關(guān)于觀察作文（精選46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于觀察作文（精選46篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察作文 篇1
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。”以前總是在朗讀中想象“大角牛”的模樣。這一次，爸爸終于帶我去當(dāng)了一回“牧童”，讓我真正認(rèn)識(shí)了人類(lèi)的好朋友——牛。
剛進(jìn)養(yǎng)牛場(chǎng)，一大群俯首帖耳的牛閃現(xiàn)在眼前，他們之間互相交頭接耳，好像在問(wèn)：“這個(gè)新來(lái)的小朋友是誰(shuí)呀？你們認(rèn)識(shí)嗎？”在它們看我的同時(shí)，我也仔細(xì)打量起他們來(lái)。這些牛有的黃，有的黑，像穿了件麻外套。一條長(zhǎng)尾巴直垂著，像小姑娘的辮子，時(shí)不時(shí)地甩起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼看得人心里發(fā)毛。一對(duì)大大的耳朵，上面還有兩只小牛角。這時(shí)，我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，牛角不是猶如角刺一樣嗎？這些牛的角怎么這般短小。后來(lái)，經(jīng)過(guò)飼養(yǎng)員的講解，才知道不是所有的牛角都像擎天柱一般，只有水牛的角才如此，今天看到的都是黃牛。我恍然大悟：“牛也有這么多學(xué)問(wèn)啊，下次可得好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
繼續(xù)往里走，忽然看見(jiàn)一頭黑白相間的母奶牛，正在“單間”里吃番薯藤葉，叔叔看著我疑惑的表情，連忙解釋道：“這頭牛最近有點(diǎn)兒感冒發(fā)燒，在隔離。”這時(shí)，一只只有九個(gè)月大的小牛犢看見(jiàn)了這一團(tuán)新鮮的番薯藤葉，搖擺著尾巴，歡天喜地地跑過(guò)來(lái)，低下頭也狼吞虎咽地吃起來(lái)。開(kāi)始，奶牛還允許小牛犢一起吃食，可是到后來(lái)，也不知怎么的，突然，瞪著銅鈴般大的牛眼，用那碩大的牛頭，頂著小牛的肚子，硬是將它推了出去。疑惑不解的小牛犢盯著奶牛還不肯離去，只聽(tīng)那奶牛長(zhǎng)“哞——”一聲，嚇得那小牛犢撒腿就跑。可能是奶牛覺(jué)得自己感冒了，自己吃的食物有病毒，不想傳染給小牛犢吧！
時(shí)間過(guò)得可真快，臨近中午時(shí)分，我戀戀不舍地望著養(yǎng)牛場(chǎng)，坐上了車(chē)。臨走前，叔叔還送了一只烏龜作為紀(jì)念品，約我下次再來(lái)。車(chē)越開(kāi)越遠(yuǎn)，母牛和小牛犢的身影卻深深刻在了我的腦子里。
觀察作文 篇2
不一樣的人，有不一樣的眼睛，也代表著不一樣的心情。
就說(shuō)大眼睛女孩吧，她純凈無(wú)邪的眼中就流露出憂(yōu)郁、悲傷。因?yàn)閷W(xué)校離家里很遠(yuǎn)，每次都要四點(diǎn)鐘起來(lái)，連飯都沒(méi)吃，頭發(fā)也不梳，就跑出家門(mén)摸著黑去學(xué)校，有時(shí)在不平的山路上也會(huì)摔跤。那雙黑白分明的眼睛，仿佛靜靜地吶喊：“我要上學(xué)！”我看著就心酸。
而在英國(guó)就有一個(gè)小男嬰，他水靈靈的大眼睛里充滿(mǎn)好奇。他看見(jiàn)照相機(jī)，就好像在想：咦！這是什么東東呀，難道是電視機(jī)嗎？他看見(jiàn)小木棒，就想：是誰(shuí)吃了我最心愛(ài)的棒棒糖？我都要笑出來(lái)了，他的想象力真豐富，那雙眼睛真像小蝌蚪一樣調(diào)皮。
在美國(guó)，有一個(gè)小女孩，在圣誕樹(shù)邊玩耍。爸爸讓她來(lái)照張相，小女孩卻要和她養(yǎng)的一只小狗一起照，可她想到小狗不會(huì)笑，就拉著小狗的臉往旁邊扯，你看，那像露珠一樣閃閃發(fā)光的眼睛是多么活潑快樂(lè)！小狗呢？是滿(mǎn)眼的無(wú)奈！我看了后哭笑不得。
果然，我知道了，眼睛是心靈的窗戶(hù)！
觀察作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)《自我觀察》出版了，孫霖也推薦我看一下，但一直提不起興趣，心想跟葛吉夫的東西大概不是一個(gè)檔次吧。最近出于某些動(dòng)因，買(mǎi)了一本，想來(lái)看看應(yīng)該是有益無(wú)害吧。于是看了一些，翻了一翻，不幸正應(yīng)了之前的猜想。
先從內(nèi)容上說(shuō)，這書(shū)非比一般，不是給人看著玩的，號(hào)稱(chēng)是操作手冊(cè)。自我觀察的操作手冊(cè)，這可是神話(huà)一般的名頭。因?yàn)橹挥姓嫘娜プ鲞^(guò)自我觀察的人才知道，自我觀察是多么的不可能。而書(shū)中的口氣卻很輕巧，如此這般那般，你只要這樣那樣，就能得到一個(gè)怎樣的結(jié)果。而實(shí)際上這些都是做不到的。隨便是誰(shuí)，都可以試著改變自己的某個(gè)微小的習(xí)慣，然后他就會(huì)知道有多難。而自我觀察則意味著改變所有的習(xí)慣，因?yàn)橹灰延^察帶入到行為之中，這個(gè)行為就會(huì)改變，所以持續(xù)的自我觀察就等于改變一切的生活習(xí)慣，這可能嗎？
作者也許會(huì)說(shuō)，觀察也是一種習(xí)慣，但觀察的力量越強(qiáng)，摧毀觀察的力量也就越強(qiáng)，這就是人的二元性。也許今天我能觀察，明天我也能觀察，但后天下了一場(chǎng)雨，打了一次牌，也許一周都不會(huì)再有什么觀察。就像一條波浪線，在一條直線的上下跳動(dòng)，而總體上則是等量的。
所以總的說(shuō)來(lái)，作者在講一件根本不可能做到的事情，而如果書(shū)里所說(shuō)的東西作者都能做到的話(huà)，那么他就應(yīng)該會(huì)寫(xiě)出好的多的文字。
真正的好文字是理智與情感的融合，譬如葛吉夫的《今天坐在這里的人》，有憤怒的情感，也有充分的憤怒的理由，兩者相得益彰，讓人讀來(lái)就是一種和諧的美。而反觀《自我觀察》，從文字中我看不到作者，看不到作者的情感和思考。有的只是一些斷片。
這本書(shū)說(shuō)的話(huà)都很有道理，引經(jīng)據(jù)典深入淺出，但卻只是一本富有第四道概念的大眾讀物。我想孫霖應(yīng)該也是這樣定位的，從經(jīng)濟(jì)和推廣的角度，把這本書(shū)的讀者定位在了一般的愚昧大眾上。
所以這本書(shū)作為入門(mén)也許可以，但真正的要操作，還是非葛吉夫本人的著作不可。
觀察作文 篇4
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，更喜歡家門(mén)前綠油油的小草。
有一次，我來(lái)到家門(mén)前的草地上，那綠油油的小草，是多么富有生機(jī)。春天一到，它立刻鋪滿(mǎn)整塊土地，我常常看著這些小草，一陣春風(fēng)過(guò)后，小草左右搖動(dòng)，不時(shí)彎下腰，過(guò)一會(huì)， 它有恢復(fù)。我看著這些小草，常常使我心曠神怡，樂(lè)而忘返。
你別看小草這樣柔弱，但它的生命力是最頑強(qiáng)的。突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，使小草彎下了腰。一次次的雷聲，打破了春天是的寧?kù)o。暴風(fēng)雨終于停了下來(lái)，小草的身體已經(jīng)要到下來(lái)了， 身上還有著一顆顆雨珠。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。白居易寫(xiě)的這首詩(shī)可真好呀！一棵棵小草，雖然鮮花美麗，也沒(méi)有白楊那樣挺直，但它那頑強(qiáng)的生命力是不可比的。
我愛(ài)家門(mén)口的綠油油的小草。
觀察作文 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)教室里又多了幾條小金魚(yú)，我興致勃勃地看著。小金魚(yú)的全身金閃閃地，似乎貼上了許多亮片；尾巴一搖一擺地，像一把金色的扇子；小金魚(yú)的眼睛氣鼓鼓地，好像在說(shuō)：“這兒是我的地方，你快滾開(kāi)。”它們真是太有趣了！20xx年9月21日今天下課，我發(fā)現(xiàn)一條小金魚(yú)在魚(yú)缸里左扭扭右扭扭，好像在做廣播操，又好像要逃出魚(yú)缸回到清澈的小河里。
我再看別的小金魚(yú)，有的在和同伴玩耍，有的在吃東西，還有的在自由自在地游著……多么快樂(lè)啊！我想：如果我是一條小金魚(yú)就好了。20xx年9月22日今天，我看見(jiàn)有幾個(gè)男生把手伸進(jìn)魚(yú)缸里捉小金魚(yú)。
我想：他們真是太不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物了。我又觀察了觀察那幾條美麗的小金魚(yú)，有的左游右游游泳，好像在玩捉迷藏，還有的在那兒比誰(shuí)吹的泡泡大……我真喜歡它們。
觀察作文 篇6
上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們?nèi)ツ睦锪四兀坑指袅艘惶欤酚稚倭藘芍弧Ｎ覜Q定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來(lái)失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢？太可怕了！
觀察作文 篇7
有一天，我們?cè)诩页晕顼埖臅r(shí)候，拿起一罐雪碧，倒進(jìn)碗里。看到里面的泡泡，覺(jué)得很有意思，開(kāi)始玩泡泡。
我看著每個(gè)氣泡上升，我仔細(xì)觀察了其中一個(gè)小氣泡。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫突然變大，快要漲起來(lái)了。我睜大眼睛看著，但氣泡似乎在精神上升起。感覺(jué)眼睛酸酸的，馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時(shí)候，泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來(lái)。
我很生氣，就一直看著泡泡，只看到另一個(gè)泡泡，慢慢長(zhǎng)大的。過(guò)了一段時(shí)間，泡沫又膨脹起來(lái)，變得很大。它彈起來(lái)了，又上去了。哪些泡泡大如小珍珠，圓圓胖胖的，讓我覺(jué)得很可愛(ài)。
我又拿起一根筷子，去拿那些泡泡。我拿起筷子，伸向一個(gè)大泡泡。泡泡破的時(shí)候，我聽(tīng)到了微弱的“啪”的一聲，很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開(kāi)始長(zhǎng)氣泡。然后我就聽(tīng)到父親叫我專(zhuān)心吃飯，把我從泡沫世界拉出來(lái)。
泡泡真的很有意思！
觀察作文 篇8
世界上，花是必不可少的。最美麗的稱(chēng)號(hào)也非花仙子莫屬。
很快就要到大暑了，有一些花到現(xiàn)在才開(kāi)。也有的花期很長(zhǎng)，可以開(kāi)放得很久很久。比如“黃蝦花”。
它之所以叫“黃蝦”，是因?yàn)樗冒貏e像蝦的鱗片，金黃金黃的。苞片一層一層向上包裹，保護(hù)著對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)得小花瓣。仔細(xì)看，小花瓣和苞片的頂端尖上有一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。莖和葉上都長(zhǎng)著小毛毛，摸一下，可癢了。不過(guò)，葉子略略粗糙一些。花瓣里還有花蜜呢，聽(tīng)說(shuō)那蜜可甜了。黃蝦花長(zhǎng)得有些奇特，葉脈很清晰，蕊有一些發(fā)黑。
燦爛的黃蝦花緊挨著一盆五彩椒。五彩椒的果實(shí)有很多顏色，紅的、紫的、橙的、黃的，圓圓的，小小的，真可愛(ài)。它的葉子很小，沒(méi)規(guī)律地密密生長(zhǎng)著。莖特別硬，別看很細(xì)，堅(jiān)實(shí)得很。看著像棵樹(shù)，卻長(zhǎng)在花盆里，真有趣。
啊，植物是多么的神奇，這些花花草草帶來(lái)了夏日的美麗。我們要更加愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，一定不能傷害它們呀。
觀察作文 篇9
在科學(xué)課上，我們可以觀察到很多生物，比如蚯蚓、蝸牛、金魚(yú)等等，那么就來(lái)說(shuō)說(shuō)蚯蚓吧！
上課的時(shí)候老師給我們解釋說(shuō)蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，它們更喜歡生活在潮濕松軟的土壤里，幫農(nóng)民叔叔們松土。然后，老師拿出一條小蚯蚓，上面積滿(mǎn)了灰塵，乍一看像一根又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，還在桌子上，身體很光滑。為什么它能在堅(jiān)硬的土壤里鉆來(lái)鉆去？可能它注意到?jīng)]有危險(xiǎn)，就開(kāi)始慢慢移動(dòng)。當(dāng)我們用什么東西惹它的時(shí)候，它居然彈了起來(lái)。像一個(gè)優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，平靜的氣氛一下子活躍起來(lái)。這么好的跳躍能力，不知道蚯蚓吃什么。這增加了我們的好奇心。聽(tīng)老師說(shuō)蚯蚓還有很強(qiáng)的生命力，可以再生，我們迫不及待的把蚯蚓切成兩半。太奇怪了！為什么沒(méi)有血？切掉兩半，可以繼續(xù)爬行，那是什么呼吸？
一條小蚯蚓太神奇了！我對(duì)蚯蚓越來(lái)越感興趣了，一定要學(xué)好這個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，才能更好的回答未解之謎。
觀察作文 篇10
快捷觀察，顧名思義，就是快速地觀察。今天我們?cè)谡n外“課堂”上的“開(kāi)場(chǎng)戲”就是請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)在五秒鐘內(nèi)說(shuō)出五種東西，大家說(shuō)的還要不一樣。我們都很緊張，最后還是把周?chē)臇|西一個(gè)一個(gè)的“挖”了出來(lái)。
老師要舉行“快捷觀察”比賽。規(guī)則是：每?jī)蓚�(gè)一組，快速觀察盒子里擺放出的東西，只能看10秒。還要把看到的東西都寫(xiě)在紙上交給老師。
第一次我和陳嘉俊都目不轉(zhuǎn)地盯著盒子，里面有膠水、彩筆、水筆、會(huì)員卡、遙控器……后面轉(zhuǎn)來(lái)數(shù)數(shù)聲：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！時(shí)間到！最后，我只寫(xiě)了4種。這時(shí)，我心想：這下可好了，我肯定是最后1名了。可沒(méi)想到有3個(gè)人和我一樣。
第2次，我就拼命地記，仔細(xì)地觀察。后來(lái)我寫(xiě)了10種和朱晟磊一樣多都是第一名。我真高興！
最后，我知道了觀察要全面，還要快速。這個(gè)游戲訓(xùn)練了我買(mǎi)的觀察力、注意力、和記憶力。
觀察作文 篇11
今天，家里來(lái)了幾位小客人，爸爸買(mǎi)了一些水果其中有美味可口的香蕉，蘋(píng)果，橘子……讓我們慢慢的品嘗。最吸引我的眼球的，那可是香蕉啊！
香蕉正著看象月牙兒形的小船、反著看象那黃色的小橋、豎著看象那別致的電話(huà)筒。
香蕉的大部分的顏色是黃色，如果是熟透了的香蕉它會(huì)帶有一粒粒、一片片黑色的小斑點(diǎn)，有點(diǎn)兒象雀斑，兩頭有點(diǎn)青綠色，象是被人打了似的。
剝開(kāi)它的外衣，就可以聞到一股濃欲的香味，顏色純白，就象那白鴿羽毛的顏色。吃上一口，那軟軟的、甜甜的、糯糯的、滑滑的，會(huì)讓人愛(ài)不釋手。
香蕉既可以生吃，也可以做水果沙拉，或是做香蕉片吃……
雖然，香蕉在水果中不是出類(lèi)拔萃，但是，它卻有許多的作用，多吃了既可以美容，而且在醫(yī)學(xué)上還可以防癌呢！我品嘗了一根香蕉，它讓我回味無(wú)窮。
觀察作文 篇12
我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄梗疑磉厔e人的菜地里也有很多豇豆。每次路過(guò)菜地，都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬，越爬越高，卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎？為什么不滑下去？
暑假的一個(gè)早上，我和好朋友來(lái)到菜地觀察。這里有這么多豇豆！有的剛出土，露出兩片淡綠色的葉子，像我頭上的角；有的長(zhǎng)出約20厘米的直立莖；有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們?cè)谇o頂端的竹竿上畫(huà)一條線。三十分鐘后，我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā)，然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。它太慢了，看不見(jiàn)它轉(zhuǎn)動(dòng)，過(guò)了很久，它長(zhǎng)了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)，藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿，使它的藤條不會(huì)從竹竿上滑落。原來(lái)它有爬山虎一樣的“腳”！
回到家，我把觀察到的情況告訴了父親。父親說(shuō)豇豆的莖是纏繞莖，總是順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一個(gè)方向，而其他植物的纏繞莖總是逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，植物的纏繞莖是無(wú)方向性的隨機(jī)旋轉(zhuǎn)。
有這么多關(guān)于植物的知識(shí)！
觀察作文 篇13
快過(guò)年了，爸爸把家里打扮得十分漂亮，門(mén)口貼上了對(duì)聯(lián)，門(mén)上貼了兩只活靈活現(xiàn)的米老鼠。
豆豆似乎對(duì)家中變化的一切一切都非常感興趣，頭伸得特別長(zhǎng)，四肢不停地滑水，看來(lái)，它想出來(lái)溜達(dá)了。
我把它輕輕地放在地上，它把頭伸出來(lái)，突然，看見(jiàn)了門(mén)窗上的兩副剪紙——兩條紅鯉魚(yú)，這兩條紅鯉魚(yú)做工精美，一條吐著“年年有余”的泡泡，另一條則吐著“吉慶有余”的泡泡，十分逼真。
豆豆慢慢朝著門(mén)窗爬去，也許太認(rèn)真了，撞上了玻璃，頭立即縮了回去，再也不敢伸出來(lái)，我怕豆豆撞傷了，小心翼翼地將它拿起來(lái)，全面檢查了一遍，再將它放回水中。
過(guò)了幾分鐘后，豆豆又將頭伸了出來(lái)，這次已經(jīng)沒(méi)有原先那么靈活了，病秧秧地趴著，頭只伸出了一點(diǎn)點(diǎn)，眼睛微閉，似乎在怪我：“主人你怎么這么快就把我捉回家了啊?我還沒(méi)玩夠呢?”
不過(guò)，很快，這小家伙又活動(dòng)起來(lái)，真是一個(gè)可愛(ài)的小烏龜啊!
觀察作文 篇14
許多動(dòng)物的尾巴都有自己的特點(diǎn)，有的像雨傘，有的像一把扇子，還有的像帽子等等。
它們的尾巴不僅形態(tài)各異，連作用也大有不同。
孔雀的尾巴分兩種形態(tài)，孔雀平常拖著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的尾巴，像只長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼筆。可當(dāng)孔雀把自己的尾巴展開(kāi)時(shí)，它就成了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。展開(kāi)了的尾巴，像是把美麗的扇子，尾巴上的羽毛看上去有著幾百片，美極了！孔雀就是這樣，利用它的尾巴，吸引異性來(lái)和自己作伴。
松鼠的尾巴。大大的、毛絨絨的，像一個(gè)帽型，可愛(ài)極了！而且作用也大。在冬天的晚上，松鼠總是用著自己的尾巴擋著風(fēng)寒，下雨時(shí)總拿著尾巴擋雨水，像把雨傘。
還有猴子的尾巴呢，猴子總是在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去的，它那尾巴就是讓它保持平衡的。有時(shí)候，它們還會(huì)把尾巴卷起來(lái)，這樣就可以把食物握住。它那尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，像條小姑娘的辮子，在玩耍時(shí)，它們總是把自己尾巴綁在一起，頂可愛(ài)！
動(dòng)物的尾巴可真有趣。
觀察作文 篇15
今天，齊老師帶著我們種綠豆，我太高興了。
種之前，齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的，非常小，它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”，好像一個(gè)綠色的小精靈。把綠豆放在手心里，感覺(jué)涼涼的、硬硬的。如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長(zhǎng)有一條白線，好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。
開(kāi)始種綠豆了！首先，齊老師發(fā)給每人一個(gè)塑料杯，一點(diǎn)棉花，五顆綠豆。接著，讓我們把棉花鋪到杯子里，然后，讓我們接適量的水，再把綠豆放在棉花上，最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了！老師說(shuō)“每天你們要注意澆水，注意保溫，過(guò)幾天，綠豆就可以長(zhǎng)出綠豆芽了。”我們聽(tīng)完，真高興，期待著黃黃的“小果實(shí)”。
看著我親手種的綠豆，希望我的綠豆能快快長(zhǎng)大，健康的成長(zhǎng)，結(jié)出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。
觀察作文 篇16
荷花，又名蓮花，是中國(guó)十大名花之一。
荷花的根莖內(nèi)部有通氣孔道，像我們的鼻子一樣，深綠色的圓形葉子嵌在花旁，它的花朵顏色很豐富，有淡淡的粉色，雪花的白色，蘋(píng)果紅、葡萄紫等等
荷花對(duì)環(huán)境也很挑剔。荷花適宜生長(zhǎng)在平靜的淺水，池塘等，而且對(duì)陽(yáng)光和溫度要求比較高。它比較耐熱，在濕潤(rùn)的環(huán)境中，溫度還不能低于二十?dāng)z氏度，否則它會(huì)很難開(kāi)花，因此荷花一般都在夏天開(kāi)放，在6月~9月這段時(shí)間，從6月下旬開(kāi)始開(kāi)放到7月才進(jìn)入盛花期。
由于荷花生長(zhǎng)環(huán)境、自身形狀、顏色的特點(diǎn)，古時(shí)候詩(shī)人、作家都愛(ài)以荷花自比，他們認(rèn)為荷花是品德高尚、純潔的象征，文人周敦頤就曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》，贊美荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品格。
荷花形形色色，美麗多姿，高雅脫俗，是一種美麗的花。
觀察作文 篇17
老師布置作業(yè)回家要泡豆芽，我挑著飽滿(mǎn)的豆子，把它們放在一個(gè)盆子里，裝上自來(lái)水，用濕布蓋上，放在一個(gè)溫暖的地方。盼著小豆子能快快長(zhǎng)大。
第一天，小豆子邊上突了一個(gè)小洞，身體還是安然無(wú)恙。第二天，有些豆子已迫不及待從殼里蹦了出來(lái)，還長(zhǎng)出了芽?jī)骸５谌欤棺娱L(zhǎng)出了一片小小的綠葉，但我聞聞看，里面的水卻變成了臭味。當(dāng)我把水倒進(jìn)去的時(shí)候，所有的豆子都在旋轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“小主人，你能慢一點(diǎn)嗎？我都快吐了。”第四天的時(shí)候，它就長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了，看起來(lái)像個(gè)食人花。
綠豆寶寶們逐漸長(zhǎng)到大，第五天我通過(guò)觀察和測(cè)量。拿出尺子一看，已經(jīng)長(zhǎng)出3厘米長(zhǎng)了。它們仿佛瞬間長(zhǎng)大了。有一些豆子變得粗壯，也有一些卻比較瘦小。
看著綠豆寶寶們漸漸從小寶寶，變成“大個(gè)子”，我期盼著它們能長(zhǎng)得再快點(diǎn)兒！
觀察作文 篇18
早晨，天亮了。
“叮鈴鈴”鬧鐘叫我起床了，我揉揉惺忪的睡眼從被窩里跳了出來(lái)，飛快得穿好衣服。走到窗前，玻璃糊上了一層白茫茫的水霧，我心血來(lái)潮寫(xiě)上“圣誕快樂(lè)呀！”
收拾好書(shū)包，出門(mén)上學(xué)啦！小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像被冬風(fēng)爺爺剪了頭發(fā)，幾片銀杏樹(shù)不愿意離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)鸵恢膘o靜的呆在這里呢！幾棵冬青樹(shù)還是綠油油的在冬日里現(xiàn)的格外顯眼，小池塘已經(jīng)沒(méi)了夏天的活潑生機(jī)了，池水結(jié)上了厚厚的冰變成了“滑冰場(chǎng)”調(diào)皮的小朋友，在上面溜冰呢。
路上的一行人衣服穿的像熊一樣，小狗也穿上厚厚的棉衣和棉褲。汽車(chē)的玻璃窗上也有一層水霧，尾氣越來(lái)越明顯了，三三兩兩的人們一邊用他們買(mǎi)來(lái)的包子暖手，一邊吃著，香氣灑滿(mǎn)了整個(gè)清晨。
冬天真是讓人意想不到的美呀！
觀察作文 篇19
我在10月24日那天，在我家后門(mén)發(fā)現(xiàn)了一株桂花。站在桂花樹(shù)底下，用鼻子一聞，一陣花香撲鼻而來(lái)。
桂花樹(shù)一般高1~2米，有的最高可達(dá)3米。枝葉上點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的刺。摘桂花時(shí)，一不留神，手掌便被刺劃到了。
許多人只要走到桂花樹(shù)底下，就統(tǒng)統(tǒng)被花香迷住了，有的人摘了一束，有的人恨不得扎根樹(shù)下，連家都不想回了，甚至有了小孩兒，把掉落地面的桂花小心翼翼的撿起來(lái)裝滿(mǎn)衣兜，于是他們便成了“花童”。
桂花不僅樹(shù)高花香，它的花用處也很多。撿拾桂花，裝在錦囊里中，可以做成香囊，掛在室內(nèi)，滿(mǎn)屋都是花香。桂花也可以用來(lái)泡茶，挑去桂花茶中的桂花，把桂花茶喝進(jìn)肚中，芳香沁鼻。到了1月1日過(guò)年了，可以將它裝飾在菜里，也可以將它和糕餅混合，比如桂花糕，手藝好的人，還會(huì)釀桂花酒呢！總而言之，桂花的用處也非常之多。
桂花樹(shù)有四大特點(diǎn)：花香、花多、作用多、樹(shù)高，我愛(ài)這桂花。
觀察作文 篇20
清晨，天亮了！
鬧鐘在我耳邊唱歌，我一邊打著哈氣，一邊揉著惺忪的睡眼。被窩里暖和和的，讓我起不了床，媽媽一邊喊：“起床了”一邊走了過(guò)來(lái)。我坐了起來(lái)，好冷啊！必須速速德穿衣服。
我穿完衣服，走到窗前，玻璃上糊著水霧，我在上面畫(huà)了小雪人，禮物盒，圣誕老人……
我收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)。小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光溜溜的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)，那幾棵冬青樹(shù)仍然穿著碧綠的衣裳，站在那兒呢！小草們的身上有著白霜，就像仙女裙一樣美麗。
路上的行人穿的胖胖的，像小熊一樣，我最好的朋友都不認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)榇蠹規(guī)е鴩恚┲笠隆?/p>
風(fēng)很大，電動(dòng)車(chē)們都要飛上天空了，它們是不是想當(dāng)神仙的電動(dòng)車(chē)？
冬日的陽(yáng)光照在雪上，雪變成金黃色，好看極了！
冬天很冷，但是它們是很美麗的！和秋天比，還是冬天美！
觀察作文 篇21
“哎，別咬我手啊！奶奶幫我一下！”
4月10日我買(mǎi)了一只小烏龜，它在兩元店門(mén)口出售的，在我的反復(fù)哀求下奶奶才同意給我買(mǎi)的，所以我格外的喜歡它。
它才不到我手掌那么大，它屬于巴西紅耳龜，最特別的是它的耳朵，是橙色的。它的嘴巴和眼睛也特別可愛(ài)，小小的，像個(gè)小綠豆似的。不仔細(xì)看，還看不清呢！
記得有一次，它好幾天沒(méi)吃東西，我就拿著它愛(ài)吃的食物放在它頭上。它把頭伸的老長(zhǎng)，搞笑的是，它翻了過(guò)去，哈哈，看它那怎么翻也翻不過(guò)來(lái)的樣子，真是太可愛(ài)了！
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)烏龜?shù)谋澈艽倘耍瑳](méi)忍住，我也去摸了下，別說(shuō)，確實(shí)扎手的很，小烏龜呢！可能是知道有人在碰它，竟然還發(fā)出了“嘟”的聲音，真是不可思議！
這就是我家的小烏龜！
觀察作文 篇22
列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳。世界上每分每秒都有發(fā)現(xiàn)，就看你有沒(méi)有學(xué)會(huì)觀察。
新疆的春天有時(shí)比冬天還冷。為了暖暖身子，我打算吃頓火鍋。在火鍋店門(mén)口，最不起眼的地方，我瞥見(jiàn)了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，開(kāi)在枯草叢中，但我可以感受到那股努力生長(zhǎng)的力量。
我走進(jìn)細(xì)瞧，啊！是繡球花。可繡球花怎么這個(gè)季節(jié)開(kāi)呢？我很好奇，每次經(jīng)過(guò)那家店時(shí)，我都會(huì)上前，好好欣賞它。
經(jīng)過(guò)觀察，這株與眾不同的繡球花一年四季都在生機(jī)勃勃地綻放。
從那以后，我愛(ài)上了繡球花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)努力向上生長(zhǎng)！繡球花的花語(yǔ)是“幸福美滿(mǎn)”，所以我期待，長(zhǎng)大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是繡球花！
如果沒(méi)有善于觀察的眼睛，繡球花不會(huì)出現(xiàn)在我的生命里，給我鼓勵(lì)，給我希望。
學(xué)會(huì)觀察，生活處處有精彩！
觀察作文 篇23
我，全身粉里透白，中間還有一朵黃色的花蕾，總是長(zhǎng)在水中，沒(méi)錯(cuò)，我就是荷花。
我的葉片像一把大傘，味苦、澀，但卻有升陽(yáng)止血的功能，可以治暑病，還可以止瀉。
我喜歡在盛夏開(kāi)放。我的花瓣基本在15~20片左右，白的似雪，粉的似霞。當(dāng)我還是花骨朵時(shí)，“小荷才露尖尖角”，綻放時(shí)，“映日荷花別樣紅”。我的中間總是會(huì)有一個(gè)黃色的蓮蓬，這個(gè)蓮蓬好似一張大床，里面睡著許多小孩兒——蓮子。它是我的果實(shí)，外殼很硬，中間有一根綠色的莖如果連莖一起吃，雖然會(huì)很苦，但是有清熱解毒的功效，所謂“良藥苦口”嘛。如果把莖去掉，就會(huì)很甜，人們會(huì)用它做很多美食，蓮子粥、蓮子羹、蓮子糕等等。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是更加了解我了呢？
觀察作文 篇24
為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗，我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng)，只見(jiàn)那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心，便回家問(wèn)爸爸。
爸爸沒(méi)有告訴我，讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是，我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿，于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞，哎呀！差點(diǎn)沒(méi)把我熏暈，那尿味臭死了，突然，我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。
為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說(shuō)：“對(duì)，狗是利用尿的味道找到回家的路的，這充分利用了狗的嗅覺(jué)反應(yīng)。”我急忙說(shuō)：“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來(lái)回家的？”爸爸說(shuō)：“對(duì)，生活中處處都有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。”
我心里暗想：這真是處處留心皆學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。
觀察作文 篇25
你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會(huì)說(shuō)：“不分。”因?yàn)椋郧拔叶际请S便拿一對(duì)，管它是左、是右。可要是現(xiàn)在呀，自從那天以后我改變了我的看法。
那天下午，媽媽說(shuō)帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊。經(jīng)過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn)，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)y道絲襪分左右？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然分了，只是你不認(rèn)真觀察。”
是啊，我們一定認(rèn)真觀察，細(xì)心觀察，我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧！
觀察作文 篇26
一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見(jiàn)含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來(lái)，原來(lái)挺直的葉柄也無(wú)力的`聳拉下來(lái)。
一件奇怪的事情發(fā)生了，于是我認(rèn)真地觀察起來(lái)，只見(jiàn)含羞草漸漸地閉合起來(lái)，縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛才輕輕一碰就弄傷了它？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來(lái)，葉柄也挺直了。
我心想：原來(lái)含羞草真的是會(huì)害羞啊。
含羞草為什么會(huì)害羞呢？因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細(xì)胞液，當(dāng)受到外界的碰撞時(shí)，細(xì)胞液就會(huì)流失，葉柄就會(huì)垂落，葉子就會(huì)收縮起來(lái)。
我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！
觀察作文 篇27
今天，我要好好寫(xiě)寫(xiě)我家的肉肉。
我家的肉肉養(yǎng)在透明的花盆里，葉子千姿百態(tài)，有的像扇子，有的像羽毛，還有的像嬰兒胖嘟嘟的小腳丫。我家的肉肉不但形狀各異，顏色也很豐富多彩，有綠的、黃的、粉的，綠的像翡翠，黃的像菊花，粉的像晚霞。
我家的肉肉生命力非常頑強(qiáng)。因?yàn)閶寢尮ぷ鞣泵Γ詻](méi)有很多時(shí)間照料它們。它們經(jīng)常干渴的枯黃，葉子也變得很脆弱，看著馬上要死了。當(dāng)媽媽想扔了它們時(shí)，又會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了新的嫩芽，再次煥發(fā)出新的生命。這正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
原來(lái)，肉肉很嬌貴。它們需要充足的光照，但又不能曬太久；在寒冷的冬天又要給它們做好保暖。這么可愛(ài)又頑強(qiáng)的肉肉，我以后一定要幫媽媽好好照顧它們。
觀察作文 篇28
今天，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的一個(gè)花蕾與眾不同地由淡紫色變成了紫紅色。又過(guò)了幾天，那紫色的花蕾突然先綻放了，它很像一只紅紅的小喇叭，好像害羞似的吹起了開(kāi)花進(jìn)行曲。
于是，一朵、兩朵、三朵。
風(fēng)信子的花越開(kāi)越多，粉紅的笑臉越來(lái)越多，那支撐花蕾的桿子也越抽越長(zhǎng)！現(xiàn)在啊，我們家這盆花兒開(kāi)得很艷，它們花枝招展、亭亭玉立、默默飄香，為我們帶來(lái)了一個(gè)美麗、芬芳的春天！ 第六篇：觀察-一年綠 今天早上，我飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)綠綠已經(jīng)開(kāi)出鮮艷的花朵在微風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)，我仔細(xì)看了看，他有11片綠色的葉子，葉子像一只只小船，粉紅色的花有5片花瓣，花兒坐在‘小船’上看風(fēng)景，還有兩個(gè)小小的花苞，等著開(kāi)放呢！我還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，那就是花兒是斜的，正朝著南面享受陽(yáng)光。我對(duì)綠綠說(shuō)：“謝謝你！”綠綠聽(tīng)了，搖了搖身體，一陣陣香味把我們家充滿(mǎn)了香氣。
觀察作文 篇29
星期六，爸爸送給我一只蝸牛，我非常興奮，給蝸牛取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫貝貝。
爸爸告訴我蝸牛是軟體動(dòng)物，屬于腹足綱，多數(shù)生活在海里，有些則生活在淡水和陸地。蝸牛的殼是螺旋形的，像一座移動(dòng)的小房子。我把蝸牛放在一個(gè)塑料盒里，放一些水，再放幾片大白菜，一個(gè)蝸牛小屋做好了。蝸牛像一個(gè)害羞的小姑娘，一動(dòng)不動(dòng)地縮在殼里。漸漸地、漸漸地，蝸牛適應(yīng)了“新家”的環(huán)境，它從殼里探出頭來(lái)，再慢慢地把身子鉆出來(lái)。我發(fā)現(xiàn)貝貝的觸手上有一對(duì)小眼睛，原來(lái)小眼睛是用來(lái)感受外界環(huán)境的。有一次，我和貝貝玩，我用手碰了一下貝貝的小眼睛，貝貝立刻把小眼睛縮進(jìn)了皮膚里。
這次觀察不僅讓我感受了與蝸牛之間玩的快樂(lè)，還讓我了解了更多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小蝸牛貝貝一定會(huì)成為我的好伙伴。
觀察作文 篇30
秋風(fēng)起落葉飄，螃蟹上市了！
今天一大早，我和爸爸就來(lái)到了菜市場(chǎng)。我們來(lái)到賣(mài)水產(chǎn)的地方，挑起了螃蟹。爸爸伸手到水缸里捉螃蟹。看著它們耀武揚(yáng)威的樣子，我想起了十月一日在外婆家，我被它咬的情形，我提醒爸爸說(shuō)："小心點(diǎn)！"爸爸挑了三雌兩雄，一共五只。
到了家，爸爸把螃蟹倒在水槽里，對(duì)我說(shuō)："田田，看著點(diǎn)，別讓它們跑了。"我手拿鐵勺，每當(dāng)它們要爬出來(lái)的時(shí)候，我就把它們敲下去。螃蟹有八條腿，兩只鉗子，圓圓的背殼前面長(zhǎng)著兩粒小眼珠，嘴里還不停地吐著泡泡。螃蟹的鉗子上長(zhǎng)著黑黑的絨毛，腿上長(zhǎng)著金黃金黃的毛，走起路來(lái)總是橫著。
吃飯了，餐桌上的螃蟹是橘紅色的我挑了一個(gè)雌蟹，里面的蟹黃紅紅的，硬硬的，真好吃啊！蟹肉又嫩又鮮，只是很難剝。我吃了一個(gè)還想吃一個(gè)，爸爸說(shuō)，螃蟹雖然味美，但小孩不能多吃。
金秋的螃蟹真好吃！
觀察作文 篇31
大自然是一個(gè)聰明的老師，只要你認(rèn)真觀察，它就會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)。
夏天的時(shí)候，我們總會(huì)在一棵非常大的大樹(shù)下乘涼，這棵樹(shù)枝繁葉茂，如把大傘，我們都會(huì)說(shuō)“啊，這棵樹(shù)真大啊！”
但是有一次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：有一天晚上，外面狂風(fēng)暴雨，我在家里都嚇得都不敢出門(mén)了。到了第二天我發(fā)現(xiàn)，我們時(shí)常乘涼的大樹(shù)被連根拔起了，當(dāng)時(shí)我嚇得不輕。但是，我看見(jiàn)旁邊的小樹(shù)時(shí)，它們都完好無(wú)損地立在那里，我的心里就發(fā)出了疑問(wèn)：為什么這么粗的樹(shù)都被連根拔起，這么細(xì)的樹(shù)為什么還毫發(fā)無(wú)傷呢？
我回家后，開(kāi)始查閱資料、問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)扇圆坏闷浣狻?/p>
到有一次上科學(xué)課的時(shí)候，我問(wèn)老師，老師說(shuō)：“那是因?yàn)槟强脴?shù)的樹(shù)根只有幾米，沒(méi)有倒的樹(shù)根都有好幾十米。”
從這件事我明白了：學(xué)習(xí)要學(xué)牢固，不能敷衍了事。無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是做事，都要認(rèn)真地去做好。
觀察作文 篇32
我在家的小院里種了一棵葡萄，每天放學(xué)后，我都會(huì)去小院里觀察它。
葡萄剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，過(guò)了幾天，葉子慢慢地長(zhǎng)大，就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，一墻的葉子就跳起舞來(lái)，真好看！
葡萄跟爬山虎一樣，也是會(huì)攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢？原來(lái)，葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長(zhǎng)著一根根綠色的細(xì)絲，那些細(xì)絲可以緊緊地巴住墻。過(guò)了一個(gè)多月，葡萄就有屋頂那么高了。再過(guò)幾個(gè)月，葡萄藤上就結(jié)滿(mǎn)了可愛(ài)的葡萄了，有的青里透白，有的紅里滲紫，有的紫里帶青，真是爭(zhēng)奇斗艷。可愛(ài)的葡萄在陽(yáng)光的照射下亮晶晶的，好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙，真美啊！
我看著自己種的葡萄樹(shù)一天天的長(zhǎng)大，心里美滋滋的。等它的果實(shí)結(jié)滿(mǎn)整棵樹(shù)的時(shí)候，我就要用相機(jī)把它拍下來(lái)，好好的收藏。
觀察作文 篇33
一身雪白，可愛(ài)的小腦袋，加上黃色的小嘴巴，組成了可愛(ài)的蠶寶寶。
星期三，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發(fā)下來(lái)時(shí)，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試著放了兩片桑葉進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。
漸漸地，蠶寶寶越來(lái)越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學(xué)回來(lái)時(shí)已經(jīng)都快吃完了。
突然，有一天，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎？
我真想看個(gè)究竟！
星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時(shí)間，我就去觀察觀察，可是每次都沒(méi)有看到這個(gè)場(chǎng)景。我非常遺憾。
在我的精心照料下，蠶寶寶越來(lái)越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長(zhǎng)大，而不是，夏天結(jié)束了，你們就離我遠(yuǎn)去。
觀察作文 篇34
前段時(shí)間，外婆給我買(mǎi)了五條蠶寶寶，我如獲至寶，特別高興。
我仔細(xì)觀察它們：蠶寶寶身上分成六，七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭，旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，那是它的眼睛，還有一張棕色的小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉，它們好貪吃，我覺(jué)得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過(guò)了幾天，有幾只蠶開(kāi)始吐絲了，它們吐的絲潔白無(wú)瑕，在陽(yáng)光的照耀下，猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上，把絲拉的好長(zhǎng)，真像一位婦女在織毛衣！
今天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見(jiàn)了，仔細(xì)一看原來(lái)它們變成了繭，在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶，到蠶蛾，短短四十天的時(shí)間，蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類(lèi)。我不由得對(duì)它們肅然起敬。
觀察作文 篇35
科學(xué)課上，陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課，從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了，便給我買(mǎi)了一只，取名躍躍。躍躍個(gè)子中等，擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角，一對(duì)前，一對(duì)后，一對(duì)低，一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上，躍躍很勤勞，無(wú)論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角，尋找食物。她的嘴非常小，我們用肉眼幾乎看不見(jiàn)。別看她的嘴小，牙齒的數(shù)量可是多得驚人，有兩萬(wàn)多顆呢！躍躍的腹足扁平寬大，像個(gè)吸盤(pán)，走起來(lái)特別慢。
躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高，為什么這么說(shuō)呢？讓我給你一一道來(lái)。我剛剛買(mǎi)來(lái)躍躍時(shí)，把她放在地上，想給她曬太陽(yáng)。沒(méi)想到，她一點(diǎn)也不給我面子，管自己躲在小屋里。我見(jiàn)了想：她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊，出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了，破口大罵：“可惡的蝸牛，真是犯賤！”這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“欣祎，蝸牛需要一個(gè)家，她喜歡潮濕哦！”我聽(tīng)了，恍然大悟，把躍躍放進(jìn)盒子里，又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然！躍躍探出腦袋，津津有味地吃了起來(lái)。我對(duì)躍躍佩服得五體投
觀察作文 篇36
片段一
黑板上，出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們，就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無(wú)際的大草原上用飛鏢打獵。不好，一只飛鏢直朝我飛過(guò)來(lái)了，我急忙逃開(kāi)了。
片段二墨綠色的黑板，猶如一片一望無(wú)際的大海。海的上空，許多水鳥(niǎo)從空中直沖入水中抓捕美味的魚(yú)蝦來(lái)填飽自己的肚子，海面上，幾只海豚從海里一躍起而出，為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲。“海洋歌唱家”藍(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的，又鉆下海底唱歌了，它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板，能畫(huà)出這么多美麗生動(dòng)的畫(huà)面。
實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中，頓時(shí)，紅色的液體像千萬(wàn)支箭一樣。“嗖”“嗖”直入水底。漸漸地，它們擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。
在左一翻滾，右一翻了一翻滾，漸漸地，它們玩夠了，準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒，它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈，沉入水底后，把水全部染紅了。
觀察作文 篇37
很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)含羞草，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也不知道是不是真的害羞。
上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見(jiàn)幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎？但是賣(mài)花的阿姨說(shuō)是含羞草，我就讓我媽給我買(mǎi)盆。
這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺(jué)一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事？我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。原來(lái)含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿(mǎn)了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒(méi)了，葉子會(huì)縮水，頂部會(huì)因?yàn)檠b滿(mǎn)了水而膨脹起來(lái)，這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來(lái)。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無(wú)情的摧殘。
哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。
觀察作文 篇38
早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，鬧鐘把我的美夢(mèng)吵醒了。我揉揉眼睛，讓睡睜開(kāi)。非常暖的被窩里實(shí)在溫暖，弄得誰(shuí)也不想離開(kāi)這溫暖的被窩。在媽媽的催促下，我才趕緊把衣服穿上，。拉開(kāi)窗簾，玻璃上染了很多水汽，我用手在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，不一會(huì)兒就結(jié)成小雨滴流了下來(lái)。
收拾好書(shū)包出門(mén)上學(xué)啦！小門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹(shù)還是那么翠綠，在樹(shù)中格外引人注目，小草們穿著黃色的衣服，風(fēng)一吹，就抱成一團(tuán)，每一片上面都有一層細(xì)細(xì)的霜，那白色的霜顯得那么引人注目，小池塘不像從前活潑可愛(ài)了，只是平靜的呆著，上面結(jié)了一層厚厚的冰，上面還有幾個(gè)小孩在玩耍呢！
路上的行人穿著厚厚的棉服，連手也不想從口袋里出來(lái)，電動(dòng)車(chē)小跑著，狂風(fēng)中他全速前進(jìn)也是很慢的，一些電瓶車(chē)都滑倒了呢！汽車(chē)在路上嗚嗚的跟著有些車(chē)停在路邊，上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪，健身的人們嘴里吐著白氣，像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣，戴著手套，在路上走著，時(shí)不時(shí)風(fēng)娃娃會(huì)給人們的帽子吹跑。
冬日的早晨，真是與眾不同啊！
觀察作文 篇39
天亮了！
“叮鈴鈴”，一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開(kāi)眼睛，卻怎么也鉆不出來(lái)。被窩就像一只大手，把我緊緊的抓住。我?jiàn)^力一起，終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿，不一會(huì)兒就穿好了。
走到窗前，拉開(kāi)窗簾，我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩(shī)意大發(fā)，即興用手指頭寫(xiě)下了一首小詩(shī)，便得意洋洋出去洗漱了。
小區(qū)門(mén)口的銀杏樹(shù)光禿禿的，好像被冬風(fēng)剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭，搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹(shù)仍然那么蒼翠，為冬天帶來(lái)了一線生機(jī)，小草們被蓋上了一層白霜，好像穿上了一件厚厚的棉衣。
小池塘上結(jié)了一層厚厚的冰，許多小朋友都在冰面上玩耍，馬路上時(shí)不時(shí)開(kāi)過(guò)一輛灑水車(chē)，地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰，
路上的行人凍的臉通紅，衣服裹德緊緊的，好像粽子一樣，電動(dòng)車(chē)好像站不穩(wěn)的老人，開(kāi)起來(lái)?yè)u搖晃晃，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候就會(huì)摔倒了。汽車(chē)一邊跑一邊打哈欠，好像還沒(méi)有睡醒，健身的人們嘴里哈著氣，就想排氣的煙囪。
冬日的早晨真冷啊！
觀察作文 篇40
“彎彎不是鐮刀，翹翹不是牛角，抓它在手，撕開(kāi)臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧！那就是美味可口的香蕉。
香蕉的種類(lèi)多種多樣，我們常見(jiàn)的有：千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等，下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧！
一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見(jiàn)它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱(chēng)“芝麻蕉”呢！香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋，讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。
撕開(kāi)它的外皮，乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃，可愛(ài)極了！輕輕地咬一口，軟軟的、滑滑的，一股清香的味道在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，直浸心脾。香蕉雖然沒(méi)有蘋(píng)果那樣惹人喜愛(ài)，沒(méi)有草莓那么浪漫，也沒(méi)有櫻桃那么艷麗，但是在眾多水果之中，我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無(wú)窮！
香蕉不僅外形獨(dú)特，味道鮮美，它還有許多妙用呢！香蕉燉冰糖可以治久咳，香蕉煮酒可以做食療，可以減肥還可以防治高血壓，起到潤(rùn)肺止咳的功效。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是了解香蕉了呢？你們是不是也與我一樣喜愛(ài)香蕉呢？
觀察作文 篇41
“啊，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急，我慢慢告訴你！
今天早上，我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆，我真的不知道，我驚呆了。看到小綠豆皮裂開(kāi)了。好奇怪！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟。原來(lái)是水讓豆子里的肉膨脹了，然后皮破了。放學(xué)后，我出去拿了些土，種上了。
過(guò)了幾天，我再走過(guò)去，看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水，一會(huì)兒再來(lái)。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿(mǎn)喜悅。我給了它一點(diǎn)水，土壤松軟松軟，就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂(lè)地生長(zhǎng)，有時(shí)隨風(fēng)起舞，有時(shí)曬日光浴，有時(shí)……
小芽慢慢長(zhǎng)大，變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿(mǎn)喜悅。但是后來(lái)我就忘了管了。好幾天沒(méi)澆水，也沒(méi)去看。結(jié)果沒(méi)幾天就枯萎了。
雖然現(xiàn)在綠豆芽沒(méi)了，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來(lái)，在生活中，科學(xué)就在身邊，只要你發(fā)現(xiàn)了它，你就能?chē)L到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂(lè)！
觀察作文 篇42
前幾天，我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。
今天，下了一場(chǎng)小雨。回到家，我迫不及待地向花盆走去，心里想：那么久都沒(méi)發(fā)芽，今天應(yīng)該發(fā)芽了吧？我一看，在我播下種子的地方長(zhǎng)出了一條約四厘米長(zhǎng)的西瓜苗，還長(zhǎng)著五片綠油油、細(xì)嫩嫩的葉子。
再仔細(xì)看，在葉子的中間，有一些卷卷的絲，好像媽媽剛燙過(guò)的卷發(fā)。晴天很久沒(méi)去看過(guò)我的小瓜苗了。
今天去那兒一看，呀！瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長(zhǎng)了，還開(kāi)出了一朵小花，上面飛著幾只小蜜蜂呢！真是芝麻開(kāi)花-----節(jié)節(jié)高啊！晴天“大發(fā)現(xiàn)！媽媽?zhuān)靵?lái)看啊！”原來(lái)，我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個(gè)小西瓜了。小西瓜全身都長(zhǎng)著毛，摸上去舒服極了。
活想一個(gè)可愛(ài)的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨，我到花盆一看，愣住了，快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我好像明白了什么。媽媽走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，不是種瓜的季節(jié)，要想種好瓜，就必需明白它的生長(zhǎng)規(guī)律。”
看來(lái)，要做好—件事情，光有熱情是不行的，還要懂得做好事情的方法。
觀察作文 篇43
觀察很重要，可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹荆瑥亩l(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛，來(lái)看的更清楚更透徹。
我就因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真觀察而遭遇過(guò)幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧，可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬，錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗，迎來(lái)了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑，我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智，我可是記住了。
還有一次數(shù)學(xué)課上，我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元，老師給我們出了小數(shù)乘法的題，讓我們說(shuō)一說(shuō)積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答，當(dāng)我說(shuō)積是四位小數(shù)時(shí)，班里同學(xué)的一陣亂笑，我的臉一陣發(fā)燙，我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫(xiě)的。哎呀，我怎么就沒(méi)仔細(xì)觀察呢？
通過(guò)觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的，還是精細(xì)的。
我認(rèn)為觀察很重要，它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí)，讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧，在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。
觀察作文 篇44
無(wú)論是兇猛的狼、虎、豹子，還是溫順又勤勞的羊、牛、豬，或是機(jī)靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥(niǎo)類(lèi)，它們都有尾巴。
動(dòng)物的尾巴有大有小，有長(zhǎng)有短，有粗有細(xì)，有顯而易見(jiàn)的也有深藏不露的。它們的尾巴長(zhǎng)的約有了一米，短的差不多只有一二厘米，粗的半徑有半米左右，細(xì)則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子，有的又好似一個(gè)小毛球，有的猶如一條美麗的大被子。例如魚(yú)的尾巴也會(huì)隨著魚(yú)的品種不同而不同，有的魚(yú)尾巴像一個(gè)大巴掌，有的魚(yú)尾巴像一把大扇子，或是上下擺動(dòng)，又或是左右搖擺。
動(dòng)物的尾巴不僅形態(tài)各異，還有不同的作用。
大多數(shù)動(dòng)物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調(diào)整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥(niǎo)類(lèi)。當(dāng)然，也有的動(dòng)物有特殊的作用。比如松鼠，它機(jī)靈地用它又大又毛茸茸的尾巴，給自己當(dāng)天然絨毛被。又如勤勞的牛，用它像鞭子一樣的尾巴來(lái)驅(qū)趕牛虻。又比如調(diào)皮的小猴子，用他靈活的尾巴在樹(shù)上蕩秋千……
動(dòng)物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。
觀察作文 篇45
今天作文課，老師留了一項(xiàng)作業(yè)：回家泡綠豆。
一回到家，我馬上跑到廚房，拿了十幾顆綠豆，還有一個(gè)小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉，然后再往杯子里裝水，精心挑選的綠豆看上去長(zhǎng)得格外飽滿(mǎn)，一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對(duì)小綠豆們說(shuō)：“小綠豆們，快快發(fā)芽長(zhǎng)大吧！”我把杯子放在陽(yáng)臺(tái)上，期待看到它們的變化。
第二天下午一放學(xué)，我馬上跑回家，看看水中的綠豆，經(jīng)過(guò)一天的浸泡，它們竟然已經(jīng)長(zhǎng)根了，只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書(shū)上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉，再把一條小毛巾弄濕，疊成正方形，蓋在綠豆上，好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。
第三天，我打開(kāi)布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了一片片嫩綠的葉子。”我用尺子量了量，最長(zhǎng)的五厘米，最短的有三厘米。我自言自語(yǔ)：“看來(lái)，這次的作文有內(nèi)容寫(xiě)了！”
第四天，我再次打開(kāi)布一看，眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了，黃色的葉子，紫色的莖，小小的綠豆變成了綠豆芽，看起來(lái)更可愛(ài)了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去，吃的時(shí)候，味道一定很好極了！
有觀察有收獲，今后我還要種更多的“綠色食品”！
觀察作文 篇46
掃墓過(guò)后，我回到家里后十分無(wú)聊，所以決定走出家門(mén)去目睹春天的一番美景。
剛走出門(mén)來(lái)，一眼就看到了門(mén)前那一排整齊的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體，美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰，微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景，讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后，我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，溪中還有幾條稍大般的小魚(yú)在水里快樂(lè)地游動(dòng)著，我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng)，小魚(yú)也驚慌地躲來(lái)躲去，我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭，看見(jiàn)石頭下有幾顆大螺絲，我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。
看！前面黃澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在這黃色的海洋，一望無(wú)際，一抬頭還可以看到一兩只，三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著，太陽(yáng)光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了！快回來(lái)吧！”我一聽(tīng)，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不勝收，也總是那么讓人流連忘返啊！我愛(ài)春天，更愛(ài)那生機(jī)勃勃，春意盎然的景物！
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