀察日記 篇5

　　今天我從院子里捉了一只大蜘蛛，它有八個(gè)細(xì)長地腿，上面長著一些絨毛。它頭部發(fā)白，腹部呈金黃色，上面還有一些棕色地花紋，給人一種既美麗又畏懼地感覺。我將它放進(jìn)了一個(gè)塑料箱中，準(zhǔn)備喂養(yǎng)它一段時(shí)間。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲，更愛飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學(xué)到很多電視，書本上學(xué)不到地東西。

　　我先準(zhǔn)備觀察蜘蛛怎樣織網(wǎng)。當(dāng)天晚上，我拿著手電，開始仔細(xì)觀察。只見它先從尾部垂下來一條絲，形成了一條筆直地線，接著它從各個(gè)角度重復(fù)這樣地動(dòng)作，形成了一個(gè)五邊形地大框架。接著，它又開始圍著框架一圈一圈地由外向里地織起來。若干小時(shí)后，它終于織成了一個(gè)大網(wǎng)。它最有趣地要數(shù)捕食了，我拿著一只小蟑螂，放進(jìn)了它地網(wǎng)中，蟑螂被網(wǎng)粘住了。只見蜘蛛好像猛獸一樣，及迅雷不及掩耳之勢用網(wǎng)裹住了蟑螂，又用兩只毒牙扎進(jìn)了蟑螂體內(nèi)，將其麻痹，就開始慢慢地享用這頓美餐了。

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