觀察蝸牛作文合集(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的觀察蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察蝸牛作文1
科學課上，科學老師給我們布置了家庭作業(yè)，是找一只蝸牛觀察它的生活習性。趁著下雨天的晚上，我抓了幾只蝸牛。這就是它的習性之一，喜歡在下雨后陰涼的晚上出來活動。蝸牛的背上背著一個又硬又安全的“房子”。那就是蝸牛背上的殼，還有一個小洞。它有兩種功能一個是排糞便的`，還有一種功能是呼吸的。蝸牛有兩對觸角，觸角上面長著一對芝麻大的眼睛。下面是一張小小的嘴巴，遠遠看去就像一個小黑點，它的腹部就像一個“吸鐵石”。我搜索了一下百度，知道蝸牛特別愛吃菜葉和青瓜。蝸牛的嘴巴很小，吃東西很快這是為什么呢？原來蝸牛的小嘴巴有25600顆牙齒呢。還有它鋒利的齒舌就像一把鋸子，迅速將葉子磨碎。它可真神通廣大呀。！
我們把蝸牛放在紙上，當它爬動時就會出現黏液，好像在紙上畫地圖。
通過我這一次的觀察，我覺得蝸牛真是神奇呀！
觀察蝸牛作文2
今天，科學老師讓我們觀察蝸牛。
我拿出自己養(yǎng)了好幾天的小蝸牛，坐在房間里，仔細的觀察著。我發(fā)現，這只蝸牛的殼是左旋的，殼口有些透明。蝸牛的頭上有兩對觸角。老師告訴我們，那對長觸角上的兩個小黑點是它的.眼睛，蝸牛的嘴巴里有兩萬多顆牙齒！我還發(fā)現蝸牛的腹部中間厚，里面薄，腹足走過的地方
會有黏液。我輕輕地觸碰它的眼睛，眼睛就會縮進殼里，原來蝸牛是個膽小鬼！
經過這次細心觀察，我發(fā)現任何東西只要認真觀察，都能給我們增長很多知識。
觀察蝸牛作文3
我聽說有很多人都在養(yǎng)蝸牛。于是，媽媽就給我買了三只名叫為“白玉”的蝸牛。
蝸牛到了，我就迫不及待地看著一只一只的蝸牛。
有兩只蝸牛好像是雄的，在比誰爬的高。一只雌的蝸牛正在下面看，看自己更喜歡那一只雄蝸牛！
我用小木棒輕輕地去搓它，它馬上就縮進了自己的“小房子”里去了，蝸牛有兩對角，長的那一對是觸角用來觸碰的，另外一對是用來看東西的！
我聽說蝸牛的牙齒很多，有成千上萬顆小牙齒呢！它們用那么多小牙齒去咬菜葉和水果………
它們睡覺的.時候也很奇特，有的蝸牛躺在松軟的泥土上，有的蝸牛吸在頂上，還有的蝸牛爬上了其它蝸牛的殼上。我用手摸了摸蝸牛的尾部，蝸牛的尾部濕濕的。我想∶蝸牛的尾部怎么會是濕的呢？我上網查了一下，原來蝸牛有一種保護身體的黏液，可以使自己黏在一個物體上！
這就是我觀察的蝸牛！
觀察蝸牛作文4
蝸�？烧媸枪珗@的幸運兒，它有著堅硬的外殼，雖然長相奇特，動作緩慢，但只要遇到危險，它就會將頭縮進軀殼中，哈哈，任憑風吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。
有一次，一群調皮的孩子，來公園玩耍，小動物們個個驚慌失措，三個一群，兩個一伍的結伴逃跑，而惟獨蝸牛鎮(zhèn)定自若，它緩緩的將頭伸進軀殼里，顯出一份傲慢，好像在對那些逃跑的小動物們說：瞧！這就我的法寶！
可當它再次伸出頭時，它發(fā)現了一個奇異的.世界，周圍有高高的玻璃墻，一雙雙好奇的眼睛定著它，它最后嘗到了萬人之下的感受了。
它才恍然大悟：這個堅硬的外科，并不能將困難化解，反而會使自我陷入更加恐慌的局面。
觀察蝸牛作文5
科學老師布置了一個很奇怪的作業(yè)，要我們去抓蝸牛。
要觀察蝸牛就要有蝸牛才能觀察，所以我和媽媽費了九牛二虎之力才抓到一只蝸牛。這只蝸牛真是太小太小了，不用放大鏡根本看不清楚它的部位。我用放大鏡仔細地看，發(fā)現蝸牛沒有腳，它們是用肚子，也就是用腹足來爬行的，這是之所以它們才爬那么慢的原因。
蝸牛的殼是蝸牛最具特色的`地方，呈螺旋狀，一般是用來保護身體的。
蝸牛有四只觸角，不論哪一只被碰觸，它都會把那只觸角收起來，其中兩只是它的眼睛。
一動不動地趴著。到了晚上趁著我不留神，它們就會偷偷地吃光我給它們準備的新鮮菜葉。到了第二天，小洋房里到處都是它們的糞便，真臟呀！
蝸牛真是一種神奇的動物。你們喜歡嗎？
觀察蝸牛作文6
雨停了，我和媽媽去集市買菜，在小區(qū)門口的路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過馬路。我蹲下身好奇地觀察，發(fā)現小蝸牛背著褐色的“小房子”，這座房子就是它的殼。它的.身體一遇到危險就馬上縮進殼里，要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛頭上長著兩對觸角，一對長一對短。短觸角在它爬行時會一下又一下地觸碰著地面，就像兩根探測棒在仔細地察看地面有沒有危險。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正在好奇地打量著這個世界。
我還發(fā)現，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動，并且爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會留下銀色的痕跡。蝸牛是個膽小鬼，就連吃東西也不例外，我把一片樹葉放到它面前，它小心翼翼地試探后才狼吞虎咽地吃起來。
觀察蝸牛讓我發(fā)現了大自然的秘密，以后我要更加留心觀察周圍的事物。
觀察蝸牛作文7
蝸牛是一種軟體貝殼類小生物，它背著一個大大的“房子”。
科學課的時候，老師讓我們觀察蝸牛。我發(fā)現蝸牛的殼上，有螺旋形的花紋，有左旋的，還有右旋的，聽說左旋的稀有。我還發(fā)現蝸牛頭上有兩只眼晴和兩對觸腳。只要我輕輕一碰，蝸牛的頭就會快速縮回去。不一會兒，它又會把頭伸出來。聽科學老師說。蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒，我當時大吃一驚，心想：蝸牛的牙齒，居然有這么多，比沙魚的.牙齒還要多呢！我看見蝸牛還有腹足，爬行的時候可離不開它。
對了，科學老師還告訴我：“蝸牛還會游泳�！蔽衣犃死蠋煹脑捄芎闷�，就馬上去接了點水。把一只蝸牛放進水里，不久，蝸牛就把頭伸了出來。這可把我高興壞了。
通過這堂課，我發(fā)現只要我們用心觀察，就能發(fā)現許多大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文8
今天，科學老師叫我們去抓蝸牛。我在雨后濕潤的土地上，抓到了兩只蝸牛。
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進教室，拿出蝸牛仔細觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時候還會分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動物，大約有25000顆�！蔽疫�沉浸在知識海洋中，“叮叮�！币魂囃蝗缙鋪淼�.鈴聲把我吵醒，原來是放學了。
回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個水桶，然后在里面裝一點水。”話音剛落，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會兒，果然就見它把頭伸了出來。
觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現自己已經喜歡上小蝸牛了！
觀察蝸牛作文9
今天下午，我在院子里發(fā)現一只蝸牛。蝸牛是背著一個沉重的殼，它的殼是咖啡色，走起路來非常緩慢。看著這只蝸牛，我很好奇地想知道蝸牛是益蟲還是害蟲？蝸牛殼里面又是什么呢？我想今天一定要探個究竟。
于是，我找來一片菜葉放在蝸牛面前，蝸牛緩慢的爬了上去便吃了起來，很快，菜葉就被蝸牛吃光了。看著蝸牛狼吞虎咽的樣子，我就猜想：蝸牛是吃菜葉的害蟲，那蝸牛殼里面又是什么呢？我拿了一塊圓石子，輕輕地往蝸牛背上敲，過了好一會兒，還是沒有結果。正當我有點泄氣時，忽然靈機一動，又想出一個辦法，拿了一個頭比較尖的'石頭，小心翼翼地敲著，很快，就把殼敲碎了，我把蝸牛的頭一抽，就殼里面的東西抽了出來。原來，蝸牛殼里面是蝸牛的肚子呀！
通過這兩次觀察，我知道了蝸牛是害蟲，也知道了殼里面是它的肚子。而且我還明白了一個道理：只要認真學習，就有很大收獲。
觀察蝸牛作文10
“說它是頭牛，卻不會拉犁；笑它力氣小，卻背房子跑�！边@是什么小動物啊？讓我告訴你吧，它就是可愛的小蝸牛。
我家的蝸牛，小巧玲瓏的`，頭上長著一長一短兩對觸角，兩顆小黑點似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰，它就立馬躲進“小房子”里。哈，看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱，是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動，白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方，一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。
有一天，我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡，然后把頭從殼里探出來，觸角筆直地豎立在那里。之后，它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀，想看看蝸牛的表現。果然不出我所料，它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上，只見蝸牛用身體夾著刀鋒，勇敢地爬完了全程，毫發(fā)無傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思！讓我不僅知道了蝸牛的許多特征，而且收獲了獲取新知識的樂趣！
觀察蝸牛作文11
上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點了：
這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來回爬動。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺醒來，驚奇地發(fā)現，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現它已經干了。我突然想起老師的話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了，我還在那看著。過了大約30分鐘，它的`嘴里吐出一個閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個奇特的動物。
觀察蝸牛作文12
這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細觀察蝸牛，發(fā)現蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣：一個是花紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是花紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對奇怪的'觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去。但是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。
觀察蝸牛作文13
雨后，我發(fā)現小蝸牛從窩里爬出來游玩。我就從爺爺種的青菜葉背上、公園的草叢里捉到幾只可愛的小蝸牛。
小蝸牛背著一個像陀螺一樣的殼。它的殼顏色不一，有的是白色的，有的是黑色的，還有的長著黑點點呢！小蝸牛的身體軟軟的，穿著一件有菱形圖案的衣裳。頭上長著兩對觸角：它的眼睛長在長的.一對上；短的那對下面長著它的嘴巴。
小蝸牛很活潑，經常開心地爬來爬去。有時，還會爬到其他蝸牛的背上“搭搭順風車”。它爬過的地方會留下黏黏的粘液。
小蝸牛也很機靈，你只要輕輕一碰它的眼睛，它就會馬上縮進去。要是碰一下它的殼，那它整個身子都立刻會縮進殼里，要過好一會才出來，就好像和我們玩捉迷藏。
我給小蝸牛安了一個舒舒服服的家，每天給它喂綠油油的青菜葉。它吃飽了，總是喜歡睡懶覺。
這就是我養(yǎng)的，可愛的、淘氣的小蝸牛。
觀察蝸牛作文14
今天，我去草叢時，看到了兩只可愛的小鍋牛。
于是，我輕輕地拿起它們，放到房間里觀察。我先用鉛筆撥弄它們，它們的觸角急速地縮進了自己的“房子”里，好像很害羞的'樣子。我多么希望蝸牛再伸出觸角來啊！我怕影響它們，就站在一旁耐心地等著。突然，一只小觸角慢慢地伸出來，另一只也伸出來了。再看看它，早已不在我的視野，已經爬到我的左邊了。卻發(fā)現，它爬過的地方留下了一條長長的線，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，看上去粘乎乎的，用手一摸，嘿！果真是粘粘的。
可是，蝸牛為什么要留下一條長長的線？是不是它要爬的路線，我?guī)е@個疑問開始查電腦，原來，這一條長長的線叫粘液，它的作用是：防止蝸跌落，助于蝸牛爬行，還防止蝸牛漏氣。
原來許多事物都有人類看不到的奧秘�。�
觀察蝸牛作文15
今天是周末，下著蒙蒙細雨，很涼爽。
媽媽和我撐著雨傘，到我們家的“菜地”，很快就捉回一大碗蝸牛。原來蝸牛喜歡潮濕的天氣，所以它們都跑出來，結果就被我們抓個正著。
蝸牛很喜歡爬高。媽媽把它們放在一個碗里，它們就背著殼，伸著兩根長長的觸角和長長的身子，爭先恐后地沿著碗邊爬上來，像賽場上的運動員。它們一個個爬到碗邊，探出頭來往外看，像是欣賞我的書法作品。但是，我用小棒一碰它，它就連忙把身子和觸角都縮回殼里去。
你知道蝸牛是怎么爬的`嗎？因為它沒有腳，所以它用腹，也就是肚子來爬，蝸牛的腹也叫腹足。也就是說，蝸牛的肚子就是腳。神奇吧！
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