觀察蝸牛作文經(jīng)典【15篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察蝸牛作文1

　　我家來了一個(gè)新成員――蝸牛，它特別小，黑黑的，所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起，每天晚上，沒等我睡著，它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床趕緊去探望它，沒想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。

　　記得有一次，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，我興奮極了，連鞋子也顧不得脫，直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部，發(fā)現(xiàn)有兩對觸角，一對長，一對短，聽老師介紹，蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境變化，而眼睛就長在長觸角上，卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的，我小心翼翼地放點(diǎn)樹葉進(jìn)去，果然，只見蝸牛用短觸角一碰三碰的，好有趣。我再觀察腹部，把蝸牛整個(gè)翻過來，只見白花花的，始終沒看出什么東西，我查了查科學(xué)書，才明白，蝸牛的腹部有腹足，可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部，這時(shí)，我看見它爬過的地方有粘液，我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的？它的作用是什么？媽媽說粘液是尾部流出來的，蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡，我又去查小學(xué)生百科全書，看看有沒有關(guān)于蝸牛一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。是不是很有趣呢？它們長著兩對奇怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的.觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

　　當(dāng)天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

　　我和蝸牛還有趣事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹葉，于是就放了進(jìn)去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，希望它喜歡吃。好期待啊！

　　再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。

觀察蝸牛作文2

　　雨后，地面初干。

　　一只小蝸牛吸引了我的注意，不是什么驚天舉動，而是它身后有一條長長的痕跡吸引了我，它一步一步慢慢地往前爬著，雖然我不這道它要去哪里，但它身后長長的痕跡告訴我，那是他奮斗的足跡。

　　看到它留下的痕跡，我腦海里立刻浮現(xiàn)了自己的影像。在我學(xué)習(xí)的路上，也是一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地走著，忍受著兩點(diǎn)一線的枯燥與乏味，不知有多少次，我是多么想放下手中的筆，好好的休息一下，但我知道，我不能。我的夢想給予了張大的驅(qū)動力。給予了我飛奔的力量，而老師那些語重心長的叮嚀，則滋潤著我的心靈。我艱難的走著，仿佛每走一步都艱難無比。如今，小學(xué)六年即將過去，回望身后那一串串深深淺淺的腳印，我知道這是我奮斗的足跡。

　　思考的恍惚間，蝸牛馬上就要爬上墻的中間了。本來就行動緩慢的它，此刻變的更慢了。我伸出手想幫它一把，讓它坐個(gè)直通車，走個(gè)捷徑。但轉(zhuǎn)念一想，如果它沒有體味到旅途中的艱辛與風(fēng)景，那它的生活豈不是太平淡無味了嗎？這么想著，本來已經(jīng)伸去的'手又收回來了。

　　目光盯著蝸牛，而腦子里又全是自己。小升初了，我每天都要在如大海般寬的題海中掙扎，本想“粘貼”別人的答案，但又被我的理智給壓住了。因?yàn)槲抑�道，這樣的做法只能幫助我們一時(shí)蒙蔽過關(guān)，而幫不了以后的真實(shí)考驗(yàn)，更幫不了我一世。

　　時(shí)光如箭一般飛漸，小升初考試的日子即將來到，我身后深深淺淺的腳步，長長的足跡，將要化作成功的光束，讓我在考試中發(fā)揮出真實(shí)的水平。

　　蝸牛如我，仍然踏著它緩慢而不懈的腳步繼續(xù)往前挪動，通往它的高地。

　　我似蝸牛，踏踏實(shí)實(shí)的踩著奮進(jìn)的腳步不斷積累，通往屬于我的輝煌未來！

觀察蝸牛作文3

　　今天中午，天氣格外郁悶。我走進(jìn)小農(nóng)夫種植園，正在除草時(shí)，忽然，我看見一只蝸牛悠悠地爬上了葉子。我想：“蝸牛是害蟲還是益蟲呢？為什么無論它走到哪里總會留下一條線呢？”這兩個(gè)問題一直讓我百思不得其解。

　　晚上，我睡覺時(shí)，猛然，我的腦海里仿佛顯現(xiàn)了一個(gè)小人，它說：“蝸牛是益蟲，因?yàn)槲伵：苈斆餮剑�它把則硬硬的殼，當(dāng)成保護(hù)自己的武器…。。。我說：“對”后來又顯現(xiàn)了一個(gè)小人，它說：“蝸牛是害蟲，因?yàn)樗�是吃白菜葉子的大壞蛋……

　　為了弄清蝸牛是害蟲還是益蟲，清晨，我撿來白菜葉子、餅干、面包、小蟲子……等，然后，又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些食物面前。概況它們太餓了，都紛紜爬到自己喜愛的食物，但是每只蝸牛都挑選了白菜葉子，便頂真的嚼了起來，而對別的食物瞧也不瞧`聞也不聞。一會兒，白菜葉子便被它們吃完了。這時(shí)，我得出初步結(jié)論：蝸牛是害蟲。

　　那蝸牛爬行時(shí)又為什么會留下長長的一條線呢？我冥思苦想，最終決定做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把蝸牛放在高處，但這對蝸牛來說應(yīng)該是“高山峻嶺了”。等蝸牛把頭伸出來時(shí)，馬上想捉住它的`身子時(shí)，可是我的手還沒碰到它時(shí)，它的頭又縮回去了，我想：蝸牛真是個(gè)膽小鬼呀！接連幾次，都沒有成功，我真有點(diǎn)泄勁了。猝然，一個(gè)法子從我的腦海中劃過。

　　有了，高興的我手舞足蹈。我用一小塊尖石塊小心翼翼地去敲蝸牛的殼，這下，蝸牛好像上當(dāng)了一樣，抽出身子，用手摸了一下它的身子，粘粘糊糊的，依稀還有小粒樣的東西，這是什么呢？經(jīng)過上網(wǎng)查找，我終于找到了答案。那小粒樣的東西是它的腳，那粘粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

　　沒想到小小的蝸牛竟藏著這么多奧秘呀！

觀察蝸牛作文4

　　星期天上午，我和媽媽從教堂回來。媽媽說：走，我們?nèi)プノ伵Ｈィ�好阿，我高興的騎著自行車和媽媽來到了前面的菜園子。

　　你從這邊找，我從那邊找，吩咐完之后，我們來到了一到一處非常陰暗，非常潮濕的地方，因?yàn)槲伵Ｗ钕矚g生活在那里了。我們先翻開一塊小石頭，沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的身影，再繼續(xù)，忽然在一塊大的石頭下面發(fā)現(xiàn)了有4個(gè)蝸牛，媽媽迫不及待的把它們放在手里，帶回家我們先給蝸牛洗一個(gè)澡，給它們找了一個(gè)透明的玻璃房子，很可惜有一只蝸牛是壞的，只好丟在垃圾桶里了。

　　媽媽給它們準(zhǔn)備了午餐，它們在菜葉子上面來回的`行走著，有時(shí)候它們繞在一起交頭接耳，有時(shí)候它們在打架，有時(shí)候它們在默默的吃美餐。有時(shí)候又縮在那休息。

　　我發(fā)現(xiàn)，小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會馬上縮進(jìn)殼里，要過好長時(shí)間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角，一對長一對短。一對短觸角在它爬行時(shí)會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細(xì)地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個(gè)世界。

　　我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時(shí)腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。

　　我還知道，小蝸牛是世界上牙齒最多的動物，別看它個(gè)子小，它可有兩萬兩千顆牙齒呢！

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

觀察蝸牛作文5

　　一個(gè)星期前，我在院子的墻上發(fā)現(xiàn)了陀螺形的東西——蝸牛。

　　當(dāng)你仔細(xì)觀察時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)它背著一棟房子，上面有許多螺旋狀的花紋。房子的顏色是棕色的，與泥土的顏色相近。我把它裝在透氣的盒子里帶回了家。蝸牛在盒子里呆了好久，才敢探出腦袋了，四處張望著。它長著兩對觸角，一對長，一對短，長的'觸角上長有眼睛，像天線。頭部的腹面長著一張嘴，如果你不仔細(xì)觀察，休想看得見。

　　看啊，腹部都是淡黃的，有些透明，軟綿綿的，好像泛著晶瑩剔透的小水珠。原來它是用腹足爬行，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方會留下一種黏液。這種黏液使它能在樹上、墻上等地方爬行。蝸牛爬行的樣子可愛極了，眼睛不停的擺動，好像兩盞探照燈；頭一伸一縮，暫時(shí)把房子放在后面，等身子長得像一根皮筋時(shí)，就使勁地將房子拉回來，身子就一下子跑到前面來了。

　　經(jīng)過多次觀察，我得出了：蝸牛睡覺的姿態(tài)可多了。有時(shí)一動不動地趴在盒子里，有時(shí)吸在盒子的壁邊，還有時(shí)倒掛在盒蓋上。有一次，我觀察了它兩個(gè)多小時(shí)，都不耐煩了，它依舊紋絲不動。我實(shí)在是著急，就將水潑在它的殼上，它就是不動，我真拿它沒辦法。

　　蝸牛不僅喜歡睡覺，還很愛吃食。我把一片菜葉放在盒子里，蝸牛緩慢地爬向菜葉，不一會兒就在菜葉上啃出一個(gè)大洞來。咦，它吃的速度怎么這么快？原來，蝸牛小小的嘴里居然長了3萬多顆牙齒，是牙齒最多的生物。

　　蝸牛十分膽小，就像一位害羞的小姑娘。一遇到危險(xiǎn)，就用它的“防身術(shù)”——?dú)ぃ瑏肀Ｗo(hù)自己。我用木棒敲了幾下它的殼，它很害怕。漸漸的，它感到?jīng)]有危險(xiǎn)性，快速地探出腦袋來，我也喜歡上了它。我從它身上了解到了很多知識，最終，我把它放生在陰暗潮濕的草叢中。蝸牛好像在說：“謝謝你，把我送回了家，再見！”

觀察蝸牛作文6

　　今天科學(xué)課上，老師要我們回家觀察蝸牛，在回家的路上姑姑給我買了一只蝸牛，要我回家仔細(xì)觀察。

　　回家的第一件事就是觀察蝸牛，我發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛是長在兩只觸角上的，下面是腹足，蝸牛是像人一樣用肺進(jìn)行呼吸的，運(yùn)動的時(shí)候會在他經(jīng)過的地方留下一層粘液。上午我寫完作業(yè)之后蝸，便查了一下蝸牛的資料，“哇”，原來蝸牛的`嘴巴就像針頭一樣大小，但是里面卻長了兩萬五千顆牙齒，太讓人驚訝了！蝸牛非常的好動，如果你把它放在紙盒里，他一定會“偷跑”出來，像個(gè)貪玩的小朋友一樣。

　　飼養(yǎng)了幾天后，我的蝸牛變成了“大胃王”，因?yàn)樗�的飯量非常驚人，如果放三片菜葉給他，不一會的功夫就被它吃完了，所以我叫它“大胃王”。它還特別喜歡爬出來東看西看的，今天放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“大胃王”竟然不見了，我四處尋找“大胃王”，可怎么找也找不到它，我坐下來垂頭喪氣的低下頭，突然發(fā)現(xiàn)“大胃王”原來躲在我寫作業(yè)的桌子底下。我萬分高興地把“大胃王”放到它自己的家里，有好幾次都這樣，像是在跟我玩躲貓貓呢。

　　哎呀，這幾天作業(yè)太多了。我竟然忘記給“大胃王”喂食，今天放學(xué)時(shí)我急忙跑回家去看“大胃王”，一回家，我放下書包就跑去房間看“大胃王”，啊，“大胃王”又不見了，我四處尋找，最終還是找不到“大胃王”。我便哭了起來，我一抬頭，原來“大胃王”躲在垃圾桶里了，正在吃一張藍(lán)色的彩紙。過了幾天，“大胃王”拉出來的大便竟然是藍(lán)色的。

　　這就是我家淘氣又好吃的“大胃王。”

觀察蝸牛作文7

　　這天我閑著沒事，看見了幾只可愛的小蝸牛。我便仔細(xì)地觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上，好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，那“房子”圓圈的花紋印在蝸牛的“房子”上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳，它只能也像烏龜那樣慢慢的往前爬。

　　我看見旁邊有些蝸牛，就打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒，蝸牛開始往不一樣的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不留意，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我們一齊睡覺去了。

　　過了一天……

　　這天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。

　　我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的`速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。

　　于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的搞笑，那么的好玩！如果不信你能夠親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣。

觀察蝸牛作文8

　　一天下午，閑來無事的我在家里的小院中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然我在小菜地里看到了幾只蝸牛，我很好奇，便仔細(xì)的觀察起它們來。

　　那小小的蝸牛頭上長兩只天線般的觸角，我想它的眼睛可能長在它的觸角上吧。我去問媽媽，媽媽也說不上來就讓我去查資料。原來它的眼睛就在觸角的頂端，蝸牛有兩對兒觸角，一對兒大的，一對兒小的，觸角上則一共有4個(gè)小黑點(diǎn)兒，既4只眼睛。

　　再看它背著一個(gè)又大又圓的房子，房子上印著圓圓的花紋在花園中慢慢的移動。它沒有腳 ，也能走路？我很奇怪，我想，蝸牛怎么沒有腳也能走路呢？我又把蝸牛翻過來放在地上，看它們，它們卻很快的把身體縮回了小房子中。我又看見他們爬過去地方 留下了一道白色的痕跡，我不禁又想，蝸牛的白色的痕跡是什么呢？

　　我實(shí)在想不出來，就又去上網(wǎng)查了查蝸牛怎么走路這個(gè)問題。原來蝸牛腹部有一種能動的肉足，叫腹足，它就是用腹足走路的。

　　至于蝸牛走后的`白色痕跡則是蝸牛的腹足上有一種腺體會分泌出一種黏液，這些黏液有助于蝸牛爬行提高速度。這樣，蝸牛爬過的地方就留下了一道白色的痕跡。

　　好奇的我把幾只蝸牛放在地上，看它們爬得快不快。我讓他們爬了一分鐘，用尺子一量，結(jié)果爬得最快的那只才十四厘米，最慢的那個(gè)僅僅十厘米。爸爸笑著 說蝸牛在玻璃上肯定會寸步難行吧？我想可不一定，于是我把蝸牛放在了玻璃上，它們卻依舊不慌不忙的爬了起來，看來是他們分泌的黏液起了主要的作用，再平滑 的地方也難不倒它們啊。我又測了測蝸牛在玻璃上的爬行速度。本來就慢騰騰的它們每分鐘就能爬一厘米，中途還要休息一會呢，他們跑的真夠慢。

　　你看這小小的蝸牛多神奇呀！我想還有很多神奇之處等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！讓我們一起來研究吧！

觀察蝸牛作文9

　　我愛那高雅的蝴蝶，也愛那白白胖胖胖的小蠶，還愛那威武的螳螂，但我更愛那走起路來慢騰騰的蝸牛。

　　我的蝸牛有兩對觸角，上面的那一對長長的是它的眼睛，下面一對短小的是用來探路的，就像老人的拐杖。上面的長觸角可以拉長、縮短，還可以左右旋轉(zhuǎn)，能看到四面八方的事物，是不是很神奇呀？蝸牛觸角后面有一個(gè)小孔，那是它的`呼吸孔。蝸牛不像我們?nèi)祟愐粯佑梅魏粑�，它是軟體動物，只能借用呼吸孔來進(jìn)行呼吸。在它的殼下面，還有兩個(gè)小孔，一個(gè)是用來排泄的，另一個(gè)是用來繁殖后代的。蝸牛是用腹足來爬行的，它不像我們?nèi)祟愐粯樱�一腳一腳地行走，只能靠腹足來慢慢地爬行。當(dāng)蝸牛爬到粗糙的墻壁上時(shí)，它會釋放出一種液體，這種液體可以讓墻壁變得光滑，就像涂了一層潤滑油。

　　蝸牛的殼千奇百怪：有的像海螺，有的像鉆石，有的像旋渦……

　　蝸牛生活在陰暗潮濕的洞穴里，它喜歡吃白菜葉、萵筍葉，還有其它一些小嫩葉。

　　你看，那只蝸牛爬到了鏡子上伸出觸角，好奇地打量著這只“新蝸牛”，好像在說：“你為什么和我長得一模一樣？”還有那只，它爬到一根莖上，身體往下探，兩根觸角往下垂，好像馬上就要掉下來了。接著，它把身子往前傾，身子繃得直直的，似乎在問觀眾喜不喜歡它的表演。然后，它又爬到了莖下倒立著耍起雜技來。在地上的草叢里，有幾只蝸牛爬到了一起，一只爬到另一只的殼上，那一只則扭過來去看自己殼上的這只蝸牛，兩個(gè)做起游戲來了。還有幾只圍在一起，好像在商量著什么。

　　這么可能的小精靈怎么能不招人喜歡呢？

觀察蝸牛作文10

　　在烏云鋪滿天空的下午，在剛下過雨的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一只很小的蝸牛。

　　這只蝸牛長了兩只烏黑的觸角，皮膚是透明中帶著點(diǎn)黃，身上背著一個(gè)沉重的棕色殼子，仔細(xì)觀察你會發(fā)現(xiàn)它的殼是迷彩色的，十分好看，也很迷人。

　　剛發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它正在葉子上緩慢前行，可能在探險(xiǎn)吧。當(dāng)它看到我的時(shí)候，它停了下來，觸角交替，可能是在打量我，也許它那時(shí)在想：“這個(gè)巨人是誰，怎么這樣高大，難不成是神仙下凡來了？我蝸牛看到這位‘神仙’也是三生有幸啊！”

　　我看它那觸角挺有趣，便按了一下，隨后蝸牛迅速地躲進(jìn)了殼中，我試圖將其揪出，可怎么都無濟(jì)于事。我把它重新放回了葉子上，沒過一會兒，它又將頭伸了出來。我向他招了招手，它也動了動觸角，似乎在跟我打招呼。

　　在他和我打完招呼后沒多久，它那兩只黑色的的觸角又上下?lián)u動了起來，好像在求我似的：“神啊，您難得下凡一次，幫我一個(gè)忙吧！您看我這么小，天天被人嘲笑，我求您把我弄大一點(diǎn)，因?yàn)槲也幌朐俦怀靶α恕�…�?/p>

　　它見我沒有動靜，便停止上下?lián)u動的觸角，向后轉(zhuǎn)去，準(zhǔn)備向葉子深處走去，它也許在想：“本蝸牛說了這么多，你卻一言不發(fā)，我真是白講了這么多，白費(fèi)口舌了……我也不想說些什么了，我走了拜拜。”

　　它挪動著自己的身子，左右晃動著它的那對黑色的`觸角，似乎在向我招手再見，隨后轉(zhuǎn)向葉子深處爬去。此時(shí)，天空又下起了小雨，蝸牛的身子在雨中越來越小，直到被大雨淹沒了。

　　雖然它把我當(dāng)成了一個(gè)有法力的巨人，可是它并不知道我其實(shí)也只是一個(gè)普通人，我也幫不了它。我只能祝福它在以后的生活中能夠遇到它的上帝吧。

觀察蝸牛作文11

　　今天，下了非常大的雨。我做什么呢？想來想去，決定去觀察蝸牛。

　　可是哪來的蝸牛呢？我突然想起我在樓下種的鳳仙花，那里很潮濕，一定有蝸牛。我拿著一個(gè)塑料罐子和鉗子，便出發(fā)了。下了樓，找到了那株鳳仙花，輕輕地將葉子撥開，呀！蝸牛們正在排隊(duì)呢，他們一個(gè)一個(gè)地排著，非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里，便帶回家了。

　　到了家，我拿來了一個(gè)小紙盒，再往里面裝滿了潮濕的泥土，然后用鏟子把它鋪平，它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃，可蝸牛們一個(gè)個(gè)的在那里呆著根本就不吃，我心想：哼！好心當(dāng)驢肝肺，你不吃就不吃，反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。

　　我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》，上面說蝸牛很膽小，吃東西必須要沒人才吃。我望了望蝸牛，看到它們真的在大吃大喝，我走了過去，它們又停下了飲食。我對他們說：“你們真是我的好哥們！”他們似乎聽懂了，但還是沒有吃，不過這次我不怪他們，因?yàn)檫@是他們的天性。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，他們走路的時(shí)候，會留下一段長長的粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書，書上說：蝸牛走路時(shí)會留下長長的一條黏液，是因?yàn)榭梢员３肿呗返钠胶猓�不會讓自己摔跤。看完書我又開始觀察了，我看到蝸牛的`觸角各有一個(gè)黑點(diǎn)，我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察，原來，那是一雙眼睛，但是很小。蝸牛的視覺的確不怎么好，但他的嗅覺很靈敏，所以，蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個(gè)小房子，他累了，就躲到小房子里一動不動，不累，就拖著小房子，繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀，大的蝸牛殼，都能讓人看暈。

　　觀察蝸牛帶給了我很大樂趣，讓我懂得要留心觀察身邊的每一個(gè)事物。

觀察蝸牛作文12

　　周末，老師給我們布置周記，題目：《觀察XX》，我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。

　　為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢？原來，我們學(xué)校有一個(gè)地方蝸牛很多，那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來，我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來，因?yàn)檫@段時(shí)間沒下雨，所以根本沒有蝸牛的蹤影呀！怎么辦？怎么辦？我靈機(jī)一動，用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來幾杯水，“嘩啦——嘩啦——”地倒進(jìn)樹叢中，過了一會兒，果然有很多蝸牛跑出來了。

　　蝸牛的殼的顏色各不相同，有的是黃的，有的是黑的，那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角，大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。別看蝸牛的'嘴巴小，但里面居然有25600顆牙齒，是不是很不可思議？

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛，心想：為什么蝸牛爬過的地方會留下長長的痕跡？我跑去問媽媽，媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查，哦，原來蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，粘液干了以后，就會形成長長的白線。所以，蝸牛爬過的地方會留下痕跡，我們很容易找到它們。

　　我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲？我想到了用“食物實(shí)驗(yàn)法”來測試蝸牛。我找來一個(gè)盒子，捉了幾只蝸牛，蝸牛在盒子狹窄的空間里東爬爬，西爬爬，好像在尋找出口。到了家，我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進(jìn)盒子里。蝸牛不爬了，開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人，第二天，葉子已經(jīng)被它們吃了個(gè)精光。所以，毫無疑問，蝸牛是害蟲。

　　小小的蝸牛身上的奧秘可真不少！從觀察蝸牛這件事中，我明白了：只有細(xì)心觀察，善于思考，就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒有發(fā)現(xiàn)的秘密。

觀察蝸牛作文13

　　前幾天，媽媽給我買了兩只白玉蝸牛，我給它們起名為小蝸和小牛。

　　白玉蝸牛因頭、頸、腹、足、身體肌肉白色如玉而得名，它的背上有一個(gè)漂亮的殼，它是蝸牛的房子，在蝸牛的殼上有細(xì)細(xì)的螺紋，頭部有2對觸角，其中最長的觸角長著眼睛。白玉蝸牛膽小如鼠，每天放學(xué)回家，我都要看看它，它也伸出長長的.觸角，就像在歡迎我一樣，我伸手輕輕觸摸它的觸角，它以迅雷不及掩耳的速度縮了回去，過了好一會，觸角才會慢慢地試探著伸出來，小心翼翼地觀察周圍的一切。

　　白玉蝸牛的嘴很小，小的幾乎都看不見了，可蝸牛是有嘴的，嘴里還有成千上萬顆牙。白玉蝸牛很聰明，有一次，我給它們了一塊黃瓜，過了一會再看，發(fā)現(xiàn)了一塊“空心”黃瓜，它們不吃硬硬的黃瓜皮，它們只吃軟軟的黃瓜瓤，再一看盒子里，有很多條綠色的“蟲子”在蝸牛的兩旁，那些是蝸牛的大便，它們吃什么顏色的食物就拉什么顏色的大便。

　　這兩只白玉蝸牛真可愛啊，我一定要好好照顧它們。

　　突然有一天，我發(fā)現(xiàn)這兩只白玉蝸牛“絕食”了，不吃不喝，當(dāng)然，也不拉大便了，我以為蝸牛要冬眠了，所以也沒太在意。到了晚上，我被媽媽的叫聲引到了客廳，“霏霏，快來看啊，”我急忙跑了過去，見到了桌子上放著的幾個(gè)米粒般大小的圓球，我數(shù)了數(shù)，共有六個(gè)，我問媽媽：“媽媽，這是什么啊？”“這是蝸牛的卵。”我想：這么大的蝸牛，卵原來這么小啊，生命真神奇！

　　我和媽媽小心地把卵放進(jìn)了花盆里，生怕把脆弱的卵弄碎，期待著它們的出世。轉(zhuǎn)天早上，我被媽媽的叫聲驚醒了，“快起床，你快來看看蝸牛！”我連忙起床，跑了過去，媽媽指著桌子上不計(jì)其數(shù)的蝸牛卵，說：“快看”我把頭伸過去仔細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)這些卵都被粘液站住了，這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛正在產(chǎn)卵，一枚枚小卵從蝸牛的脖子排出，我小心地拿出一枚卵放在手上，仔細(xì)地看著，放在燈下，我便發(fā)現(xiàn)一塊深色的地方，那就是小蝸牛，我把它們一一放到花盆里，期待它們的到來。

觀察蝸牛作文14

　　今天早上，做完作業(yè)，閑著無聊，就跑到小花園去散散步，無意之間發(fā)現(xiàn)了兩只大蝸牛藏在花壇邊，突然我心血來潮，想到一個(gè)視頻，為什么蝸牛遇到鹽水會溶解呢?我?guī)е�這個(gè)疑問，用朔膠瓶把兩只胖乎乎的蝸牛裝了起來，飛奔回家。

　　一到家，我迫不及待地去準(zhǔn)備好了鑷子，滴管，鹽，水，盒子，開始了實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ健Ｎ沂紫劝邀}水調(diào)配好，然后用鑷子把兩只蝸牛夾到盒子里，然后在其中的一只蝸牛身上滴了一滴鹽水，帶著興奮緊張的心情觀察這蝸牛的變化，轉(zhuǎn)眼半小時(shí)過去，蝸牛還是一點(diǎn)變化也沒有，甚至還想逃跑。我有些失落了，難道視頻是在騙人的嗎?還是這只蝸牛不怕鹽水呢?那我還是試另外一只吧。”時(shí)間滴滴答答走的真快，十五分鐘，二十分鐘又過去了，而另一只蝸牛依然什么變化都沒有，這下我死心了。

　　我?guī)е�失落的心情收拾著�?shí)驗(yàn)工具，一不小心把鹽水打翻了。這時(shí)，神奇的'一幕出現(xiàn)了，蝸牛身體像著了火似的，扭動著身體，我驚奇的發(fā)現(xiàn)蝸牛漸漸的化成了一灘水。這是怎么回事呢?我到網(wǎng)上查資料，原來鹽能使蝸牛體內(nèi)水份丟失，脫水而死亡，但不會很快化成水。從化學(xué)角度上講，蝸牛由糖、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)以及核酸組成的。從生物角度上講，蝸牛如果碰到鹽，由于蝸牛體表長期處于濕潤狀態(tài)，立即在它的體表形成高滲透壓溶液，蝸牛就會因?yàn)槭�水而皺縮最終死亡。蝸牛殼內(nèi)的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳，所以蝸牛殼不會融化。

　　沒想到小小的蝸牛竟然隱藏著大道理，真開心!今天我又學(xué)到了一點(diǎn)知識。

觀察蝸牛作文15

　　前天下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛，這種久違了的可愛的小動物，連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長環(huán)境，所以都出來活動了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個(gè)頭正好是大中小三個(gè)號，我分別給它們?nèi)×嗣�字：大牛、二牛和小牛，哈哈�?/p>

　　回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛，原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個(gè)空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的家了。一開始它們還不太習(xí)慣，尤其二牛和小牛總是往外爬，大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個(gè)小家伙都貼在瓶蓋上睡了。

　　晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便，而且很活躍。我開心地讓它們在手指上爬，時(shí)不時(shí)碰碰它們的觸角。其實(shí)蝸牛有四個(gè)觸角，上面二個(gè)比較長，不知道是不是用來觀察的，下面二個(gè)短的，可能是用來探測近處物體的吧。不知道它們會不會長大呢？我跑去洗了個(gè)桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它們真去吃了耶，而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的`，是怎么吃進(jìn)去的呢？真奇妙~~

　　今天早上起來我第一件事就是跑去它們，咦？怎么都沒了？瓶蓋蓋著呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原來它們都躲在土里面睡大覺那！第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的，真有意思。我的牛牛們快點(diǎn)長大吧，最好再生些小牛牛出來，不知道你們怎么分公母的？我要上網(wǎng)查查。

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