- 觀察物品的作文 推薦度：
- 觀察物品的作文 推薦度：
- 觀察物品的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
觀察物品的作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的觀察物品的作文（通用29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察物品的作文 1
秋天到了，我很高興看到我種的菊花。菊花在草叢中盛開。白如雪，紅如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黃色的，就像一個(gè)小太陽(yáng)。菊花也可以泡茶和治療疾病。我摘了一朵菊花，泡了一杯茶。清涼，多么神奇的杯子！有一次，我的手受傷了。母親擠出菊花汁，滴在我的傷口上。幾天后，我的傷口愈合了。菊花不僅有用，還具有正直和謙虛。它沒有牡丹漂亮，也沒有百合香。但它一直在默默地為人們做貢獻(xiàn)。我喜歡秋天，但是我更喜歡秋天的菊花。
我今天去種豆芽了。我先找到綠豆，然后是鍋和沙子。我先把沙子倒進(jìn)盆子里，然后撒幾顆綠豆，然后在綠豆上撒少量沙子。最后，我打開水龍頭，喝了一點(diǎn)水，把它灑在沙子上，希望豆芽能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第三天，當(dāng)我給豆芽澆水時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是，它們的葉子比以前大得多。
第四天，我量了豆芽。哇！已經(jīng)11厘米了！出人意料的是，只需要一點(diǎn)沙子和水就能讓它們長(zhǎng)得如此強(qiáng)壯。（加上這句話是為后來的抒情奠定基礎(chǔ)）我也看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那里有一個(gè)非常小的.芽，真的像一個(gè)奶糖。
多有趣的豆芽啊！多么頑強(qiáng)的小生命啊！
觀察物品的作文 2
家里沒有牙膏用了，今天爸爸給我買回來一個(gè)網(wǎng)紅蘇打小牙膏。
看了這個(gè)小牙膏，我感覺叫它“炸彈”小牙膏還挺不錯(cuò)。媽媽過來瞧了瞧，說：“嗯，還真的很像。”不信的話你看看，它是一個(gè)
小罐形狀的，上面有一個(gè)按壓的頭，如果叫他“炸彈”小牙膏，那這個(gè)就是引火線，再加上下面扁圓的身體，簡(jiǎn)直就是個(gè)小炸彈。他這個(gè)設(shè)計(jì)還有一個(gè)有趣之處，他本來是關(guān)閉著的，需要你往右邊擰，我們就可以想象成先往右邊打開，才能引出來導(dǎo)火線，也就是按壓牙膏。雖說他是一個(gè)好玩的牙膏，但是很好用，早上你懶得擰開牙膏蓋子，用這個(gè)只需要輕輕的按一下就可以，而且我非常喜歡藍(lán)莓味的`，爸爸就給我買一個(gè)藍(lán)莓味的，刷完我滿口的藍(lán)莓香味。
大家覺得這個(gè)是不是一個(gè)“炸彈”小牙膏呢？
觀察物品的作文 3
今天，我和姐姐到公園里的小花園去觀察春天的變化，花園里有著一朵朵鮮艷的花，比誰最漂亮，我似乎聽見他們說：“你瞧，春天來了，萬物都活起來了，他們都在給大自然新的美貌，我們也要做出奉獻(xiàn)。”想到這里，我突然覺得曾經(jīng)踩在這些花草背上的人，都應(yīng)該愛護(hù)這些花草的，要不然他們的罪過就更大了。再看看那些未出土的小草，仿佛都要用盡力氣的探出小腦袋，看著這個(gè)新鮮的世界。
大自然中，花香彌漫空中，我恨不得把所有的香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜著身子，仿佛在表演著他很厲害的飛翔技術(shù)，向我們洋洋得意呢！小鳥也在樹枝上唱著歌，看著這個(gè)充滿生機(jī)的世界，不由地沖上藍(lán)天飛了起來，對(duì)著天空鳴叫。小朋友們脫下了棉衣，還拿著一個(gè)美麗好看的風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄呀飄呀，好像一只呼扇著翅膀的小鳥。河面上冰融化了，小魚也在河水中快快樂樂地游著。
這次的'觀察，也讓我收獲了很多春天的美景，這些美景也可以當(dāng)我的作文素材，讓我的作文變得更好了。
觀察物品的作文 4
今天，我和爸爸約好了一起到農(nóng)村游玩。
到了農(nóng)村，一下車就聞到了一陣清香，小花開放了，小草探出頭，美麗極了！爸爸也在到處觀察，仿佛被春天的美景吸引住了，“看！燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望，這些小燕子站在了電線上，有幾只小燕子仿佛在進(jìn)行空中表演，突然飛下來，從水面輕輕掠過，又飛上了天空。
旁邊草地上還有幾位小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的臉笑的`和太陽(yáng)一樣紅。
中午，爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨，真好吃。
我想，如果爸爸不帶我來農(nóng)村，我都發(fā)現(xiàn)不了這么多的觀察和收獲。
下午的時(shí)候下起了毛毛細(xì)雨，我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的，我感覺到了陣陣涼意，有一顆雨滴落在我的手上，我看見的水珠是閃亮亮的，就像一顆珍珠一樣，好看極了。
四點(diǎn)鐘，我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。
今天的農(nóng)村旅行真是一次開心的經(jīng)歷，我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。
觀察物品的作文 5
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了!
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了，觀察物品日記。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的`眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。
觀察物品的作文 6
真開心，媽媽在網(wǎng)上買的大花瓶到貨了，然后我和媽媽迫不及待的去菜鳥驛站取快遞，媽媽報(bào)了手機(jī)號(hào)，快遞員叔叔快速的找到我們的快遞，看來很專業(yè)呀，快遞員叔叔說要打開箱子當(dāng)面驗(yàn)貨，我想可能是怕運(yùn)送過程怕打爛瓶子，媽媽也同意了，然后叔叔拿起刀子把箱子快速的打開，看到一個(gè)泡沫箱，打開蓋子露出了精致的陶瓷大花瓶，拿出來后完好無損，我被陶瓷花瓶的做工精致，圖案的雅致驚艷到了，還沒仔細(xì)觀看，很快媽媽又裝回箱子封好，我和媽媽就騎著電動(dòng)車帶著這個(gè)大箱子回家了，一路上慢慢騎的很平穩(wěn)總擔(dān)心碰爛，一路膽戰(zhàn)心驚小心翼翼的和媽媽把它抱回了家。
到家后媽媽裁開箱子，拿出大花瓶放到電視柜上，我發(fā)現(xiàn)它的瓶身上有土黃色的小圓圈，背景是藍(lán)色的.波浪線，還反一點(diǎn)點(diǎn)的灰黑色，帶給人一種立體的視覺，整個(gè)看起來很古樸，很有意境，我想這就是媽媽的格調(diào)吧，放在電視柜上顯得格外古樸，因?yàn)檫@個(gè)大花瓶的擺放，顯得整個(gè)客廳變得更有味道了，我很喜歡這個(gè)大花瓶。
觀察物品的作文 7
我家北屋的房前有十幾顆大白菜。有一天，我發(fā)現(xiàn)其中的一顆白菜的根部上長(zhǎng)出一個(gè)饅頭大的鼓包。當(dāng)時(shí)我感到很好奇，不知道里面會(huì)長(zhǎng)出什么東西。過了一兩天，我又去查看那顆白菜，發(fā)現(xiàn)那個(gè)鼓包裂開了，從里面長(zhǎng)出來一棵淺綠色的小嫩芽，它的.根部像小拇指一樣粗。又過了一兩天，我發(fā)現(xiàn)嫩芽長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)出兩三片小嫩葉，它的根也長(zhǎng)粗了。再過幾天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)嫩芽的根變成深色的了，還分出了幾根深綠色的枝叉。又過了十多天，在每個(gè)枝叉上的頭部都長(zhǎng)出了一簇花骨朵，每個(gè)花骨朵比米粒稍大一些。最高的那簇花骨朵已經(jīng)開出30多朵嫩黃色的花，每朵花四個(gè)花瓣，很像一只張開翅膀的小蝴蝶。
現(xiàn)在每簇花骨朵都已開出了許多小黃花。我沒有想到，一顆普通的白菜在春天里，竟然開出這樣美麗的花朵。我真希望剩下的幾顆白菜也能長(zhǎng)出這樣鮮艷的白菜花!
觀察物品的作文 8
說起一種植物——大蒜，大家都認(rèn)識(shí)，咱們?cè)谌粘Ｉ钪幸步?jīng)常見到，吃到，但是如果你仔細(xì)觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽，它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道，那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里，先有變化的是蒜的頂部，上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根，它是白色的.，在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的，不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮，看著非常舒服，長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的，在側(cè)面看像是字母“g”，在正面看像是鋒利的鐮刀……
以前，我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽，可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過絢問家人，我知道了芽是蒜的生命力，沒有了它，蒜就會(huì)很傷心，再也不會(huì)發(fā)芽了。
芽是一節(jié)一節(jié)的往上走，走了一半，半路殺出了個(gè)程咬金，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)冠軍，程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位，淘汰的芽臉色發(fā)白，幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了植物生命的奧妙!
觀察物品的作文 9
下午，我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫�(gè)頭特別大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的.嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話，過了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大我明白了，原來螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
觀察物品的作文 10
真開心，媽媽在網(wǎng)上買的大花瓶到貨了，然后我和媽媽迫不及待的去菜鳥驛站取快遞，媽媽報(bào)了手機(jī)號(hào)，快遞員叔叔快速的找到我們的快遞，看來很專業(yè)呀，快遞員叔叔說要打開箱子當(dāng)面驗(yàn)貨，我想可能是怕運(yùn)送過程怕打爛瓶子，媽媽也同意了，然后叔叔拿起刀子把箱子快速的打開，看到一個(gè)泡沫箱，打開蓋子露出了精致的陶瓷大花瓶，拿出來后完好無損，我被陶瓷花瓶的做工精致，圖案的雅致驚艷到了，還沒仔細(xì)觀看，很快媽媽又裝回箱子封好，我和媽媽就騎著電動(dòng)車帶著這個(gè)大箱子回家了，一路上慢慢騎的'很平穩(wěn)總擔(dān)心碰爛，一路膽戰(zhàn)心驚小心翼翼的和媽媽把它抱回了家。
到家后媽媽裁開箱子，拿出大花瓶放到電視柜上，我發(fā)現(xiàn)它的瓶身上有土黃色的小圓圈，背景是藍(lán)色的波浪線，還反一點(diǎn)點(diǎn)的灰黑色，帶給人一種立體的視覺，整個(gè)看起來很古樸，很有意境，我想這就是媽媽的格調(diào)吧，放在電視柜上顯得格外古樸，因?yàn)檫@個(gè)大花瓶的擺放，顯得整個(gè)客廳變得更有味道了，我很喜歡這個(gè)大花瓶。
觀察物品的作文 11
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢？對(duì)！
就是仙人球，下面我就說說仙人球吧！
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球，它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了！
有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時(shí)，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了，秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。父親看到一幕，對(duì)我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦！
原來是這樣，那我就放心了”。
冬，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡(jiǎn)單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的`低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了，仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)父親“仙人球是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察物品的作文 12
每天，我最愛做的事就是觀察螞蟻了。
螞蟻?zhàn)钣刑厣褪悄菍?duì)觸角了。它的觸角很長(zhǎng)，像孫悟空頭頂戴的一對(duì)雉雞翎一樣長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)它的觸角被弄臟時(shí)，它會(huì)用足來弄干凈，真是有趣。
早上，我看見螞蟻們從夢(mèng)中醒來，就開始了一天的勞作。它們用大顎把土挖下來，變成一條條通道，整日為此忙忙碌碌的真是勤勞！
中午，我把一小塊栗子肉放在螞蟻洞里，螞蟻們亂作一團(tuán)：它們有的在泥土上“巡視”，有的鉆進(jìn)這個(gè)房間，有的跑進(jìn)那個(gè)通道。漸漸地，它們?cè)囍妙�咬這個(gè)“怪物”，發(fā)現(xiàn)美味極了，便呼喚來其它同伴，吃得津津有味。
晚上，我把一塊奶糖放在里螞蟻窩比較遠(yuǎn)的地方。“探路兵”發(fā)現(xiàn)了，馬上回到螞蟻窩招呼伙伴們?nèi)チ恕２灰粫?huì)兒，“搬運(yùn)工”出發(fā)了。看著整齊劃一的螞蟻隊(duì)伍，我想：它們是怎么做到的`呢？原來，“探路蟻”在發(fā)現(xiàn)奶糖是留下了一種叫荷爾蒙的化學(xué)物質(zhì)，螞蟻們正按著探路蟻留下的荷爾蒙走呢。
謝謝你，螞蟻，你讓我懂得這么多科學(xué)知識(shí)。
我愛螞蟻，我愛它們美麗的洞穴，我愛它們團(tuán)結(jié)的精神，但我最愛的還是它們的勤勞！
觀察物品的作文 13
星期五下午班主任老師說，星期天下午將帶我們?nèi)セ▓@留心觀察事物。同學(xué)們高興極了，盼著這一天早點(diǎn)到來，星期六同學(xué)們都準(zhǔn)備星期天去觀察事物。
星期天的下午終于來了，同學(xué)們洗了個(gè)澡，準(zhǔn)備好之后就出發(fā)了，同學(xué)們一路坐在車上有說有笑，有的同學(xué)看看風(fēng)景，準(zhǔn)備回家寫一篇作文，有的同學(xué)在玩猜謎的游戲，可開心了，不知不覺小區(qū)到了，同學(xué)們下了車向小區(qū)花園走去。
在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到小區(qū)花園內(nèi)，春天的`景色真是豐富多彩，老師向大家說“、同學(xué)們，請(qǐng)聽我說幾句話，我向大家推薦幾個(gè)事物，你們可以留心觀察一下，你們可以分成幾個(gè)小組一起以觀察兩個(gè)小時(shí)后，我們就討論一下你們發(fā)現(xiàn)了什么，這后就坐車回家好不好？同學(xué)們都異口同聲地回答”好。之后大家分散后就組成了幾個(gè)組。
小區(qū)花園的高樓一幢幢拔地而起，花園里的小橋流水讓人感到一種愉快的心情，小河旁有一座假山，同學(xué)們特別注意了小河旁的一棵小柳樹，柳樹的樹桿是比直的，顏色是棕色的，樹皮粗糙，柳枝是下的，枝條上綴滿的綠色的葉子，綠綠的，一陣微風(fēng)吹來，枝條輕輕擺動(dòng)。一片片葉子在枝頭飛，像一根根辮子。它雖然不是那么高大，但還是吸引了很多同學(xué)，兩個(gè)小時(shí)很快過去了，同學(xué)們和老師戀戀不舍的離開了花園小區(qū)。
同學(xué)們雖然有點(diǎn)累，但是學(xué)到了很多東西。
觀察物品的作文 14
經(jīng)常注意觀察周圍’的事物，是寫好文章的重要前提。什么是周圍的事物呢?周圍的事物就是指同學(xué)們每天看到或經(jīng)常接觸到的.一些東西，如教學(xué)樓、操場(chǎng)、校園中的花草樹木，或是玩具、學(xué)習(xí)用{真、生活用具等。當(dāng)然。周圍的事物有很多很多。我們不可能都–一觀察，而要選擇其中之一作為對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間、細(xì)致的觀察。 觀察某一事物。除了做到態(tài)度認(rèn)真以外，還應(yīng)掌握一些正確的方法。
例如，如果想寫 大公雞，首先就要對(duì)它卯外貌特征和生活習(xí)性進(jìn)行觀察，一邊觀察一邊比較，看看吠公雞與母雞在長(zhǎng)相和習(xí)性上有什么不同。經(jīng)過比較，你薈轟現(xiàn)，在長(zhǎng)相上，大公雞的體態(tài)比母雞要顯得碩大、威武，毛色華麗，雞冠大且紅，尾高腿長(zhǎng)，鳴叫時(shí)聲音清脆、洪亮污大公雞在生活習(xí)性上的獨(dú)特之處，也是它區(qū)別于母雞的最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是它每天早晨都要起來打鳴報(bào)曉。觀察時(shí)抓住了大公雞的這些特點(diǎn)，描寫時(shí)就會(huì)寫得具體、形象、生動(dòng)，讀者對(duì)它的印象也就清晰、深刻了。
觀察物品的作文 15
前幾天的晚上，時(shí)間剛過七點(diǎn)半，奶奶和爸爸帶我到廣場(chǎng)，看阿姨們跳舞。我當(dāng)然會(huì)伸伸胳膊，扭扭屁股跟著跳舞。我也會(huì)到處跑找小朋友們玩，我眼睛也會(huì)東張西望，就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)樹上有人，我很好奇，樹上怎么會(huì)有人呢？我趕快去拉奶奶和爸爸來看。爸爸看到說，這有什么稀奇，樹上有風(fēng)涼快唄。我可是第一次看到有人在樹上，感到新奇。后來我又看到天上有紅燈，爸爸告訴我說：這是有人放的風(fēng)燈。這又是我第一次看到天上有紅燈飄來飄去。
我們一直玩到九點(diǎn)鐘，我主動(dòng)往家走家，到家后我咿利哇啦地跟爺爺講，爺爺不明白，奶奶說，煕熙說在外面看到有人在樹上，有紅燈在天上。爺爺聽后夸我眼觀六路，耳聽八方，能發(fā)現(xiàn)新事物觀察能力強(qiáng)。
世界上的事，對(duì)我來說，都是新鮮、稀奇的'事，以后我會(huì)慢慢地去探索、發(fā)現(xiàn)。
觀察物品的作文 16
小小螞蟻力量大，團(tuán)結(jié)一心共生存。有一次，我用白色的泡沫水灌螞蟻，沒想到螞蟻?zhàn)儼琢耍蚁耄y道螞蟻會(huì)變色嗎?真想自己做一次。我特意抓來螞蟻，照書上說的那樣，當(dāng)螞蟻吃下有顏色的液體后，自己的身子就變成液體的顏色了。所以我又弄來了黃色的奶酪，紫色的果醬，決定試一試，畢竟事實(shí)勝于雄辯。
我先把螞蟻放在一個(gè)盒蓋上，擠出一些奶酪和果醬。機(jī)智的`螞蟻立刻去吸食果醬，我拿出放大鏡仔細(xì)觀察，隨著螞蟻的吸食，螞蟻的肚子也一點(diǎn)點(diǎn)變紫，顯示一小半，慢慢變多，最后，整個(gè)肚子都變成紫色。再看那些吸食奶酪的螞蟻，肚子也越來越白，變成了一只乳白色螞蟻，甚至有些是紫白相間，可逗了，但是這是為什么呢?
看著那些螞蟻東奔西走，紫白相間的肚子，在陽(yáng)光下更加顯眼。我知道，生活中的科學(xué)隨處可見，只要我們有一雙明亮的雙眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
觀察物品的作文 17
今天我發(fā)現(xiàn)樓洞右側(cè)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小渠，小渠的盡頭有一個(gè)螞蟻窩。我便沉浸在聯(lián)想之中……
在我眼前，空間仿佛變大了——小渠變成了一條小溪。一只螞蟻，出來四處找吃的做食物吃，他一定是一名配料師。突然，他眼前一亮——面包渣！他上前抱了抱、推了推，搖搖頭，不行，他又轉(zhuǎn)回洞穴，叫了幾只工蟻來一起搬運(yùn)走，今晚又有食物咯！我仿佛嗅到了這美妙的'香氣，我多么想?yún)⒓舆@飯會(huì)啊，可是我怕打擾這些可愛的小生靈的生活。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。
一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
天漸漸黑了起來，直到媽媽叫我回家吃飯我才醒來。啊，我愿牽著你的手，在這螞蟻世界里，和你一起散散步……
觀察物品的作文 18
今天上午，我在寫數(shù)學(xué)和科學(xué)的暑假作業(yè)本。里面有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻，看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯，還是死昆蟲。中午我吃完飯，纏著媽媽要糖和米飯，媽媽問我：“你要這些東西干什么，”我說：“有一道科學(xué)題是觀察小螞蟻看小螞蟻喜歡吃甜的，米飯還是死昆蟲。”媽媽給了我一些米飯和白糖，還幫我打了一只蒼蠅。
我興高采烈的跑到樓下，在墻腳邊發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我小心翼翼的'食物放在它的旁邊，小螞蟻看見了，急急忙忙的爬了過去，先看了看米飯，再看了看白糖，最后看見了蒼蠅，它迫不及待的爬過去咬著蒼蠅的翅膀又拉又推，蒼蠅還是紋絲不動(dòng)。然后它回到家里叫來了它的爸爸媽媽，還有許許多多的小螞蟻。
大螞蟻咬著蒼蠅的頭在前面拉，小螞蟻有的咬著蒼蠅的翅膀在拉，有的咬著蒼蠅的腹部在拖，還有的在后面用力推，終于把蒼蠅搬回了家。我觀察完小螞蟻后，我終于知道小螞蟻?zhàn)钕矚g吃死昆蟲。它們齊心協(xié)力互相幫助的精神深深的感動(dòng)了我。我覺得我們同學(xué)之間也應(yīng)該像小螞蟻一樣互相幫助團(tuán)結(jié)友愛。
觀察物品的作文 19
夸父，一個(gè)大家熟悉的神話人物，對(duì)夸父追日，大家也有不同的感慨。有人說，夸父是一個(gè)志向宏大，勇于追求的人，也有人說，夸父是個(gè)自不量力的人。其實(shí)對(duì)任何一件事物不同的人也會(huì)給出不同的評(píng)價(jià)，而各類說法也有它不同的道理。
你說夸父志向宏大，勇于追求難道不對(duì)嗎？對(duì)，夸父熱愛光明勇于追求太陽(yáng)，留住太陽(yáng)的腳步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表現(xiàn)嗎？或許也有人許多人想留住太陽(yáng)，想與太陽(yáng)賽跑，可他們之中又有誰有夸父的勇于追求，他們不過是想想罷了，而從不去實(shí)踐。
那既然說夸父志向宏大，勇于追求是對(duì)的，那說他自不量力就錯(cuò)了嗎？夸父逐日，為什么而逐日呢？為的就是光陰，而太陽(yáng)落山代表的不僅是舊的一天過去了，同時(shí)也代表新的'一天即將來臨。那么夸父又何苦讓時(shí)間停止在這一天，讓光明永遠(yuǎn)停止在這一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可見，夸父的行為是多么不值得。
生活中，其實(shí)也有許多這樣的例子，比如說，我們犯了錯(cuò)都很懊悔，因?yàn)樗o我們帶來了損失。可大家往往只看到了犯錯(cuò)所帶來的壞處而沒有發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)為你帶來的經(jīng)驗(yàn)。俗話說：吃一塹，長(zhǎng)一智。犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)你下次再遇到類似事件時(shí)，就會(huì)想到上次的事，犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)也下降了。
所有的東西都有他的兩面性，在有積極一面的同時(shí)，也會(huì)有隨之而來的消極的一面。
觀察物品的作文 20
以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點(diǎn)，而且螞蟻爬到人的身上會(huì)很不舒服，可是今天我卻對(duì)螞蟻有了新的認(rèn)識(shí)。
一次，我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來，再細(xì)看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測(cè)這只螞蟻肯定是蟻后，那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著，我看到它們?cè)跂|張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚(yáng)到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想：螞蟻們會(huì)不會(huì)聞到面包渣的香味呢？
過了幾分鐘，可能蟻后真的.聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬，快爬到時(shí)它們停了下來，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會(huì)兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個(gè)梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時(shí)我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見，從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得它們實(shí)在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。
通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)啊！
觀察物品的作文 21
我一回到家，就聽見一陣淅嗖嗖、淅嗖嗖的聲音。咦，難道是外面下小雨了嗎？我疑惑地想著。
循著聲音找去，原來這是我們釣的大閘蟹在呼吸呢！只見它們一個(gè)個(gè)吐著泡泡，揮舞著八只像鐮刀一樣的腳和兩只像大剪刀一樣的鉗子，在水槽里爭(zhēng)先恐后地想往上爬呢！我想它們一定是想再回到小河里去。仔細(xì)看看它們，發(fā)現(xiàn)大閘蟹有一身青黑色的堅(jiān)固的鎧甲，那兩只引人注目的大鉗子上長(zhǎng)滿了灰黑色的'毛，讓它們這對(duì)鋒利的武器看起來更加可怕，可以更好地保護(hù)自己。大閘蟹的肚皮白白的，若用手一碰它們的兩只小眼睛，就會(huì)馬上警覺地縮進(jìn)去，真是惹人喜愛。
我發(fā)現(xiàn)它們還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是橫著走路，當(dāng)它們走路的時(shí)候，腳會(huì)一彎一伸，一彎一伸向旁邊挪過去，真有趣啊！
不管它們是想回到小河里，還是想乖乖呆在水槽里，最后的結(jié)果只有一個(gè)，哈哈，那就是來到我的肚子里！這次的觀察真有趣啊！
觀察物品的作文 22
今天，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一群黑色的東西，我們仔細(xì)一看。哦！原來是一群螞蟻呀！螞蟻渾身穿著黑衣服，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，這對(duì)觸角像天線一樣，還有一雙像黑珍珠似的眼睛，有時(shí)候還會(huì)露出一排牙齒。別看這些不起眼的`小螞蟻，它們團(tuán)結(jié)起來可是有著巨大的力量。
今天，我拿了一塊餅干放在螞蟻的洞門口，不一會(huì)兒，有兩只小螞蟻出來了，有一只試圖想把餅干搬回去，而另一只螞蟻則是原路返回，回去搬救兵了。這只小螞蟻在路上看見有同伴，就用觸角傳遞信息，不一會(huì)兒，螞蟻大軍就全軍出擊了。
這塊餅干對(duì)于螞蟻來說可是一道美味佳肴啊！可是這美味佳肴它們要怎樣才能搬回去呢？別著急，它們有的是辦法。
螞蟻大軍左思右想，怎樣才能搬動(dòng)這塊餅干呢？突然，螞蟻大軍的指揮官動(dòng)了動(dòng)觸角，仿佛在說：同志們，我有辦法了！忽然，螞蟻大軍齊心協(xié)力，有的在前面拉，有的在后面推，螞蟻們眾志成城，終于將那塊餅干搬回家了。
自從我看見了這群螞蟻后，我深深地感受到只要團(tuán)結(jié)一心，什么事都可以完成！
觀察物品的作文 23
晚飯后，我看到哥哥七年級(jí)的植物課本，忽然想自己觀察一下植物的葉片結(jié)構(gòu)，就到陽(yáng)臺(tái)上摘了兩片浮萍的葉子。
我先用小刀把浮萍葉切開，然后又分成五條細(xì)絲，最后用小鑷子把她們放在一個(gè)存水的小容器了泡制。調(diào)試好顯微鏡后，把最細(xì)的一絲小心的取出放到載玻片上，用蓋玻片壓好，就可以認(rèn)真觀察了。
透過300倍的`目鏡，我看到浮萍葉的小切片就像一棵巨大的樹木立在一片森林中，周圍有許多粗粗細(xì)細(xì)的黑褐色樹枝和飛舞的小昆蟲交錯(cuò)在一起。其實(shí)她們是葉子的葉脈、葉肉和上下表皮，是由無數(shù)的保衛(wèi)細(xì)胞組成的。植物就是通過這些細(xì)胞來輸送水分和無機(jī)鹽的。
接著，我又觀察了另一片完整的浮萍葉，在100倍的目鏡下看，她就像無邊的黑夜中閃爍的小星星，縱橫的葉脈像“人”字一樣從中間穿過。
顯微鏡下的世界真是太奇妙了！
觀察物品的作文 24
星期五下午，天氣非常悶熱。我一個(gè)人蹲在樓下的草坪旁，突然看見一群黑黑的小東西，整齊地向一個(gè)洞口爬去，啊！原來是螞蟻回家了。我捉了幾只拿回家，放在白色的瓷盤里，細(xì)心地觀察。
這幾只小螞蟻全身黑黑的，身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成，它的頭部長(zhǎng)有兩條觸角，經(jīng)常輕輕地來回?cái)[動(dòng)。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的，像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部?jī)蛇叾紝?duì)稱地長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的三條腿，所以它走起路來很快。
我找來一塊較大的'面包，揉成屑撒在盤子里，這時(shí)有一只螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了，在食物周圍不停地轉(zhuǎn)悠，還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后，在它認(rèn)為絕對(duì)安全，可以放心食用時(shí)，便大膽地爬到了食物上面。這時(shí)另外幾只螞蟻也趕來了，一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑，本以為它們弄不動(dòng)了就會(huì)放棄，小螞蟻們不但沒放棄，反而一起用嘴使勁咬。不一會(huì)兒，面包終于被咬成了更小的粉末，這時(shí)它們便一起盡情享用著美食。
通過這次觀察，我覺得小螞蟻是勤勞的、講團(tuán)結(jié)的“小生靈”，它們遇到困難絕不退縮，善于用集體的力量解決問題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學(xué)習(xí)。
觀察物品的作文 25
大人們經(jīng)常說：“螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。”我始終不太相信。于是，午飯后，我?guī)Я藥琢Ｃ罪埡鸵恍┌滋牵綐窍氯ふ椅浵仭?/p>
一下樓，我就蹲下來仔細(xì)地尋找，在一條小路上發(fā)現(xiàn)了兩只螞蟻，它們一會(huì)兒爬到這兒，一會(huì)兒爬到那兒，好像在尋找食物。于是，我把早已準(zhǔn)備好的食物放在那里，然后退后幾步，靜靜觀察。這時(shí)，這兩只螞蟻看到了食物，湊在一起互相碰了碰觸角，仿佛在商量著什么。過了一會(huì)兒，有一只螞蟻先行離開了，而且越走越快，興奮地朝前走。我悄悄地跟在它后面，看它究竟要干什么？
只見它鉆進(jìn)了一個(gè)小洞里。大約過了3分鐘的時(shí)間，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從洞里爬了出來，浩浩蕩蕩地朝著“美食”的方向爬過來。我恍然大悟，原來那只螞蟻是去調(diào)兵請(qǐng)將呢。真聰明！
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這群螞蟻的一舉一動(dòng)。只見它們把這些食物圍得水泄不通，仿佛有只螞蟻在喊號(hào)子“大家一起推”，經(jīng)過它們齊心協(xié)力共同努力下，終于將“美食”搬進(jìn)了自己的'巢穴。
通過這一次仔細(xì)觀察螞蟻，使我明白了連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大，那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛。
觀察物品的作文 26
暑假看什么書呢？請(qǐng)看看作文庫(kù)推薦的書籍
暑假，我每天到媽媽的單位寫作業(yè)。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽單位新買了一缸金魚。
這缸金魚可漂亮了！它們頭上凸起，像戴著一頂大官帽；眼睛圓鼓鼓的，但小得出奇；可愛的小嘴一張一合，吐出一串串珍珠般的水泡來；身上披著鱗片，在陽(yáng)光的照射下渾身金光閃閃，游動(dòng)時(shí)一搖一擺，如同一位穿著金色鎧甲、趾高氣揚(yáng)的將軍；可愛的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花，又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。
我看著它們不停地在水中游動(dòng)穿梭，快樂的樣子，我很好奇：這些金魚好像從來不用睡覺似的，不累嗎？怎么不休息呢？為了解開疑惑，我開始了仔細(xì)的觀察，并查閱有關(guān)的資料：原來金魚是會(huì)睡覺的.。因?yàn)樗鼈儧]有眼瞼，所以只能睜著眼睛睡覺。如果看到金魚在巖石縫里一動(dòng)不動(dòng)，眼珠也不轉(zhuǎn)動(dòng)，只有魚鰓蓋不停地在一張一合，輕輕地翻動(dòng)著，其實(shí)就是金魚在睡覺。只不過它是屬于淺度睡眠狀態(tài)，所以一有動(dòng)靜，就會(huì)醒過來。
我終于知道了金魚是會(huì)睡覺的，而且是怎樣睡覺的，也明白了一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問！
觀察物品的作文 27
今天晚上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小知識(shí)。而且還是剛發(fā)現(xiàn)的。
我在寫作業(yè)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)鏡子有發(fā)光的作用。如果你想知道我怎么發(fā)現(xiàn)的，那就仔細(xì)、認(rèn)真地來讀下面的博文吧！
寫作業(yè)的時(shí)候，我通常喜歡擺擺這個(gè)，弄弄那個(gè)。當(dāng)我在寫作業(yè)的.時(shí)候，突然弄出來一個(gè)鏡子，想把鏡子放到燈底下，看看我的臉。
正當(dāng)我看臉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一亮光很亮，我沒當(dāng)回事。正當(dāng)我又看臉的時(shí)候，又看到那束光在我眼前晃來晃去，氣得我把鏡子拿走了，光沒有了。
我把鏡子放在桌子上，又看到天花板上有那束光，所以我斷定，這一定是反光。
我又把燈關(guān)上，光也沒有了。也就是說光和鏡子都具備才能同時(shí)反光，少了其中一樣都沒法產(chǎn)生反光。你們記住了嗎？
今天認(rèn)識(shí)了“反光”，非常高興啊！
觀察物品的作文 28
抬頭一看，窗外的暴雨依然“嘩啦”—— “嘩啦”地下個(gè)不停，像是有人捅破了天。期末考試失敗的陰影涌上心頭，近乎無限的作業(yè)壓得我喘不過氣來，一想起媽媽留的任務(wù)還沒完成，一陣壓抑感不禁襲來。
不知不覺中，已經(jīng)過去了幾個(gè)小時(shí)，作業(yè)才寫了零星一點(diǎn)。轉(zhuǎn)身走向書架，想從中找一本書，目光卻落在書旁的照片上。那是朋友給的，上面也同樣有令人不快的景色：一座孤零零的小山上，只有枯葉落在上面，山上全是嶙峋的石頭，鮮有林木，路邊的小草也沒有精神。想起朋友說過：“這是一張與眾不同的照片。但是，如果你換一種看法，它就會(huì)更加與眾不同”。我照著朋友說的做，仔細(xì)地左看右看，仍然沒有看出什么，除了荒涼，什么也看不出來。心里想：這是我看過的最差的照片。
半年過去了，這回的期末考試出乎意料的好，心情也不知不覺地好了起來。一天，整理書架時(shí)照片從書中掉了下來。再次拿起這張照片，我卻看到了別樣的風(fēng)景：路邊的`小溪雖然幾乎干涸，但是它依然涓涓地流淌；山上的石頭雖然嶙峋，但不久之后，它將是萬物之本的土壤；山上的小路雖然泥濘，但是，不久之后，這里就會(huì)鋪上石板小路；山上雖然林木稀疏，但幾年以后，這里將會(huì)是一片森林。
換個(gè)角度看事物，事物會(huì)更美！
觀察物品的作文 29
哇！好多螞蟻，螞蟻大部隊(duì)來啦！它們來吃食物啦！媽媽喊道。我一聽媽媽的喊叫聲，馬上趕了過來。咦！原來螞蟻在吃我吃掉下已經(jīng)結(jié)成一層棒冰呢！
我冥思苦想，哦，突然間我明白了。這棒冰是甜，螞蟻中偵察兵——工蟻聞到食物香味后，發(fā)現(xiàn)了食物，它帶領(lǐng)著眾多小伙伴們來搬運(yùn)食物。
我興趣馬上就被吸引過來，連忙趴在地上認(rèn)真地觀察起來。螞蟻們?cè)絹碓蕉啵寻舯鶉藗�(gè)里三層，外三層。我舉起放大鏡，只見一只體型較大黑色螞蟻，把前肢放在棒冰上，另外兩對(duì)足支撐著身體，嘴巴張開，一口一口地咬著吃棒冰……
吃飽后，讓我更吃驚事發(fā)生了。只見這群螞蟻三三兩兩地搬起已經(jīng)結(jié)了塊棒冰。每只螞蟻盡心盡力，舉起它們雙足，吃力地搬運(yùn)著食物。它們雖然速度很慢，但我卻看到了它們堅(jiān)持不懈精神……
看著這群螞蟻，我思緒萬千。在人們眼里，螞蟻是那么地弱小，可力量卻很大，能把大自己幾倍甚至十幾倍食物搬回家。更讓我敬佩螞蟻們那團(tuán)結(jié)力量，只要團(tuán)結(jié)，就能夠擁有巨大力量。我們?nèi)祟悜?yīng)該像螞蟻一樣，齊心協(xié)力地團(tuán)結(jié)起來，振興我們國(guó)家。
【觀察物品的作文】相關(guān)文章：
觀察物品的作文11-03
觀察物品的作文范文01-27
觀察物品的作文(9篇)11-03
觀察物品的作文集錦9篇11-03
描寫物品的作文01-28
描寫物品的作文03-03
人物品質(zhì)的作文01-28
物品競(jìng)爭(zhēng)作文01-31
物品的作文300字09-27