觀察蝸牛作文優(yōu)選【15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

觀察蝸牛作文1

　　在一個(gè)雨后早晨，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛在慢吞吞地爬行，我便認(rèn)真觀察起來(lái)。

　　蝸牛的身體是深黃色的，摸起來(lái)很光滑。它的身體上還背著一個(gè)螺旋的小殼，那就蝸牛的“家“。

　　蝸牛是用腹足貼在物體上行走的，它行走的時(shí)候還會(huì)在物體表面留下痕跡，真有趣。

　　最有趣的還是蝸牛的`眼睛。它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角的頂端，我碰了一下它的長(zhǎng)觸角，長(zhǎng)觸角就縮回了一點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)才伸出來(lái)。我產(chǎn)生了疑問(wèn)，為什么會(huì)這樣呢？

　　回到家，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)蝸牛的長(zhǎng)觸角像盲人的拐杖，遇到危險(xiǎn)是，它就會(huì)縮進(jìn)去，在安全的環(huán)境下它才會(huì)伸出來(lái)。

　　通過(guò)這次觀察，我明白了蝸牛的長(zhǎng)觸角為什么會(huì)縮進(jìn)去。原來(lái)觀察這么有趣，以后我要多觀察周圍的事物。

觀察蝸牛作文2

　　“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……”每當(dāng)我唱起這首歌，都會(huì)想到可愛(ài)的小蝸牛。

　　蝸牛雖然小，但它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，蝸牛可有25000多顆牙齒呢！它的牙齒長(zhǎng)在舌頭上，被稱為“齒舌”。

　　一天，我在我家門(mén)前的.小河邊發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛。我捉起蝸牛，找來(lái)放大鏡仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛背著一個(gè)“大房子”，所以它走路時(shí)滿吞吞的。蝸牛有觸角，觸角上有兩只芝麻粒一般的小眼睛，它沒(méi)有鼻子，但是有小氣孔。蝸牛喜歡在潮濕的地方生活。怪不得我會(huì)再小河邊遇見(jiàn)它呢！

　　我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛喜歡吃菜葉，我把饅頭渣、菜葉、蘋(píng)果塊放在它面前，它不吃饅頭渣和蘋(píng)果快，只吃菜葉。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于知道它喜歡吃什么了。

　　這是只可愛(ài)又有趣的蝸牛。

觀察蝸牛作文3

　　走出浩瀚的書(shū)海，大自然就像一位無(wú)聲的老師，能讓我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　周末，我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒(méi)有殼的.蝸牛，好奇心促使我蹲下來(lái)觀察它。只見(jiàn)它東張西望，仿佛不知道去哪。我心想：它一定是在找它的殼吧？難道它不知道它的殼在哪里？我應(yīng)該幫幫它。于是，我從附近找來(lái)了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是，它不但不往我放殼的地方爬，還往反方向爬。我越想越覺(jué)得奇怪，于是便上網(wǎng)查了查。原來(lái)，我看到那只不是蝸牛，而是一種叫蛞蝓的軟體動(dòng)物，它和蝸牛很像，只是沒(méi)有殼，因?yàn)樯砩吓罎M了黏液，人們俗稱它為“鼻涕蟲(chóng)”。

　　我繼續(xù)往后查，原來(lái)，蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面，拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟，它就不會(huì)再活下去。

　　大自然太神奇了，我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)勤于思考的大腦，一顆勇于探索的心，那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦！

觀察蝸牛作文4

　　有一種動(dòng)物，它頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，它的背上有一個(gè)家，這個(gè)家的外殼有一些螺紋。小朋友們來(lái)猜一猜這是哪種小動(dòng)物啊？它就是我最喜歡的動(dòng)物之一—蝸牛。

　　有一天，我在公園的花壇上捉了一只小蝸牛，我把它裝進(jìn)盒子里抱回家。第一天，我在盒子里放了一些面包和樹(shù)葉，到了第二天我去看小蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)盒上有一個(gè)大洞，面包和樹(shù)葉也被吃了不少，在好奇心的驅(qū)使下，我決定觀察一下蝸牛是怎樣吃東西的。

　　經(jīng)過(guò)我的細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛會(huì)分泌出一種唾液用來(lái)軟化食物，它正是利用這種唾液和牙齒來(lái)咀嚼東西的`，我還經(jīng)過(guò)看百科全書(shū)知道了原來(lái)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，最多的有36000顆牙齒。對(duì)了，蝸牛還可以入藥，最重要的是小蝸牛還有一種精神值得我們學(xué)習(xí)那就是堅(jiān)持不懈。

　　因此，我們要做生活的有心人，學(xué)會(huì)勤于思考，善于觀察。

觀察蝸牛作文5

　　在放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。我們的科學(xué)課上正在學(xué)有關(guān)蝸牛的知識(shí)，于是，我用樹(shù)葉包住它，帶回家仔細(xì)觀察。

　　回到家里，蝸牛身體一直縮在殼里不肯出來(lái)，大概是剛才受了驚嚇，藏了起來(lái)。過(guò)了好久，它似乎忍不住，小心翼翼地從殼里鉆出來(lái)，我怕他嚇到，所以在遠(yuǎn)處觀察。

　　蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，不停地?fù)u晃，好像是根天線，蝸牛還背著一個(gè)大大的重重的'殼，蝸牛的殼是田螺狀的。上面有一些不規(guī)則的花紋，你能猜出這兩對(duì)觸角是用來(lái)干什么的嗎？告訴你，在那四根天線上可長(zhǎng)著他的眼呢！你可別以為蝸牛很弱小，它可是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！

　　蝸牛爬行時(shí)，他的頭往前伸，扒住地，再用自身的力量把那笨重的殼往前拖，如果仔細(xì)看，在他身后，會(huì)有一條彎彎曲曲的線，那就是蝸牛爬行時(shí)的痕跡。

　　蝸牛讓我迷上了觀察，每次觀察都有新發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文6

　　今天我們家又多了幾個(gè)新的成員，它們是——蝸牛!

　　蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上，因?yàn)樗�真正的眼睛“退化”了，有點(diǎn)兒看不清事物。它看過(guò)的地方都有粘液，因?yàn)檫@樣可以牢牢地貼在上面。而且，我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足，腹足貼在地面上，才能爬行。蝸牛的口長(zhǎng)在頭部對(duì)下來(lái)那一塊，只要把蝸牛翻個(gè)面，就能看清。蝸牛吃菜葉的時(shí)候是這樣的：慢慢地爬到菜地上，把菜葉小心地卷起來(lái)，塞進(jìn)嘴巴吃起來(lái)。

　　幾天以后，我的蝸牛比以前大了一點(diǎn)，而且，我發(fā)現(xiàn)：我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的'背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!

　　沒(méi)想到我們養(yǎng)蝸牛能有這么大的發(fā)現(xiàn)呀!我一定會(huì)好好地養(yǎng)蝸牛，一定能獲得更多更多的發(fā)現(xiàn)。

觀察蝸牛作文7

　　今天，我做了兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把養(yǎng)蝸牛的塑料盒子打開(kāi)，看看這兩只蝸牛有沒(méi)有動(dòng)靜。另一個(gè)是用手電筒照蝸牛，看看它們會(huì)發(fā)生什么。

　　我把塑料盒子打開(kāi)后，就先回書(shū)房做作業(yè)了，大約過(guò)了30分鐘，我走出書(shū)房去檢查。哇！我叫了起來(lái)，一只蝸牛竟然爬到天花板上。還有一只呢？只見(jiàn)它在菜葉堆里懶懶地躺著，兩對(duì)觸角探出殼外。爸爸幫我把“越獄”的蝸牛抓回盒子里，然后過(guò)了幾分鐘等蝸牛保持放松狀態(tài)后，我開(kāi)始做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我用手電筒照蝸牛，第一次這兩只蝸牛立刻把頭縮回殼里。第二次它們把兩對(duì)觸角縮進(jìn)了腦袋里。第三次它們一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)靜了。估計(jì)這倆蝸牛知道了手電筒對(duì)它們是沒(méi)有傷害的`。

　　這兩只蝸牛真有趣。

觀察蝸牛作文8

　　這幾天，我上學(xué)的時(shí)候常常下雨。每天放學(xué)在公交車站等車時(shí)，我都會(huì)蹲在公交車站旁邊的草叢旁邊找蝸牛玩。下雨后的蝸牛總是很多，我把我找到的蝸牛都放在石階上。找到幾只后我又開(kāi)始觀察它們爬行的樣子和動(dòng)作，上車也帶上一只玩兒。

　　我看見(jiàn)它們的`眼睛碰到任何東西都會(huì)縮回去，過(guò)一會(huì)兒又慢慢地伸出來(lái)。它們爬的時(shí)候，從眼睛和頭帶著身子，身子再帶著尾巴拖著殼兒慢慢兒往前爬。如果我把它們拿起來(lái)，它們就會(huì)全身縮到殼兒里。到家了，我的手中仍然拿著一只小蝸牛。媽媽很怕蝸牛，因?yàn)樗�覺(jué)得蝸牛很惡心。

　　我不覺(jué)的惡心，因?yàn)橄矚g玩是不會(huì)覺(jué)得惡心的。回到家我把它裝在餅干盒里，可是過(guò)了一會(huì)兒，它還是不出來(lái)。它和我玩了這么久，肯定累壞了。

觀察蝸牛作文9

　　今天，我和奶奶早早的起了床，興致勃勃的來(lái)到了理療店，奶奶走進(jìn)了理療店，我閑著沒(méi)事干，出去蕩了一圈，突然，我看見(jiàn)了一只蝸牛，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!我可以捉蝸牛呀!”我捉了一只蝸牛，放在手心上，仔細(xì)觀察了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛是軟體動(dòng)物，身上有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角的頂端有眼睛，如果用小棒或鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體，蝸牛會(huì)縮進(jìn)殼里，蝸牛的殼分左旋和右旋。蝸牛是用腹部爬行的'，所以它的腹部叫腹足。如果蝸牛“睡覺(jué)”了，把它放進(jìn)水里或輕輕摩擦它，蝸牛就會(huì)醒來(lái)。

　　這些有趣的知識(shí)都是我從科學(xué)課上學(xué)來(lái)的!我在觀察時(shí)，奶奶已經(jīng)做好理療了。我只好跟著奶奶依依不舍的回家了。

　　觀察蝸牛真有趣!我下次一定要再來(lái)觀察蝸牛!

觀察蝸牛作文10

　　你觀察過(guò)事物嗎?聽(tīng)一聽(tīng)我和我同學(xué)觀察事物吧!

　　有一次科學(xué)課，老師讓我們觀察蝸牛。科學(xué)老師說(shuō)蝸牛有氣孔，大家都非常好奇，蝸牛的氣孔到底在哪里呢?它又是怎樣的呢?老師還告訴我們：“要看蝸牛氣孔，必須把蝸牛抓住，這樣它就會(huì)鉆出殼，這時(shí)你們就可以清楚地看到他的氣孔啦。不過(guò)它很快又會(huì)縮進(jìn)去的，你們要抓緊時(shí)間看仔細(xì)哦。”老師說(shuō)完，我和章余欣就觀察起來(lái)。我抓住蝸牛的殼，蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里，我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧?過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛又鉆出殼來(lái)，這次我們倆睜大眼睛，可是，我怎么也找不到蝸牛的'氣孔!我著急了，“蝸牛啊蝸牛，你的氣孔到底在哪里?”正在這時(shí)，章余欣驚叫起來(lái)：“在這，在這!”邊說(shuō)邊指給我看，“蝸牛的氣孔也挺大的嗎!”此時(shí)此刻，我們不知有多高興，第一次做試驗(yàn)，沒(méi)想到還挺成功的。

　　這真是一件有趣的事，以后我還要從這一次次的觀察中，了解更多的知識(shí)。

觀察蝸牛作文11

　　今天，我和媽媽在一個(gè)又陰涼又潮濕的地方捉了二只蝸牛，一只喜歡到處爬，我給它取名叫“調(diào)皮猴”。另一只喜歡睡懶覺(jué)，我給它取名叫“懶羊羊”。

　　“調(diào)皮猴和”懶羊羊“都長(zhǎng)著四根觸角，就像四根天線干還長(zhǎng)得兩只大大的眼睛。它們的貝殼是淡黃色的。我把它們放在一個(gè)盒子里。

　　有一次，我在盤(pán)子里放了一些吃的。有橘子、面包渣、蘋(píng)果、樹(shù)葉和大白菜。我把”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“放在盤(pán)子的中間，讓它們選自己喜歡的事物。”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“你擠我碰，好像在說(shuō)：”這下可以飽餐一頓了！“然后，”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“跑來(lái)跑去。過(guò)了一會(huì)兒，它們終于找到了它們喜歡吃的大白菜。

　　我還發(fā)現(xiàn)”調(diào)皮猴“和”懶羊羊“身體上好像是沒(méi)有骨頭的，濕淋淋的'。只要它們爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種濕濕的黏液呢！

　　我的兩只小蝸牛真是太可愛(ài)了！

觀察蝸牛作文12

　　今天下午，我在院子里發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。蝸牛是背著一個(gè)沉重的殼，它的殼是咖啡色，走起路來(lái)非常緩慢。看著這只蝸牛，我很好奇地想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？蝸牛殼里面又是什么呢？我想今天一定要探個(gè)究竟。

　　于是，我找來(lái)一片菜葉放在蝸牛面前，蝸牛緩慢的.爬了上去便吃了起來(lái)，很快，菜葉就被蝸牛吃光了。看著蝸牛狼吞虎咽的樣子，我就猜想：蝸牛是吃菜葉的害蟲(chóng)，那蝸牛殼里面又是什么呢？我拿了一塊圓石子，輕輕地往蝸牛背上敲，過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有結(jié)果。正當(dāng)我有點(diǎn)泄氣時(shí)，忽然靈機(jī)一動(dòng)，又想出一個(gè)辦法，拿了一個(gè)頭比較尖的石頭，小心翼翼地敲著，很快，就把殼敲碎了，我把蝸牛的頭一抽，就殼里面的東西抽了出來(lái)。原來(lái)，蝸牛殼里面是蝸牛的肚子呀！

　　通過(guò)這兩次觀察，我知道了蝸牛是害蟲(chóng)，也知道了殼里面是它的肚子。而且我還明白了一個(gè)道理：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就有很大收獲。

觀察蝸牛作文13

　　雨停了，我和媽媽去集市買菜，在小區(qū)門(mén)口的路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過(guò)馬路。我蹲下身好奇地觀察，發(fā)現(xiàn)小蝸牛背著褐色的“小房子”，這座房子就是它的'殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就馬上縮進(jìn)殼里，要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下地觸碰著地面，就像兩根探測(cè)棒在仔細(xì)地察看地面有沒(méi)有危險(xiǎn)。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛，正在好奇地打量著這個(gè)世界。

　　我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)，并且爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下銀色的痕跡。蝸牛是個(gè)膽小鬼，就連吃東西也不例外，我把一片樹(shù)葉放到它面前，它小心翼翼地試探后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　觀察蝸牛讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密，以后我要更加留心觀察周圍的事物。

觀察蝸牛作文14

　　今天放學(xué)，媽媽帶著我來(lái)小區(qū)的公園里找蝸牛。因?yàn)槲伵Ｏ矚g在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生存，所以我們就來(lái)到了池子邊來(lái)找蝸牛。

　　不一會(huì)兒，我就找到了一只蝸牛，我就開(kāi)始觀察起來(lái)。只見(jiàn)它只有我手指指甲蓋那么大，頭上長(zhǎng)著直直的觸角，圓圓的眼睛長(zhǎng)在觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的"房子"，殼是螺旋形的。媽媽告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，所以能把身體縮進(jìn)殼里，把殼當(dāng)屋子。它沒(méi)有腳，只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用來(lái)爬行的地方，而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液，那是幫助它爬行和驅(qū)趕蚊蟲(chóng)用的`。

　　我又開(kāi)始找它的嘴巴，可怎么也找不到。一查資料才知道原來(lái)蝸牛的嘴是我們用肉眼沒(méi)法看到的。

　　通過(guò)這次觀察，我學(xué)會(huì)了很多大自然中不知道的知識(shí)。

觀察蝸牛作文15

　　今天科學(xué)老師布置我們回家養(yǎng)蝸牛，觀察蝸牛的外表和生活習(xí)性。

　　在回家的路上，我迫不及待地在草叢里捉了兩只較大的蝸牛，滿心歡喜地回家觀察去了。我先在科學(xué)學(xué)具的飼養(yǎng)盒底部撒上了一層粗沙，然后鋪上一層潮濕的土壤，再放進(jìn)幾條樹(shù)枝和幾片落葉，就形成了一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境。接著小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)去，仔細(xì)觀察起來(lái)。蝸牛是軟體動(dòng)物，身體上有殼，殼旋轉(zhuǎn)的方向有左旋和右旋兩種。身體分為頭、腹、口、眼、觸角(兩對(duì))，眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角的`頂部，用腹足爬行。漸漸的，我產(chǎn)生了疑問(wèn)：蝸牛吃什么?它是怎樣吃的呢?它怎么呼吸?怎么排糞便?經(jīng)過(guò)多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛愛(ài)吃新鮮葉片、面包等，用它嘴里的一萬(wàn)多顆小牙齒一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎。而呼吸和排泄都是用殼上的氣孔來(lái)進(jìn)行的，十分有趣。

　　我們以后一定要多多觀察，增加我們的知識(shí)，增強(qiáng)觀察能力。

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