觀察星空小學(xué)六年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的觀察星空小學(xué)六年級作文，希望對大家有所幫助。

　　我坐在陽臺上，觀賞著美麗的夜景。

　　浩瀚的星空中星光點(diǎn)點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)螢火蟲映入我的眼簾。朦朦朧朧中，它們似乎慢慢悠悠地飄到了我面前，在我耳邊輕輕訴說了一個(gè)秘密。它們說：你知道嗎？在宇宙的另一邊，也有一個(gè)太陽系，有一個(gè)像地球一樣的藍(lán)色星球，里面有高大的建筑、橋梁公路、花草樹木、還住著各種各樣神奇的生命體。那個(gè)世界仿佛就是地球的克隆體。

　　我被這個(gè)秘密震驚了。如果宇宙的另一邊真的存在這樣的世界，那么那里會有另一個(gè)我嗎？他在的那個(gè)世界里的時(shí)間和行動是不是跟我這里相反呢？當(dāng)我背上書包去上學(xué)的時(shí)候，他是不是正放學(xué)回家？我在上第二節(jié)語文課的時(shí)候，他是不是正在上倒數(shù)第二節(jié)數(shù)學(xué)課？那我現(xiàn)在正坐在陽臺上望著夜晚星空發(fā)呆的時(shí)候，他是不是在清晨中剛剛醒來？他也和我一樣，也幻想有另一個(gè)我嗎？

　　在宇宙的這一邊，一天有24小時(shí)；那么在宇宙的另一邊，一天只有12小時(shí)嗎？在我們的地球上，我們所在的星系中恒星是太陽，那么在宇宙的另一邊，恒星會是哪一個(gè)永恒發(fā)光體呢？

　　在宇宙的這一邊，時(shí)間是往前走的；那么宇宙的另一邊，時(shí)間會是往后倒退的嗎？

　　在宇宙的這一邊，人類是世界的統(tǒng)治者，食物鏈頂端的生命體；那么在宇宙的另一邊，會不會是動植物統(tǒng)治他們的世界，成為金字塔頂端的王者呢？我在地球上看宇宙，看到的是一望無際的黑暗；那么站在宇宙的另一邊世界看宇宙，是曠亮無比的嗎？

　　在宇宙的這一邊，公園是用來散步游玩、欣賞花草的，商場是休閑娛樂購物的；那么在宇宙的另一邊，會不會反過來，在商場散步賞花，在公園里面購物？

　　在宇宙的這一邊，減法是這樣的：深冬的氣候減去太陽的溫暖等于冰天雪地。那時(shí)，孩子們會穿著厚厚的棉衣，從家里跑出來，抓起松軟的積雪打雪仗、堆出呆萌可愛的雪人、參加既有趣又好玩的雪中游戲······就這樣，深冬的氣候減去太陽的溫暖又等于孩子們的歡樂天地。

　　乘法是這樣的：清晨乘深夜等于充實(shí)的一天；數(shù)不勝數(shù)，像小眼睛般的星星們連乘，就成了浩瀚的星空，如果再乘上更多美麗的星球，就是宇宙中更為廣闊的銀河。

　　正當(dāng)我的思想在宇宙的另一邊不停遨游時(shí)，突然，一個(gè)聲音打斷了我的思緒，那就是親愛的媽媽在呼喊：“航航，該睡覺啦！”

　　好吧，我承認(rèn)，已經(jīng)很晚了，到睡覺的點(diǎn)了。

　　待會我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，我將繼續(xù)飛出太陽系，穿過宇宙，再次來到宇宙的另一邊，而這次，我一定會去拜訪光年之外的另一個(gè)“我”。

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