觀察植物的作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的觀察植物的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物的作文1
我家電腦桌上有一盆可愛而美麗的仙人球。
仙人球，有著一個大大的肚子，像一只綠刺猬。它滿身的刺就是它的葉子——為了有足夠的水分，適應惡劣的環(huán)境，它的葉子縮成了針狀。它的刺很尖，一碰到它就會被戳傷。
它的頭上頂著黃色的一塊，你猜那是什么？對了，那是長花的地方。它的花是淡藍色的，有兩朵，我細細數(shù)了數(shù)，一朵是九片花瓣，另一朵是五片花瓣，花瓣伸向四面，像兩個喇叭放在一起。花蕊很特別，幾十根細細長長地擁在一起，圍著中間一根嫩嫩的略微粗些的花柱，花柱頂上分成五個杈，像一只張開的小手。
仙人球喜歡溫暖的陽光，我經(jīng)常把它拿到陽臺上曬太陽，它曬太陽時你會聞到它散發(fā)的清香味。
它的作用很大。一次，我姐姐得了腮腺炎，媽媽剖下一小片仙人球，搗爛敷在腮腺發(fā)炎的地方，一天后，明顯好轉(zhuǎn)，一周后就痊愈了，真是神了。仙人球，要求人的只是一杯水，它無私奉獻的精神值得我們學習。以后，我每次做作業(yè)，總把它放在旁邊，就會感到很有精神。
啊，我真喜愛它！
觀察植物的作文2
我跟著爬行的蟲子，做了一次奇怪的旅行。
這次我跟著一只人們認為微不足道的小螞蟻。我在我家屋頂上找到的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它在幾根大柱子中間盤旋。這些是一些花盆。他們停下來，不時地走著，好像已經(jīng)找到了食物，似乎還會轉(zhuǎn)動觸角，問同伴是否找到了食物。幾經(jīng)周折，突然停在一個拐角處。原來是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它出去和它的同伴一起轉(zhuǎn)動它的觸角，很快這些同伴。他們跟著它去拿面包，它們把面包舉起來又放下來，好像人手不夠。一只螞蟻跑了出來，很快它帶著很多螞蟻來了。他們走到一起，把面包舉到一個小洞里。但是好像面包太大進不了洞，我很擔心他們！但他們派了幾個人看守面包，其余的人進了山洞。然后他們好像請出了蟻后，然后叫了很多螞蟻。他們被包圍了，好像在說什么。然后女王去吃面包。當蟻后吃飽后，剩下的螞蟻高興地把剩下的面包一掃而光。
螞蟻真的懂得團結(jié)協(xié)作。比起螞蟻的團結(jié)，我們?nèi)祟悰]有他們強大！
觀察植物的作文3
我們家有一株多肉，它就像一棵小小的小樹苗，它的葉子又嫩又厚，肉乎乎的，就像嬰兒的小手一樣嫩，可愛極了！
秋天來了，多肉的葉子慢慢變黃了，葉子上有許多地方開始發(fā)霉了，有的地方干了，沒有了水分，干巴巴的，只剩下一張皮。在進入秋冬的時候，葉子的莖變得很脆弱，一碰，葉子就掉下來了。
冬天到了，外面的寒風呼呼的刮著，我看著多肉的葉子一片片的掉下來，真擔心它會活不下去，可是它居然挺過來了。
春天終于來了，小多肉又長出了許多葉子。只要偶偶澆點水，它就又充滿了活力，一片片葉子慢慢的越來越綠，越來越旺，好像在告訴我，小主人，謝謝你的精心呵護，你看，我又有了朝氣。長大了的葉子周邊長出了許許多多的小葉子，就好像是長著鋸齒一樣。我聽同學們說，只要把多肉莖上長出來的小葉子隨便扔在土里，它們就都能頑強的活下來并且很好的長大。
到了夏天，多肉的葉子變得綠油油的，非常茂盛！只要讓它的土壤保持濕潤就可以了。
親愛的多肉，你的生命力太強了！
觀察植物的作文4
我家的院子里共有六棵蘇鐵樹，三片清綠色的灌木叢，樹底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高，枝葉繁茂，我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影，在夏日的烈陽暴曬之下，躲在蘇鐵樹的陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下，我們院子里春意盎然，美麗無窮，兩天前，這兒出現(xiàn)了小鳥，兩天后，這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。
一天，我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上，我很奇怪，抬頭一看，只見太陽光線照射在這兒，我更奇怪了，一口氣跑來左邊看，我傻眼了，這里的灌木叢少就不說了，怎么蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問媽媽，媽媽意味深長的說：“這應該是萬物生掌靠太陽，經(jīng)常被太陽照射的一面，當然茁壯！”看來，植物是我們的好朋友啊，于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物，踏之何忍”八個字。
觀察植物的作文5
“嗯，這盆萬年青的造型還真不錯！”
“嗯，還真行！”聽到花卉展覽會上人們贊不絕口的夸獎，我心里多美滋滋的。
看萬年青那一尺多高的身材，遠看就像古老的金字塔，近看卻似一個青羅蓋。那粗糙的身軀，頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的勁根，仿佛是一條翻騰的蛟龍。
再看看枝條上那些綠油油的葉子，葉子大約一寸采長，橢圓的，映出幽綠的光澤，使萬年青顯得更加生機勃勃，它雖無馥郁的馨香，也無紅花點綴，而只有樸素的綠葉為伴，但它那奇形怪狀的樣子，卻叫人十分喜愛。
在花卉展覽會上，有很多爭妍斗艷的奇花異卉，可人們卻把贊賞的目光投向了——萬年青，紛紛為萬年青獨具一格的特色而贊賞。
在這次競賽中，它獲得了第一名。雖然萬年青遠不及玫瑰絢麗，更不如牡丹華貴，但它那樸實無華的風采，卻使那些花王花后們自愧不如，可望而不可及。
萬年青的花雖不艷麗，但葉子卻冬夏常青，玫瑰花雖嬌艷極了，卻開不長久。
觀察植物的作文6
我家有一盆蘭花，是從花鳥市場買來的。
蘭花是我最喜歡的一種花，它歷來都是高潔、典雅的象征，也是四君子中的一位。蘭花的葉子呈碧綠色，細長柳葉形的，它的花有很多種顏色，有淡黃色、黃綠色等。其中，我家的是黃綠色的，幾片花瓣圍成荷花形狀，很美麗，有的蘭花低著頭，好像是在看今天比昨天長高了幾毫米，有的一動不動，好似在靜靜地思考問題，有的抬著頭，在接收陽光送來的能量。
一陣微風吹過來，花朵開始了自己的表演，隨著風，左搖搖、右擺擺，在風中舞動著，像個舞蹈家；葉子也隨著風在輕快地移動著，像一條條光束。蘭花的香味跟隨著風的腳步，將整個花園用香味包了起來。讓我感觸最深的是它雖然很嬌弱，但是它的花苞在風中依舊保護著花瓣，這讓我想起了就像爸爸媽媽在風雨中保護著我們一樣，內(nèi)心充滿了感恩之情。
我還知道了，蘭花的種類有很多，如：長葉蘭、春蘭、惠蘭……，在這么多的蘭花里，它們共同的香味是：悠悠的清香中帶著能讓人內(nèi)心平靜下來的味道。
我喜歡聞蘭花的味道，更喜歡蘭花柔中帶剛的品質(zhì)。
觀察植物的作文7
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥郁，令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用于凈化空氣保護環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一齊呢？我查了查資料，原先廣玉蘭與色葉樹種配置，能產(chǎn)生顯著的色相比較，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅僅在空間上有層次感，并且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的'種種植物都有著它自我的奧秘，我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
觀察植物的作文8
我的課余生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。
下課鈴響了，我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候，我看見一朵嬌艷的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長著一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來一只綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當成了停機坪。這時，又從遠處飛來了一只小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風吹來，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動，好像在對我點著頭說：“你好啊，你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺，一朵朵牽牛花像一個個小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蝸牛一天只爬一點點。
上課鈴響了，我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察，感覺好幸福!
觀察植物的作文9
10月10日
媽媽從網(wǎng)上買來了粉色馬蹄蓮的種球（最迷你的品種），放學回家，我就和媽媽一起把兩顆馬蹄蓮的種球種在我的花盆里，澆上水，開始期待馬蹄蓮給我?guī)眢@喜！
10月13日
每天放學回家，第一件事情就是去陽臺上“探望”它。今天馬蹄蓮的莖長出來了，細細長長的，如同身材高挑的美人。馬蹄蓮的葉子呈鮮綠色，像一把剪刀似的可愛的很。
10月15日
葉子越往上越大，在許多細長的莖中間長出幾根細長圓形的花梗。讓人忍不住去喜歡它，憐惜它。
10月17日
今天，我顧不上洗臉刷牙了，就一個勁地沖向馬蹄蓮，我發(fā)現(xiàn)我的馬蹄蓮有花苞啦，馬蹄蓮的花苞是粉紅色的，粉粉嫩嫩的，可愛得很，花苞里頭是黃黃的花蕊，是多么的嬌嫩，好像碰一下就會掉下來一樣！
10月19日
今天我去看馬蹄蓮的時候，發(fā)現(xiàn)馬蹄蓮開花了，當我把它放在樓下時，那粉粉嫩嫩的花兒一下子就把蝴蝶們都吸引過來了！
觀察植物的作文10
我家樓下有一棵橘子樹，我曾吃過它生長的橘子，那味道又酸又甜，讓我終生難忘。
它的葉子四季常青，而別的樹的葉子春天是綠色，到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來比較光滑。橘子樹葉的形狀兩頭尖尖，中間比圓形瘦一點，就像一條被壓扁的小船，又像一個橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎，放在鼻子下聞一聞，你總會聞到一股濃烈的清香味……它的樹干有點細，在很矮的地方就開始分叉了。它的樹枝直徑大約有一厘米，小的大約就一毫米多一點，如果再小的話，大約一毫米都不到呢！
橘子樹夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹上的橘子只有豌豆那么大，而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢！
每天放學走到樓下，我都一眼看到它，因為它周圍的灌木叢不多，我甚至能在橘子樹的周圍自由自在地走動。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子，可惜我太矮了，只能讓我明年變的更高，可是我長樹也長，不知明年是我長的高還是樹長的高？
當橘子成熟的時候，那味道又酸又甜，令人回味無窮。當它沒成熟的時候，那味道是無法形容的酸，那感覺倆字“酸爽”……
我真希望快一點到明年的秋天，再嘗一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。
觀察植物的作文11
今天，我要去觀察豆角，相信你也想去看看，快點兒隨我而去吧！
進入了菜園后，豆角并不是我想象的一片綠色，而像一個五彩繽紛的小花園。剛長出來的豆角是嫩紅的，已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來個看看，我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點兒細毛，兩頭圓圓的，讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。
把豆角扒開一看，只見一群豆子般大小的軍人正在軍訓呢。豆子全穿著白色衣裳，有時也會有一顆黑紅色的豆子，那大概是因為它不想軍訓，被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖，”啦啦，嘩嘩，砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。
現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化，看，豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠，打開一看，豆子訓練團也有了一絲絲淡綠的感覺，真美！豆角可以吃了，做熟了，嘗一嘗，太好吃了，好吃的仿佛都飛了起來呢！
小朋友們，聽了我的觀察日記，你們也愛豆角了吧。
觀察植物的作文12
兔子觀察：趁著這個寒假，我哭著讓媽媽給我買只兔子，讓我寫作文，“自娛自樂”。
看到我這么誠懇，我媽就買了一只小白兔逗我玩。看著這么可愛的兔子，我充滿了興奮。
我看著它：它的長耳朵像天線一樣直立，它的紅眼睛像瑪瑙像水，它的舌頭像蛇的信，總是在它的嘴周圍。它很安靜，很警覺，讓我想起了死去的惠子。就叫它子怡吧！我把它放在籠子里，放了些草，就睡著了。
2月7日，今天有點陰。天氣不太好，下著小雨。我拿著傘來到籠子前，看著子怡。但它蜷縮著，身體在微微顫抖。我的心突然慌了。——好像有十五個水桶打水。我記得昨天一放草就轉(zhuǎn)身走了。可能是太困了吧！于是我把它放在一邊，在籠子下面鋪了一層干草和白菜，背了回去。我從杯子里拿了些水放在一邊。我去草叢里摘了一把草，洗干凈曬干，放在籠子上面。我會照顧好自己去玩。
2月8日今天還在下雨。我不知道子怡發(fā)生了什么事。我走近她，她睡著的時候真的很可愛。我用相機拍了幾張她的照片，心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)是5級，所以我用刀把胡蘿卜切成塊，把大白菜切成薄片，放在碗里攪拌，放一些草和小番茄，在上面放一點沙拉醬，給子怡吃。
六年級最美的旋律：
觀察植物的作文13
世上的花有千萬種，有國色天香的牡丹，也有那嬌滴滴的玖瑰，而我為獨喜歡那發(fā)出陣陣幽香的桂花。
每當經(jīng)過路邊或去到公園，經(jīng)常會見到那桂花樹，到了它開花的季節(jié)，你遠遠的就聞到了它的香味，一下令人心曠神怡、神清氣爽。
桂花的花朵特別的小，你不細心去觀察一下真不知它的花朵長什么樣子的，我今天就帶著好奇的心情想去研究一番。
我和媽媽悠閑地走在人行通道上，遠遠望去看到了一排的桂花樹正在風中向我招手，我們慢慢地靠近它們，看到了它的葉子成據(jù)齒形，小花朵的花瓣有四片，花朵藏在葉子的中間，一朵朵小巧玲瓏，像一個個害羞的小姑娘，花朵的顏色是米黃色，葉子綠綠的，氣味幽香。桂花還可做成很美味的糕點和桂花茶，藥用價值也特別的高，可以美容養(yǎng)顏、舒緩喉嚨、改善多痰、咳嗽等癥狀。
桂花沒有那奪目耀眼的花長得好看，但是它的品質(zhì)值得我們學習，它沒有外在的美麗，卻樸實無華，無私奉獻。
我愛默默無私、清香淡雅的桂花。
觀察植物的作文14
同學們，你們知道我最喜愛的植物嗎？我最喜愛的植物就是金琥！
我喜愛金琥的根，它的根是白色的，一根一根的，就像是少女美麗的長發(fā)。如果你摸一下它的根，便會發(fā)現(xiàn)它的根凹凸不平，十分柔軟，而且它的根有長有短，有粗有細。
我喜愛金琥的莖，它的莖是綠色的，身上長滿了濃密的小刺，好像一只小刺猬保護著自己的身體，又像一群勇猛的士兵手持寶劍保衛(wèi)著金琥國王，讓它受不到任何一絲傷害，只要你輕輕地摸一下它，便會發(fā)出一聲慘叫：“痛！”
我喜愛金琥的花，它的花有白的，黃的，紅的，紫的，白的似雪，黃的如月，紅的像火，紫的如霞！它的形狀是圓形的，我輕輕地聞了一下，啊！芳香撲鼻，令我心曠神怡！摸一摸它，滑溜溜的，好像一匹綢緞。
金琥喜陽光充足，多喜肥沃透水性好的沙壤土。金琥的用途是：防輻射作用，凈化空氣。藥用價值、風水作用。
我愛金琥。
觀察植物的作文15
在春節(jié)之前，爸爸從花鳥市場買來了一盆水仙，爸爸把水仙花帶回家時，我看它是一個“大蒜”，便問：“爸爸，你買一個大蒜干什么?”爸爸說：“它是一盆水仙花。”
我觀察了它，它有許多的須，就像一個個觸手，水仙花就是靠這一個個觸手來吸收水中的養(yǎng)分。水仙花須的上面是一個球晶狀的種子，它像一個大蒜，只不過它的一瓣兒要比大蒜的一瓣大一些。球莖的上面是葉子，它的葉子和大蒜的葉子也一樣，又細又長，也是碧綠碧綠的。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)水仙花的須更長了，好像是更要努力的吸收水分，葉子也更長了。
又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)葉子上有許幾個花骨朵兒，我很開心。我很期待它開花的樣子。
春節(jié)前一天，水仙花好像感受到春節(jié)的熱情，所以開花了，我很開心。水仙花就像散落在大地的星星一樣，黃色的花蕊、白色的花瓣，顯得如此美好。它的氣味很香，但我們并沒有貪圖它的香味，因為它有毒，所以我們把它放在了陽臺上。
水仙花的不畏嚴寒，很堅強，它不在春天與百花爭艷，它在冬天開放，只為我們帶來春的氣息。
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