【實用】秋天的觀察作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的秋天的觀察作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的觀察作文 篇1
每個星期天的下午，是我唯一的空閑時間，因為其他時間都在刷題、備戰小升初考試、上補課班。在這唯一的空閑時間里，我時常和同學一起騎行散心，就在上個星期天下午，我和同學(具體名字寫上更具體)一起騎單車觀景。
我們騎車一路向北，路上和同學說說笑笑，突然同學提議走小路。說到這條小路，可必須講一講了，這小路位于二完小旁邊，小路直通一個村子，中間路兩旁有不少大樹，騎單車穿過，那才叫一個美呢!我和同學在十字路口往東拐彎，直走幾百米后過路口向北走，順利進入了 這 條小 路 。我剛進去時，其實是非常激動的，因為今年的課程很緊，所以不怎么來這里穿梭游玩， 頂多 路過一下 。 這次有機會好好觀察，所以才很激動 。 走到小路上，先是一段平整的水泥路，越往后走越不平，坑坑洼洼的。這時才能看到那些參天大樹。講實話，秋天的小路，我是真的沒有好好體會過，我看到了一棵棵快要禿了的大樹直愣愣的樣子。路中間很干凈，只是路兩側有一堆又一堆的葉子，那些葉子有紅的、黃的、半紅半黃、半黃半綠的，你要問接下來要干啥?這還用說?當然是騎車軋樹葉堆了，車輪軋過一堆堆落葉，那清脆的“嚓嚓”聲，做這一切，仿佛治愈了我們一周由于刷題等帶來的一切煩惱，都被拋到九霄云外了。此時我好像回到了小時候，和媽媽一起踩葉子，快樂地完全忘記了自我的情景。我和同學壓過后還不夠過癮，便把車子停在一旁，用腳細細的踩上去，葉子受到風的吹拂，在空中舞蹈起來。我們站在那里不斷地踩啊、跳啊，葉子飛到我們的頭上，衣服上也不會覺得臟，只覺得全世界都與我無關，只沉浸在自己的世界中。這就像是我快樂的源泉，我想這種美好只是擁有童趣的小孩子才能感受到的吧，是成年人無法擁有、無法體會的。我們在落滿葉子的大地上踩啊、跳啊，與美好的它們一起舞蹈著......
與同學踩完了，我們便騎上自行車，一路向北繼續騎行。穿過了小村莊，地上凹凸不平的水泥路變成了柏油路，路也變得寬闊起來。右面還有一座大倉庫，倉庫前也堆著落葉，但我們只是稍作停留，接著便繼續向北騎行，這時同學提議去北湖公園一覽美景，我當然覺得不錯，于是乎，路過已經倒閉了的“銀元”大商場，我們一直騎到北湖公園。
到了公園，由于長途騎行我們都非常的渴，同學讓我在河岸邊等待，他去買水。在河邊等待時，見到幾個孩童蹲在河岸邊，拿著幾片樹葉正在比賽，我并沒有參與其中，但一直在觀察著。我想大概規則是這樣的：幾人各自找樹葉做船(其實就是落葉)，東西準備好了后便來到岸邊，把船放進水里，然后拼了命的吹氣，看誰的船游得遠，幾個孩子玩的不亦樂乎!我看得也有點入迷......這時一只手拍了我一下，原來是同學買水回來了，接著相互調侃了幾句，喝了水，我們就騎車子繼續游玩。
已經下午三點了，當天的溫度剛剛好，不冷不熱，我和同學從北湖公園西邊的一條路轉過去，接著往北走，此時的我一直在北湖公園內。來到北湖公園最高的一座橋。在我印象中，這座橋似乎并沒有名字，我也搞不清是不是我搞錯了?或是我沒有仔細看，先別管它有沒有名字，但首先騎自行車真的不適合騎上去，我騎到一半沒勁兒了，自行車開始往下滑，幸虧我及時剎車，下來推著上去，要不然就太危險了，同學也為我捏了把冷汗，但堅持和艱辛過后的是美麗!爬上橋頂后，那簡直是“一覽眾山小”啊!那美景水天一色，天藍藍的，水也藍藍的，此時我簡直不敢用力的呼吸，因為我怕這一切都是一個美好的夢境，一不小心就會在睡夢中驚醒!一旁的同學仿佛也沉醉其中，閉著眼，雙手搭在橋桿上，靜靜感受著微風......
又玩了一會兒，已經接近黃昏。我和同學向西騎行，迎著太陽沉下的方向，望著天上的火燒云，我和同學相視一笑，沒有多說什么，繼續向前騎行著......
秋天的觀察作文 篇2
秋與它的伙伴們來了，它們帶來了絲絲涼氣，趕走了夏日的酷暑；它們把繽紛的世界裝扮得更加成熟，更加動人！
秋之色彩
當秋天的腳步跨進九月的大門，一絲冷風吹過，原本青青的樹葉染上不可抹去的赤色，仿佛秋風攜帶著一桶油漆，一夜之間，盡染大江南北，所有樹木更加多姿多彩。走在林間小路上，茂密的楓葉遮住藍天，淡淡的陽光透過葉縫，鉆進了樹下，帶著楓葉的色彩，印在大地上，就連空氣似乎也被染紅了。
回到鄉村，走向田間，撫摸著那金燦燦的麥子，望著與藍天相接的稻田，眼中一片燦爛。爬上山頂，遙望遠方，鱗次櫛比的麥田與錯落有致的大廈相對比，無色與有色的巧妙結合，讓人們融入古與今的世界中。
秋天的色彩是赤橙橙的、金燦燦的。
秋之聲音
一片片樹葉飛飛揚揚，它們發出“嘎嘎呀呀”的聲音從天上飄下來，那聲音鉆進了人們受盡嘈雜的耳朵，人們焦躁的心情恬靜了許多。秋風的寒冷嚇走了煩人的蟬兒，自此，樹林一片寂靜。
鳥兒們都在為過冬做準備，唧唧喳喳，啄著蟲兒回家，看似有些寂寥，卻也為了生活。
地上樹葉跟著人們的腳步跳動，發出“咔咔”的聲響，就像學校操場領操的哨子。
動植物之間無數個聲部構成氣勢宏大而協調的秋的交響曲。
秋天的聲音是安逸的'、詼諧的。
秋之生活
十月金秋，農夫迎來一年中最快樂的季節，一年的幸福在于秋啊！他們將金燦燦、紅艷艷的果實收入囊中，希望能賣個好價錢，農民的笑臉是這個季節最動人的畫面。
秋天少不了雨，愛雨的孩子們一見外面下起了雨，便跑出去玩耍了。豆大的雨點打在孩子們溢滿笑容的臉上，他們希望用手接住雨水，可那一滴滴調皮的雨水透過手縫流走了。孩子們跑到水洼里，打起了水仗，你澆我，我澆你，玩得不亦樂乎。
秋天的生活是充實的、快樂的。
秋，一個多姿多彩的季節，一個安逸祥和的季節，一個充實收獲的季節。秋，一個美妙亮麗的金色天地。
秋天的觀察作文 篇3
在生活中，我們能看到許許多多的樹，樹的形狀也是非常奇特，樹上會有樹葉，那么今天，我們就來看看秋天中的樹葉是什么樣子的。
近幾天，我和姥姥一起去了野外，我們去觀察了樹葉，也采集了幾棵樹的落葉，比如：楊樹的樹葉，槐樹的樹葉，柏樹的樹葉…………我們就一起來看看這幾種樹葉的樣子吧。
楊樹的葉子，比較的大，像一個大大的手掌，邊緣上有些鋸齒狀的東西，有些楊樹的葉子葉柄比較長，而有些葉子的葉柄卻有些短，楊樹小枝具頂芽與芽鱗2枚以上。單葉互生，卵形或近圓形。柏樹的葉子，四季常青，在冬天中也能保持綠色，有種不怕寒冷的精神，葉小，鱗形或刺形，在枝上交叉對生或3～4枚輪生，有時在一株樹上兼有鱗葉和刺葉、稱異型葉，還比較柔軟，不易折斷。槐樹的葉子，奇數羽狀復葉，小葉對生，7～17枚，橢圓形或卵形，淺綠色，槐樹的樹葉雖小，但從遠處看槐樹，槐樹的樹葉非常的密集。
樹葉的形狀真是千奇百怪，讓我們很難辨別出這是什么樹葉，經過我的介紹，大家認識這幾種樹葉了嗎？
秋天的觀察作文 篇4
樹葉里的精靈
有一棵茂密的大樹，樹上的每一片葉子里都依附著兩個可愛的小精靈。一個叫小綠，他是負責在春天把葉子涂成綠色的;另一個叫小黃，他是負責在秋天把葉子染成黃色的。
有一天，小綠說：“我們要不來交換一下任務吧，讓我們的樹葉主人顯得與眾不同!”小黃爽快地答應了。
春天來了，到處是一片花紅柳綠的景色，小黃卻在他的樹葉主人上面撒上金光閃閃的黃色。這不禁引來許多好奇的人在樹下觀賞這片“奇特”的葉子。
又到了秋天，秋風馳騁而過，給大地母親披上了黃澄澄的外衣，但是除了這一片“獨特”的怪葉，他被綠精靈染上了綠顏色。
人們都覺得這片特殊的葉子很神奇，爭相采摘。但是樹葉離開了大樹的保護，很快就枯死了。這兩個小精靈很后悔，不得不傷心地離開那片枯葉，踏上尋找新葉的路程。一路上歷經艱辛，終于找到了適合寄身的樹葉主人。他們親身體驗到春更秋替的自然規律是絕對不能違背的。
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