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觀察螞蟻?zhàn)魑摹緹衢T】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的觀察螞蟻?zhàn)魑模瑲g迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
我們學(xué)校乒乓球室的背后有一塊好地方，那兒有一個(gè)特殊的群體螞蟻。
螞蟻小小的但是也能被我玩（但我不傷害它們）。我到了那里先看看花壇里有沒有螞蟻，鎖定目標(biāo)后將目標(biāo)螞蟻從花壇里鏟出到地面上，然后，呵呵！一場(chǎng)密室逃脫就此開始。
我先用一片長一點(diǎn)的葉子把螞蟻圍住，然后就親眼見識(shí)了一下螞蟻轉(zhuǎn)圈的搞笑。但我不能就這樣完成了我的“密室”，我又在葉子包圍圈外用石頭搭建了一層“密室”。在各個(gè)石頭之間留下間隙被我用葉子填上。Nice！看這小樣怎么逃。
螞蟻在剛剛短暫的驚慌后，心仿佛平靜了些開始動(dòng)腦筋“解圍”。它先觀察了一下地形，用兩個(gè)又短又小的觸角分析和思考出去的方案。只見它用兩小只“腳”猛地搭在葉子上，就像在聆聽葉子的述說，聽了幾秒不耐煩了，突然把身子一扭再加上一個(gè)來自手的推動(dòng)力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)一翻身竟翻過了葉子的'阻撓。我大吃一驚，還沒等我吃完這一驚，”李小龍”般的螞蟻先生直接走到大石頭邊還想用原招翻過“山和大海”身體一扭、手一撐。可腳不但沒有上石頭上反而帶動(dòng)著整個(gè)身體跌下石頭。我正暗笑螞蟻剛才懸在半空又摔下來的囧，螞蟻就換招了。
地道戰(zhàn)有句名言：“各村都有高招。”螞蟻?zhàn)约壕陀懈哒小Ｋ娡咛幣啦怀桑妥鹆巳~子，它咬著牙拖、拉、拔都使上了，費(fèi)了九牛二虎之力終于把葉子拽出一個(gè)小洞，呈現(xiàn)在它的面前。它大喜，我大驚！
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)螞蟻的智慧了：逆向思維，用逆向思維才能讓自己逃出水火之中。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
我從小就有個(gè)癖好，喜歡觀察螞蟻生活，至今興趣未減。螞蟻有好多種：黑色的、褐色的、淺灰色的……我最喜歡褐色的.小螞蟻。
它們整天地辛勤勞動(dòng)，沒有一只偷懶。一次，我不小心把飯粒掉在地上剛想拾起來。忽然一只小螞蟻過來用嘴咬著，劃動(dòng)著六只細(xì)小的腳，向前一步步地爬行著，慢得很。就在這時(shí)候。來了一群和它很象的小螞蟻，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，終于把飯粒慢慢運(yùn)進(jìn)洞里去了。
有一次，我看了一樁“奇事”，時(shí)間是上星期日的中午，我在屋檐下蹲著，用一些饅頭渣引來一只螞蟻，真巧也是小小的、褐色的，劃動(dòng)著六只細(xì)小的腳。只見它走到跟前，用額上兩根小的幾乎看不見的觸須碰了幾下，然后用嘴咬著饅頭渣，高昂著頭，走得很快。誰知，禍?zhǔn)聛砹耍鋈灰粋�(gè)龐然大物，直奔而來，強(qiáng)奪小螞蟻的獵物。這大物是一只黑色的大蟻。它舞動(dòng)著大腿，張開大嘴，兇狠地奪取饅頭渣。小螞蟻呢，卻毫無懼色，一點(diǎn)也不相讓。它們碰了幾碰，就扭在一起打了起來。我真擔(dān)心小螞蟻敵不過它。因?yàn)榇笪浵伒纳眢w比小螞蟻要大兩三倍呢。大蟻張牙舞爪，小蟻頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)。這樣斗了一陣，小螞蟻忽然逃走了，動(dòng)作異常迅速，細(xì)腳劃得很快。“難道你畏懼了嗎”我暗自輕蔑地說。誰知情形恰恰相反，小螞蟻跑后不久，卻來了三只同樣的褐色小蟻，原來是剛才這只小蟻叫了它的同伴來了。三只一模一樣的小螞蟻，一前兩后。排成隊(duì)前來和大螞蟻打了起來。這一仗打得難解難分。結(jié)果呢，一只小螞蟻爬上大螞蟻身上狠命地咬了一口。疼得大螞蟻翻了個(gè)半身，狼狽地逃走了，于是三只小螞蟻合力抬著塊饅頭渣，高昂著頭，爬走了。
看完以后，我想：這小生靈確實(shí)有它的可愛之處，特別是它那種“韌性”的表現(xiàn)。使我想得很多，想得很遠(yuǎn)……
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個(gè)地方，不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個(gè)地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰保杨^都撞在一起了。過了一會(huì)兒，它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境，不再亂動(dòng)了，而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息，但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角，像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道，每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”，可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方，懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過去了，還是毫無動(dòng)靜，我氣得火冒三丈，差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達(dá)’，你再觀察一段時(shí)間，它總會(huì)挖的.。”于是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點(diǎn)急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進(jìn)去，也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去，可是都沒有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于，我的努力得到了回報(bào)，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時(shí)我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道，把營養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個(gè)星期過去了，隧道已經(jīng)挖了不少，縱橫交錯(cuò)，充滿了藝術(shù)感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來，我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎？勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇4
今天，科學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，就是讓我們?nèi)フ覄?dòng)物，并記錄下來。
我拿著紙和筆，興致勃勃地下去走到了一條有著綠色的“長龍”的地方，便開始尋找起來，一開始，我的目光被一些碎面包給吸引：那些面包在緩慢地移動(dòng)，像放在電梯上的樣子，于是我的眼睛仔細(xì)起來，看著那些螞蟻氣喘吁吁的，我真想變成螞蟻給它們加油鼓勁，可惜這是不可能的。我的`目光一直追隨著它們，終于它們到了家門口，在洞口一群螞蟻來迎接它們的歸來。它們進(jìn)洞后，我的視角才收了回來，突然我持有震驚了，我身邊一圈都是螞蟻，它們都在觀察我這個(gè)龐然大物，我向外跨出一大步，它們的目光始終沒變，當(dāng)時(shí)我非常疑惑，這是為什么呢？我再仔細(xì)一看，原來是我把它們“村莊”的四分之一給踩平了，還好，它們的房子是連在一起的，沒有一個(gè)村民有生命危險(xiǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)“小螺絲”，原來是小蜈蚣卷起來睡覺的樣子，看到這里我便流口水了，我看了看周圍，便笑起來：這是一個(gè)多么美麗的村莊啊，孩子們?cè)谖萃馔嫠＃瑡D女們?cè)诹闹欤腥藗冊(cè)诒荣悺Ｎ艺嫦牒退鼈円黄穑娴耐妫缘某裕荣惖谋荣悾奶斓牧奶欤ぷ鞯墓ぷ鳌＿@比我們?nèi)说纳钸�要好，它們雖然總被我們無情地踩踏，可還是歡歡樂樂地過著那美好的日子，這也是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的，不要因?yàn)槟承┦露鴺O度地悲、歡、喜、怒、哀、樂，做人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好了，不要豪車、別墅、財(cái)富，能過上平平淡淡的日子就很好，因?yàn)闆]了生命，什么也沒有了，只要生命的存在才能擁有美好的生活，所以做人還是普通一點(diǎn)好。
就因這一個(gè)作業(yè)，得到了一個(gè)啟示，這平平淡淡、開開心心才是真。這次的觀察“值了”，沒有觀察可以去觀察一次哦！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇5
今天星期五，我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。
我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學(xué)小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會(huì)死。我看了以后半信半疑，我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛硪欢〞?huì)摔死的，螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實(shí)，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。
我無意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的'身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧?shí)驗(yàn)。我提起腳看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋砟玫礁叱鑫业念^上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。
然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì)摔死的，從更高的地方摔下來就會(huì)被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗(yàn)。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過了一會(huì)兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實(shí)驗(yàn)。我輕聲對(duì)它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了。”
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時(shí)候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會(huì)被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻啊！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇6
今天早上，我在樓底下玩泥。突然看見有一條黑黑、長龍般的“隊(duì)伍”，很有秩序地在蠕動(dòng)。我蹲下仔細(xì)一看，啊！是一群小小的螞蟻。它們正在運(yùn)泥壘自己的“家園”，來來往往，忙個(gè)不停，相遇時(shí)，它們還要碰碰頭，擺擺觸須，互相打個(gè)招呼呢！
看，一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米，吃力地緩緩地挪動(dòng)。可能累了，它沒走多遠(yuǎn)，放下米粒，回頭就走。我急忙用手把米捏起來，放在小螞蟻的`前面，沒想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它，看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來一只大螞蟻，好像說：“那里有一粒米，我拖不動(dòng)了，你快來幫忙吧！”那只螞蟻聽后，和另外幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>
小螞蟻回到原來的地方，一看米粒不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙，把米粒放在它的面前，可是一想到剛才它被嚇的樣子，就趕緊把手收回來。它的伙伴趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道米粒不見了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說：“別急，讓我們?cè)谥車艺铱础！闭伊撕芫茫詈筮�是被小螞蟻?zhàn)约赫业搅恕Ｋ袷歉吲d地歡呼著伙伴們，可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí)，烏云布滿了天空，快要下雨了。怎么辦？于是它拖起米粒拼命地走呀，盡管力氣不夠了，也不敢歇一歇。看來它是想在大雨到來前趕回家的。“加油！加油！”我在旁邊給它鼓勁，它仿佛比剛才走得更快了。“還有三步，二步、一步，到家了！”我大叫起來！
雖然是一只小小的螞蟻，可它那種頑強(qiáng)的精神，卻深深地感動(dòng)了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎？
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇7
我們家的院子里有一個(gè)花園，那里就是螞蟻的天堂。
我在花園里玩，只見有一些螞蟻在土里穿梭，自由自在，我細(xì)心觀察那些螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬的東西，看起來像是自己的食物。花園里有月季花，地雷花，散發(fā)著濃濃的香味兒。螞蟻?zhàn)杂勺栽诘匕嶂鴸|西也沒有人捉他們螞蟻也很團(tuán)結(jié)有的東西掉下來了在班上排成一行對(duì)也沒有一只螞蟻插隊(duì)螞蟻有吃不完的食物，一塊小面包，一群螞蟻就夠吃了。
一只小螞蟻有我折趾甲蓋那么大。要是數(shù)一只螞蟻就可以舉起一個(gè)成年人。想一想，螞蟻是同那樣的團(tuán)結(jié)互助，忽然，一只小螞蟻班的一塊面包家走了出來吶。快。小螞蟻快快的搬著自己的手上的食物。后面跟了幾只小螞蟻跟那只螞蟻?zhàn)咧孟衲侵晃浵伿呛竺婺侵晃浵伒念^那只螞蟻往哪走后面的螞蟻就往那走。
過了一會(huì)兒，那那幾只螞蟻停了下來，他們肯定是累了，想休息一會(huì)兒再走，后面幾只小螞蟻也停了下來前面那只螞蟻長了一雙翅膀。，我想那就是人們說的蟻王。第二天我還來花園里看那幾只小螞蟻，我一看，什么那幾只小螞蟻不見了我正準(zhǔn)備回家，回去，忽然我一發(fā)現(xiàn)一個(gè)小土塊兒的一粒小玉米動(dòng)了起來，我覺得非常奇怪，因?yàn)橛衩自趺磿?huì)動(dòng)？難道裝了什么東西，我也迫不及待的想揭開真面目。
我迫不及待地掀開那一塊小石塊一看，啊哈，是我昨天看的那幾只小螞蟻，那幾只小螞蟻吸引了我的目光，我繼續(xù)看小螞蟻。小螞蟻在花叢里工作，有遮風(fēng)擋雨的.家，這真是天堂般的感覺。那那只螞蟻王婷在土塊下面動(dòng)了動(dòng)腳，這并不代表什么，那幾只小螞蟻。拿了一點(diǎn)兒玉米粒給那只。大大的螞蟻喂著吃，這讓我更相信那是一只螞蟻玩了那后面幾只跟著的小螞蟻，就是螞蟻王的部下，小螞蟻。最后吃飯的。他們要給以王服務(wù)，所以最后再吃這美麗的花園就是螞蟻的天堂，這片花園帶著濃香的氣味，使螞蟻呼吸。我真喜歡我們家的小花園成這成了嗎？小螞蟻們的天堂，成了花的天堂，我愛這里。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇8
螞蟻，是一個(gè)渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后，卻不這么認(rèn)為了。
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著，不覺訝然一驚，我的嘴里突然爬滿了螞蟻，隨即感覺很癢，我似火山爆發(fā)似的，“嘩”的一聲，連蟻帶水，一齊都噴出去。
我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動(dòng)，但還是“難逃水網(wǎng)”啊，它們順著水流，流進(jìn)了下水管，我的憐憫之心頓時(shí)被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細(xì)心地觀察著，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著它們。
一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣，正在抓著生命的最后一顆石頭，整個(gè)敢死隊(duì)陷入了刀山火海，我看沒希望了，就坐在凳子上，斜視著它們的心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線，使勁逃命。
螞蟻們驚人的.舉動(dòng)讓我愣了：它們竟然一個(gè)推著一個(gè)，用盡力氣，讓別人出去，團(tuán)結(jié)的力量使它們一個(gè)個(gè)走出了這片死地。
最后一只螞蟻無路可走是我擔(dān)心的，我不忍看著它離開“蟻世”。
它不動(dòng)了，最后一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時(shí)，空氣似乎凝結(jié)了，時(shí)光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。
打此以后，我對(duì)螞蟻有了很深且正確的認(rèn)識(shí)。
果然，沒錯(cuò)，這就是我心目中的螞蟻，那團(tuán)結(jié)無私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇9
今天，我在院子里偶然發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻的蹤跡，于是，我興沖沖的去把媽媽拉到樓下，媽媽看見這些蹤跡后，告訴我螞蟻喜歡甜食，順便給我了一條口香糖，我為了讓糖的味道散發(fā)的更遠(yuǎn)，就打濕后吸引螞蟻，媽媽則去找放大鏡和跳跳糖了。
我和媽媽分頭行動(dòng)，說說我吸引螞蟻的過程，我的手拿著口香糖，不斷的隨著螞蟻的步伐移動(dòng)，等待著媽媽的到來，給我放大鏡和跳跳糖，好不容易媽媽來了，我就迫不及待的把跳跳糖粘到放大鏡上，螞蟻聞到甜味，就朝放大鏡的方向走來，我順著它的足跡開始觀察。
首先，我觀察到了螞蟻的頭和身子一樣大，頭上有兩只觸角，肚子比身子大，呈橢圓形，長了六只腳，前面有兩只短短的腳用來搬運(yùn)食物等物品，并且，在行走的過程中觸角不停來回?cái)[動(dòng)，為了感知食物的氣味，或者了解空氣的`濕度、氣壓等信息，還有一點(diǎn)，就是觸角如同人們的手一樣，見面就把觸角碰到一起，像是人們?cè)谖帐郑鋵?shí)是為了告知對(duì)方發(fā)生了什么事。
接著，我把跳跳糖放在洞口，然后，一只螞蟻拿觸角碰了碰，就回去叫螞蟻們了，我以為螞蟻不吃，剛想拿回來，就在轉(zhuǎn)瞬之間，螞蟻們又出來了，開始搬運(yùn)，并且我發(fā)現(xiàn)螞蟻們確實(shí)是用前兩只腳來搬運(yùn)，從而證明了我告訴媽媽的理論是正確的。
我查了查網(wǎng)上的資料，螞蟻的社會(huì)等級(jí)非常森嚴(yán)，他們有專門工作的工蟻，有打仗、保家衛(wèi)國的兵蟻，還有螞蟻的皇后——蟻后，專門負(fù)責(zé)產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個(gè)大家庭。由此可見，我們身邊的小昆蟲都有它們獨(dú)特的生活習(xí)性，它們和人們一樣，都有在這個(gè)世界生存的權(quán)利，所以，我們要珍愛小生命，與它們和睦相處。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇10
今天作文課，楊老師要帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察螞蟻。我們聽了，個(gè)個(gè)拍手直叫好，“OK!太棒了!”
我們活蹦亂跳地跑到操場(chǎng)，直奔花壇找螞蟻。忽然，我看見花壇里有一只螞蟻正爬著，不禁高聲叫道：“黃妮可、黃妮可，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。”
黃妮可和其他同學(xué)飛快地跑來，圍成了一圈。只見螞蟻頭上有一對(duì)又細(xì)又長的觸角。螞蟻就靠它將信息傳遞給同伴的。它的腹部還有三對(duì)強(qiáng)壯的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花壇里。螞蟻在面包旁，左聞聞，右聞聞，好像在判斷是否有毒,然后再輕而易舉的用嘴夾住面包并快速地搬回蟻穴，與同伴好好享受這美餐。
觀察好后，我們回到教室。楊老師捉出一只螞蟻，向我們提了一個(gè)問題：“如果我松手，螞蟻會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛，說道：“會(huì)摔死，因?yàn)閺哪敲锤叩牡胤降粝聛砜隙〞?huì)摔死。有的說，不會(huì)死，因?yàn)槲浵伒拿娣e很小很輕，就像棉花掉到地上一樣。又有的說，不會(huì)掉下來，因?yàn)槲浵仌?huì)用嘴咬住手。”我想：不一定。正當(dāng)我想入非非時(shí)，楊老師突然一松手，螞蟻掉了下來。我緊閉雙眼，心想：螞蟻你的末日到了，做好準(zhǔn)備哦。忽然只聽見：“螞蟻沒有死哩!”我馬上睜開眼睛，見螞蟻正快活地在地上爬著。看到螞蟻安然無恙，我松了一口氣。接著，楊老師又拋出一個(gè)問題：“為什么螞蟻從那么高的地方摔下來卻毫發(fā)無損呢?”，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，我們不知其中的奧秘。楊老師看著我們一臉茫然，便解釋道：“這是因?yàn)槲浵伒粝聛頃r(shí)，三對(duì)足是張開的`，減慢了下降的速度，就像一把神奇的降落傘。”原來如此啊!
這節(jié)課讓我見識(shí)到了螞蟻的神奇。除此，還讓我明白對(duì)任何事物都要仔細(xì)觀察，正確的結(jié)果往往需要實(shí)踐來證明。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇11
今天，我上完鋼琴課去姥姥家玩。在姥姥家大門口的墻角處，我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，它們這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是不是在找吃的呢？
我去廚房拿了一小塊饅頭，把它掰了幾小塊扔在地上。我想看看螞蟻能不能發(fā)現(xiàn)食物。
等了好一會(huì)兒，螞蟻們還沒發(fā)現(xiàn)。我蹲得腿有些發(fā)酸了，決定先活動(dòng)活動(dòng)再來看看。我拿著滑板出發(fā)了。
大概過了半個(gè)小時(shí)，我玩累了滑板就回家了。老遠(yuǎn)就看見墻角處有一大堆黑黑的東西。走近一看，原來是一大群螞蟻在搬碎饅頭呢！真可謂是“蟻山蟻海”了。我仔細(xì)尋找，發(fā)現(xiàn)附近有三處螞蟻窩。看來它們?cè)跔?zhēng)搶糧食呢！這真是名副其實(shí)的“三國演義”呀！我把大門口的螞蟻窩稱為“吳國”，草叢邊的是“魏國”，最遠(yuǎn)處的是“蜀國”。“吳國”距離“糧食”最近，所以雖然它們的`兵力不多，但是收獲卻不少，而且士兵們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，搬起糧食來毫不含糊，專揀大塊頭搬。再看看“魏國”也不甘示弱，差不多是全城出動(dòng)，真是“蟻多力量大”呀！可是洞口太小，還有不少螞蟻搬著糧食，等在洞外進(jìn)不去呢！我有些替最遠(yuǎn)的“蜀國”擔(dān)心：它們是最勢(shì)單力薄的，而且還要長途跋涉。忽然發(fā)現(xiàn)，幾只大螞蟻帶著一列隊(duì)伍趕來了，領(lǐng)頭的應(yīng)該就是“關(guān)羽”和“張飛”了，它們來到后并不急著搬運(yùn)，而是排起了隊(duì)伍，真奇怪！這是什么兵法？噢！原來它們?cè)诟憬恿愌剑∮小爸T葛亮”坐陣就是不一樣！看著“劉備”大軍把糧食源源不斷的運(yùn)回“蜀國”，我真是太高興了。
小螞蟻，大智慧！螞蟻王國的“三國演義”真讓人驚嘆！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇12
今天雖然是星期六，但爸爸媽媽都去上班了，留下我和妹妹還有奶奶，大家都覺得在家里有點(diǎn)呆不住，快悶死了。于是，我們決定到樓下去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。
來到了樓下的草坪，只見那些草長得矮矮的，綠綠的，旁邊有一朵朵漂亮的小花，還有一棵高大的樹木，樹木的枝干長長的，粗粗的，葉子密不透風(fēng)，可以遮太陽、擋風(fēng)雨，就像一頂撐開的綠絨的大傘。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一大群黑黑的螞蟻，它們個(gè)子小小的，我想這應(yīng)該是工蟻吧。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的頭上長著觸角，身體有三節(jié)，有三對(duì)足。突然我發(fā)現(xiàn)兩只黑螞蟻碰了一碰觸角，好像是在打招呼。這時(shí)，一只大很多的黑螞蟻從草叢里鉆出來，我一眼就看見它了，還給他它取一個(gè)挺有意思的名字——“黑騎士”。
我從口袋里拿出一塊餅干，輕輕放在地上，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它們左抬抬又抬抬，餅干還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“黑騎士”不見了，找來找去還是沒找到。不一會(huì)兒，一大群一大群的螞蟻沖到餅干旁邊，輕而易舉的'就把餅干抬了起來。
突然，我想到了一個(gè)壞點(diǎn)子，把旁邊注滿了水，好把它們的氣息給沖掉，看他們?cè)趺椿丶遥?/p>
天色漸漸暗了，螞蟻們還在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我也管不了那么多，就回家了。
第二天早上，我下樓，發(fā)現(xiàn)餅干不見了，螞蟻也不知去哪了。我四處看看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小沙丘，就用細(xì)長的樹枝把那個(gè)小山丘給扒開了，里面正是我的餅干，看來螞蟻也會(huì)使用妙嘛！
忽然，一大群螞蟻沖了出來，它們一個(gè)個(gè)橫沖直撞的。我破壞了它們的家園，它們來報(bào)仇啦！此地不宜久留，快逃呀！
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇13
每當(dāng)我看見我家院子里的小螞蟻在洞口出來進(jìn)去時(shí)，就想這樣一個(gè)問題：螞蟻的洞里很黑，它們是怎么找到進(jìn)去出來的路呢？
周日，我活捉了幾只螞蟻用膠水粘在紙上，用放大鏡觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)他們頭頂上長著一對(duì)觸角。我想的問題會(huì)不會(huì)和這個(gè)有關(guān)呢？我做了下面這樣一個(gè)試驗(yàn)。
我將一些糖放在紙上，將一些面包屑灑在離紙不遠(yuǎn)的地上，把三只螞蟻中的兩只剪去觸角，并把它們都放在紙上。不一會(huì)兒，那只有觸角的螞蟻站起來晃晃觸角，徑直向糖走去。而那兩只沒有觸角的螞蟻卻像沒頭蒼蠅一樣，瞎轉(zhuǎn)了幾十圈，對(duì)糖好像無動(dòng)于衷。我用手將他們放在糖上時(shí)，他們卻貪婪的.吃了起來。經(jīng)過以上試驗(yàn)可以證明：螞蟻的觸角充當(dāng)鼻子、眼睛的作用。
還聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來，我又做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿了幾塊餅干，跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來來往往忙個(gè)不停。原來螞蟻在抬一只死蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使盡全身力氣，這個(gè)‘龐然大物’竟然被拉動(dòng)了，我嚇了一大跳，這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來的餅干分成三份，放在了蜻蜓的旁邊，只見其它的螞蟻一哄而上，把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動(dòng)。我終于相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
哇塞，原來螞蟻有這么多奧妙啊。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇14
我很喜歡看小動(dòng)物如何吃東西，比如看狗狗怎么啃骨頭，水里的小魚兒怎么吃飯，菜地里的小蟲蟲怎么吃葉子……其中我印象最深的是小螞蟻怎么搬食物。
梅雨季的日子，我家米黃色的地磚上總有螞蟻的身影，尤其是早上起來，總能看到一對(duì)螞蟻在爬，它們馱著隔夜留在地上的小飯粒，還有些能吃的碎食。我很奇怪，它們要把這些東西搬到哪兒呢？于是我沿著螞蟻爬的路線跟去它們的“家”，我發(fā)現(xiàn)，它們是跨過門檻爬進(jìn)來的，我走到門口，看見它們一個(gè)個(gè)都爬到柱子底部的一條小縫隙里，在縫隙口，好幾只螞蟻圍起來，好像一起在用力，把幾顆米飯一點(diǎn)點(diǎn)推了進(jìn)去，然后就不見了，接著又有從里面爬出來的小螞蟻，沿著這條路返回屋內(nèi)。原來這里才是它們的家呀。
第二天早上我繼續(xù)去看，發(fā)現(xiàn)小螞蟻還是從這條路進(jìn)出，整整齊齊的，像是有人在指揮它們一樣。我在想為什么螞蟻喜歡到廚房里，而客廳里卻沒有一個(gè)呢？是不是因?yàn)閺N房有食物的關(guān)系？沿著它們爬行的路，我發(fā)現(xiàn)它們聚在放垃圾桶的'地方，我看見地上有一小塊西瓜汁的痕跡，一二十個(gè)聚在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來它們?cè)诔晕鞴涎剑鼈兿矚g香甜的味道。于是我拿了幾塊很小的桃子皮放在它們的家門口，果然，一會(huì)兒就有好幾只螞蟻被引出了洞，它們似乎抬頭看了我一眼，好像在跟我說“謝謝”。我走開過一會(huì)再回去看，發(fā)現(xiàn)那兩塊桃子皮和小螞蟻都不見了，它們應(yīng)該是把桃子皮又拖進(jìn)洞了。
原來小螞蟻是那么聰明，會(huì)儲(chǔ)藏食物。而它們又是那么的勤快，知道平時(shí)儲(chǔ)存點(diǎn)食物，就不會(huì)餓肚子了。它們似乎還很聽話，看它們整整齊齊的爬行路線，誰說不是螞蟻媽媽教它們的呢？
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇15
有一天，我寫完作業(yè)在院子里玩耍，我發(fā)現(xiàn)地上有一隊(duì)螞蟻整齊地向前走，然后我就把一只小螞蟻托到葉子上，然后把它放到了一個(gè)凹凸不平的樹枝上。
那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己跟同伴走散了，馬上發(fā)出了求救信號(hào)，在多次搖動(dòng)觸角求救無人反應(yīng)時(shí)，我原本以為那只小螞蟻會(huì)馬上放棄，等待死亡，可令我大吃一驚的事發(fā)生了他竟然朝著樹干那邊爬去，我想：他真勇敢啊！我看見樹枝和樹干的連接處有一個(gè)小坑，可對(duì)螞蟻來說肯定是個(gè)大湖一樣，我發(fā)現(xiàn)螞蟻在坑旁邊停住了，我想：這回你又怎么辦！？我看見螞蟻爬進(jìn)了坑里，它先是往上一爬，可一下子就掉了下來，它費(fèi)了大半天的勁才上來一點(diǎn)。我打算幫助一下這只可憐的螞蟻，就在附近找了一根小樹枝搭進(jìn)坑內(nèi)，可我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小螞蟻已經(jīng)找到了方法并上來了，我只好先把小樹枝放到地下，我看見小螞蟻一點(diǎn)點(diǎn)往下走結(jié)果一不小心居然摔了下來，幸好螞蟻本身很輕，像一個(gè)小型降落傘，所以，并沒有摔死，只是整個(gè)身子翻了過來，六條細(xì)細(xì)的腿擺動(dòng)著，可卻怎么也翻不過來，后來用頭用力一頂整個(gè)身子才翻了過來。這次再往前爬時(shí)他更小心翼翼了，遇到不平的地方就從平坦地方繞過去，我心里暗暗地豎起大拇指：“小螞蟻可真聰明啊！”小螞蟻花了好長的時(shí)間才走到了另一個(gè)大樹下的家，和同伴會(huì)合了。
小螞蟻的'堅(jiān)持不懈的精神值得我們敬佩，我也要學(xué)小螞蟻的品質(zhì)，以后在生活中也要像小螞蟻一樣堅(jiān)持到底，不成功絕不放棄。
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