觀察螞蟻作文【通用15篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的觀察螞蟻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻作文1
星期天下午，天空下著蒙蒙細雨。我在家中看電視。無意中，我發(fā)現地上有幾只螞蟻，忙忙碌碌的，“下雨天，它們想干什么呢？”我自言自語道。為了弄明白，我開始跟蹤它們。
螞蟻的身體像三粒小“芝麻”，黑色，有六只腳。它有一個好聽的名字——小鉗子，大概是因為它的嘴上長有一對“老虎鉗”的緣故吧。頭上生有一對觸須，兩只螞蟻相遇，總是用觸須碰一碰，好像商量著什么，有趣極了。
看著螞蟻忙碌的樣子，我起了憐憫之心，央求媽媽幫我打死了幾只蒼蠅，放在離螞蟻很近的地方。媽媽同意了。它很快就發(fā)現了目標，先是用觸須碰了碰，又急忙閃開，好像是試探有沒有危險，等平安無事了，才撲上去，緊緊咬住蒼蠅的一條腿。它拼了一會兒，蒼蠅太大了，拖不動，轉個身，急匆匆地走了。“難道它不喜歡吃蒼蠅？還是害怕這個龐然大物？”我很納悶。過了不久，一大群螞蟻排成長龍陣，浩浩蕩蕩地跟著來了。噢！原來它是去搬“援兵”了。我心中大喜，只見這群螞蟻配合默契，推的推，扛的扛，誰也不偷懶，有一只螞蟻咬住蒼蠅的翅膀，整個身體懸在空中，好像會飛的一樣。我想知道它們是否堅強，便用石塊圍成一個小“城堡”，可沒想到的'是，它們把大蒼蠅高高地舉起來，從“城墻”上翻了過去。“哇！哇！哇！哇！”我抑制不住激動的心情，大聲地喊了出來。
螞蟻的家建在石縫里。它們把食物抬到家門口，由于門洞太小，費了很大的勁，也沒有把食物弄進去。于是，它們又把食物搬到不遠處另一個洞口，這回，如愿以償了。原來，螞蟻還有這么一個小秘密。我猜想，它們這么做，除了搬運食物方便，遇到危險的時候，也以便逃生吧。這是一群多么可愛的“小精靈”呀！
螞蟻勤勞、團結、頑強、聰明的小昆蟲，我喜歡螞蟻！
觀察螞蟻作文2
很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結、合作的品德。
螞蟻身體又細又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只“小”螞蟻。
一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細一看，原來它們是在搬食物呢！我想：螞蟻最愛吃什么呢？于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現了目標，它在餅干渣周圍轉了兩圈，確定目標后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。
只見領頭的螞蟻一下搖搖身子，一下又擺擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊！可是當螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風趕到，它先指揮大伙們把餅干調整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊！
看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的`食物才是螞蟻的最愛。
同學們，“團結就是力量”“人心齊，泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現嗎？
觀察螞蟻作文3
觀察螞蟻 在生活上，有些事，是無法用眼睛看到的，但是，只要用“心”的去觀察，就能發(fā)現，其實，生活中處處充滿著可愛的小生命。放眼望去，你能感受到小草的輕拂；抬起頭，你能看見白云形象萬千的變化；低下頭，你能仔細的觀察到螞蟻們合作搬食的默契。不管眼前是汪洋大海或綠色田野，只要用心觀察，皆有不同的驚喜在等著你。
三年級校外教學時，我們到了農場，全班笑得不亦樂乎，一走進大門，哇！有好大一片的草園！全班不約而同的以跑百米的速度“狂奔”過去，小草就是枕頭，大家躺在草地上，舒服的做著夢，我躺在草地上，仰望著白云，仔細的觀察它隨著時間一點一滴的變化，啊！我看到了，這一朵，像小狗；那一朵，像小鳥；另一朵，像飛機呢！大自然真是奇妙，能孕育出這么美妙的事物。這么美妙又有趣的事物，怎么能不記起來呢？于是，我拿出早已準備好的筆記本，把我仔細觀察到的美妙事物全都記錄在我的筆記本，讓它，成為我的回憶。
正當我們休息得舒服時，突然有人大叫：“是蟻窩！是蟻窩！”幾乎全班都跑去看，我也在內。大家的臉都湊在一起，但沒發(fā)出任何聲音，啊！是螞蟻正在儲存食物呢！”一大群螞蟻互相幫助，就是所謂的“團結力量大”。仔細觀察，你能看見螞蟻們努力不懈的精神，勤奮的儲存食物準備過冬，雖然牠們都小小的，不容易被發(fā)現，但是那小巧的.可愛身影，努力不懈的精神，始終叫人欽佩，我再度拿出我的筆記本，把我用心觀察到的畫面記錄下來，螞蟻真是我們的楷模，既然觀察到了它們的優(yōu)點，我也要繼續(xù)觀察別的有趣事物啰！
不須使用到魔法，只要一只放大鏡，一本筆記本，就能把你觀察到的小生命全都記錄下來，生活中，有很多事物是須要用心去觀察的，只要用心觀察，便能發(fā)現許多有趣的事物，把它記錄下來，變成屬于你的回憶吧！
觀察螞蟻作文4
工具：放大鏡、食物、手電筒、昆蟲盒、注射器
食物：餅干沫、米飯、柚子粒、大米、糖粒
今天晚上，我和媽媽準備了以上全部的東西，拿到樓上準備觀察螞蟻。
首先我們把食物分別擺在不同的地方，然后靜靜地等待螞蟻的到來。過了3分鐘，有一只小小的螞蟻來了，他最先到柚子上轉悠了好幾圈，但是它搬不動這個柚子粒，然后它又在餅干沫上面轉悠了好久，就走了。又過了1分鐘，有一只螞蟻來了，他首先鉆進了米飯里，轉了很久，發(fā)現里面有一粒餅干沫，我發(fā)現他是用頭頂著餅干搬走的`，在走的時候我死死的盯著他，我發(fā)現他在用頭頂著餅干沫走的時候非常平穩(wěn)，沒有一點要掉下來的情況，很快，它就把餅干沫快速搬走了，我 還 發(fā)現他在下坡的時候也很平穩(wěn)，食物也沒有一點要掉下來的現象。很快，又來了一只螞蟻，他跑到了糖粒堆里，用頭把一小粒糖粒搬走了，我一邊看一邊自言自語：“這些小螞蟻真有趣，我一定能寫好文章。”正在此時，我們要吃飯了，我只好先暫時告別一段，等我吃完了飯再來觀察，是否會有更多的螞蟻過來。
晚上，吃完了晚飯……吃完了晚飯，我急急忙忙的上了樓，先看一看是否與我之前說的相符，一看，大驚失色，螞蟻越來越多了，有大部分都在糖粒這一邊。我趕緊用放大鏡一看，發(fā)現有一堆螞蟻在不知在干什么，我感覺他們在團結合作搬走一粒大糖粒，但我并沒看到它們搬東西，因為我輕輕的吹了一口氣，糖粒散了，螞蟻們嚇得魂飛魄散，四處逃串。此時，我突然想捕捉一個螞蟻來研究一下，于是我立刻沖向家里，拿來了昆蟲盒放在了食物的旁邊，等待螞蟻上鉤，我突然一想：空空的，沒有食物怎么能把螞蟻引過來呢？應該加一些糖。于是，我往昆蟲盒里加了一些糖，等待螞蟻上鉤。
最后，我拿出注射器向螞蟻們噴水，螞蟻們好像不是太怕水，驚慌一下馬上就回過神來了，我又把一粒柚子粒把它放到紅螞蟻的身上，可是這個狡猾的紅螞蟻立刻翻了個身子爬到了柚子粒上了，趁著這個機會，我用注射器把它挑了起來，放到了昆蟲盒里，捕捉成功。
觀察螞蟻作文5
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻：它們或許是剛來到這個地方，不熟悉周圍的環(huán)境，在容器里不停的亂竄，還在瓶壁上爬來爬去，好像想離開這個地方。瞧！多有趣呀，兩只螞蟻因為走得太急，把頭都撞在一起了。過了一會兒，它們好像漸漸習慣了環(huán)境，不再亂動了，而是靜靜地趴在一個角落里休息，但還是好奇地擺動著觸角，像一個頑皮的小孩。
這些螞蟻還會在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點挖出漂亮的隧道，每天放學就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進展”，可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點變化，還是老樣子，螞蟻們也照樣趴在那個地方，懶洋洋地不動彈。兩天過去了，還是毫無動靜，我氣得火冒三丈，差點把螞蟻扔了。媽媽告訴我：“你沒聽說過嗎？‘欲速則不達’，你再觀察一段時間，它總會挖的。”于是我又等了兩天，可還是老樣子。我有點急了，到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學說在營養(yǎng)膠的兩側戳兩個約2。5米深的小洞，讓螞蟻順著小洞爬進去，也有的`同學說在小洞里滴一些蜂蜜，讓螞蟻聞到香味爬進去，可是都沒有什么顯著的效果，我還是決定順其自然，讓螞蟻自己挖隧道。
終于，我的努力得到了回報，在第四天早晨，螞蟻終于挖隧道了，那時我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去，在努力地工作著，那只大個子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道，把營養(yǎng)膠放在一個角落里就有繼續(xù)工作了，可真是有趣。一個星期過去了，隧道已經挖了不少，縱橫交錯，充滿了藝術感，真漂亮！
螞蟻，是一種多么神奇的小動物。仔細想來，我們人類不正缺少螞蟻的這些精神嗎？勤勞、團結、忠誠，是螞蟻的天性，也是我們人類要像它們學習的呀。螞蟻，在這幾天里教給了我不少人生的道理……
觀察螞蟻作文6
家中新搬來一盆植物，別看長得又高又大，可給家中惹了一地的螞蟻！我靈機一動，在大植物周圍撒了幾小塊面包，引出螞蟻，把它們放生，順便看看小螞蟻是怎樣進食、通訊的。
我耐心地蹲著，等待小螞蟻的到來。終于，一只小小的螞蟻來了，它爬到面包旁，先是動動觸須，又在面包周圍走了走，似乎有些遲疑：天上掉下的面包？太突然了吧！我死死地盯住它，屏息凝視，生怕我的呼吸和一舉一動驚擾了它，讓它聞到人類的氣味。
那只小螞蟻鉆到面包底下，也許是想把它舉起來，或造個“屋子”吧！可是，它一直不出來，我等得不耐煩了，又把目光轉移到其它螞蟻身上。
這時，一只身材中等的黑螞蟻把我吸引住了。它的目標是我正前方那塊較大的面包塊。它先“聞了聞”又爬上去，似乎咬了一口，又下來，它好像不想獨食似的，去叫伙伴了。但也許就是那么一瞬間，那塊大面包塊上爬了許多黑螞蟻。
皇天不負苦心人，原本黃燦燦的面包塊瞬間變成了“黑煤”，看它們吃得津津有味，我的嘴巴也情不自禁地動了起來。嘿，螞蟻成了我的“寵物”啦！突然，我看到有兩只螞蟻“偵察員”在面包旁走來走去，似乎在警戒“可口的.陷阱”，其中一只聞了聞，走開了。我著急起來，但不動聲色，繼續(xù)觀察。那螞蟻若無其事，但有目的地走著，碰見一只螞蟻，停了下來。我產生了疑問：為什么要停下來呢？它們停下來，是要做什么？我探頭仔細看了看，原來它們在用前足擺弄觸角呢！那樣子像是在比美，像是在交流：“快去嘗嘗吧，那邊美味的蛋糕，味道棒極了！”又像是在警戒著：“報告長官，前方發(fā)現美食，目前還未鑒定出是否有可疑氣味，但居民們都在啃食、搬運，請您勘察并品嘗！”
除了觀察，我還用查資料的方式，了解了螞蟻能抬起比自身重好幾倍物體的原因是：它們的嘴中有“月牙形”的大牙，大牙很有力量，能鉗或咬住大物體。并且螞蟻后腿上能分泌一種特殊的化學物質，使得一只小小的螞蟻都能抬起一只死蜜蜂。
這真是一次有趣的觀察實踐，不僅讓我長了知識，還讓我知道要學習小螞蟻團結友愛、有福同享，有難同當！
觀察螞蟻作文7
這個暑假我遇到了許多有趣的事，最有趣的是觀察小螞蟻搬運食物。
這天下午，我和幾個小伙伴來到一棵樹下玩，發(fā)現地上樹上有許多螞蟻，它們沿著一定的路線在忙著搬食物。于是，我們來了興趣，一個伙伴找來一塊饅頭和幾塊餅干。我們把手中的食物碾碎，撒在螞蟻的`周圍，很快引來了幾只螞蟻。我們仔細觀察起來。發(fā)現螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分，還有六條腿和一對觸角。
螞蟻有很大的力氣。在觀察時，我發(fā)現，一只小螞蟻竟然搬動了比它大幾倍的食物！更讓人驚奇的是，螞蟻搬著在它眼里很重的碎饅頭，還能爬上陡峭的水泥墻。
螞蟻很團結。在觀察時，我又發(fā)現了一只螞蟻，便在它周圍撒下了許多碎饅頭，它試著搬了一下，又放下了，爬回了螞蟻窩。我很好奇，就盯著螞蟻窩瞧。過了一會兒，那只螞蟻又爬回來了，還帶著一群螞蟻，就像一條黑色的長龍，回到了食物旁。我發(fā)現，那只螞蟻的同伴們，開始幫它搬運食物，大的兩只一起抬，小的一只搬一塊，它們很快就把食物全部搬進了窩里。通過觀察螞蟻，我懂得了一個道理：做什么事只要團結，就一定能成功。
螞蟻遇到挫折，決不放棄。觀察時，我發(fā)現一只螞蟻正拖著一大塊餅干，艱難地順著花壇的直面往上爬。第一次，它爬了很低就掉了下來。第二次，第三次，第四次……它爬得一次比一次高，可它還是一次次地掉下來。盡管這樣，可那只螞蟻還是不放棄，繼續(xù)一次次往上爬，掉下來……通過觀察螞蟻，我又懂得了一個道理：遇到挫折不放棄，就能成功。
螞蟻有認路的本領。觀察時，一只螞蟻發(fā)現了食物，去告訴同伴時，它仍然記得回家的路。其它螞蟻對食物所在的地方不熟悉，對去食物那兒的路線旁的景物不熟悉（因為螞蟻沒有眼睛），但它們還是能夠成功地全部把食物搬回窩里。我從書上看到螞蟻沒有眼睛還能認路是靠它分泌出的一種“信息素”，它可以用觸角聞到同伴分泌的“信息素”，然后順著路上的“信息素”趕過去。我覺得螞蟻真聰明。
螞蟻團結，力氣大，遇到困難不放棄，從這小小的螞蟻身上，我學到了許多！！
觀察螞蟻作文8
周末，我們一家三口去爬白云山。我看到了有趣的螞蟻搬運的過程。
我突然發(fā)現樹枝上，有一條胖嘟嘟、青色的毛毛蟲。我很害怕，似乎毛毛蟲會殺人一樣。我在慌亂之中，從地上快速地撿起一根樹枝，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢朝毛毛蟲掄去。“啪！”毛毛蟲飛快地墜落下來，摔死在地上。我心里的大石頭終于落下來了：呼，好險啊！
忽然，迎面走來了十幾只螞蟻，我感到很奇怪。只見它們很忙碌，在大范圍地尋找著什么。哦，原來是在覓食啊！突然，一個想法從我腦袋深處蹦了出來：這毛毛蟲就是螞蟻的食物，我可以將毛毛蟲送給螞蟻啊！然后，我輕輕地將毛毛蟲放在螞蟻面前。螞蟻停頓了一會，就迫不及待地爬到毛毛蟲身上，看看這從天而降的獵物是死是活。沒過多久，它似乎在大叫著：“伙伴們，快來啊！這里有條肥美的大蟲！快來啊！”許多螞蟻聽見了呼喊聲，陸陸續(xù)續(xù)地趕來，把毛毛蟲圍得水泄不通。只見它們使勁頂起毛毛蟲，要搬回巢穴里去。可毛毛蟲對它們來說，是龐然大物啊！在大家不知所措之際，一只螞蟻快速跑回巖縫里，我想它一定是報信員吧！果然，它領著幾百只螞蟻來支援，蔚為壯觀啊！
可還是搬不動，報信員只好再次返回求助。沒過多久，它興奮地跑回來，肯定是得到了一條妙計。螞蟻們在傳遞著信息。 然后，所有螞蟻都爬到毛毛蟲的背上，咬個不停。我疑惑不解：螞蟻在干什么呀？只見毛毛蟲身上滲出許多液體，底下一大塊都濕了！原來，螞蟻在毛毛蟲身上咬出一個個洞，將毛毛蟲體內的`液體全部弄出來，就可以減少毛毛蟲的重量。螞蟻真聰明啊！當毛毛蟲減輕了重量時，螞蟻們奮力把它搬走 ，也還是有一定的難度。可螞蟻們并沒有放棄，一點點地前進……
終于，功夫不負有心“人”，螞蟻終于將毛毛蟲搬回了巢穴。
通過這次的觀察，我領悟到了：有時候，雖然我們的力量杯水車薪，但是只要大家不畏困難，齊心協(xié)力，多動腦筋，就一定會成功！
觀察螞蟻作文9
今天下午，我和爸爸、媽媽一起到小區(qū)里找螞蟻。一開始，我把糖放在草叢邊，但是過了好久，螞蟻一直都沒有出現。于是，爸爸又把這顆糖轉移到了臺階旁邊，臺階附近有小縫，還有一些疏松的小土粒，估計在這附近會有螞蟻。
不一會兒，糖的旁邊就來了一只小螞蟻。這只小螞蟻，像跑步沖刺似的，快步跑到了這顆糖旁邊。看到這顆糖時，我想他都要驚呆了，一輩子都沒見過這么大的糖。他趕緊原路返回，回去通知螞蟻洞里的伙伴們，一起來抬這顆糖。伙伴們像是要看世界上獨一無二的東西一樣，螞蟻們你擠我碰，來到了這顆糖的旁邊。因為他們怕這顆糖被別的螞蟻族占領。他們來到糖的旁邊，一起齊心協(xié)力想把糖搬回螞蟻洞。第一次，他們在糖的一側一起推，沒有成功。第二次，他們擺動觸角，好像在做熱身運動，還是沒有成功。第三次他們請來了一只大頭螞蟻來幫忙。這只螞蟻可能在這個螞蟻族里是屬于一個“大力士”。他們想和這個大力士一起把這顆糖抬起來，可這顆糖太大太重了，螞蟻們根本沒法把它抬起來，這時螞蟻們都垂頭喪氣。
就在這時，我又把我們帶的鍋巴，掰成一小粒一小粒的.放到他們的旁邊。這時，螞蟻們就像看到了新的希望一樣，就打起精神，又努力搬起鍋巴來。有些螞蟻，他們還在搬那顆糖。我想這幾只螞蟻實在太笨了，這里有輕的，還要搬重的。這時候，有只螞蟻又跑到螞蟻洞，去告訴剩下的螞蟻，他們都一起合力搬著鍋巴。有些小螞蟻，他們就搬那些小粒的。這個時候，有幾只螞蟻把一塊鍋巴拖動起來了，他們把那小塊鍋巴塞進了螞蟻洞，還剩下一點留在洞口外面。有一只巨大的螞蟻爬到了這塊鍋巴上面，揮舞著觸角，好像在說“加油啊，伙伴們，就差這么一點點，回去我們就立功了啊。”螞蟻們再次聽到了鼓勵聲，他們又一次抖擻精神，一步一步的邁力地把鍋巴擠進螞蟻洞。
等他們把大部分的鍋巴搬進洞的時候，我突然把點滴里面的水擠了出來，螞蟻這時混沌一片，像瘋子一樣左爬爬右爬爬，也有一些螞蟻昏了過去。看樣子，水是螞蟻的“天敵”。
從這個實驗當中，我知道了螞蟻對甜的和炸香的東西，有敏感的嗅覺。螞蟻是一個團結的家庭，他們的力氣雖小，但是他們懂得合作去完成一個任務，這是值得我們學習的。
觀察螞蟻作文10
今天星期五，我們學校在下午三點半就放了學。
我一回到家里，就把書包放在椅子上，然后，就去看起了電視來了。我看著看著，看到一則科學小故事。它說螞蟻從高空掉下來也不會死。我看了以后半信半疑，我想我們人從高空掉下來一定會摔死的，螞蟻難道會有什么神奇的力量摔不死的嗎？耳聽為虛，眼見為實，我要親自看一看，螞蟻從高空摔下來到底死不死？于是，我停止了看電視，走出房門，來到外面，想去抓幾只螞蟻來做實驗。
我無意間發(fā)現自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕，本來可以拿它來做實驗，現在可惜給我踩死了。唉，看來還得另外找?guī)字晃浵亖碜鰧嶒灐Ｎ姨崞鹉_看到，這一只螞蟻居然還活著，沒有死！啊，我非常驚奇！我馬上把這一只螞蟻捉起來拿到高出我的頭上，然后我把手一松，立刻蹲下身子去看螞蟻。呀！真的，這只螞蟻落到地上，立刻爬行起來。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來。我拿來了一條凳子，自己站到上面。
然后，我還是把手舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來活不成了。我從凳子上面走了下來。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動也不動。啊，真的摔死了！看來，螞蟻從一定的高度摔下是不會摔死的，從更高的地方摔下來就會被摔死的。唉，我真不該拿這只螞蟻做這第二次試驗。咦，我沒有料到這一只螞蟻居然又抬腿動胳膊的`。過了一會兒，它又往前爬了起來，居然，還爬得非常快。看來它是怕我再把它拿來做實驗。我輕聲對它說：“螞蟻啊螞蟻，你不用害怕，我不會再拿你做實驗了。”
電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因：螞蟻從高空落下來的時候，它的六條腿都張開，減慢了下落的速度，所以它就不會被摔死了。原來它好象人利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻啊！
觀察螞蟻作文11
一天，我走在回家的路上，突然發(fā)現地上有一群東西在爬來爬去，于是，我悄悄地走向那，定睛一看，原來是剛剛出洞的小螞蟻，只見它們左一堆，右一群的，不知在說些什么。我突然想到：咦，老師不正要我們尋找螞蟻做實驗嗎？于是，我躡手躡腳的捉住一只稍大的螞蟻，再準備了一個樟腦丸，實驗開始了。
第一次，我將捉住的螞蟻輕輕地放在一旁，沒想到它十分乖巧，一動不動的，我拿出早已準備好的樟腦丸，在水泥地上輕輕地畫了一條防線，然后將小螞蟻引過來，小螞蟻可機靈了，只見它用觸角踏了踏那條防線，看沒什么危險，就順利沖破了防線。
我又在先前的基礎上又畫了一條防線，小螞蟻一開始幾乎停在那，一動不動的，它似乎感覺到前方有些障礙，就停下了匆匆的腳步，過了一會兒，只見小螞蟻開始慢慢的移動了，可是快到防線時，小螞蟻又停了下來，探著小腦袋仔細的觀察著，也許是樟腦丸的味道變淡了，小螞蟻才慢慢移動，然后繞道而行，沖破了防線。
我覺得十分好奇：螞蟻實在是太聰明了，沒想到它的感覺能力如此強大，我實在不敢相信，于是我又畫了個稍大的圈。
小螞蟻見前方出現了一樣新玩意兒，不管三七二十一就往前沖，等它沖到圓心時，忽然停住了，也許它已經被樟腦丸的'味道給包圍了，只見它奮力的掙扎著，急得團團轉，就像一句歇后語所說的那樣：熱鍋上的螞蟻團團轉。過了好一會兒，螞蟻才恢復了原樣，它擺弄著四肢，似乎在想：我到底是沖還是不沖呢？只見它糾結了半天，最終使出全身力量，沖破了大圈。
我簡直不敢相信，螞蟻居然能在包圍下沖出去，太不可思議了，我決定再試一次，看這次會怎樣。
我把圈越畫越小，直到有1角錢硬幣那么小時才停住了，小螞蟻似乎已經精疲力盡了，只見它緩慢的爬行著，停停頓頓的，它似乎已沒有了先前的神氣，變得昏頭轉向的，一會兒往那走，一會兒往那走，猶豫了好半天，小螞蟻實在忍不住住這刺鼻的味道了，所以沒有順利沖破小圈。
我也在這一瞬間昏了頭，呆呆的傻了半天才回過神來，我猜想著，螞蟻也許是因為樟腦丸的氣味太刺激了，所以才沒沖破最后一關吧！
這些忙忙碌碌的小螞蟻，沒想到感覺能力如此之大，真令我不可思議！
觀察螞蟻作文12
螞蟻對我們人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學家都沒解開，所以，我沒事的時候經常觀察螞蟻。
那一天，我蹲在地上，四處尋找著螞蟻軍團。突然，我看見草叢里，一些像小芝麻一樣的黑點在移動。我走到它們旁邊，生怕不小心就把它們踩扁。這時我發(fā)現，原來它們每只螞蟻身上都背著食物，正往洞里運呢。空間在我眼里擴大了，細密的草莖成了茂密的森林，平坦的道路變成了無邊的沙漠。一只只小螞蟻，走在這無邊的沙漠上，隨時隨刻都面臨著被人類踩到而死亡的危險。我拿來一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進出的地方輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現了一個小洞穴，不斷有螞蟻從小縫隙里爬進爬出。終于找到螞蟻的通道嘍，我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會兒，兩只螞蟻爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的'背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關的時候，它們不停地推，使勁地拉，可蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
這時，過來了一群人，沒有人注意腳小的這些小螞蟻，他們無情地踩在了幾只螞蟻身上，頓時成了肉泥。螞蟻們馬上亂了，互相討論著，急得團團轉。但是不一會，它們又排成了長長的隊伍整齊地走了。螞蟻不是很團結嗎？它們不應該丟下朋友不管啊，我想：噢，它們一定是覺得家里的朋友更需要幫助吧！
它們顧大局，識大體的品質值得我們學習，它們團結協(xié)作的精神讓我深深地感嘆，啊！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起！
請大家不要再踩螞蟻了，它們也是大自然媽媽的孩子，它們也是一個個鮮活的生命。
觀察螞蟻作文13
傍晚時分，我和弟弟帶著滿懷的好心情，踏一路月色，目的就是為了做一次螞蟻觀察記。
我和弟弟簡單的規(guī)劃了觀察螞蟻的三個步驟：一、尋找合適的地點。二、準備適當的食物。三、等待螞蟻的'到來，引出巢穴，趁機放火。
說干就干，我和弟弟不費吹灰之力，找到了一個環(huán)境比較陰暗，稍微潮濕的地點--院子里的大樹下。
地點找好之后，我們準備實行下一步計劃。
你看，那里有對姐弟倆，正忙前忙后地切肉，是誰呢？對了，就是我和弟弟。我們躡手躡腳地把肉放進油鍋里，擔驚受怕地躲到一米之外的地點，過了一會兒，啪啪的聲音頓時就炸開了油鍋。由于怕被炸傷，于是我們倆用兩頂帽子遮住臉部，像個靦腆的小姑娘，一小步一小步地走到鍋前，眼睛死死的閉住，仿佛是一位盲人，驚慌地關閉了油鍋。在那啪啪的聲響結束之后，我和弟弟才膽顫心驚地睜開了一只眼，仿佛前方有著強烈的陽光。
可以說，事情進展得還挺順利。我倆把炸好的肉放在大樹底下，滴了兩滴辣條油。我想，這樣的味道應該更鮮美些吧！
“第二步計劃完美成功！”我和弟弟拍手喝道。
我和弟弟蹲在大樹底下，等待著螞蟻的到來。一分鐘過去了，一刻鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了。就連半只螞蟻的影子也沒看見，我和弟弟懊惱極了，便搬一把凳子，坐著、坐著，漸漸地睡著了。
等我們醒來，眼前的情景讓我大吃一驚：一大片的螞蟻成群結隊地來到了大樹底下，一起搬起了那塊“龐大”的肉。我們緊跟在它們的身后，找到了螞蟻們的住宅。
那是一個非常隱蔽的地方。這里非常窄，窄得大概只容得下一根手指頭；這里非常暗，暗得幾乎朝里看去與黑夜沒什么區(qū)別。
觀察一番之后，我和弟弟拿出一張紙，用打火機點燃，放在洞穴的旁邊，頓時，熊熊烈火侵犯了螞蟻們的家……
經過螞蟻觀察記之后，我懂得了一個道理：凡事都要有耐心，堅持就是勝利！
觀察螞蟻作文14
童年，是一個美好的回憶，它記錄著我們的喜怒哀樂。在我的童年里，經歷了許許多多十分有趣的事。有的已經忘記，有的變得模糊了，其中有一件事仍讓我記憶猶新。
那是在我六、七歲時的一個暑假里，我到大姨媽家去玩。我的大姨媽家在農村，那兒的空氣清新，地勢開闊，我可以在那兒自由自在地玩耍。
一天早晨，我完成了當天的作業(yè)，就到大姨媽家的院子里與哥哥打起了羽毛球。大約半個小時后，我就感覺有點累了，坐在一塊石頭上休息。一抬頭，發(fā)現天空陰沉沉的，一絲風也沒有，好像要下雨了。我連忙跑到大姨媽家的屋檐下避雨。這時，我發(fā)現距離我的腳不遠的地方有一些小黑點，剛開始我以為那些小黑點是枯葉腐爛后變成的黑渣，就沒在意。可是，過了一會兒，我發(fā)現那些小黑點在移動。于是，我走近了小黑點并蹲下來仔細一看，哦！原來是一群螞蟻正在搬家。這時，螞蟻越來越多，小黑點變成了一條移動的黑線。我一下子被這壯觀、熱鬧的`場面吸引住了，看得更仔細了。我發(fā)現沒有一只螞蟻在偷懶，有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，還有的仿佛在指揮著整個隊伍，所以搬家有條不紊地進行著。在長長的搬家隊伍最前面有一只大螞蟻，我想應該是這些螞蟻的“頭兒”吧！忽然，我發(fā)現有一只小螞蟻似乎在開小差掉了隊，我有點著急了，就準備伸手去捉那只小螞蟻，幫助它追上隊伍。正在這時，另一只螞蟻調頭向掉隊的螞蟻靠近，用觸角輕輕地碰一碰那只螞蟻，那只螞蟻就很快歸隊了。我很納悶，連忙跑去問爸爸。爸爸說：“那是螞蟻們在說話，并用觸角來傳達信息。”我恍然大悟，也被螞蟻們的團結、合作所感動。
從螞蟻搬家中我感受到了大自然的神奇魅力，引起了我對大自然的興趣，也成就了我美好的童年，給我?guī)砹藷o限的快樂。
觀察螞蟻作文15
螞蟻，也許在有些人的眼中，它們不過是一種渺小的生物，其實，它們卻有一個龐大的家族，它們的生活中充滿了奧秘。每到夏天，我就經常可以在地上、墻角、花壇邊或樹洞里等潮濕的地主看見一群群的螞蟻，它們總是自覺地排成整齊的隊伍，匆匆忙忙地搬家、尋找食物，好像各自有各自的.工作，忙得不亦樂乎。
記得有一次，我和妹妹去樓下散步，坐在花壇邊打算休息一下的時候，恰好看見有幾粒“旺仔小饅頭”零星地散落在花壇邊上。這時，我發(fā)現一些小螞蟻們爬了過來，不算多，大約有五六十只，它們爬到小饅頭的下面，似乎想把它搬起來，抬回家去。可是，對于它們來說，如此龐大的小饅頭，這樣的重量，它們又怎么承受得了呢？果然，試了幾次，都像舉重運動員失敗那樣敗下陣來。它們似乎有些放棄了，有幾只折回它們的巢穴，可仍有幾只留下來看守著，在饅頭的四周轉來轉去，那么，剛才爬走的，應該就是情報員了吧。
果然不出我所料，過了一會兒，我遠遠地看見剛才那幾只小螞蟻，后面還跟著一長串的螞蟻，細數大約有一百多只，一絲不茍，井井有條，它們如同訓練有素的士兵，邁著整齊的步伐。我被它們所深深地震撼了！我輕聲地反問自己，若是在我們早操的時候，能排出如此整齊的隊伍嗎？
小螞蟻們來到一粒小饅頭前，搬了起來，每只從小饅頭上取下一小點，它們排成U字型，在巢穴與饅頭之間來回穿梭，不一會兒，一粒小饅頭就被他們搬完了，消失得無影無蹤。接著，它們又開始搬第二粒，一刻也不得閑。關于觀察螞蟻的作文600字
看著它們，我不禁產生了一個疑問：螞蟻們會迷路嗎？通過在網上搜索，我找到了一些有關螞蟻的生活習性和行為等方面的資料，原來，螞蟻在通過的路上都會從體內排出一種激素，尋路的時候用觸角嗅到氣味，就能回家了。
小螞蟻們生活中的點點滴滴是那么富有情趣，只要用心觀察就會有所發(fā)現。
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