觀察的作文15篇（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的觀察的作文，歡迎大家分享。
觀察的作文1
那是下午四點多鐘的時候，我和向明同學家里玩。在途中的.一處交叉口，我們停住了，馬路上的車真多。就像織布上的梭子一樣穿梭著。
這時有一輛汽車從我們駛過，汽車排出的廢氣頓時包圍了我們，我們呼吸了一下馬上就咳嗽了起來，難受極了。我心想；如果每輛汽車都這樣，那地球肯定完了。
觀察的作文2
今天中午在姥姥家，我驚奇地發現我養的蠶已經破繭而出，變成一只只白色的飛蛾了。它們完全變了一副樣子，和以前的蠶寶寶簡直是判若兩“蠶”。只見它們長出了一對肥大的翅膀，肚子鼓鼓的、毛毛的'，頭部還長出了胡須呢！我真的不敢相信這就是我養的蠶，可是看一看它們身邊蠶繭上那一個個破開的洞，又不得不讓我相信，這的確是我養的蠶呀！它們可真是有耐力呀！
從結繭到今天，它們整整在繭中呆了11天，就這樣不吃、不喝也不動地堅持了11天呀！我們人可做不到。在這11天中，它們該是經由了怎樣撕心裂肺般的掙扎才換來今天的脫胎換骨呀！我不禁要說：蠶寶寶，好樣的！
觀察的作文3
今天又是星期五了，我一回到老家，奶奶就告訴我說：我們家的二只母羊同時生下來五只小羊。
于是，我帶著好奇心走到羊圈，一看，這里一只小羊，那里有兩只小羊，那邊還有兩只。
我覺得天氣很冷，一只小羊睡在那里應該很冷，我就輕輕的抱起，放到了另外一個地方讓他們睡在一起，我又想了一下它們全在一起應該會更暖和一些吧！于是，我又把他們抱在一起，抱起的時候，有一只小羊叫了一聲，羊媽媽就來了，她一直盯著我，嘴里叫個不停，好像在要我放下小羊似地，我輕輕地把小羊放在了一起。羊媽媽看見我沒有傷害小羊她的`眼睛才比剛才溫柔了一點。
今天，我才知道動物和我們人一樣，都愛自己的孩子。
觀察的作文4
今天，老師給我們4分鐘的`時間讓我們出去觀察并寫一篇日記。
我一出去就看到一群人在練習，有領隊的，有打鼓的，還有音樂老師在教大家，我看見另一個小隊，有陳沙沙……
大家的聲音我覺得很大聲我想他們一定很累。
他們擔誤，她們練習音樂一定有目標，但愿他們能達到目標。
觀察的作文5
今天，爺爺捉了兩只蝸牛給我們觀察。
我發現，蝸牛喜歡在暗暗的地方，把它養在瓶子里，它就爬到瓶蓋里去躲著。我還發現，蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，長的那對觸角上長著眼睛，短的那對觸角下面長著一張差不多針尖大小的嘴巴，但是，據我了解，里面約有2萬多顆牙齒，真是讓人吃驚。還有，蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉，別看它動作慢，吃起來還挺快的，一會兒，菜葉上就出現了一個大窟窿。而且，蝸牛是用腹足爬行的'，爬行的時候會分泌粘液，它就從粘液上滑過去，這樣就加快了它的速度，而且在粗糙的地方能起到潤滑的作用。
蝸牛真是一種有趣的動物。
觀察的作文6
今天下午，媽媽騎車帶我去上學。在上學的路上，我無意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀！我發現有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭搶著一只小蟲子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的'旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭搶的小毛毛蟲。小毛毛蟲的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲跑走了，也不對那三只正在打架的大公雞說。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動物，生活用品……
觀察的作文7
我今天和媽媽一起去觀察小螞蟻。可是，天空不給我面子，滴下了眼淚。
我從網上了解到：小螞蟻喜歡吃米飯面包渣等食物。螞蟻中有蟻后，工蟻等，還知道工蟻是最小的。于是，我準備了面包渣來吸引小螞蟻上鉤，我還準備了手機來給小小的螞蟻當一次錄影攝影的小專家，而且還是免費的`！
我把面包渣灑在地上，因為那是我也不知道有沒有螞蟻，于是我隨便灑在地上。突然，一直螞蟻從小路上散步回來，發現了美食，好像很開心！可是，突然下起了大雨，唉！老天，你讓我完成這次作業行嗎？
觀察的作文8
星期一的時候，我想看小綠豆兒發芽。于是，我把小綠豆放在有水的布上，靜靜等待。
第一天，小綠豆們把綠色的衣裳撐破了，露出了潔白的肚皮。第二天，它們從綠色衣裳里探出頭來，那一星半點的小嫩芽似乎很使勁。第三天，小嫩芽更長了。第四天，小嫩芽看起來既像豆子又像豆芽，十分可愛。我想他們應該快長成豆芽了吧。又過了幾天，第七天了，它們終于長成豆芽了。
我高興極了，為小綠豆的'蛻變，也為小嫩芽的努力。
觀察的作文9
我家有1盆蘆薈，成年的蘆薈的兩邊長有尖刺，未成年的'蘆薈沒有刺，而且是草綠色。蘆薈的肉很像冬瓜，是透明的，如果是把蘆薈的“外衣”剪破，就會流出透明的液體。
蘆薈長的樣子雖然不怎樣好看，全身長滿了刺，但是它有凈化空氣的優點，蘆薈的肉還能吃。另外，蘆薈還很耐渴，1盆蘆薈1個月不澆水也沒有事。蘆薈也能洗臉，電視的廣告上也整天說：“提取蘆薈精華，制成蘆薈潔面乳”。
觀察的作文10
前幾天的天氣一直不好，終于等到了今天這個大晴天。我和媽媽一起把早就買好的鳳仙花、甜蜜南瓜、夜來香、松葉牡丹、櫻桃番茄、寶葫蘆種子播種了。 我們給每一種種子都用營養土鋪好了一張小床，把他們一個個輕輕地放入，再分別蓋上一層薄薄的被子，然后灑上甘露，讓它們進入甜美的夢鄉。
我們要綠化家園，植樹是植不了了，但是我們可以種些小花小草小植物，現在，我就盼著它們快快發芽，開出美麗的花朵，結出甜美的'果子！
觀察的作文11
螞蟻是非常小的動物。在生活中，許多人忽視它。今天，我第一次仔細觀察了螞蟻的生活習慣。
螞蟻生活在“洞里”。數百個洞。今天，我看到了螞蟻是如何搬運食物的:它們以三人一組和兩人一組的方式，一個接一個地把我們扔到地上的食物搬運回“家”。一塊食物太大了，所以我把他們帶的.大塊食物切成兩塊，然后飛走了。螞蟻們驚慌失措，急忙尋找食物。大約半小時后，螞蟻終于把食物拖回洞里。
唉，我忘了提到螞蟻的出現。螞蟻都是黑色的，它們的身體就像三個“小球”。“小球體”分別是螞蟻的頭部、胸部和臀部。它有六條腿和一對觸角。螞蟻不喜歡獨自生活，它們喜歡群居生活。這是我第一次發現。怎么樣？是不是很棒？
觀察的作文12
今天早上，我媽媽幫我買了一個只烏龜，那只小烏龜可有趣了。
有一次，我拿肉去喂它的時候，它很著急的跑過來。然后，我就把肉吃扔進去，他不用二分鐘就把肉吃完了。
下午的`時候，我把他拿出來透透氣，我剛剛把它放下去的時候他就走得很快。然后我就去攔住它，我就又把它放進盒子里。
然后我就把我的小烏龜放起來，免得被別人偷走，這就是觀察我家的一個只烏龜。
觀察的作文13
4月2日星期二天氣：晴
綠豆是我最喜愛吃的東西，家里的綠快沒了，于是我有了一個想法~~種綠豆。我挑了幾個身強力壯的綠豆放在水里浸泡一天。
過了幾天，豆子生根了，根又鈿又小，感覺很脆弱。但它可以把土鎖住，使水分不流失，讓植物有營養，還可以深深地固定土里，使植物不易被強風吹走。
豆芽開始長高了，中間鼓起一個球，像豆孑的頭，這個地方也許就是豆芽長頭發的地方吧。
又過了幾天，豆芽從三厘米，變成七厘米了，真是不可思議呀！中心伸出了翠綠的葉子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。
觀察綠豆使我感受到了植物的'生機
觀察的作文14
20xx年10年18日 星期二 天氣晴
老師讓我們觀察小動物。觀察什么呢？對了，前天我捉了幾只小蝸牛，就觀察它吧！
我先給蝸牛建房子。我找來一個盒子，先鋪上一層濕泥，再鋪上粗沙。蝸牛房子建好了。最后，我把蝸牛放進去。
10月19日 星期三 天氣晴
今天，我去看我的小蝸牛。蝸牛們還在睡覺。我聽科學老師說，把蝸牛放進溫水里，它就會醒來。我把蝸牛放進溫水里，它們果然醒來了。
我要給蝸牛清理房子了。我看見房子里有許多糞便。蝸牛是怎樣排糞的'呢？我去問媽媽，媽媽也不知道，媽媽讓我去查找資料。原來，蝸牛是從身上的氣孔排便的。
我從小蝸牛身上知道了不少知識，我真高興！
觀察的作文15
“看！蝸牛拔出來。”爺爺高聲喊道。爺爺問我:"蝸牛的粘液有什么用處呢？”
我回答：“用來認路。”爺爺說：“不是這個用處，你在想想。”我仔細研究蝸牛，發現蝸牛的粘液可以把自己粘在高低不平的地方，不會掉下來。我把我的發現告訴了爺爺，爺爺說：“還沒找全再找找。”我仔細的想了想，蝸牛是用腹足爬行的，可這么脆弱的'腹足怎么跟地面直接接觸呢？對了，粘液應該可以保護它的腹足。我充滿興心的告訴爺爺。爺爺對我豎起了大拇指。
原來觀察事物只要細心對待，就一定會有收獲。
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