有關觀察作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的有關觀察作文，歡迎大家分享。
有關觀察作文1
經過幾周的飼養，我的蠶寶寶終于起了大變化：黑黑的衣服早已褪去，不但個子長了不少，最大的都有2厘米長了，它們的身材也圓潤了起來，由干癟的“小老頭”返老還童成了“小寶寶”。
蠶寶寶起變化的`原因，自然使它們經歷了幾次蛻皮。第一次是褪去小黑衣，換上了小灰衣，第二次是頭上出現了小小的黃點，靠近頭部的三對頭足和靠近尾部的四對腹足已經能有力地吸附了，身體也明顯地成為節狀的，往前爬動的時候，慢慢地一節節蠕動，像一輛向前推進的小火車。接下來它們會變怎樣，我只能拭目以待了。
蠶寶寶們長大了，桑葉的消耗量也上去了，加上飼養它們的“小屋”也越來越顯得擁擠了。盡管精心飼養了幾周的小蠶讓我有些依依不舍，但經過幾番糾結，我還是打算送些給班里同學，一來可以讓沒有養蠶的同學也能每天觀察蠶的生長，二來我也可以更加細致地照顧好剩下的蠶寶寶們。于是我用小盒子先后裝了兩批蠶送給同學，并且千叮嚀萬囑咐他們要好好照料這些寶寶，最終，我只給自己留下了30條蠶寶寶。
有關觀察作文2
一天，我在樓下和小伙伴玩螞蟻。突然，一個小朋友在旁邊說：“你們誰知道螞蟻去很遠的地方找到食物后為什么還能返回洞里？為什么非要原路返回而不抄近路或走別的路呢？”
這個問題我想了很長時間也想不出來，忽然，我的眼前閃出一個念頭：去問媽媽。可媽媽卻讓我自己查書。我拿出我的《十萬個為什么》，找到“昆蟲篇”，查出的結果是：螞蟻的肛門里能分泌一種有輕微香氣的濃液，螞蟻一聞到這種香氣就知道這條路是它走過的路。如果螞蟻抄近路的話，那它就會迷路在路邊被凍死、被鳥類吃掉或被別的螞蟻圍攻作為奴隸。為了證實這種說法，我又來到樓下，正好看見一群螞蟻排著整齊的隊伍向洞里走去，我在他們的隊伍前面用手指畫了一條深深的“溝”，領頭的螞蟻在我畫的`“溝”前停了一會兒，然后又在“溝”旁邊試探了好長時間，最后還是過去了。我又在隊伍的前面放了一片樹葉，它們左試試，右探探，過了好久，也過去了。看來我設的障礙并沒有改變它們前進的方向。
自然界真奇妙啊！我以后要好好觀察昆蟲、動物和植物，了解它們奇特的本領！
有關觀察作文3
我非常喜歡昆蟲，我知道不少關于昆蟲的知識。
今天，媽媽帶我去吃燒烤的時候，我發現了昆蟲螳螂。
媽媽和我到了一個燒烤的地方，這里有很多的食物，我們就在這里吃幾個東西。我一坐在凳子上，就看到桌子上面的紙巾上站著一只螳螂，我欣喜的喊著：“媽媽！我看到了一只螳螂！”媽媽聽到我這么一喊，就連忙跑過去看，這只螳螂好逼真啊！以前我都是從書上看到的，今天終于看見了真正的昆蟲。我看到，螳螂總是很奇怪的'左右搖晃的擺晃著。這時候，我想起來在書上說螳螂有一種很像祈禱的動作，這個動作表示螳螂遇到危險的時候，警告對方“不要傷害我，否則就對你不客氣了。”看來螳螂把我當成敵人了，可是我并沒有傷害它。我一直觀察著這只螳螂的一舉一動。突然，螳螂出人意料地從我旁邊的男人身上迅速爬過，動作非常的敏捷，怎么抓也抓不到。當螳螂爬到地上的時候，又開始威脅我這位“兒童敵人”，最后，螳螂跑到了樹叢里去了。
我覺得這次觀察非常的有意義，它讓我親自觀察到了螳螂，親自感受到了大自然的奧秘。
有關觀察作文4
七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發生有一定的'抑制作用。
捉一只瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它的保護液，氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的時候，就立即分泌這種難聞的黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領，當它遇強敵感到危險時，立即從樹上掉落地面，把它那三對細足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據七星瓢蟲的假死習性，你突然搖動植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你能用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹殼鉆出的七星瓢蟲，呆在蛹殼一動不動。這時候，你能做一個有趣的實驗：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，可是七個斑點始終不能出現，成為一只“無斑點”的七星瓢蟲！
有關觀察作文5
星期六，我在公園里看到一只小螞蟻，我把一塊小面包扔到了地上，想看它是怎么搬的。
它先使出渾身的力氣來搬，可是，用那么大的力氣，小面包還只是動了一點點，它繞著面包轉了兩圈就立馬走了。我以為它就這樣放棄了，可是，不過一會兒，它又回來了，還帶著一群伙伴們，它們排著整齊的隊，來搬小面包了。它們有秩序的圍著面包，用力的把面包扛起來。"一二一，一二一，"把小面包扛回洞里去了，真是堅持不懈啊！
回到家我看見身邊，優美、雅觀的鋼琴，突然想起了練鋼琴的.事情：我從鋼琴買來就興奮不已，每天都嚷嚷著要學。一開始我恨不得每天都去上課，上一節課多好玩，開開心心的。但是不到兩個月，我就不想學了，因為練得多了，我已經厭倦了。去上課變得磨磨蹭蹭，再也沒有了剛開始的興奮勁。
可是螞蟻都那么努力，我竟然都做不到。我暗暗下決心：從此以后，我每次都要很認真，我也要向螞蟻學習。沒有人不堅持就成功的，一定要努力到最后，不能逃避挑戰，一定要戰勝它，走出黑暗。
有關觀察作文6
今天早上，我們班又多了一盆有趣的藤曼植物—————山藥！
這根山藥被分為兩部分，中間是一根小木樁，好像象棋里的楚河漢界啊！木樁兩側有四五條又長又細的“絲線”。大概有40多厘米長吧！那些“絲線”是綠色的，給人帶來了清爽舒心的美妙感覺。“絲線”上仿佛有幾條小棱線，上面長有許許多多的，小巧玲瓏的葉子是墨綠色的，給人帶來一種沉穩，不慌不忙的感覺。
遠遠望去，那些細長的“絲線”像一條條又細又長的柳枝，窗外一陣微風吹過，那細長的`柔軟的“柳絲”就像一位淑女在微風中翩翩起舞。走近一看，它依然隨風飄動，那翠綠的顏色又是多么的迷人，多么使人流連忘返！那個像木樁的棕色小塊是不是我們吃的山藥呢？要是的話，我真希望這株山藥能健康成長！
我喜歡這盆山藥，更喜歡它的迷人的舞蹈！
有關觀察作文7
我從小時候就很想知道小小的螞蟻能把巨大的餅干碎片拉進洞里，我想做個試驗。
一天，我吃餅干時無意中想到了小時候的.問題，于是，我坐著電梯，去了樓下。我剛走了幾步，很快就發現了一個螞蟻洞，周圍有許多小螞蟻，我找了一只單獨在外的螞蟻，看它走來走去的樣子，應該是在找食物吧，我掰了一塊餅干放在地上，因為我的粗心，所以那塊餅干太大了，那只小螞蟻爬到餅干上面，爬來爬去，好像在想辦法，過了一會，小螞蟻爬下餅干，走向螞蟻洞去。不一會兒，來了一群螞蟻，圍著餅干，過了很久，我發現那塊餅干在慢慢地移動，不一會兒，餅干到洞口了，我這時候又發現：餅干太大了，放不進洞里去啊！沒想到這些螞蟻中有一些爬到餅干上面，我以為它們想獨吞，沒想到，餅干碎片變得更小了，螞蟻們再用力推著餅干碎片，啊！餅干碎片終于進洞了！
今天我的試驗得到了成功，我非常高興！
有關觀察作文8
小狗的警惕性非同尋常，它有一個個性靈敏的鼻子，然后能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到個性的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養它來看大門，它是人類的忠實的`朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，然后嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就能夠將一只大老鼠咬死！小狗有著矯健的四肢，它跑得速度十分快，一分鐘能夠跑二、三里路呢！小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那么，它為什么能看準東西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就能夠挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，但是它長大以后就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格十分溫和。如果你對它好，然后它就會用頭頂你的腿，然后好像是在向你撒嬌；但是如果是陌生人來到它的家里，它仍會“汪汪”地叫個不停，甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了，大熱天，我們常常能夠看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢？原因很簡單，那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自我真正的本領換來的。
有關觀察作文9
從我們教室外的走廊往下看，下面有很多綠植，可最引人注目的是那棵茂盛的紅花繼木球。
每天下課我們都會從走廊上靜靜地往下看去，那棵紅花繼木球獨自屹立在草地上，就像一個威風凜凜的哨兵守護著祖國的邊疆。它的葉子很多，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，看上去就像一把碧綠的大傘，下雨時，他給小花小草們遮風擋雨，當烈日炎炎的時候，它又展開它的枝葉為小花小草們遮擋住強烈的陽光。每當他這樣做的時候，我仿佛看到了小花小草們向它致謝。
我們走下樓梯向紅花繼木球走去。走到了，有的說是一株大樹，有的說是兩株大樹，接著又有人說是三株，是四株，是五株。可是我們走到樹下的`時候才發現它是由六株小樹組成的一棵茂盛的大樹。突然下起了大雨，我們驚慌失措，可發現衣服并沒有濕，抬頭一看，原來是大樹給我們擋住了雨。
當我們走向教室的時候，我回頭看那棵被拋在后面的茂盛的紅花繼木球，感到一點兒留戀。
有關觀察作文10
我養的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養料，旱季減少水分的蒸發。而我為它這種“適者生存”的應變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發生在暑假里的一件事。
記得暑假時，比我大四歲的'表哥來作客，不知怎么的腳上長了個瘡，疼得他哇哇直叫，簡直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準備，我才答應他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了。”又過了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我更愛仙人掌了。每當我看見那條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強的生命力，我暗下決心，一定要向仙人掌學習，做個頑強的人，做一個對社會有用的人。
有關觀察作文11
荷花，又名蓮花，是中國十大名花之一。
荷花的根莖內部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋果紅、葡萄紫等等
荷花對環境也很挑剔。荷花適宜生長在平靜的`淺水，池塘等，而且對陽光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在濕潤的環境中，溫度還不能低于二十攝氏度，否則它會很難開花，因此荷花一般都在夏天開放，在6月~9月這段時間，從6月下旬開始開放到7月才進入盛花期。
由于荷花生長環境、自身形狀、顏色的特點，古時候詩人、作家都愛以荷花自比，他們認為荷花是品德高尚、純潔的象征，文人周敦頤就曾經寫過《愛蓮說》，贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。
有關觀察作文12
吊蘭是一種樸素淡雅的植物，雖然有人喜歡美麗的桃花；還有人喜歡潔白如雪的梨花，有人喜歡如公主般高貴的荷花。但我依舊喜歡吊蘭。
吊蘭葉子的顏色是綠白相間的，中間那粗粗的葉脈是白色的，與別的植物一比，截然不同。葉脈兩邊是翠綠的，那個顏色像綠寶石一般清透、明亮。吊蘭的葉子像一個愛美的小姑娘披散著頭發，很漂亮；又好像過年放的煙花一般，一下子射出去好遠，到處都散發著光芒；還好像一根根綠色的絲帶飄到這又飄到那兒。葉端尖尖的，從葉尖又長出一根莖。
吊蘭的莖是于總不同的。它的`莖長長垂下，從莖上的關節處又長出了一簇簇的小吊蘭，像掉在空中的小籃子，這就是吊蘭名字的由來。
吊蘭開出白色的大角星，花瓣的形狀是橢圓的，花蕊像蝸牛的觸角，頂部的黃色的花粉就像一個黃色的小彩球。
吊蘭的品質是樸素、淡雅，不爭奇斗艷。我佩服吊蘭的這種品質。
啊！美麗的吊蘭，多么希望我也能夠一睹你的風采呀！
有關觀察作文13
荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時。每當夏季來臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看見一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花，好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風吹來，遠遠望去，就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地舞蹈，美麗極了！或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病。或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長在水底的淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長出來的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的.神圣！雖說它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質卻與眾不同。它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！荷花的這種品質、精神，難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎？
我喜愛荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質！
有關觀察作文14
在這個平凡而又繁忙的星期中，瑣碎的小事很多，但大多都是平淡無奇，讓我印象最深的還會今年的第一場雷雨。
一開始，天空湛藍如洗、晴空萬里，天氣非常好，和煦的陽光灑在我們身上，十分暖和。漸漸的，天氣變得又悶又熱，小螞蟻們都排著整齊的隊伍從這個洞爬到那個洞雷雨觀察日記雷雨觀察日記。蜻蜓則低低地飛在水面上，時不時還點點水面。我看了這些現象，對媽媽說：“媽媽要下雷雨了，趕快把曬著的衣服收進來吧！”果然天空真是翻臉比翻書還快，說變就變。一大片一大片的烏云壓過來，天變得非常低，好像近在咫尺。它就像一位神秘莫測的魔術師，給自己蒙上了一快巨大的`黑布。這時黑壓壓的天空出現了一道白光，閃電！它就像一串白色的鐵鏈子，把天空劈成了兩半。緊接著，雷公公敲著鼓走出來了，轟隆隆，轟隆隆……
豆大的雨珠馬上隨著雷公公的鼓聲落下來。雨，越下越大，越下越大，就像有人故意用一盆盆涼水潑下來似的，哦不，是一桶桶！不過這場傾盆大雨可讓那些小花小草吸足了養分。
雨，馬上停了。天空又亮起來了。一切又恢復了正常。一道美麗的彩虹出現了。真是“風雨之后見彩虹”啊！
有關觀察作文15
清晨，媽媽從睡夢中叫醒了我。我看見窗外雨停了。正在吃早飯時，又下雨了。我想：今天本來要跟蔣彤一起去上學，看來這回要家長送了。
吃過早飯，準備上學。媽媽看了看窗外的雨，說：“今天讓爸爸開車送你吧！”坐進車內，我看見車窗上朦朦朧朧，還透著一層水蒸汽，使得前方的樹木變得模模糊糊，像是打翻了的綠顏料。路上的人很多。雨傘和雨傘碰撞，連在車內的我，都有一種壓抑的感覺。車子經過小區門口時，放眼望去好像是一條長長的巨龍，車喇叭不厭其煩地叫著。你叫一聲，我叫一聲，弄得大家都很煩。
我繼續尋著巨龍的源頭望去，原來是一輛三輪車正在緩緩地讓道。終于，車子可以走了，其它車子像奔騰的野馬呼嘯而去。地上濕漉漉的，我看見有些學生本來穿著一雙白球鞋，走了幾步就變成了黑球鞋。這時，雨有點大了。本來是“嘀嗒嘀嗒”的'聲音，一會兒就變成了“噼哩啪啦”的聲音。車玻璃被雨滴重重地擊打著。
看看時間，已經走了十幾分鐘了。終于，我到達了學校門口。剛出車外，我就被雨滴重重地滴了一下。此時的我，我就像一只無處藏身的“落湯雞”。于是，我快速奔跑，地面上到處是水，一不小心就容易打滑，所以我步步當心，終于來到了學校。
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