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觀察爬山虎作文8篇（熱）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的觀察爬山虎作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察爬山虎作文1
今年，爸爸給我買了爬山虎的種子，還讓我好好種植它。
爬山虎在我的精心照顧下終于發芽了。爬山虎的新葉子是嫩紅的，就像一個個紅了臉的小姑娘。不久，爬山虎的葉子變成嫩綠的了，那些葉子真是可愛，那一片片綠葉就像一個個鴨掌。
但我還有一個問題沒有解決，爬山虎為什么能爬呢？噢，原來爬山虎是有腳的。它的腳是淡綠色的，如果爬山虎的腳已經觸著墻，就很難把它拉下來了。爬山虎的`腳像一個個小圓盤吸在墻上，又像一只壁虎趴在墻上，隨時準備出發。
這一天的風很大，我還以為爬山虎被大風吹走了呢，但是我錯了，它還緊緊地趴在墻上，它原來這么堅強。
過了一段時間，我的爬山虎終于開花了，而且是一朵朵可愛的小黃花，黃黃的花瓣上還有幾顆晶瑩的”珍珠“呢！在綠葉的襯托下，它顯得更加美麗了。
轉眼間，秋天來到了，它的綠葉已經開始變黃了，本來它這么強勁有力，但是現在變得十分脆弱。
我相信，在明年的春天里，我一定還能看見爬山虎堅強的身影。
觀察爬山虎作文2
星期三，天氣晴朗，老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。
我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論著。這時我發現爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的`腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺得很好奇，這么細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個人差點向后倒去。原來，我已經把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那么我呢？在今后的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險朝著我理想的目標前進！
觀察爬山虎作文3
我們學校乒乓球館的外墻上披著一件碧綠的外衣——那是爬滿了墻的的植物。直到我們語文課上學了《爬山虎的腳》一課，我們才知道，原來，這就是爬山虎。
爬山虎最吸引人的`地方當然還是葉子。遠遠望去，整面墻被遮蓋得嚴嚴實實，在陽光下、在微風中蕩漾著，閃爍著耀眼的光，很神奇、很美麗！還有那剛長出的葉子是嫩紅的，乍一看，還以為是花呢！聽老師說，爬山虎也會開花，不過我從來沒有注意過，而且，現在不是它開花的季節，所以我沒見到它的花。明年我一定要仔細觀察，一定要看到它的花！
我們走進乒乓球館的外墻，用手輕輕扒開那茂密的葉片，果然，那葉片是均勻地排開的，沒有重疊起來的。我知道，這得益于爬山虎的腳。我湊近了，仔細尋找它的腳。我很順利地找到了它的腳——真的像葉圣陶老先生寫的那樣——六七根細絲的頭上的小圓片，而且是灰色的，不注意的話，根本看不見！這腳，相當于一根根的鐵釘，將爬山虎的身體牢牢定在堅硬的墻上……
我也故意輕輕扯了扯一根爬山虎的莖，很牢固，拔不動，當然我也并不是想把它拔下來。我小心地摘下一片綠葉，夾在語文書中，當做書簽，時時提醒我也要做一個堅韌不拔的人。
觀察爬山虎作文4
今天上午，劉老師帶我們去看爬山虎。爬山虎生長在我們學校的各個角落。其中，長在前樓樓梯間的墻壁上的爬山虎最多。
遠看，一串串嫩綠的葉子出現在眼前，就像一塊不完整的綠色的大地毯。中間還有幾串已經枯萎的，上面的葉子都是棕色的，皺巴巴的，還卷在一起。要是你仔細看，你會發現一些嫩紅色的小葉子。沒錯！這些葉子就是新長出來的小葉子。
走近點看，嫩綠的葉子長的有點像薄荷的葉子，外輪廓上都有小小的鋸齒�？纯茨切┮呀浛菸�'葉子，葉子整個向下，像喇叭花一樣，它的外輪廓已經不清晰了，看不出什么。再看看那些剛長出來的小葉子，嫩紅色的葉子上還有幾個嫩綠的小點點。小葉子還沒長好，也看不出它的外輪廓。
爬山虎不僅有葉子，還有腳。把葉子撥開，你會看見一些細絲上有著像小圓片一樣的東西，這就是爬山虎的腳。這些腳長在莖上或者葉柄的反面。爬山虎的腳很像蝸牛的觸角，和嫩葉一樣，也是嫩紅或者嫩綠的�？菸蟮哪_顏色會變灰，細絲也會隨著變細變灰。
我喜歡爬山虎，因為它的葉子，它的腳和它可愛的面貌。
觀察爬山虎作文5
秋天是色彩斑斕的世界，要說最會“搶鏡”的植物，在我心中非爬山虎莫屬。
秋天剛到，爬山虎就開始在不經意間吸引人們的目光了。它們的變化是悄無聲息的，仿佛只需要一陣秋風，一場秋雨，葉子就開始變起了“魔術”。葉子顏色的變化是從葉尖開始的，先是鑲上一小圈紅邊，或是淡淡的金黃。它們次第染上顏色，那滿墻的綠一下子就變得不同了，既華麗又素雅。
秋天的陽光灑在爬山虎的葉子上，將紅色的葉子照得更加有光彩了，像琥珀，熱情中帶著奔放；而青里透著紅的`那些葉子，則變成了金紅色，多了幾分華貴。當微風拂過時，一墻的葉子就變為多彩的海洋。爬山虎沐浴在秋陽里，用自己的全部裝點著秋天。
過了幾天，下雨了，天氣漸冷，變紅了的爬山虎葉子上打了雨水，顯得那么與眾不同。細細的雨珠滴在葉片上，使得爬山虎變得更有活力了。雨過天晴，一束光線射下，在葉片上折射出一道小小的彩虹。一陣秋風掃過，滿墻的爬山虎頻頻向人們點頭，顯得非常興奮，好像在享受秋雨帶來的喜悅。
現在已是深秋，爬山虎完全換上了“秋裝”，雖有些凋零，但那耀眼的紅，遠遠地就能攝入愛美之人的眼睛……
觀察爬山虎作文6
今天，我在墻旁看見有許多爬山虎，抬頭看到爬山虎蜿蜒的向上爬，有的都已經爬到三層樓一樣高。
爬山虎就像一只壁虎一樣趴在墻上。我走近一看，發現爬山虎的一根根枝條上葉子都是九片，其中八片葉子都是左右很對稱的各長一邊，最最前面的那一片葉子最大，它不是長在枝條的兩邊，而是就是長在枝條的頂端，它的形狀是兩邊呈波浪形，頭兒上有點尖。
我看著看著突然想到我曾經在書上看到說爬山虎是“吸”在墻上的。我不行，就去拉它那深褐色的藤，果然這爬山虎的藤像是涂了“502”膠水一樣，牢牢的“粘”在墻上。這是怎么回事呢？我充滿了好奇，趕緊細細觀察起來。原來那深褐色的藤上有一種黃黃的，細細的，很緊密的`小腳腳，那些小腳腳都像是跟墻是一體一樣都深深的黏在墻上。而那個小腳腳長的像什么樣子呢，我打個比方吧，大家都吃過桔子吧，就是把桔子皮剝了就是果肉上會有一種奶黃色的莖，那個爬山虎藤上就是長滿了那種樣子的莖，密密匝匝的長滿了，然后那個莖全部吸在了墻上，不過爬山虎上那個莖不是奶黃色的而是深褐色，跟它的藤顏色相近，而且那些小腳腳都給葉子也遮住了，怪不得我遠遠看的時候沒有發現這個秘密，哈哈這下這個秘密給我知道了。
我網上查了下資料，說爬山虎的生命力很強，只要有根，無論怎么樣的環境都能頑強的生存，而且會越長越高。真佩服爬山虎的超強生命力。
觀察爬山虎作文7
今天，劉老師帶著我們到樓下去觀察爬山虎。
首先我們來到了小花園，我看到了爬山虎纏繞一棵開滿花的樹上，旁邊還飛舞著蝴蝶，爬山虎的葉尖是朝下的，但是為什么要朝下呢?我百思不得其解。
接著，我們來到了教學樓的一面墻上，發現上面長滿了爬山虎，它們在這面墻上分布的非常均勻，密不透風。爬山虎有的是綠綠的，嫩嫩的，有的是棕色的，比較偏黑。密密麻麻的爬山虎就像一邊海洋，陽光照到的地方是嫩綠的，陽光沒有照到的地方是粽黑色的，我仰頭望去發現上面還有一順爬山虎，那順爬山虎的形狀長的非常像國畫里的松樹。
隨后，我們來到了墻的另外一側。這里雖然沒前面的爬山虎多，但是我也發現了很多東西。比如說爬山虎爬過的地方留下的.印跡：那印跡黑黑的，而且摸一下還會感覺粘粘的。這時郭勁楠拉掉了一根爬山虎，我上前去看了看，發現爬山虎的小圓圈上面有白白的東西，我想八成是油漆，我心里想：“哇!爬山虎連油漆都能粘下來!”。
這節課非常有意義，讓我對爬山虎有了更多的了解。
觀察爬山虎作文8
在院子的西面墻上長滿了爬山虎，在這里有一位老爺爺，他就是葉圣陶，他每天都去觀察爬山虎。
一天早上，葉爺爺又來到院子西墻上觀察爬山虎，他反背著雙手，把頭湊到爬山虎的面前，盯著爬山虎，他時而扒開葉片，時而拿出筆記本記錄爬山虎的特點，時而又瞇縫著雙眼，低頭沉思。時而凝神注視。他把頭略略向上抬，似乎發現了什么，眉頭擰成疙瘩，他踮起腳，扒開葉子發現像蝸牛的觸角的細絲不見了。自言自語的說：“怎么會這樣呢？細絲怎么不見了�！彼檬址隽朔鲅坨R，再湊近些，掏出筆記本，記下來。
太陽漸漸升高了，火辣辣地照著大地，大地像一個大火爐，葉圣陶爺爺還在堅持觀察，汗水冒了出來，越聚越多。像一顆顆珍珠，順著額頭往下流。在陽關下，汗水閃著金色的光芒。葉圣陶爺爺摘掉眼鏡，用手一抹，然后戴上眼睛，繼續觀察，漸漸背上的.汗珠越來越多，順著手流下來，掉到了地上。
快到中午了，老伴喊“快吃飯了，”葉爺爺隨口應到：“在等一會兒�！彼劬κ冀K盯著爬山虎，雙腳像生了根一樣。過了一會兒，屋里老伴生氣地說：“要的等到什么時候�！比~爺爺只得回去了，他渾身上下都是汗水，像水里撈出來一樣，老伴見了，驚奇地問：“老頭子。你掉到水里了嗎？”葉爺爺一邊抹著臉上的汗說：“重大發現！爬山虎的腳要是沒碰到墻就會枯萎。”
葉爺爺匆匆忙忙吃完飯，又去觀察爬山虎了！