觀察的作文4篇（通用）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的觀察的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察的作文 篇1
在我家陽臺上有幾株月季花，開花時常散發出一陣陣清香，我很喜歡月季花，一有空，我就跑到陽臺上去聞花香。今天早上，我又去聞花香，我發現月季花的葉子上有幾條灰色的蟲子，它們在吃葉子。我大吃一驚，趕快把媽媽叫來，媽媽看了后說：“不用怕，這是蝴蝶的幼蟲——毛毛蟲�！蔽也幌嘈�。媽媽就說：“你不是新買了一本有關昆蟲的書嗎？自己去找來看看吧！”
我找來書，找到有關蝴蝶的部分一看：呀，蝴蝶的幼蟲真是毛毛蟲！我又產生了一個新問題：毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的？我接著找，發現蝴蝶的一生中有四個變化：卵——幼蟲——繭——成蟲。毛毛蟲長大后會變成繭，繭成熟后會羽化成蝴蝶，真有意思！
中午，我又去陽臺，我看見一只美麗的蝴蝶停在花上。我悄悄地走到它旁邊，仔細地觀察它。它小小的`頭上，有兩條細細的卷曲的長觸須。橙色的翅膀上，有黑色的花紋和白色的斑點，翅膀下面還拖著兩條黃色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮！這只蝴蝶猶如一個可愛的小精靈在花叢中跳躍，時不時停下來用尾巴在葉子上一點一點的。我看見它點過的地方有幾顆亮晶晶的黒籽兒，哦，原來它在產卵。產卵后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優美的弧線，消失在我的視線當中。
觀察的作文 篇2
今天我發現樓洞右側不遠處有一個小渠，小渠的盡頭有一個螞蟻窩。我便沉浸在聯想之中……
在我眼前，空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻，出來四處找吃的做食物吃，他一定是一名配料師。突然，他眼前一亮——面包渣！他上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉回洞穴，叫了幾只工蟻來一起搬運走，今晚又有食物咯��！我仿佛嗅到了這美妙的香氣，我多么想參加這飯會啊，可是我怕打擾這些可愛的.小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學時，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么，父母也許會批評它們，也許會表揚它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
天漸漸黑了起來，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊，我愿牽著你的手，在這螞蟻世界里，和你一起散散步……
觀察的作文 篇3
20xx年的世博會馬上就要在上海這個繁華的城市舉辦了。那時會有許多外國友人來中國，來上海。我們為了迎接他們，做了不少準備。看我發現了什么！
在學習中，我發現上海的每一個人，不管男女老少都在學英語呢，“顧得莫寧、古德拜、 三克 油！”說著這些不熟練又滑稽地英語的人正是幾位已經年過六十的老人了，看來大家都想為世博會做貢獻啊。當然啦，在公園里，敬老院里……也不時的有幾聲這樣的英語，看來大家都想在世博會時能夠和外國友人交談。說道文明，是作為21世紀國際大都市的上海市民應有的品質�，F在無論是行路、乘坐公交車輛，還是出游購物、看戲觀球，我都發現了文明的蹤跡，大家語言文明，行為也非常文明。
我發現每一個可愛的`上海人，人與人之間建立起一座誠信的橋梁。我們的老祖宗也曾經說過：“言必行，行必果�！闭驗榇蠹抑g有了信任，這個世博才會變得完美、精彩。
讓我們從現在就開始做起吧！為世博，更為我們而持續發展吧！
觀察的作文 篇4
今天我在鄉下抓了一條五彩繽紛的小金魚，它長得十分可愛，所以，我把它叫作“小可愛”。
小可愛長著兩顆大大的眼珠子，像兩顆晶瑩剔透的大葡萄，它還長著一身鱗片，像騎士穿上了一件金色的鎧甲，有了鎧甲保護它，它就不容易受傷。魚兒的一條尾巴像一把撐開的傘，幫助它把握方向。
小可愛十分貪吃，要是我把一把魚食放進去，它就會游到水面上，仰起頭把魚食吸到嘴里，吞了下去，緊接著它又吃第2個、第3個、第4個……不到一分鐘它就把所有的魚食吃了個精光。過了幾天我發現小金魚的嘴一張一合，它在干什么呢？我來到河邊看到其他金魚的.嘴巴也是一張一合，我觀察了幾天，原來小金魚把水吸進鰓里，進行呼吸呀！
午夜11點，我看見小金魚睜著眼睛在睡覺，我一不小心摔了一跤，小金魚立即在水中游來游去，好像被我吵醒了。
觀察小金魚，我收獲了一些知識，原來，金魚是睜著眼睛睡覺的，真的很有趣。
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