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觀察甲蟲的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的觀察甲蟲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察甲蟲的作文1
我站在陽臺上，突然聽到響聲，原然一只不只名的小甲蟲正好落到陽臺上的不銹鋼臉盆里。
這是一只黑褐色的小甲蟲，只有米粒那么大。頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路。背上有一個圓形的.殼，上面還有一些花紋。這只小甲蟲有四對腳，前兩對腳用來向前踏進，第三對腳用來站立，最后一對腳用來向后蹬，爬起路來身子一伸一拱的。這只小甲蟲一直在想：怎么才能爬出臉盆。它先從正面往上爬，只見它兩根長胡須不停地擺動著，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁往后蹬，拼命地向上爬。但由于臉盆太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。前面也不行，它又繞右邊，又失敗，一次又一次，一個方向也爬不出去。多么頑強的小甲蟲呀!
我喜歡小甲蟲了，也喜歡小烏龜，我最喜歡的是頑強的小甲蟲。
觀察甲蟲的作文2
有一天，一只小甲蟲從樹上爬下來，到水塘邊喝水，一不小心掉到水塘里去了。小甲蟲著急地喊：“救命，救命！”
一只小鴨在一個水塘里游泳聽見了，就連忙順著聲音游去，只見一只小甲蟲在水里掙扎。小鴨游到小甲蟲身邊對小甲蟲說：“小甲蟲上來吧！”小甲蟲看見小鴨就連忙爬到小鴨的身上。小鴨帶著小甲蟲順著風兒游到岸邊。小甲蟲得救了，小甲蟲對小鴨說：“謝謝你，救了我的命。”小鴨笑笑說：“不用謝，以后你要小心點！”
大過年了，家家要殺雞鴨。小甲蟲知道了這件事想：“小鴨也肯定逃不過這場噩殺的命運，小甲蟲狠狠地咬了們一口，人們腦袋一晃，一下子就把小鴨放了，小鴨得救了。
小鴨來到人們的`身后，對小甲蟲說：”小甲蟲，太感謝你了！“小甲蟲卻說”不用謝，上次我掉到水塘里，要是沒有你的幫助，我早就淹死了。“
觀察甲蟲的作文3
夜晚，我獨自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優美動聽的'“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。
我一下子就被迷住了，我蹲著，發現了甲蟲們的舞臺……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺”上：螢火蟲在旁邊一動也不動的站著，仿佛是舞臺上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個個都表現得十分費力，觀眾們都鼓起掌來了。
甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠不會忘記，甲蟲們的舞臺和甲蟲，他們為我預備了一個免費的演唱會……
觀察甲蟲的作文4
今天，我在陽臺上看了一些螞蟻，螞蟻有的身上黑，有的身上白，還有的頭上有一對觸角，身材十分龐大。
我發現螞蟻的觸角上有一對黑色的觸角在動，我發現有一個螞蟻的'觸角在動。我發現有一些螞蟻的頭頂上有一對觸角，我看了一下原來有三條細細的觸角，有一條是在動還有一條是在動。這是一條多么龐大的螞蟻的身軀，我看到了螞蟻有六條腿，有六條腿，一條走著走著突然停下來了，一條走著就是另外一條。
一條螞蟻發現了，就馬上跑過去，我發現他是要把那只螞蟻趕走，可是那只螞蟻的觸角上有一條細細的線，這樣他就不會掉下來了。這時我發現了一條大蟲子也來了。我發現他是要把螞蟻趕走。這條蟲子是螞蟻用來把食物弄到嘴的。我發現了這條蟲子也是有規律的。我發現螞蟻也有六條腿，這條蟲子是用來搬家的。
我發現了螞蟻是一群勤勞的小動物。
觀察甲蟲的作文5
在動物界里，各種動物都有各自的防身本能，例如：有的把頭、腳、尾巴縮進殼中，有的棄去身體的一部份，還有的是把自己身上的`顏色變成與四周顏色相同。但是，你們沒有想到還有用裝死來防身的吧。那就讓我們一起去觀察吧!
星期天，我在院子里玩的時候，發現一只很大的甲蟲。甲蟲全身都是黑的，兩個夾子也很大，六只小爪子緊貼地面。我看了它一會兒，手就開始癢癢了，剛要去抓，甲蟲卻不動了，我用小棍把它身子倒過來，它就像木棍一樣，毫無反應，“死甲蟲，沒意思。”我掃興地說。我剛要離開，那“黑大帥”翻了個身，繼續往前爬。我又回過頭來抓它，它又一動不動了。頓時，我想到：難道甲蟲會裝死嗎?我又做了和剛才一樣的動作，甲蟲還是一樣的反應。我知道了，甲蟲裝死是為了防身，我又增添了一個小知識。
如果你們也想向我一樣不斷提高知識，就一起來發現吧!
觀察甲蟲的作文6
一只米粒大的小甲蟲，頭上長著兩根長須，背上馱著橢圓形的殼，黑褐色的身體還有一些花紋。
不知哪陣風把它刮進臉盆里，長須探索的結果
使它感覺到自己被困在臉盆里。
為了生存的自由，它試圖爬出臉盆。
它，先從正面往上爬，兩根長須不停地左右擺動著，尋找著通向自由的路。
它，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，身子一伸一拱拼命地向上爬。
盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。
前面不行，又繞到左邊。
重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。
它又繞到右邊，又失敗了。
直接向上爬不行，它改變方法，橫著爬。
一次又一次，一個方向又一個方向，它堅持不懈地努力著，然而……
它最終未能爬出臉盆，自由離它越來越遠。
它終于死了，一動也不動了。
但是，小甲蟲這種堅強不屈，百折不饒的精神，已深深地印入我的腦海里。
它的遭遇，仿佛是由于我的`無知，它的行為，仿佛提示我一些什么……
觀察甲蟲的作文7
小甲蟲悄悄地離開了甲蟲王國，往它想要達到白蟻王國去。
在路上，小甲蟲把干糧已經全部吃完了，身上只剩下一支樹枝和一張回家的地圖。小甲蟲忍著饑餓，筋疲力盡地走著。走啊走啊，就快要到目的地了。突然，一不踩到了個陷阱，有9米高。它又爬了上去，這里的地板磚縫隙比較深，不一會兒，它又掉下去了，它馬上又爬了上去，這次，它非常謹慎小心，沒有再掉下去。它慢慢的爬到一只拖鞋上面，這時從森林里走出一群拿著武器的獨角仙，小甲蟲害怕極了，它馬上背起包袱。奔跑在回家的路上，不小心摔了個跟頭。把腳刮傷了，它左瞧瞧，右瞧瞧。看見一個小木屋，它心想萬一是壞人怎么辦呢？小甲蟲決定拼一拼。它推開門，也發現一只甲蟲姐姐。甲蟲姐姐對它很溫柔，像自己的`親姐姐一樣。甲蟲姐姐發現小甲蟲的腳受傷了。馬丄包扎，并且告訴了它一條捷徑。小甲蟲終于回到了自己的王國！
觀察甲蟲的作文8
夜晚，我獨自走在田野中，月亮的余輝照耀在我的臉上，突然，我聽到了一陣陣優美動聽的“歌聲”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。
我一下子就被迷住了，我蹲著，發現了甲蟲們的'舞臺……有許多黑甲蟲音樂家和花瓣甲蟲音樂家坐在“舞臺”上：螢火蟲在旁邊一動也不動的站著，仿佛是舞臺上多彩的燈光，一下子變綠一下子變紫；還有一大圈觀眾在臺下欣賞著，每一支甲蟲都沉醉在這優美的歌聲里，我也不例外。還有演講員、小丑呢!他們個個都表現得十分費力，觀眾們都鼓起掌來了。
甲蟲們一直從晚上唱到了早上，卻也不覺得累，而我--這位特殊的觀眾，也跟著他們狂歡在了一起。我永遠不會忘記，甲蟲們的舞臺和甲蟲，他們為我預備了一個免費的演唱會……
觀察甲蟲的作文9
一天，我在學校的草叢里玩耍，突然看見一個黑漆漆的西。
我走過去瞪大眼睛看個清楚。原來是一只大甲蟲。它那巨大的夾子就像剪刀一樣鋒利。還有它那黑色的盔甲，像坦克一樣，硬邦邦的，整個甲蟲就像小人國的“黑武士”。
我一時好奇，把它抓起來仔細地瞧一瞧，可它一動不動，像一只死蟲子。我又把它翻了個六腳朝天，可它還是依然不動。我生氣地隨手扔在地上說：“死蟲子，沒意思。”它在地上像一顆卵石一樣滾動著，還是沒有一點兒動靜。
正要準備離開時，甲蟲突然動了一下。我驚喜地看著，可它又不動了。我對甲蟲的舉止更加好奇，于是很有耐心地躲在一旁觀察：過了好久，那只甲蟲果然動了起來。它把身翻了過來，向自己的'洞穴慢慢地爬了過去。我高興地叫了起來：“啊，原來甲蟲會裝死!”
回到了家里，我把這個發現告訴了爸爸。爸爸夸我是個“小小觀察家”。我高興極了。
觀察甲蟲的作文10
星期五我們在排練校運會方隊的時候，我偶然在跑道上抓到了一只小甲蟲。
小甲蟲全身都是黑色的，頭部有一對觸角，它還有六只腳。當我把小甲蟲放到我的手心時，小甲蟲就在我的手心里爬來爬去，一刻也不休息，讓我感覺癢癢的。如果我把手心握成拳頭時，它就用它前面兩只“鋸子腳”去鉆我手指與手指間的細縫，弄得我的手又癢又痛。
放學回家以后，我先從我的房間找出了一個裝回形針的小紙盒，然后抽了一張紙巾，把紙巾對折了兩下，平平整整地鋪到了小紙盒里，最后我往小紙盒里放了一點餅干渣子，一個甲蟲小窩就完工了。我把小甲蟲放進去以后，又在紙盒的左右兩側分別扎了幾個通氣孔，然后我就把蓋子蓋上，這樣甲蟲既不會逃跑，也不會被悶死。
第二天早晨，我打開紙盒一看，發現小甲蟲不在了，剛開始的時候我覺得很惋惜，不過后來又想，我的`小甲蟲應該更喜歡無憂無慮、自由自在的生活吧。于是我也不覺得惋惜了。
觀察甲蟲的作文11
您讀過《一只想飛的貓》里面的《甲蟲的.下場》嗎？
里面寫了一只甲蟲被任命為“裝甲兵團團長”后，便自高自大起來，總是對蜜蜂、蝴蝶、飛蛾、螞蟻們百般嘲笑，說它們哪里哪里不夠好，對它的隊員——蟋蟀說話時，架子擺得老高。后來大家都看不慣甲蟲了，就找來鳥朋友幫忙，把甲蟲嚇得不敢出門。
這篇文章讓我知道了做人不能自高自大，別以為自己比別人厲害就可以諷刺別人。
有時候，我題目做了出來，但是別人不會，我便上去湊熱鬧，還挖苦說：“這種題目都不會做。”心里高興得不得了。還有時候，我做錯了事，同學們指了出來，我卻不以為然，結果被老師、家長批評，真是不值得。
讀了這篇文章后，我知道對別人不能刻薄，還要虛心接受別人的意見。
觀察甲蟲的作文12
今天下午，外婆無意間在窗臺上發現了一只小甲蟲，外婆把它裝在一個瓶子里，我就開始仔細觀察起來。
這是一只黑色的小甲蟲，有指甲那般大，頭上長著兩根長須，一晃一晃地好像在探路。背上有一個六角形的殼，上面有一些斑斑點點的花紋。這只小甲蟲有六只腳，爬起路來身子一伸一拱的，樣子好有趣!這只小甲蟲一直在試圖爬出瓶子，它先從正面拼命地往上爬，但由于瓶子壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高就滑下去了。前面不行，它就繞到另一個方向再向上爬，還是失敗了。一次又一次，向一個方向再向一個方向，多么頑強的小甲蟲。
我拿起瓶子走到樓下，把小甲蟲輕輕地放在草地上，讓它在草地上自由爬行，我希望它能找到自己的.伙伴。
觀察甲蟲的作文13
在動物界里，各種動物都有各自的防身本能，例如：有的把頭、腳、尾巴縮進殼中，有的棄去身體的一部份，還有的.是把自己身上的顏色變成與四周顏色相同。但是，你們沒有想到還有用裝死來防身的吧。那就讓我們一起去觀察吧!
星期天，我在院子里玩的時候，發現一只很大的甲蟲。甲蟲全身都是黑的，兩個夾子也很大，六只小爪子緊貼地面。我看了它一會兒，手就開始癢癢了，剛要去抓，甲蟲卻不動了，我用小棍把它身子倒過來，它就像木棍一樣，毫無反應，“死甲蟲，沒意思。”我掃興地說。我剛要離開，那“黑大帥”翻了個身，繼續往前爬。我又回過頭來抓它，它又一動不動了。頓時，我想到：難道甲蟲會裝死嗎?我又做了和剛才一樣的動作，甲蟲還是一樣的反應。我知道了，甲蟲裝死是為了防身，我又增添了一個小知識。
如果你們也想向我一樣不斷提高知識，就一起來發現吧!
觀察甲蟲的作文14
一只米粒大的小甲蟲，頭上長著兩根長須，背上馱著橢圓形的殼，黑褐色的身體還有一些花紋。不知哪陣風把它刮進臉盆里，長須探索的結果使它感覺到自己被困在臉盆里。為了生存的自由，它試圖爬出臉盆。它，先從正面往上爬，兩根長須不停地左右擺動著，尋找著通向自由的.路。它，兩對前腳努力地向前踏伸，后兩對腳使勁向后蹬，身子一伸一拱拼命地向上爬。盆壁太陡太滑，小甲蟲沒爬多高，就滑了下來。前面不行，又繞到左邊。重復剛才向上爬的動作，還是失敗了。它又繞到右邊，又失敗了。直接向上爬不行，它改變方法，橫著爬。一次又一次，一個方向又一個方向，它堅持不懈地努力著，然而……它最終未能爬出臉盆，自由離它越來越遠。
它終于死了，一動也不動了。但是，小甲蟲這種堅強不屈，百折不饒的精神，已深深地印入我的腦海里。它的遭遇，仿佛是由于我的無知，它的行為，仿佛提示我一些什么……
觀察甲蟲的作文15
甲蟲是我的最愛，因為雄甲蟲可以相互用犄角比賽摔角，我看過力氣大的`甲蟲可以把對手摔得四腳朝天，十分逗趣好玩。
我最喜歡跟它玩，一開始我都會抓它的角，大概令它很不舒服，它就死命的掙扎，弄得我差點失手把他掉到地上，也嚇了我一跳。為了不使它受傷，我就不再那樣抓它；而改抓它的翅膀，它依舊是奮力抵抗，于是我就不隨便捉弄它了。
三年級全家搬到海南，在忙亂之中，我竟把它遺忘在鄉下家里，當時真是十分懊悔。一到海南我就急忙打電話回去，央求舅舅暫時幫我飼養。舅舅雖然答應，我卻沒有放下心；過沒幾天，我又打電話詢問心愛的甲蟲狀況，沒想到傳來的消息是：甲蟲死了。我好傷心!因為我在海南，不可能回去看它，只好把它留在心底，現在我都還會常常想起逗它玩的樂趣呢!
觀察甲蟲的作文16
一天，我在學校的草叢里玩耍，突然看見一個黑漆漆的西。
我走過去瞪大眼睛看個清楚。原來是一只大甲蟲。它那巨大的夾子就像剪刀一樣鋒利。還有它那黑色的盔甲，像坦克一樣，硬邦邦的，整個甲蟲就像小人國的.“黑武士”。
我一時好奇，把它抓起來仔細地瞧一瞧，可它一動不動，像一只死蟲子。我又把它翻了個六腳朝天，可它還是依然不動。我生氣地隨手扔在地上說：“死蟲子，沒意思。”它在地上像一顆卵石一樣滾動著，還是沒有一點兒動靜。
正要準備離開時，甲蟲突然動了一下。我驚喜地看著，可它又不動了。我對甲蟲的舉止更加好奇，于是很有耐心地躲在一旁觀察：過了好久，那只甲蟲果然動了起來。它把身翻了過來，向自己的洞穴慢慢地爬了過去。我高興地叫了起來：“啊，原來甲蟲會裝死!”
回到了家里，我把這個發現告訴了爸爸。爸爸夸我是個“小小觀察家”。我高興極了。
觀察甲蟲的作文17
夏天到了，我們經常看見一些甲蟲，其實，甲蟲有兩類，一類是綠里透金點的金甲蟲；還有一類是從頭綠到底，還會吐屎的普通甲蟲，這種綠甲蟲人們很討厭它，因為它隨時都會吐屎，屎味非常臭。我最喜歡的還是金甲蟲。
金甲蟲長著一個正方形的頭，四方形的嘴邊還有一對觸角；連接頭部和腹部的是一個三角形的脖子。腹部上面有一對對稱的`甲殼翅膀，下面隱藏著一對薄如絲的小翅膀。腹部下有六只長有小刺的腳，其中后肢最發達，不飛時，就抓住東西爬行。有時，金甲蟲飛到人們的屋檐下休息或者飛到人家里，有時飛高一點，就會撞到天花板而掉下來。
這時你看見了，跑過去輕而易舉就能把金甲蟲捉住了，根本不費吹灰之力。當甲蟲六腳朝天，仰面躺在地上時，你只要用手輕輕指指它的肚子，它的六只腳就牢牢地爬在你的手指上了。你說，金甲蟲可不可愛？
這就是夏天我們最喜歡玩的的金甲蟲。是它使我的童年更加五彩繽紛，令人難忘。
觀察甲蟲的作文18
我是一只小甲蟲，生活在森林里，是大自然的一員。我過著無憂無慮的自由生活。我每天都想做什么就做什么。我很開心。
我的.一天從早上開始。我呼吸空氣體，嚼一片綠葉，喝幾滴露水，開始新的一天。我慢慢向前走著，突然，前面停了下來，我上前詢問情況，原來是一塊石頭擋住了路，我能怎么辦？突然，有一個“直升機。蜻蜓帶走了石頭
我再次向前走，看到螞蟻的谷物移動隊。我只是餓了，就沖上去吃飯。結果發現，我無法打敗他們，只能繼續做勞工。
我去了蟻巢。非常壯觀。有谷物房、雞蛋房和宿舍。但是我不能住在里面，所以我離開了。我出去看看。天黑了，走了一整天后，我累了。
我爬樹，吃晚飯，喝水。我躺在綠葉下，聽著蟋蟀的歌，漸漸地睡著了......
觀察甲蟲的作文19
我家養了一群小甲蟲，我給它們起了個名字叫“小甲蟲”。
它們的顏色有：的、黑色的、白色的、黑色的。它們的眼睛是黑色的，像一對黑色的小玻璃球;它們的牙齒尖尖的，像一把鋒利的刀;它們的`嘴巴像一根根鋒利的針。它們身體的顏色是綠色的，它長著一對小腳，腳趾之間有很短的腳趾;它們的身體很小，像芝麻那樣大，但是卻十分的小，身體后面有很多像黑芝麻一樣的東西，它們走路時腳像一對小扇子。
我把小甲蟲放在一個小玻璃瓶里，小甲蟲就慢慢的爬了出來，它們一邊爬一邊爬，爬到一半，小甲蟲們就停住了，它們一點也沒有停，它們一點也沒有停。它們還是一點也沒有停。過一會，小甲蟲爬了出來，它們一看見食物，立馬飛快的爬了過來，把小甲蟲吃掉，吃完食物，它們又爬了回去，它們一起吃食物了。
它們的外表是一群小甲蟲。
觀察甲蟲的作文20
今天，我們去上了一節作文課。這節作文課上，老師要帶我們去看甲蟲。
甲蟲有的是黑色的，有的是的，有的是黑色的……這些甲蟲的眼睛是圓溜溜的，身上長滿了的毛，它們有時候會用觸角輕輕的劃動，好像在對我們說：“小朋友，你們要認真觀察，才能有更多的發現哦！”
我們剛到操場，甲蟲就開始動了。它們一會兒在這棵樹上轉圈圈，一會兒在那棵樹上爬來爬去，一直把樹上的的葉子弄得一團糟。
我想：這些甲蟲肯定是在玩耍、在玩耍吧！不過，它們的`眼睛是圓的，嘴巴是尖的。
我們繼續走，看到了“大力士”，“大力士”身上有好多小黑點，我想：它是在找什么呢？于是我問：“大力士”：“大力士，你在找什么呀？”
大力士微微一笑：“你在找什么？”
我說：“我在找昆蟲呢！”
大力士笑著說：“那我就在看看吧！”
這時，我突然發現有兩個，其中一個是圓的，一個是圓的，它們都在玩耍，玩夠了，我們就室上課去了。
觀察甲蟲的作文21
星期天，我站在陽臺上，望著窗外隨風搖曳的小樹，不禁陷入了遐想。忽然身邊傳來嘩啦啦的聲響，回頭一看，一只小甲蟲，不知什么原因，落在陽臺上不銹鋼的臉盆里，正亂撲騰呢!
這是一只褐色的小甲蟲，只有指甲蓋那么大，頭上長著兩根長須，左晃右晃，好像在探路似的。橢圓形的背殼，細小的.花紋清晰可見。
這只小甲蟲一直想努力地爬出臉盆。它先從正面往上爬，兩根長須不停地擺動著，兩對前腳拼命地向前伸，兩對后腳使勁地蹬。但由于盆壁太滑，小甲蟲沒爬多高就滑落下來了。前面爬行失敗了，它轉身從右邊往上爬，結果又失敗了。它見右邊不行，就再換個方向，向左邊爬，結果可想而知。直接向上爬不行，它又改變方法，橫著爬，但遺憾的是還是不能爬出臉盆!一次又一次，一個方向再一個方向，多么頑強的小甲蟲呀!
我不忍心再看下去了，把小甲蟲輕輕捏起，讓它沿著陽臺自由爬行，希望它能找到自己的伙伴。
這是一只多么頑強的小甲蟲呀!
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