觀察作文(4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的觀察作文4篇，希望對大家有所幫助。

觀察作文 篇1

　　月在我身邊悄悄逝去，童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。

　　這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的.后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

　　媽媽見這只小松鼠非常調(diào)皮（當(dāng)時我也很調(diào)皮），就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧！”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了，把我的小名按到它頭上去了。“不行，不行！！！”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我們?nèi)�家人樂不開支。

　　爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去！這沒你事！”天呀，到底誰是他兒子？

　　后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心，

觀察作文 篇2

　　昨天，爸爸給我買了一只頑皮的小兔子，它的毛是白色的，白的'像一朵棉花。

　　眼睛是紅色的，紅的就像兩顆紅寶石。鼻子是粉紅色的，三瓣嘴的上面還有又細又長的胡須，兩只耳朵是豎起來的，可愛極了！今天早上，媽媽給我一根胡蘿卜，說讓我喂喂小兔子，我剛放進籠子里，小兔子好像餓了看見了趕緊就吃，然后很快就吃完了，盯著我還想要吃的意思，可是就一根我跟小兔子說：等會兒我再給你買去，它就好像能聽懂我說話的意思是的，跳來跳去的，特別聰明！我一直想買小兔子終于實現(xiàn)了，以后我要好好養(yǎng)著他。

觀察作文 篇3

　　今天是星期三，老師帶著我們?nèi)ブ参飯@觀察春天了。

　　園里的.空氣真新鮮，還有一股香味，樹上的白玉蘭、紫玉蘭花開了、杏樹、柳樹也發(fā)芽了，柳枝上長出了嫩嫩的綠芽，一條條枝條像是人的綠辮子。

　　春天到處都是綠的真美啊！我愛春天。

觀察作文 篇4

　　兩個星期前，我在家里種了一棵大蒜，我把大蒜放在一個裝了少量水的瓶子里，準(zhǔn)備觀察它的生長情況。

　　大蒜全身是白色的，一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起，外面還穿了一件透明的.薄衣服。第一天，它們沒有一點兒變化，我有點著急，輕輕地對它說：“大蒜呀，你快發(fā)芽吧！我會每天給你換水，曬太陽的。”第二天早上，我一起床就迫不及待地去看大蒜，哇！我的大蒜發(fā)芽了，它們分成了六瓣，其中有一瓣頂上長出了很短很小的嫩芽，嫩芽是綠色的。我太開心了，連忙小心地給它們換水，我想：“明天早上，肯定又會長出更多的新芽。”果然第三天早上，五瓣大蒜都發(fā)出了新芽，第一個新芽又長高了一些，顏色也變得更綠了。以后，每天我去觀察大蒜，它們的新芽都在長大，真是一天比一天長得高，長得綠。

　　我開心得把這個好消息告訴了外公，外公對我說：“不僅大蒜，許多植物的生命力都很頑強，只要給它們陽光和水分，石頭縫里都能長出小草呢。”

　　是呀，植物都有頑強的生命力，我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難，勇往直前，健康茁壯地成長。

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