關于觀察的作文（精選21篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的觀察的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察的作文 篇1
我家有三條金魚，它們都很可愛，每天我一回家，第一件事就是去看這些可愛的小家伙。
我家的三條金魚各有特色。第一條：它有一身烏黑的魚鱗，兩只大眼睛就像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭上，好像一個警察正在四處巡邏；第二條：它喜歡在魚缸里游來游去，頭頂上有一頂紅帽子，仿佛一朵開在水中的花。它的肚子很大，挺著將軍肚的它，喜歡去撞別人；第三條：它和平常的魚沒有什么大區別，只是尾巴長了些，大家都叫它長尾。
三條魚偶爾會一起嬉戲。長尾最淘氣了，每次玩游戲時，長尾都是第一個游來游去的，看上去生龍活虎，可一開始就像曹操下江南——來得兇，敗得慘，就被別的小魚發現了，只不過它"屢戰屢敗"，"屢敗屢戰"，我很佩服它難得一見的堅持不懈的精神。"紅帽子"喜歡在水草中穿梭，讓別人找不到它，可它的魚鰓像扇子一樣掀動，水流在抖動，很容易被別的魚發覺。它的動作很優雅，魚鰭像船槳一樣不停地劃動，尾巴就像一條美麗的彩帶，不停地在水中擺動。"黑珍珠"可不像它們一樣閑著，有魚邀請它玩的時候，它都會和它們碰一下頭，示意它們我不去玩，還是一直在水里"巡邏"。
說到吃食的話呢，那可是一場世紀大戰呢！我有一次故意只放下去一顆魚食，"眼疾手快"的"黑珍珠"第一個發現"獵物"，馬上"撒腿跑去"。長尾也發現了"目標"，緊跟在"黑珍珠"后面。最有心計的"紅帽子"紋絲不動，似乎正在等待時機。這時，一股水流把魚食向"紅帽子"的方向推去，眼看"黑珍珠"離"獵物"只差一步之遙了，可卻被"紅帽子"一下子吃掉了，長尾和"黑珍珠"似乎十分不開心。
吃飽了，玩累了，"大家"都休息了。長尾的尾巴會隨著水波飄蕩，"紅帽子"偶爾被尾巴"打到"，就會從夢鄉中醒來，向長尾"反抗"，長尾好像若無其事呢！"紅帽子"叫來"黑珍珠"，兩人聯手"出擊"，才把長尾從"長眠"叫醒。
這幾條魚都很可愛，你要不要也買幾條金魚來大飽眼福呢？它們絕對不會令你失望！
觀察的作文 篇2
世界上的萬物一直都在運動不止。動物在動，植物在長，天上的天體也在動，月亮也不例外。
可以說，月象就是月亮的各種形狀的變化。但月亮為什么會有"圓和缺"的變化呢？經過了近2個月的觀察從觀察記錄中可以看到：月相的變化是周期性的。
農歷初一，地球上看不見月亮，著天是朔。朔之后一二天，在傍晚西部天空露出彎彎的峨嵋月，凸面向著落日的方向。以后，月球的位置相對于太陽逐漸向東移動，明亮的部分也日益擴展，五六天后，成了明暗各半（西半邊亮）的"上弦月"，日落時在觀測者的正南。再過七天，（農歷十五前后），便到了滿月，日落時，太陽在西，滿月在東，隔著地球遙遙相望。
滿月從傍晚東升，在次日晨曦中西落，通宵照耀。滿月以后，月面西部日益虧缺，過了七天，又變成了明暗各半（東半邊亮）的下弦月。下弦月于半夜升起。下弦月繼續虧缺，成為黎明前掛在東方天空的殘月。殘月在天空中的位置愈來愈接近太陽，明月部分也愈來愈少，終于轉到和太陽相的方向，月亮也就幾乎看不見了。
月亮為什么有時象小船，有時象圓盤。我把觀察后的疑問請教了爸爸。爸爸用手電筒當作太陽，用兩個不一的玩具球作把地球和月亮。
讓我明白了：原來是地球影子的緣項。月亮本身不發光，是靠對太陽光的反射。當地球運行到月亮與太陽的中間，因運行軌道的問題，月相就有了峨眉月，上弦月、凸月…等月相變化。古時候，科學家就是以月相的變化來論證，地球是球狀的星體。
沒有想到小小的月亮也有如此大的學問啊！世界萬物真是無奇不有，只是我們要有一雙善于發現的就可以不斷發現自然界的奧秘，人類科技的發展就在于觀察與發現。
觀察的作文 篇3
下午，外公教我玩鐵圈，這鐵圈是鐵做成的一個圈，圈上還有三個小小的圈在里面，鐵圈一滾起來，那三個小圈就響起來發出清脆的聲音。
我觀察了后，拿起鐵棒開如玩起鐵圈，讓鐵圈前進。這時發現鐵棒的把手是用木頭做的，下面有個S型的鉤子。”外公，這鉤子是干嘛用的？“我又問。外公笑嘻嘻地說：”這鐵圈是用棒子鉤子鉤起來推著玩的。“我試著玩了一下。
我拿起鐵棒，把上面的鉤子鉤住鐵圈，然后這樣推著讓鐵圈滾起來。鐵圈就是不聽我的話，剛剛把鐵圈豎起來推著它，”吧嗒“，鐵圈平著”倒“在地上。我又試了一遍，這次比上次好，鐵圈向前動了一點點，可過了一會，轉了三個圈，”吧嗒“，鐵圈又平著”倒“在地上。外公看了看，皺起眉頭，走過來說：’我來教你。”只見外公右手拿鐵棒，把鐵棒放在鐵圈一邊在地上的后一端稍往后大約3厘米左右鉤的鉤子鉤住鐵圈，左手拿著鐵圈以免鐵圈“跑掉”。然后外公一松左手，右手順著鐵圈的方向，鐵圈就“嘀嘀”滾起來，你就跟著走——
看起來那么簡單，我也試一試。我再次拿起鐵棒，學著外公，財才放鐵棒的地主找到放好，左手扶著，也這樣滾起來。可——“吧嗒”鐵圈又倒下來。“怎么這樣——？”沒等我說完，外公就說：“你沒拿穩，怎么滾？不要急。”我靜下心來，拿起鐵棒，扶住鐵圈慢慢的，等穩了，才放手。我順著鐵圈走著剛會走一點，想說：“會了”，可鐵圈就又倒在地上了。我深呼了一口氣，相信我，一定能行的。外公握著我的小手，扶著我玩了一次鐵圈。我慢慢找到了一點感覺，能讓鐵圈滾一點點了。抬起頭，看著外公那慈祥的臉，甜甜的微笑，心好暖啊！
我和外公就這樣認真，我試了又試，在外公的指導下，我一次比一次滾得好，我慢慢把圈滾得越來越遠。我可以把鐵圈穩穩地滾起來了，再接再厲，我甜甜地笑了，笑得是那樣燦爛。
觀察的作文 篇4
在我家樓前的雨水管道上，長著一株特立獨行的牽牛花，一到白天，無數花朵爭相開放，它就像一個漂亮的姑娘穿著一件花裙子，跳起了歡快的芭蕾舞!每當人們走過這里，都會禁不住停下腳步，欣賞這漂亮的一景。
說它是一株特立獨行的牽牛花，那是因為它太與眾不同了。幾個月前，我在樓下的青磚地上發現了一株又嫩又綠的小苗從磚縫兒里破土而出，我不知道它是什么植物，只是非常好奇。從此，我開始關注起這株小苗，每天路過都會看它幾眼。小苗剛開始生長地很緩慢，沒有人去澆灌它，但漸漸地，它頑強地長出了藤，并且纏繞住離它最近的雨水管道。雨季來了，雨水順著管道流下來，給這株植物帶來了充足的水分和營養，它開始拼命地往上攀爬，葉子也越來越茂盛了。
直到有一天，我發現這株植物的莖葉上探出了幾朵淡紅色的小花，是那么地嬌艷，那么地誘人。我走進一看，哦，原來這株植物是牽牛花呀，粉紅地小喇叭像在吹奏著歡快地樂曲，我高興地合不攏嘴。牽牛花一旦開花，它的信心好像更足了，它開始瘋狂地生長，現在，它的莖蔓已經爬到了二樓，小花朵變成了大花朵，顏色也變成了紫紅色。每當它們綻放的時候，就好像在開一個音樂會，有的像五角星，有的像酒杯，還有的像裙子，一簇簇的，這幾朵挨著，那幾朵靠著，像是好朋友在說悄悄話……好美的景色，我真是太喜歡它們了!
牽牛花給我帶來了很多樂趣，同時也給了我很大的啟迪。這株牽牛花能在硬梆梆的磚縫兒里生根發芽，茁壯成長，最后還能在這么惡劣的環境下開出那么漂亮的花朵，它是多么地努力，又是多么地頑強呀!其實，我也應該學做一朵“牽牛花”，學會在逆境中成長，遇到困難不放棄，為了自己的夢想不斷奮斗，總有一天，我也會像牽牛花一樣，綻放出人生的輝煌。
觀察的作文 篇5
今天早上起來，我跑到陽臺去看魚寶寶。發現魚寶寶們全部都變色了，原來全部都是黑色的，現在變成了棕色和淺黃色的小魚寶寶。我發現棕色的小魚寶寶的肚子比淺黃色的小魚寶寶的肚子大，我就猜棕色的小魚寶寶是母的，我數了數，大約有14條母的小魚寶寶，5條公的小魚寶寶。
它們在水面上跳來跳去，如果你不注意看，還真以為是一些水蜘蛛在水面上跳呢！它們有的在竊竊私語，有的在四處游動，有的在捉迷藏，還有的在尋找食物。
我把手指放進水里，手指周圍的魚寶寶們眨眼間就逃走了，我想，它們可真膽小啊，看見一個陌生的東西就逃走了，我不禁笑了起來。
觀察的作文 篇6
科學課上，陳老師給我們上了一堂有關蝸牛的課，從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買了一只，取名躍躍。躍躍個子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角，一對前，一對后，一對低，一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上，躍躍很勤勞，無論黎明還是深夜都會擺動觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小，牙齒的數量可是多得驚人，有兩萬多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個吸盤，走起來特別慢。
躍躍對生活環境的要求特別高，為什么這么說呢？讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時，把她放在地上，想給她曬太陽。沒想到，她一點也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時媽媽走過來，心平氣和的說：“欣祎，蝸牛需要一個家，她喜歡潮濕哦！”我聽了，恍然大悟，把躍躍放進盒子里，又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投
觀察的作文 篇7
上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發現少了三只小石蟹。真奇怪，它們去哪里了呢？又隔了一天，石蟹又少了兩只。我決定仔細研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動也不動。正當我有點不耐煩的時候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰況。過了一會兒，我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪，我發現大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會這樣呢？太可怕了！
觀察的作文 篇8
12月10日昨天，我在小區里觀察了一棵大樹。這棵樹長得非常茂盛、高大足足有三層樓高，就“住”在我家的陽臺前。他的樹干非常細，而且很粗糙，上面有樹痕。樹干是咖啡色的，有許多小螞蟻在爬來爬去，我用放大鏡驚奇的發現上面還有一圈圈大小不同的年輪。旁邊，小飛蟲在飛來飛去。得很茂盛，葉子特別多，是一層一層的，而且一層比一層小。
它的葉子是又細又長的，樣子很像媽媽縫衣服用的繡花針。要是你的收放上去的話，就會感到很痛！我問了媽媽，媽媽說：“這叫雪松，已經在這兒生長了幾十年了！”這棵樹長得枝繁葉茂，結實而挺拔。到了臘月，雪松仍然那樣生機勃勃，站得筆直長的茂盛。一年四季都是這樣的枝葉扶疏，堅韌不拔，所以我非常喜歡這棵樹！
觀察的作文 篇9
父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師，負責指指點點。爺爺今年38歲，即將退休。他頭上已經有很多白發了。爸爸不是很高。我估計他不到1米8。他很瘦，但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看，他是個知識分子，很有學問。
爸爸很關心我的學習。每天晚上他都督促我做作業。我做完作業后，他會幫我檢查，指出我發現的錯誤，讓我改正。他還教我周末或者平時做完作業后學英語。每天早上上學前，他都會給我放英語口語磁帶讓我聽。在上學的路上，他還和我一起練習英語口語。平時他也抽空教我學數學。現在基本掌握了老師沒教過的東西，比如小數和分數的加減乘除。他經常推薦一些課外書給我看。在爺爺的幫助下，我的成績一直都比較好。
爸爸平時對我要求很嚴格。他告訴我每天早上要準時起床，所以我從上學到現在從來沒有遲到過。我父親經常教我在學校遵守紀律，上課認真聽講。他還要求我尊重老師，團結同學，不打不罵，特別是不要欺負女同學，放學準時回家，不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他經常抽出時間和我一起玩。有時他和我一起踢足球和打乒乓球，有時他教我學電腦，有時他和我一起唱歌，有時我們在電視上看體育比賽。他經常給我講故事，教我彈鋼琴。
我認為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他，希望他能健康長壽。
觀察的作文 篇10
我用塑料瓶。我填了一些土和一些綠豆，澆了水，開始等綠豆發芽。
五六天過去了，一分耕耘一分收獲，綠豆長出了小嫩芽。還記得剛決定種綠豆的時候，同桌說的一句話“我根本種不了。你傻嗎？”
通過這件事，我明白了，無論做什么，都要有毅力和毅力。不能因為別人的話而半途而廢。只要時機一到，你就會成功。
觀察的作文 篇11
有一天，我們在家吃午飯的時候，拿起一罐雪碧，倒進碗里。看到里面的泡泡，覺得很有意思，開始玩泡泡。
我看著每個氣泡上升，我仔細觀察了其中一個小氣泡。過了一會兒，泡沫突然變大，快要漲起來了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個泡泡，慢慢長大的。過了一段時間，泡沫又膨脹起來，變得很大。它彈起來了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺得很可愛。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個大泡泡。泡泡破的時候，我聽到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發現筷子上開始長氣泡。然后我就聽到父親叫我專心吃飯，把我從泡沫世界拉出來。
泡泡真的很有意思！
觀察的作文 篇12
昨天，我媽媽買了一公斤蘋果。
我拿了一個蘋果，看了看，覺得：蘋果又大又圓又有名，絕對可以做甜品。這時候我問爸爸3360“爸爸，蘋果可以做什么甜品？”爸爸說：“蘋果可以做蘋果派和蘋果沙拉……”后來我拿起蘋果咬了一口。我覺得蘋果酸很甜。我也喜歡蘋果的外觀，又大又圓又紅。
吃蘋果對我們的健康有益。
觀察的作文 篇13
今天又仔細觀察了七星。
我發現七星子的嘴就像一個吸盤，可以吸塑料罐、塑料瓶等塑料制品。
我用小棍子撥弄著它的身體，七星在塑料瓶下面快速游動。
它的身體比泥鰍更長更粗。
七星無腮。它們通過兩側的七個小洞呼吸。
它嘴里的牙齒沒有小金魚的牙齒小，也沒有鯊魚的牙齒大。它的牙齒長得很奇怪，而且水平很長。
今天，我收獲了很多。以后我會收集一些關于七星的資料，獲取一些其他小動物的知識。
觀察的作文 篇14
我家屋頂的那盆曇花在我爺爺的照顧下長得特別好。
今年夏天的晚上九點，我坐在鮮花旁，仔細觀察了曇花從開花到枯萎的全過程。我看到花瓣逐漸張開時呈螺旋狀。它的花朵顫抖著，仿佛在跳舞。只要搖一搖，花瓣就會張開，然后聞到淡淡的香味。透過芽中的縫隙，我可以看到芽上似乎掛著一塊紗布，讓人看不清楚。但就在這時，陣陣香味撲面而來，整個房間讓人感覺像是一個存放香味的“倉庫”，真的讓人耳目一新！這一刻，我忍不住哭了：“好香，比荷花好幾倍！”可惜的是，迷人的、誘人的、婀娜多姿的花朵，直到12點才開始萎縮，時間是那么的短暫。難怪有人說是“曇花一現”！
觀察的作文 篇15
今天老師帶我去馬路上遵守行人可以遵守的.交通規則。
街上熙熙攘攘，每家商店都開門，顧客在討價還價。車輛來來往往，不時發出嘟嘟聲。行人看起來很匆忙，好像有很多緊急的事情要做。在我們的參與下，他們變得快樂和歡笑。
我們來到十字路口，開始觀察紅綠燈。“紅燈停，綠燈行。”我們必須遵守，否則我們將成為“馬路殺手”。這時紅燈亮了，一個白發蒼蒼的老奶奶提著菜籃子走到對面，無視車流。我真的為她感到了汗水，一個時髦的阿姨在過馬路不走斑馬線的時候打了個電話。
" 2秒，1秒。"黃燈變綠，汽車發動機慢慢啟動。而我們跟著紅綠燈，有條不紊的回學校。
觀察的作文 篇16
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱號也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現在才開。也有的花期很長，可以開放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因為它得苞片特別像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護著對稱生長得小花瓣。仔細看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點點淡綠。莖和葉上都長著小毛毛，摸一下，可癢了。不過，葉子略略粗糙一些。花瓣里還有花蜜呢，聽說那蜜可甜了。黃蝦花長得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛。它的葉子很小，沒規律地密密生長著。莖特別硬，別看很細，堅實得很。看著像棵樹，卻長在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來了夏日的美麗。我們要更加愛護花草樹木，一定不能傷害它們呀。
觀察的作文 篇17
發現了嗎？綠豆發芽了，兩瓣綠油油的小葉撐開了，白胖胖的綠豆枝一天比一天長了……學會觀察，我能找到生活中一種另類的樂趣。
我們每天匆忙的走在上學上班的路上，不知可否停下來細細觀察一番，就在我們上下學、上下班的路邊上，也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態得到緩解，觀察還能讓我們了解到更多的知識。
學會觀察，能讓我們獲得一份愜意，讓我們的生活變得不一樣起來，也會讓我們找到一些重大的發現。大自然中有許許多多的樂趣在等待著我們去探索、發現。觀察，能夠讓我們找到這些奧秘的大門，還能獲得不少的知識。我們人類生活中很多的發明，都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達是從蝙蝠的身上獲取的靈感，這也是需要在觀察蝙蝠的生活習性后才能得到定論。由此可見，觀察的重要性，我們在尋找中學會觀察，然后在觀察中去發現，接著在發現中去突破，最后成就我們的發明。
學會觀察是一件重要的事情，而當我們開始觀察一個物體、一件事的時候，我們也要學會堅持。觀察是一個時間段，只有當我們付出了時間后，我們從觀察中獲取的知識才是有效的。付出與獲取永遠都是正比的關系。
學會觀察，我們要專一，要學會記錄。觀察也是我們對奧秘、對知識的一種追求。永遠不要小看了生活中一些不起眼的小物體，很多時候，因為我們的觀察就會發現它們的精妙之處。學會觀察的人，在生活中也是不可小覷的。他們對事物的專注，對發生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優勢。
觀察，發現我們世界的美好，探尋那些未知的奧秘。學會觀察，找到不一樣的人生！
觀察的作文 篇18
黑板上，出現了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過來了，我急忙逃開了。
片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無際的大海。海的上空，許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機。伴隨著一陣陣優美的歌聲。“海洋歌唱家”藍鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機勃勃。小小的黑板，能畫出這么多美麗生動的畫面。
實在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時，紅色的液體像千萬支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地，它們擴散開來。像許多個小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。
在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準備到水底睡一會兒，它們像一個個紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。
觀察的作文 篇19
有一天放學回家，我做完作業沒事干就在家門前晃悠，無意中發現在我家門前，有一群小螞蟻，在找吃的，找了老半天也沒找到，我回到家，打死一只又大又肥的蒼蠅，放到門前，一只小螞蟻看見了，他自己拖了一下，它自己拖不動，就叫洞里的小螞蟻來拖大蒼蠅，成群結隊的小螞蟻來了，很快拖到洞外。有一些小螞蟻用力往洞里拖，洞口太小了，可是怎么也拖不進去。
有一只小螞蟻想到一個辦法說：“咱們把蒼蠅一塊一塊咬回家。”所有的小螞蟻一塊一塊咬，不到一分鐘就被咬光了。小螞蟻真聰明啊。
觀察的作文 篇20
快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們在課外“課堂”上的“開場戲”就是請每一個同學在五秒鐘內說出五種東西，大家說的還要不一樣。我們都很緊張，最后還是把周圍的東西一個一個的“挖”了出來。
老師要舉行“快捷觀察”比賽。規則是：每兩個一組，快速觀察盒子里擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫在紙上交給老師。
第一次我和陳嘉俊都目不轉地盯著盒子，里面有膠水、彩筆、水筆、會員卡、遙控器……后面轉來數數聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時間到！最后，我只寫了4種。這時，我心想：這下可好了，我肯定是最后1名了。可沒想到有3個人和我一樣。
第2次，我就拼命地記，仔細地觀察。后來我寫了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！
最后，我知道了觀察要全面，還要快速。這個游戲訓練了我買的觀察力、注意力、和記憶力。
觀察的作文 篇21
我家養了一些熱帶魚，那些魚已經養了很長時間，有一次家里的地下不知從哪兒冒出來很多的水。難道是魚缸漏水？爸爸懷疑。
我們家屋里只有魚缸有水，其它地方根本沒有水。爸爸以為是魚缸漏水，就把魚撈出來，放進水桶里，買來玻璃膠把魚缸里里外外所有的接縫全部粘了一遍。因為玻璃膠有毒，爸爸怕把魚放進魚缸死了。可魚在水桶里待上三天也不是件容易的事，因為水桶太小，魚在里面無法活動，所以死了兩條魚。
幾天后，補好的魚缸玻璃膠氣味散發沒了，爸爸認為不會再漏了，就重新把魚兒放進魚缸里。誰知第二天晚上爸爸又發現地上又出現很多水，這下爸爸可著急了，趕緊用水桶接著漏水的地方，然后就琢磨了：為什么補好的魚缸還會漏呢？經過仔細觀察后，發現原來是凈水器里的水冒到了外面，后來爸爸調整了一下，終于不漏水了。
通過這件事我明白了一個道理：做事要認真觀察、仔細分析，同樣的錯誤不能犯第二次。
我家養了一些熱帶魚，那些魚已經養了很長時間，有一次家里的地下不知從哪兒冒出來很多的水。難道是魚缸漏水？爸爸懷疑。
我們家屋里只有魚缸有水，其它地方根本沒有水。爸爸以為是魚缸漏水，就把魚撈出來，放進水桶里，買來玻璃膠把魚缸里里外外所有的接縫全部粘了一遍。因為玻璃膠有毒，爸爸怕把魚放進魚缸死了。可魚在水桶里待上三天也不是件容易的事，因為水桶太小，魚在里面無法活動，所以死了兩條魚。
幾天后，補好的魚缸玻璃膠氣味散發沒了，爸爸認為不會再漏了，就重新把魚兒放進魚缸里。誰知第二天晚上爸爸又發現地上又出現很多水，這下爸爸可著急了，趕緊用水桶接著漏水的地方，然后就琢磨了：為什么補好的魚缸還會漏呢？經過仔細觀察后，發現原來是凈水器里的水冒到了外面，后來爸爸調整了一下，終于不漏水了。
通過這件事我明白了一個道理：做事要認真觀察、仔細分析，同樣的錯誤不能犯第二次。
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