觀察的作文通用（15篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的觀察的作文，歡迎大家分享。

觀察的作文1

　　今天我發現了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經常輕輕地搖動。螞蟻的嘴像一把小小的.老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發現了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發現：那些螞蟻把肉運到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細土的，現在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進進出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團結、勤勞、不怕困難的動物。

觀察的作文2

　　我養有兩只蠶寶寶，經過一段時間的喂養，蠶寶寶有5、6厘米長了，身體有鉛筆般粗細，它有一對鉗形的牙齒，每天不停地啃吃著桑葉，把身子吃得滾圓滾圓、胖嘟嘟的，樣子非常可愛。

　　我每天都去觀察它們的生活情況，我發現它們每時每刻都在不停地吃桑葉，然后就排出一粒粒綠豆大小的黑色糞便。在我的精心喂養下，蠶寶寶一天天長大了。它的身體開始變得又白又胖，行動也變得遲緩了很多，也不怎么吃桑葉了。

　　一天早上，我又去觀察蠶寶寶，突然有了驚人的發現。兩只蠶寶寶都縮在角落里，嘴里吐著白色的蠶絲，好像蜘蛛在織網一樣。只用了半天時間，一層層銀白色的蠶絲裹成了一個鵪鶉蛋大小的蠶繭，蠶寶寶把自己緊緊地包裹在蠶繭里面，它們在生命終結的`一刻，完成了由蠶到繭的完美轉變。

　　通過對蠶寶寶的飼養和觀察，我終于了解、掌握了蠶寶寶的生活習性，直到它變成對人類生活有用的蠶繭。聽說蠶繭經過處理后，就可以用來做成漂亮的絲綢和衣服。

　　啊！原來蠶寶寶雖然吃的只是桑葉，可是吐出來的卻是珍貴的蠶絲。它雖然是一個微不足道的小小生命，卻能為人類生活做出巨大的貢獻。我也要像蠶寶寶吃桑葉、吐蠶絲那樣，每天不停地在科學知識的土壤里汲取豐富的營養，長大以后做一個對社會有貢獻的人。

觀察的作文3

　　以前我一直不屑一顧的去觀察螞蟻，總認為它們是一種渺小而不起眼的小動物。它們不可能和任何一個動物相比，它們不勞而獲，吃些撿來的食物，它們膽小，用東西碰一下，掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了，我一直藐視它們，覺得它們是最弱小的。

　　可今天的'一件事，讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩，看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎，走近一看，原來他們在搬花生，一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了，黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團結一心的力量，就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞，螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。

　　看著這群并不討人喜歡的螞蟻，我才把它們一個個拍死，可它們越戰越勇，就連我都被它們咬了幾口，再看蝗蟲，它因為有兩條活躍的腿，螞蟻追不上它，我就把蝗蟲抓住，本來想給螞蟻的，可是，蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

　　我看著螞蟻的慘樣，我心里覺得酸酸的，再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡，我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動了我，它那爬動的腳步中透著堅毅，透著決心。它們是團結的動物，不達到目的，絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。

　　螞蟻，你是好樣的！我以后絕對不再傷害益蟲，相信我！

觀察的作文4

　　20xx年7月xx日 星期一 晴

　　我早就想養只烏龜了.這個學期期末考試我考得好，爸爸終于答應了我的要求，給我買回了兩只烏龜。晚上，爸爸在陽臺里殺魚，那兩只烏龜偷偷地跑進去，同時咬住了魚腸的兩端，各不相讓，拼命地往肚子里吞。“砰”的一聲，魚腸斷了，兩只烏龜用力太猛，都摔了個四腳朝天。烏龜搶食真有趣，我還是第一次見呢！

　　20xx年7月14日 星期二 下雨

　　今天早上，我剛起床，發現這兩只烏龜一個勁地往屋里爬，我因為要去補課，所以也沒去觀察它們。誰知，到了中午，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，這時我才想起，原來烏龜進屋表明要下大雨.我又學會一種自然科學知識。

　　20xx年7月25日 星期六 陰

　　今天早上，我被沙沙的聲音驚醒，便趕緊去看兩只烏龜.突然，我發現那較大的'烏龜在石頭下磨著它的甲，隨著聲音，地面上就出現一層薄薄的，白白的粉。我連忙跑去問媽媽。媽媽說：“它要磨甲，證明它要長大了。”

　　20xx年7月30日 星期四 睛

　　果然，過了幾天，它真的變大，可是那只小的變色了.我又跑去問媽媽，可媽媽不在家.我自言自語的說：“求人不如求己！”于是，我就去查資料，結果書上說它也要長大了。

　　20xx年8月4日 星期二 睛

　　果然，過了幾天，它也像那只大的一樣在磨甲，漸漸長大。

　　通過這幾次觀察，我發現了許多奧秘.我以后還要多些觀察事物，多動手，在生活上尋找樂趣。

觀察的作文5

　　為了上科學課，我家養了三只可愛的小蝸牛，我一有空就把它們端著它們的“家”出來玩。

　　今天，我想考驗一下我的三只小蝸牛，于是我就拿了一把尺子，把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來，就這樣簡易的蝸牛跑道做好了。

　　我就要請“運動員”出場了，我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點”上用手點了點它的觸角說：“小蝸牛，你一定要為我爭氣。”它的觸角一縮轉過頭好象在說：“放心吧，主人，我一定會贏的。”然后，我把另外兩只蝸牛也放過來并告訴它們：“加油哦。”我同時點了點它們的尾部，它們還真的慢慢地爬了起來，瞧，蝸牛的`身體一伸一縮粘粘地爬行，我發現在它們的身后留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然，有一只小蝸牛掉了下來，不過沒關系，我又把它放上尺子，沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上，就干脆不爬了，站在原地不動，任憑我怎么點，怎么摸，怎么推，它就是不動，我簡直對它束手無策。

　　我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進去，我又動了動它，它果然小心翼翼地伸出那對長著小黑眼的觸角來，東看看，西瞧瞧，覺得四周沒有一點危險了，才慢慢地把頭也伸出來，繼續爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點。

　　我們生活中有許多有趣的東西，我們應該細心觀察，多多去想。

觀察的作文6

　　我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當于大約三十只螞蟻那樣大。

　　過了一會兒，機會終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推。可過了一會兒，它卻很快地爬回洞口。

　　我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。

　　螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干。可惜啊，可惜！它們人手不夠，力量不夠，餅干紋絲不動。

　　只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了！”。

　　洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。

　　螞蟻是渺小的，但它具有很好的團隊精神，螞蟻的`力量就變得強大了。

　　“人心齊、泰山移。”正式具有無數優秀的科技人員的精誠合作，團結努力，“神七”號太空飛船出艙才能順利完成，從而贏得全世界注目。我們要學會合作、學會團結。

觀察的作文7

　　這一單元的科學課，主要學的是觀察天氣。

　　為什么要觀察天氣呢？因為它關系到我們的生活，比如：如果我們明天要去郊游，就必須要知道并觀察明天的天氣，以防萬一。

　　那么天氣特征有哪些呢？讓我來告訴你們吧！有風，云，氣溫和降水量。它們都是觀察天氣中必不可少的步驟呢！

　　要觀察天氣首先要學會觀察云。于是，某個星期天的下午，我就到我家的樓下去觀察云。云一塊一塊的，肯定是積云。那天空中有一塊很大的.云，如果你仔細看，就會發現它像一副眼鏡。太陽光太刺眼了，我低下頭揉了揉眼睛，剛抬起頭，“眼鏡”就沒了，反而變成了一頭大獅子。云變化的可真快呀！

　　科學課上最讓我頭疼的就是風了，什么風速啊，風向啊......把我的腦袋變成了糨糊。今天，就把肚子里的一點兒“皮毛”全都倒出來吧！風向是風開始吹的地方，風速呢就是風吹的速度。那么如何測量風速呢？自己測量肯定是不可能的，不過好在有專門測量風速的儀器。

　　好啦！今天我就說到這里。觀察天氣的要素可真多呀！

觀察的作文8

　　我是一個好動的男孩，沒事的時候總喜歡觀察一些小動物。今天下午我準備去觀察螞蟻。

　　聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現。

　　等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。

　　過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的.家緩緩前進......

　　我被螞蟻的這種團結的力量深深的打動了，如果在現實生活中我們也能夠向螞蟻一樣相互團結，互相幫助那該多好啊。

觀察的作文9

　　星期天，我到鄉下奶奶家去，看見門前有許多小螞蟻，就問媽媽:“媽媽，螞蟻最喜歡吃什么東西?”

　　媽媽說:“螞蟻喜歡吃的東西挺多的，不過他們最喜歡吃的是什么，我也說不清，要不你做個實驗吧？”

　　“做實驗，好啊！”

　　于是，我跑到廚房找了一些米飯、鹽、骨頭、白糖，還咬了一口蘋果，然后把這些東西撒在螞蟻出入的地方。

　　開始，螞蟻們并沒有去碰我提供的`這些“美食”。也許，螞蟻們也知道天上不會掉“餡餅”，被我和這些“美食”嚇壞了，直往洞里跑。過了一會兒，小螞蟻發現我不像是它們的敵人，又陸續跑出了出來，開始進攻我為它們準備的“美食”。很快，“美食”們的上上下下都聚集了不少的螞蟻。

　　其中有一只大螞蟻并沒有參與搬運隊伍，而在我撒的“美食”周圍轉圈圈。轉完后，它又跑到忙碌的螞蟻堆里，好像在跟他們說些什么。“怎么回事？”沒多一會兒，情況發生了變化。原本在忙著搬運“鹽”的螞蟻都跑掉了，米飯和蘋果上的螞蟻也少了。看，螞蟻們都向“糖”奔來了，一只接一只，有些隊伍已抬著他們的“戰利品”走在了回家的路上。瞧，肉骨頭上的螞蟻也多了不少，一只搬不動，二只，兩只搬不動，三只、四只、十只、十五只......

　　看來，螞蟻更喜歡吃糖和肉骨頭。

　　這個實驗太有趣了。螞蟻雖然弱小，但是它們團結一致的力量卻不可小看，這種精神也值得我們學習。

觀察的作文10

　　前不久，父母曾帶我外出購置一些學習用品，因是步行而去，上發現了一個不為人知的細節。

　　我走在上，東看看西看看，突然發現遠處有一個突起的窨井蓋，而人行道上的磚塊到那窨井蓋前竟拐了個彎后又回到原上，我當時就想為何不直接過那個窨井蓋，而要大費周章地繞過去呢？再看到那磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡和突起的線條，靈光一閃，莫非是為盲人準備的？這個想法一出現，就得到父親的全面認可，可能性非常大！不知不覺已到口，再看那磚塊，在最后竟在兩邊各多出了一塊，口黃磚的紋絡從長條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起，這無疑又一次了我的'想法。

　　不知道有多少人發現了這個細節，現在的人個個都在忙，生活節奏快，行色匆匆的人們會去注意這上的一個小小細節嗎？曾看過一篇文章，名曰《慢速印度》，文中說道：“與中國人比起來，印度人的生活節奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一的地步。”我想，也許這樣才能真正享受生活，發界，觀察人生，才能找到真正的心靈皈依。

　　當然，我們也要多觀察，發現身邊的美，“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”在《慢速印度》中，作者在最后寫到：“成功是容易的，因為可以靠人力爭取；幸福才是困難的，因為只能妙手偶得之。”聞之，醍醐。

觀察的作文11

　　這幾天正是國慶節，我來到外婆家玩耍。

　　在外婆家閑著沒事，坐在椅子上看風景，一低頭就看見一只螞蟻正在搬食物，我突發奇想，跑進屋子里拿了一塊餅干，放到地上，攔住了小螞蟻的去路，小螞蟻被這突如奇來的龐然大物嚇得不知所措，立馬丟下食物逃跑了。我不甘心，又用餅干攔住了一只螞蟻的去路，可它就是不領情，還是像那只小螞蟻一樣逃走了。

　　我也拿這些小不點兒沒辦法，只好耐心等待。

　　過了十幾分，終于有了一只螞蟻對這塊餅干感興趣了。它圍著餅干轉了好幾個圈，還爬上餅干聞了聞，就爬走了，大概是想回去通風報信吧！那只螞蟻還沒領來大軍，就已經有好幾只與它顏色相同的.螞蟻趕來了，書上說螞蟻是靠氣味找路的，可能它們到了自己同伴的氣味吧。

　　過了一會兒，一支“螞蟻精兵浩浩蕩蕩”的向餅干這邊趕來，它們圍成了一個圈圈，想把餅干搬走，也有一些小螞蟻咬下一些餅干就走。

　　我可不會讓它們這么輕意的搬走餅干，我用一塊大石頭攔住它們，它們聞不到氣味了就停了下來。這時，一只跟在它們后面的螞蟻爬上了餅干，似乎在指揮它們，我百思不得奇解：為什么那只螞蟻不和它們一起搬東西呢？

　　回到家，我查了資料，原來，螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后，工蟻負責搬運食物，兵蟻指揮，雄蟻和蟻后生育。我這次可真長了見識啊！

觀察的作文12

　　昨天，媽媽給我訂購的螞蟻工坊終于等到了，里面有一個高12.7厘米，長１８厘米的螞蟻工坊、一個放大鏡、一張說明書和一個螞蟻試管。我們按照說明書的方法在螞蟻工坊里叉出幾個小洞，再將捕捉來的３０只日本弓背蟻放進螞蟻工坊里，讓后用橡膠蓋將洞口蓋好，就大功告成了。

　　接著，就該觀察螞蟻了。我們觀察到，日本弓背蟻的個頭不小，其中還有兩只比別的弓背蟻大兩倍的'弓背蟻呢。弓背蟻還有一個明顯特征，那就是弓著背，所以叫弓背蟻。突然，我想到，這些弓背蟻怎么不工作呀？于是，我便使勁搖著螞蟻工坊，好讓螞蟻擴散開來，趕快工作，可弓背蟻還是賴洋洋待在螞蟻工坊里，我馬上翻開說明書，原來，螞蟻需要一個適應環境的過程，時間是２４小時到７２小時之間。所以我決定再過兩個小時看看螞蟻在干什么。

　　兩個小時之后，我去看了螞蟻工坊，沒想到有一只弓背蟻居然開工了。這段時間只不過是２４小時的十二分之一，七十二小時的三十六分之一呀，看來這只弓背蟻比其他弓背蟻的適應能力強一些。到現在，這只小螞蟻已經靠自己為３０只螞蟻挖出了兩條通道，真是只勤勞的弓背蟻呀……

觀察的作文13

　　螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。

　　我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發現了一個小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。

　　不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的.肚子。

　　這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。

　　它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。

　　它們團結協作的精神讓我深深的感嘆到：啊！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起啊！

觀察的作文14

　　20xx年10月3日星期六天氣：晴

　　今天我抓了一只螳螂，我把它放在一盒子里。

　　它的身體是黃褐色的，“手”上的兩排鋸非常鋒利，足可以把一個成年人的皮給割破，它的背上還有一條一條的花紋交錯著，好象一塊布滿花紋的盾牌。

　　它的“家”是一個很扁的盒子，它的'頭能碰到頂，它經常試圖躺著用自己有力的雙“手”把它“家”的“房頂”掀翻。

　　20xx年10月5日星期一天氣：晴

　　今天，我去旅游，我把螳螂裝進了一個塑料盒里，我在路上發現它先用“手”想把盒子抓開，但試了好多次都沒成功，后來就放棄了。下午，它一直很沒精神，一直倒掛著睡覺，我敲了好幾次塑料瓶，它都沒有任何反應。昨天我放進去的一只螞蚱今天已經被它咬死了，而且肚子也被它咬斷了呢！

　　20xx年10月7日星期三天氣：晴

　　今天上午，他還是在盒子里爬來爬去，悠閑地散步。

　　今天下午游玩回來，我發現螳螂竟然死了，我非常不開心，心想：它早上還好好的，下午怎么就死了呢？哎！

觀察的作文15

　　七月中旬，媽媽給我買了個螞蟻工坊，供我觀察。

　　剛一賣來，我就十分好奇，東弄弄，西擺擺。可是它們就是不動，急得我呀！后來，我用力搖晃，來模仿地震，它們還是懶得動。我又把螞蟻工坊倒過來放，效果依然不佳。它們只是換了個地盤，又開始呼呼大睡了。老媽見狀，提醒我應該等它們適應了再說，我不禁有些失望，但只好等了。

　　半個月過去了，螞蟻們依然沒有動工，反而窩在角落里，一動不動，只有我猛烈搖晃的時候，它們才慌亂地在里面爬來爬去。但隨即又窩成一堆，好像在說：“大爺就是愛睡覺，你能拿我咋樣？”讓我又急又無奈。

　　八月中旬，我終于看見它們動工了，心中歡喜得不得了，遂細細觀察，從右數約兩厘米有一條圓形通道通至地底，深度約八厘米，通道由寬變窄，略微向右傾斜，通道底部碰觸到工坊底部，并在底部挖了一個長2厘米款1厘米高0.5厘米的'房間。從左數2.5厘米處有一個正在施工的通道，長度約2..5厘米通道呈順時針150度傾斜，該通道往左1厘米又有一個剛開始施工的通道，通道深度約3~4毫米，報告完畢。

　　螞蟻工坊真是其樂無窮啊。