觀察螃蟹作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察螃蟹作文，希望能夠幫助到大家。
觀察螃蟹作文1
今天媽媽買了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對著螃蟹好好的觀察起來。
我看見螃蟹的殼是黑褐色的，上面還有兩個小凹點和弧線，形成了一個笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一件白襯衫。螃蟹揮舞著標志性的大鉗子，像一位古代的大將軍。媽媽指著螃蟹對我說：“螃蟹也有雌雄之分。”我仔細一看，雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛也少了很多。螃蟹長著八只靈活而又有力的腿，這些腿分列在身體的兩側，每只腿都有四節。它的腿上長滿了細細的絨毛。在腿的末端還有一個小鉤子，很鋒利。它還不時的伸出大鉗子向我進攻。這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細觀察是發現不了的。它的眼睛很有意思，像兩個小圓點。
我發現螃蟹一動不動地躺在水槽里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說是因為螃蟹的`腮片里儲存了很多水分，離開了水，也仍然能像在水里一樣自由呼吸。嘿，螃蟹的呼吸方法可真是奇特呀！
這時，爸爸拿起了螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒，我把鍋蓋打開，哇！黑褐色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！原來，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當它遇熱后，就會從甲殼里沉淀出來。所以，螃蟹煮熟后，就成紅色的了。
沒想到，小小的螃蟹還有如此之多的奧秘呀！
觀察螃蟹作文2
提起螃蟹，大家都會想起那一雙大鉗子和鐵青色的“鎧甲”。星期六，我吃完晚飯，爸爸下夜班回家還給我帶了兩只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起來，還不安地走動著。可能換了“新房子”，心里很害怕，我想。“過幾天就好了。”爸爸在一旁說。“那它們吃什么呢？”我問爸爸。爸爸讓我上網查了查資料。原來，螃蟹是節肢動物門甲殼綱的動物，全世界有6000多種。它們并不挑食，是雜食性的動物。
第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃東西了！”我一下子從床上起來，問：“真的嗎？”爸爸說：“不信，你瞧。”我連衣服也沒穿，跑到盆子那一看，螃蟹正對著一塊饅頭發起“圍攻”，而且我發現螃蟹吃飯的時候先用鉗子夾住一塊食物，用眼睛看看周圍有沒有人，生怕有人搶似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品嘗，那一塊饅頭很快就吃完了，我又扔了一塊饅頭進去。
它們吃飽了飯，就開始“大鬧水盆”了。它倆鉗子對鉗子，誰也不相讓，這樣僵持了大約10分鐘。大概覺得沒意思了，它們又玩起“疊羅漢”來了。趁我走開去喝水的'時機，最上面的螃蟹竟然跑了。我發現少了一只，急忙四處尋找那個逃兵。突然，我聽到門后傳來一陣“噠噠噠”的聲音，跑過去一看，果然是那個逃兵。我抓住它的腳，把它放盆子里。螃蟹不僅這么厲害，還有些“詭計多端”呢！
觀察螃蟹作文3
媽媽買來兩只大螃蟹，把它們放在盆里，我就蹲在旁邊觀察起螃蟹來了。
螃蟹全身青綠，背上有一個大大的殼，像一個穿著鎧甲的戰士。前面長著兩只小燈泡似的眼睛，不停地在環顧四周，仿佛擔心會有人來傷害它。大殼前，有一對大“鉗子”，像兩把老虎鉗，鉗子上還有黑乎乎的毛呢，真像戴著一雙保暖手套！大鉗的后面各有四只小腿，小腿的最后一節像一只鐵鉤子，非常鋒利。最有趣的是它會不停地吐泡泡，像個貪玩的小孩。
螃蟹雖然看起來很溫和，可它發起火來的時候，就很厲害了。當我用筷子去碰它，一開始時它后退了一點，并舉起了兩只大鉗子。好像在說：“別過來，不然我不客氣了。”當我再靠近碰它時，它可真的發火了。用大鉗子狠狠地鉗住我的`筷子，我大叫一聲，把筷子放掉了。這時，螃蟹又在盆里快活地爬了，好像自己贏了，非常得意。
不一會兒，兩只螃蟹竟然自相殘殺起來。只見一只螃蟹先進攻，用鉗子鉗住另一只的大鉗子，另一只也不甘示弱，使勁鉗住它的腳，拼命地攻擊，結果一只被打了個四腳朝天，才肯認輸了。
螃蟹可真有趣，我非常喜歡它們。
觀察螃蟹作文4
今天，老師讓我們觀察小螃蟹，小螃蟹雖然不怎么動，不過也很可愛。
螃蟹剛到我家時，它一點都不會動，呆若木雞，像在發呆，所以，我給它取名為“小呆雞”。我問媽媽：“這小螃蟹怎么不動，是不是不舒服了？”不過媽媽回答：“不是啊！是小螃蟹還不熟悉我們家。”
小螃蟹全身披甲，甲硬硬的，帶著一些青色。它還有細細的八條小腿，是它很重要的支撐力。不僅有強壯的八條細腿，它還有兩只大鰲，我想著就是它的大兵器吧！兩件大兵器被小螃蟹高高舉過頭頂，“大兵器”的中間很粗，真是只可愛的小螃蟹。
有一次，小螃蟹一動不動，我就想去玩玩它。于是，我拿了一根小棒子，撮了撮小螃蟹的.殼兒，只見它一驚醒，八只細細的腿一蹬，大鉗子高高舉過，像是一位準備要上戰場的大將軍，一直前進，好像在對我說：“快把小棒子給我，不然我不饒你！”這時，我也很害怕，于是立馬給小螃蟹倒了一點水，此刻，小螃蟹不再生氣，好像在舒服地洗澡，看來這還真是一只愛享受的小東西呢！
就這樣，小螃蟹成了我最好的朋友！
觀察螃蟹作文5
螃蟹是我最愛吃的食品。每年秋天一到，螃蟹就大量上市了，螃蟹是一個橫行霸道的大家伙。它可是水族里的大將軍啊！
今天，外婆買了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對著螃蟹好好的觀察起來。我看見螃蟹的殼是綠色的，上面還有兩個小凹點和弧線，形成了一個笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一見白襯衫。螃蟹與眾不同，長了八條靈活而又有力的腿，一對大鉗子像古代的大將軍。我伸出鉗子向我進攻，真厲害！
這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細觀察是發現不了的'。它的眼睛很有意思，像兩根細小的柱子，有的時候會豎起來，有的時候后躺下去。它的嘴巴在腹部，會不停的吐泡泡。外婆指著螃蟹告訴我：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚臍是圓的，雄螃蟹的肚臍是尖的。”我仔細一看，雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛又少。我突然發現一只螃蟹的鉗子一個大，一個小。這到底是這么回事？我上網查了查資料。原來，螃蟹的生命力很強，一只鉗子點了會重新長出來，剛長出來的鉗子小小的，需要一段時間后才會長大。沒想到，美味的螃蟹居然有這么多學問！
觀察螃蟹作文6
今天，媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹。回家后，都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面，仔細觀察起它們來。只見菱形的殼，青綠青綠的，上面還帶些花紋，遠遠看去，就像古代將軍的盔甲。在殼的前面，中間有兩只圓圓的小眼睛，在滴溜溜地轉著。眼睛下方是嘴巴，就像一扇閘門，輕輕地向兩邊擺動著，偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣！殼的下面是螃蟹的身體，肚子是灰白色的，中間有個臍。媽媽告訴我：螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的，扁三角形是母的。真是個奇怪的現象。在身體的兩邊，分布著五對蟹腳，其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們在抓螃蟹的時候，被大蟹腳弄傷了。
我用剪刀剪斷橡皮筋，就發現那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來，不時地擺動著，好像隨時要給來犯的敵人以沉重的'打擊似的，威風凜凜！我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼，把它放在地上，發現螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣，它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物，照樣爬行過去。怪不得人們都說：螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對蟹腳快速地擺動著，前面的一對大蟹腳向上揮動，小心防范著。我用手逗它時，差一點被那堅硬的大蟹腳給弄傷了手指，嚇了我一跳。我玩得正高興的時候，媽媽把螃蟹抓回了盆子。“看夠了，快回去寫作業，呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃。”下午吃飯的時候，那幾只螃蟹成了我們的美食。
觀察螃蟹作文7
今天，媽媽去菜場里買來了兩只大大的螃蟹。我把它們放在盛水的盆子里，解開它們身上的橡皮筋，它們很快活，在那里橫著爬來爬去。
我發現螃蟹的外殼凹凸不平，呈橢圓形，顏色是灰白色。它的外殼很硬，象穿了一件盔甲。它的腹部是白色的。媽媽說，螃蟹的肚臍是圓形的為母蟹，肚臍為長形的為公蟹，原來螃蟹也是有雌雄之分的。
螃蟹的一對眼睛很細小，嘴巴里吐著泡泡，還經常涌出水來。螃蟹的前面有兩個蟹足，像兩個大鉗子，它是用來捕食的，我用筷子一戳，它使勁地把筷子咬住，四對腳不停地擺動，我把筷子用力拿開，它就橫著趕緊地走開。我把它放在地上，它會使勁地跑，繞開障礙物，跑到有東西遮住的地方躲了起來，我好不容易把它找出來。原來螃蟹也知道怎樣逃生的，真有趣。
中午的時候，媽媽把螃蟹燒起來做成香噴噴的美味佳肴了，它的全身都變成紅色的`啦！味道好極了！爸爸說，螃蟹是一種營養很豐富的食物，多吃它會讓自己的身體長得更壯更結實。爸爸還告訴我，有些人會對螃蟹的肉過敏，食用時要注意。
通過對螃蟹的觀察，我知道了螃蟹的形狀和生活習性，也發現了螃蟹是一種有趣和有食用價值的動物。
觀察螃蟹作文8
螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋，是吃螃蟹的季節，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機會近距離地觀察它們。
螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對細細的、張牙舞爪的腳，一對強壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著走路，好像一個穿著白袍，披著黑披風的將軍，拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的`眼睛，眼睛一下子縮進了軀體里，過了一會兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形，嘴里時不時吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。
螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內有小磁體，由于地磁場的倒轉使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定位，它們為了讓自己在地磁場的倒轉中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。
只要你用心去觀察一種事物，你肯定會有所發現。
觀察螃蟹作文9
今天早上，我去樓下運動完以后，看見了一個賣動物的商店。我滿腔歡喜，立刻跑了進去，買了一只小螃蟹。由于它什么都想鉗，所以我就叫它力力。
力力長了一雙黑不溜秋的大眼睛，總喜歡四處張望，活像兩顆會動的黑寶石。它還長著八只長毛的腿。那些毛互相交錯著，就像中世紀的士兵盔甲。這些都不是最引人注目的，最令人注目的是它那雙大大的、紅紅的大鉗子。那雙大鉗子不停地在空中擺舞，好像在說：“此路是我開，此樹是我栽，要是過此路，先給過路錢。”
力力的吃相最可笑：我們給它菜葉子吃的`時候，它一定要用鉗子鉗一下，耍一下，好像是玩具一樣，然后再吃。后來，我就干脆給它葉子充當玩具。
力力常常睡覺，我們吃飯時，睡覺；我上學時，也睡覺，真不知道它要睡多久！
力力也叫皮皮，為什么呢？這是因為在我早上把它買回家的時候，它常常把鉗子探出籠子來，還鉗了我一下。一回家，我就忙著給它做房子，順手便把它放在了桌子上。過了一會兒，房子做好了。我便對力力說：“力力，房子做好了，你……”一回頭，才發現力力不見了。我非常焦急，幾乎把房子都翻遍了。最后才在椅子下找到了它。這就是它太調皮而得到的綽號。
我的力力很可愛吧！你喜歡我的力力嗎？
觀察螃蟹作文10
今天上午，姥姥把我們家里的螃蟹全蒸熟了，姥姥忙活了半天正準備去休息，忽然看見我們家廚房的角落那里還趴著兩只螃蟹！姥姥只好把它們兩個抓起來放進鍋里單獨蒸一遍。我回到家姥姥給我說了這件事情，把我笑得合不攏嘴。姥姥對我說：“這兩只螃蟹可能是正在小的`洗碗池的時候爬出來的，爬到煤氣灶那里一不小心掉下去了，所以一直在這個角落里爬著！”
我說：“也許有可能！”
姥姥還對我說：“我今天蒸螃蟹蒸了4遍！另外還加我在蒸了哪兩只螃蟹一共要蒸5遍呢！”
我說：“哇！這也太多遍了吧！”
姥姥說：“沒辦法，我們家的螃蟹一箱就有好幾只螃蟹呢！而且我告訴你我蒸螃蟹花了好長時間呢！”很快，媽媽回來了，我們就一起吃螃蟹，吃著吃著，我想，掉下去的螃蟹會不會姥姥捉迷藏？我又想，我吃的是不是那兩只最后蒸的螃蟹呢？我為什么擔心呢？是因為我怕那兩只掉下去會不會摔死了，死螃蟹是不能吃的呀？今天的這兩只螃蟹很有可能想跟姥姥捉迷藏呢！我想啊想……
觀察螃蟹作文11
有一次我去了表妹外婆的家高淳，吃螃蟹。
那天到了高淳我就看見表妹在門口等我了，我剛下車，她就拉著我走過客廳到房子后面的蟹塘里去看。我發現蟹塘里有好多簍子，那些簍子是用來捕螃蟹的。過了一會兒表妹的.外公提起一個簍子，里面有好多螃蟹。螃蟹簍子拉上來以后，要把公蟹和母蟹分類。我把一只螃蟹拿起來然后翻過來，看見這只螃蟹的肚臍是圓形的，我就知道這只螃蟹是母蟹，接著我把這只螃蟹放進了紅盆里。我又拿起一只螃蟹把它翻過來，看到這只螃蟹的肚臍是尖的，我就知道這只螃蟹是公蟹。
最后螃蟹分好了，我們要把螃蟹用繩子給？起來。過了一會兒螃蟹捆好了，我又發現螃蟹一直在吐白色的泡泡，這是為什么呢？于是我就去問我表妹的外公：“為什么這些螃蟹一直在吐白色的泡泡呢？”外公說：“螃蟹吐泡泡是因為它吸的空氣比較多，鰓和空氣接觸的面積較大，鰓里有的水分和空氣一起吐出，就成了很多氣泡，越堆越多，所以嘴邊會有白泡泡。”
這次去高淳我學到了許多我以前不知道的知識，也觀察到了螃蟹會吐泡泡。
觀察螃蟹作文12
“大刀兩把，身穿盔甲，橫行天下”，大家猜猜看，這是誰啊？沒錯，就是螃蟹！它在水里慢悠悠的爬著，嘴里吐著泡泡，舉著兩只大鉗子，可威風了！大鉗子上蓋著毛茸茸的黑毛，快活極了。接下來，就讓我為大家介紹一下這位威風八面的“大將軍吧”！
螃蟹吃蝦的時候可有趣了！揮舞著兩把剪刀似的大鉗子，不停的向嘴里塞蝦肉，它的八條腿緊密的配合著，使蝦頭穩穩地立在沙子上，小門似的嘴巴快速地吸食著美味的`蝦肉。圓滾滾的眼珠子機靈的向四周張望，警惕地保護著美味又可口的蝦頭，雪白的蝦肉被大鉗子分成了一份又一份，放進嘴里一次又一次。“威武大將”嘶溜嘶溜的吃著，真是美味極了！看著它，我的肚子都開始“咕咕”地叫了，這就是大將軍進食的狀態！
“啪！啪！”精彩的蟹蝦大戰開始了！首先出擊的是龍蝦！它猛地撲到了“大將軍”頭上，劇烈的開始攻擊。“大將軍”當然不甘示弱，揮舞著兩只大鉗子，龍蝦見情況不妙，飛速的逃進了隱蔽的洞穴。“大將軍”靜靜地等待著時機，立在沙子上一動不動，接著又是龍蝦被“大將軍”重重的一打，龍蝦像個泄氣的皮球似得，彈到旁邊去了，“大將軍”乘勝追擊，向龍蝦一躍，將鉗子死死地插在龍蝦的肚子上，由于用力過猛，“大將軍”斷了臂。但它仍然表現出一種“舍我其誰”的霸王之氣！這場戰斗真是精彩絕倫！
聽了這么多，大家肯定感受到“大將軍”的威武，“大將軍”的可愛！
觀察螃蟹作文13
今天的作文課上，覃老師神秘兮兮地說：“今天我給你們請來了兩位客人。”大家一聽，都在猜測客人是誰呢？只見覃老師從教室外拿來了一個玻璃缸。哦，原來是“大將軍”兩只大螃蟹。
一眼望去螃蟹是深褐色的，殼硬邦邦的，橢圓形的背上有一個鋸齒。這些裝備都是為了保護自己的生命！只要有人想傷害它們，鋸齒就會把他的手劃出血。它的兩只小眼睛像兩粒花椒子，當他們感覺安全的時候，它就會把眼睛伸出來。遇到危險的時候，它就會把眼睛縮進去，像攝像頭一樣。螃蟹的.鉗子就像一對大剪刀，覃老師想拿筆戳它，剛把鉛筆伸進缸里，大螃蟹便緊緊的夾住筆，怎么也拽不掉。它還長著四對大長腿。覃老師告訴我們：如果它的絨毛非常茂密，就說明這只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的，如果肚子上有三角形的，它就是公螃蟹。假如肚子是橢圓形的，就說明它是母螃蟹。覃老師讓兩只螃蟹給我們表演節目：翻身。只見，覃老師故意把公蟹肚子朝天，擺在桌子上。她剛一松手，只聽“吧嗒”一聲，公蟹靈活地翻過來，橫著爬了起來。怪不得大家都說：“螃蟹橫行霸道呢！”
它給我們表演的第二個節目：搏斗。老師把一公一母兩只螃蟹放在一起，母蟹立刻向公蟹發起了進攻。等等，公蟹今天好像心情不好，老是不理她！它可能認為，母蟹不是它的對手吧。而母蟹此時正緊緊地夾住公蟹，不肯松開。
我今天終于看清楚了螃蟹的真面目。它們果真是名副其實的“威武大將軍”。
觀察螃蟹作文14
今天，爸爸帶我去菜場買螃蟹。哇，菜場的螃蟹真多呀！只見爸爸先拈了牛拈蟹的重量，再捏了捏蟹的肚子，爸爸告訴我，重的肥，肚子硬的肥，在爸爸的精挑細選下我們買了五只螃蟹。
回到家，我們把螃蟹放到水槽中，仔細觀察起來，只見螃蟹長著十個爪子，一邊五個，最大的爪子像把剪刀，不停地張開合攏，時刻準備著夾擊接近它的物品。它的眼睛有些透明，好像長了兩顆小珍珠，還會縮到身體里。有意思的'是我發現螃蟹還會吐泡泡和沙子，我問爸爸這是為什么？爸爸說：“吐泡泡是因為它在呼吸，吐沙子是因為它吞進大量沙子，吃掉沙中的有機物后把沙吐出來。”現在我明白了兩個問題——它為啥吐泡泡，為啥吐沙子。
接下來我要燒紅燒螃蟹了。在媽媽的指導下，我先放油，等油冒煙可以放螃蟹了，緊跟著放調料，有蒜、生姜、酒、醬油、醋和辣椒。我小心地燒著，生怕油會濺到手上，終于起鍋了，螃蟹的香味撲鼻而來，我忍不住夾了一塊細細品嘗起來。因為是親手燒的，所以覺得更加美味，吃在嘴里，樂在心里。
今天真開心，既吃到香噴噴的紅燒螃蟹，又解除了我兩個問題，還能讓我安靜地看“螃蟹表演”，真開心啊！
觀察螃蟹作文15
星期六的早晨，天氣很好。我和爸爸、媽媽先去參觀了郵輪航線的展覽，再開車到了上海植物園。我們先來到了黃道婆紀念館，發現里面有個池塘，池塘里有一只螃蟹。原來我們還覺得它是假的，走近細看才發現它是真的。它在水里爬，且個頭很大。我跟爸爸說把它抓住，放到我們自己小區的池塘里去。爸爸說抓了，就吃了吧。媽媽在一旁趁機考我：“螃蟹怎么分辨公母呢？”我胸有成竹地說：“公的肚子是尖尖的，母的肚子是圓圓的。”
秋天到了，樹葉黃了，螃蟹肥了。我饞了要吃螃蟹了，我最愛吃螃蟹。我們吃的螃蟹又叫大閘蟹，爸爸說大閘蟹的學名叫中華絨螯蟹，為什么叫中華絨螯蟹呢，因為它的腳上和大鉗子（螯足）上有很多毛。螃蟹怎么吃呢？首先吃腳、再吃身體、再吃頭盔。螃蟹的眼睛在哪里呢？在它的.頭盔上面。螃蟹圓圓的肚，圓圓的蓋子。它有8條腿，還有2個大鉗子（螯足），大鉗子（螯足）不是它的腿。螃蟹的心臟是六角形的。媽媽問我螃蟹有耳朵嗎？我問爸爸。爸爸說我們查下吧。后來爸爸告訴我，螃蟹的耳朵長在它的腿上，螃蟹可以感受到聲音在空氣里的振動，所以它是有耳朵的。
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