關(guān)于善于觀察作文（通用30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于善于觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　善于觀察作文 1

　　詩(shī)意，是多么具有“詩(shī)意”的文字啊!我們能從某個(gè)人或者某個(gè)事物進(jìn)行探索�？傊�，只要我們善于觀察生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意。

　　記得在很久很久以前，我小的時(shí)候，爸爸媽媽以及我的親戚一行來(lái)到杭州的西湖看荷花。來(lái)到西湖，我看到了一望無(wú)際的荷花群，一朵朵荷花含苞欲放，好像在等待我的到來(lái)，等我一來(lái)，陽(yáng)光“迷”了眼，荷花頓時(shí)緩緩地張開那含苞欲放的花朵，好像在迎接我似的。那一朵朵荷花高潔、美麗，隨著春風(fēng)拂過，輕輕搖曳。荷花猶如同正人君子一般，不與外界同流合污，不貪圖權(quán)貴，生性高潔，令人敬畏。那一朵朵的粉紅的花瓣，讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”它讓我領(lǐng)略了“紅衣翠扇映清波”的`情景。

　　之后，我們又觀賞了三潭印月，晚上的三潭，月光照射到湖面上，水面泛起一陣陣的波浪。隨著輕風(fēng)徐徐，加上三潭中發(fā)出的光芒，三潭印月真是名不虛傳，魅力四射!難怪人們都說“上有天堂，下有蘇杭’。

　　接著走進(jìn)杭州的雷峰塔，走進(jìn)那封閉的塔，仿佛領(lǐng)悟到白娘子被困在塔中寂寞……這一幕幕像詩(shī)里詩(shī)人所想表達(dá)的給人美感的一種意境，富有詩(shī)意。仿佛我自己也沉浸其中，流連忘返……

　　我的“小舟”，在江南的懷抱里四處游走。再俯首，湖光月色、水光瀲滟：再仰頭，江山如畫、月華如水。 我的小舟在杭州四處漂泊，猶如沉醉在女兒紅芬芳的醇香中，目眩神迷。

　　一切都似晃如仙境……

　　善于觀察作文 2

　　房子搭在樹上，你聽說過嗎？在樹上吃飯，你嘗試過嗎？今年國(guó)慶，我有幸來(lái)到向往已久的石門公園。那里的美景固然令人陶醉其間，但更令我樂而忘返的是沿路上那一座座別有風(fēng)味的樹上房。

　　通往石門公園的山路彎曲又綿長(zhǎng)，爸爸把車子開得緩慢又穩(wěn)當(dāng)，如此一來(lái)，我們就可以沿途欣賞美景，不亦樂乎。談笑間，我們被迎面而來(lái)的`招牌吸引住了——樹上房。字體是手寫的，歪歪扭扭，有些笨拙。我不解地問爸爸：“什么是樹上房？”爸爸笑而不答：“你好好觀察吧�！蔽疫�沒來(lái)得及思考那些字的意思，前面又出現(xiàn)了一幅橫額——你在樹上吃過飯嗎？我順著這些宇的指引，目光追尋著關(guān)于它們的蛛絲馬跡。哈，還真被我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)在這半山腰上，在那些茂盛的大樹上，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民搭起了一座又一座木房子，用以吸引顧客，招攬生意。一個(gè)又一個(gè)的樹上房在這條幽曲的山路上，形成了一道道亮麗的風(fēng)景。

　　眼前的景致醉了我的心，忍不住央求爸爸停下來(lái)，到里面坐一坐，吃個(gè)飯。想不到爸爸竟像個(gè)孩子似的，興奮地說：“好好好！看看我們父子倆誰(shuí)最快‘爬’上樹�！庇谑�，我們找了一間特別適合觀賞風(fēng)景的既干凈又美觀的樹上房，停了下來(lái)。老板很熱情，擦桌子備熱茶，還噓寒問暖的，那些質(zhì)樸的本地話讓人聽著倍感親切。坐在高高的房子里，一切美景盡收眼底，微風(fēng)輕漾，散發(fā)著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來(lái)，真令人心曠神怡！

　　那一頓飯，我們吃得津津有味！

　　善于觀察作文 3

　　在生活中，我們身邊總會(huì)有一些經(jīng)常需要用到的東西，但就因?yàn)槿绱�，所以人們基本上都不�?huì)去仔細(xì)觀察它們，而一些大家沒怎么看過，或者對(duì)我們來(lái)說很新鮮的玩意就總會(huì)嘩眾取寵獲得我們較大的關(guān)注。我也一樣直到今天才仔細(xì)地觀察了一下我的日常用品，讓我發(fā)現(xiàn)有好多東西的一些細(xì)節(jié)，我都沒有觀察到！

　　就拿我平常在家最常用的水杯來(lái)說吧，以前我只知道他是拿它來(lái)接水喝水而已，什么材質(zhì)我都不知道，今天當(dāng)杯子空空如也時(shí)我捧起來(lái)仔細(xì)地看了一下水杯，才發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)小水杯，居然也是一個(gè)保溫杯，難怪我有時(shí)候到熱水，怎么老是不涼呢？原來(lái)是這么回事啊，沒想到這一小小的細(xì)節(jié)解決了我之前大大的疑惑！真是細(xì)節(jié)的重要性�。�

　　當(dāng)然，這也只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，還有像我突然發(fā)現(xiàn)外套的暗兜不也是一個(gè)例子嗎？所以這就告訴我生活中細(xì)節(jié)很重要，做一個(gè)愛觀察生活的人真的'很重要！

　　我想：“人若是沒有一雙善于觀察的眼睛，那他眼里的世界將會(huì)變成什么樣？”他一定領(lǐng)略不到大自然的美，體會(huì)不到細(xì)節(jié)的重要性，也感受不到朋友的優(yōu)點(diǎn)。也許這個(gè)人將會(huì)是自私自利的，因?yàn)樗�只能看到自己看不到別人，這樣自私的活著還有什么意義？所以人應(yīng)該有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這會(huì)使你的心靈得到凈化，眼睛也會(huì)變得更加明亮嗎！

　　善于觀察作文 4

　　如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

　　“生活處處皆精彩，只是你缺少了發(fā)現(xiàn)的眼睛”。孩子們是有著豐富的生活的，只是他們不太留心觀察，致使他們不太善于積累，才導(dǎo)致了他們總覺得“沒什么可寫”。我們要教給學(xué)生觀察方法。由于學(xué)生的心理因素，盡管生活中有不少素材，但往往因無(wú)意關(guān)注和被情結(jié)左右，對(duì)周圍的事物“視而不見，聽而不聞“。為此教師必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)如何觀察事物、分析事物、認(rèn)識(shí)事物，使他們做到觀之有法，察之有序。鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生留意生活，教給孩子觀察的方法，讓孩子長(zhǎng)出一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。觀察是一種能力，而這種能力不是一朝一夕就可以有的，需要教師的.慢慢培養(yǎng)，教師可以領(lǐng)孩子走進(jìn)生活，別無(wú)選擇。學(xué)生寫作時(shí)才有話可說，有事可敘，有情可抒，就不會(huì)說空;有了感受，就不會(huì)說假話;有了自己的認(rèn)識(shí)就不會(huì)套話連篇;有了思想就不會(huì)人云亦云了。指導(dǎo)孩子如何觀察。讓他們感覺到作文就在身邊，只要我們睜大眼睛，用心去看，生活其實(shí)有很多美的地方。

　　在生活實(shí)踐中，學(xué)生的感受是豐富的，如果引導(dǎo)學(xué)生有一顆靈動(dòng)善感的心，來(lái)體味生活，那生活中的精彩會(huì)更多地呈現(xiàn)在孩子面前。在生活中，我時(shí)常鼓勵(lì)孩子用心體會(huì)生活中的滋味，把自己發(fā)現(xiàn)的、自己聽到的，自己在生活中體味到的讓自己心中有點(diǎn)滴想法的事情，每天講一講給自己的伙伴聽，隨心記下自己的點(diǎn)滴感受，孩子們?cè)谡f與聽中，豐富了內(nèi)心的體驗(yàn)。多讓孩子感受生活，讓他有體驗(yàn)，寫作文時(shí)才會(huì)有素材。

　　愛玩是每個(gè)孩子的天性，在寫一次有趣游戲教學(xué)中，我鼓勵(lì)孩子玩，玩出趣味。我不僅讓孩子玩遍了書中描寫的游戲，還組織孩子貼鼻子、兩人三腿走、跳皮筋、打羽毛球等活動(dòng)，有的是在課間、有的是在課下，孩子們的積極性都非常高，到了組織寫“一次有趣的……”單元習(xí)作的時(shí)候，學(xué)生頭腦中已經(jīng)有了很多有趣的玩中的回憶，加之課上互相提醒，一起回顧快樂的瞬間，孩子的筆下便有了素材。讓孩子熱情的投入到生活中去，才會(huì)有素材，有激情。

　　善于觀察作文 5

　　英國(guó)作家柯南?道爾筆下的福爾摩斯曾說過：“對(duì)于一個(gè)偉人來(lái)說，任何事物都不是微不足道的。”這并不是一個(gè)憑空產(chǎn)生的觀點(diǎn)，而是一個(gè)毫無(wú)疑問的事實(shí)。生活中，成功的人往往善于觀察。

　　“觀察”是一個(gè)很普通的字眼，似乎每個(gè)人都能夠觀察，但事實(shí)上，要想做到善于觀察并不容易，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)善于觀察的.人來(lái)說，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能勾起他們的好奇心，讓他們?nèi)ビ^察；而對(duì)于那些不善于觀察的人來(lái)說，很多事看起來(lái)實(shí)在平淡無(wú)奇。

　　當(dāng)教堂的燈在天花板上搖晃、發(fā)出單調(diào)的響聲時(shí)，其他人根本沒有察覺。只有伽利略猛然抬起頭，望著天花板看了許久，從燈的搖擺中找到了規(guī)律。當(dāng)水壺的蓋子被頂?shù)煤銎鸷雎�、引出瓦特的問題時(shí)，他的奶奶的回答顯得很想當(dāng)然，但又毫無(wú)根據(jù)。奶奶也許幾天后就把這件事忘得一干二凈，但瓦特卻念念不忘，從那時(shí)以后，他天天盯著水壺冥思苦想，終于從冒出的熱氣中找到了答案，發(fā)明了蒸汽機(jī)。

　　其實(shí)，觀察不僅僅在科學(xué)發(fā)明方面起著決定性的作用，在其他領(lǐng)域，善于觀察的人也高人一等。

　　地理學(xué)家魏格納躺在病床上觀察著世界地圖，突然，非洲的西岸與南美洲東岸的海岸線令他立刻坐直了身子：這兩條海岸線競(jìng)完全吻合!正是這個(gè)發(fā)現(xiàn)引發(fā)了大陸漂移學(xué)說的觀點(diǎn)。而“神醫(yī)”華佗正是在觀察了醉酒病人接受治療時(shí)的反應(yīng)之后，才發(fā)現(xiàn)了“麻沸散”這種在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中舉足輕重的藥物。

　　搖擺的吊燈、被頂起的壺蓋、掛在墻上的地圖和醉酒的病人，這些常人看來(lái)微不足道的事物卻造就了四個(gè)偉大的成功者。其中的秘訣顯而易見，那就是善于觀察。

　　時(shí)刻注意自己身邊的各種事物，做一個(gè)善于觀察的人，就一定能取得成功。

　　善于觀察作文 6

　　我的家鄉(xiāng)在渝北。那里，真是花的海洋。有荷花、杜鵑花、梔子花、水仙花、桂花。其中，我最喜歡桂花了。

　　冬去春來(lái)，經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的桂花樹更加茂盛，它的葉子橢圓橢圓的，葉尖是三角形，上面帶著稠密的小齒。

　　到了八月份，桂花樹上不聲不響地長(zhǎng)出了米粒般大小的花骨朵，花骨朵綻放開來(lái)，形狀像米蘭，每一朵都是由四瓣組成的，中間有淡黃淡黃的花蕊。小巧、清新、樸素，一簇簇藏在枝葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，不大起眼。但當(dāng)你走近，那陣陣香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。當(dāng)人們聞到桂花香，都會(huì)不約而同地說：“中秋節(jié)快到了，合家團(tuán)圓了�！笔茄�，在香氣溢人的桂花樹下吃月餅，賞月，真是一件快樂的'事。

　　桂花的種類很多，最出名的莫過于金桂和銀桂。八月桂花開時(shí)，金桂樹上結(jié)滿了金色的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一棵結(jié)滿了金子的“搖錢樹”，在陽(yáng)光照耀下，閃著金燦燦的光。銀桂樹上結(jié)滿了銀色的桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像飄滿了雪花的大樹。一陣微風(fēng)拂來(lái)，金桂銀桂紛紛`落下，給大地鋪上了一層金銀相間的地毯。

　　桂花不僅漂亮，而且用處大著呢！它的花朵可以用來(lái)做桂花糖，桂花糕，桂花月餅，釀造桂花蜜糖。吃上一口，滿嘴都是桂花的清香，使人感到舒暢極了。

　　家鄉(xiāng)的桂花真惹人喜愛呀！朋友們，歡迎你們中秋節(jié)到我的家鄉(xiāng)來(lái)和我們一起分享桂花的芬芳。

　　善于觀察作文 7

　　一個(gè)星期天，媽媽買了一些豌豆。回到家，我就問媽媽：“今天你給我買了些什么好吃的呀？”媽媽說：“我買了一些豌豆，等會(huì)兒給你熬稀飯吧。”我說：“好啊！”

　　于是我開始想了很多問題，比如豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的？我拿這個(gè)問題去問媽媽。可媽媽沒有對(duì)我直接說，而是給了我?guī)最w豌豆。我不耐煩地問媽媽：“媽你給我豌豆干什么呀？”可媽媽卻說：“你拿花盆去樓下的花園里取些濕土�！庇谑俏揖腿セ▓@找了一些濕土放在花盆里端上了樓。媽媽說：“你把豌豆種在花盆里澆點(diǎn)水。”我就按照媽媽說的去做了。等了幾天，花盆里突然出現(xiàn)了一棵小苗，于是我就趕緊跑去對(duì)媽媽說了這個(gè)情況。媽媽說：“那就是豌豆苗。你以后要每天給它澆水�！蔽艺f：“媽媽，我知道啦！”接著媽媽又補(bǔ)充到：“你每天都要觀察它，還要找一根小竿子插在豌豆苗的旁邊�！蔽倚南耄翰逍「妥邮歉墒裁从媚兀�

　　插了小竿子后，我每天都去觀察豌豆苗。有一天我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)豌豆苗已經(jīng)順著竿子爬了上去，我終于知道插竿子的用意了。我看著豌豆苗一天天地往上爬，就拿一支紅筆做了一個(gè)個(gè)記號(hào)。當(dāng)我一天天地看著它長(zhǎng)大，結(jié)出了許多豌豆寶寶時(shí)，媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在你知道豌豆是怎樣長(zhǎng)出來(lái)了的'吧？”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽也笑著說：“這就是你樂于觀察樂于動(dòng)手的結(jié)果。”

　　從那以后我無(wú)論干什么事情都會(huì)樂于觀察樂于做實(shí)驗(yàn)，這讓我明白了很多問題！

　　善于觀察作文 8

　　十年相伴，而今亭亭如蓋。歷秋冬而不凋，經(jīng)春夏益茁壯�？�然而感，視為知己矣！

　　當(dāng)初之時(shí)，舊樓未去，新樓未起，取掌大一花盆，迎弱小之嫩芽，置于案上，立于眼前。本未圖繁盛之貌，亦未希翼動(dòng)人之態(tài)。

　　初識(shí)文竹，始于伯父之書案，驚訝心動(dòng)。雖形體纖弱，然挺拔之勢(shì)有百丈松柏之形；即百花爭(zhēng)艷，而淡然之情穩(wěn)若山川之性。于百花之中，一見而鐘情矣！屈指之?dāng)?shù)，已然卅年。自此心儀未止，幾度植養(yǎng)，皆有憾事。

　　然自爾而來(lái)，盆已三次易，芽亦幾代生。自細(xì)莖之始，至粗壯之形，伴爾之大，吾亦老矣！曾見蟹爪萼艷，亦味茉莉花香，然花落香散不得其久。歷人生百態(tài)，觀富貴繁華，而人敗富衰存者幾何？世事驚變，爾則超然，日不見其長(zhǎng)，月不聞其香，十載而成今之大器，觀者無(wú)不動(dòng)容也！萬(wàn)靈之物能如爾者幾何？愧也愧也！

　　花開如碎玉滿枝，葉生則翠絲密布。素花如文字寫于枝頭，扁葉似浮生現(xiàn)于眼前。觀之思之，感慨系之矣。世人多未聞?wù)�，乃果�?shí)累累于枝間也！果形似樘棣稍小，色如綠珠欲滴，實(shí)乃罕見之物也。養(yǎng)竹十載，凡二結(jié)果，為眾生所未聞也！花開之時(shí)，花無(wú)味則無(wú)果，花味臭則果生。初聞其花之臭，蹙額難忍，不知所為何，次年則悟乃花之味也。事皆有道，未見者未知也，以無(wú)知演存亡豈不大謬？而人之所不自知也！

　　人之相伴十載而衷情不易者，此生幾何？文竹伴吾十載，豈非善緣哉！

　　善于觀察作文 9

　　我每天去琴房的路上，會(huì)看見一只可愛的小貓，它穿著黑白色的皮大衣，皮毛看起來(lái)短小而順滑。三角形的小耳朵時(shí)不時(shí)動(dòng)一下，一刻也不放松警惕。搖著尾巴，邁著輕盈地步子走來(lái)走去。一雙小眼睛可憐兮兮地望著人，嘴里還一聲聲喵喵叫著“我好餓呀，給點(diǎn)小魚吃吧�！�

　　我在彈琴的時(shí)候會(huì)時(shí)不時(shí)四下搜尋它的'蹤影，有時(shí)候它躲在汽車底下孤零零地一聲聲喵喵叫著，我猜又有調(diào)皮的小朋友去趕它了；有時(shí)候它追著一只菜粉蝶跳來(lái)跳去。還有一次，我印象很深刻，看見它走向高高的垃圾桶，一躍而起，飛一樣的跳到了垃圾桶上，不停地往里面翻，終于翻出了點(diǎn)兒吃的，大口大口吃了起來(lái)。但我發(fā)現(xiàn)，它并沒有吃完，而是剩了一些藏在草叢里。后來(lái)我才知道，這是貓、狗等動(dòng)物收藏食物的方法，防止以后沒吃的。

　　練琴時(shí)間到了，我聽見媽媽叫我出去了，我興奮地飛一樣沖出去，找到小貓玩，我喵一聲，它也喵一聲，像是明白我在叫它，我可開心了！可媽媽說，你以為小貓聽你喵喵叫是在說什么呢？媽媽笑著說，小貓一定以為這位小哥哥在說，“喵，你吃魚么？”小貓喵一聲說：“想吃！”你又：“喵，吃不吃魚��？”小貓：“喵，要吃要吃！”可“喵”了老半天，也不見小哥哥給點(diǎn)吃的，心里是又納悶又委屈！

　　媽媽這樣說著笑話，我笑嘻嘻地跟媽媽回家了，心里想著明天一定要給小貓帶好吃的！

　　善于觀察作文 10

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我?guī)У搅斯珗@。公園里春意盎然，百花齊放，真是個(gè)散步的好機(jī)會(huì)�？晌覅s無(wú)心散步，因?yàn)槲业淖⒁饬Χ荚趮寢寗偨o我買的巴掌大的烏龜身上了。

　　一回到家，我就給它騰出了一個(gè)位置。剛把它安頓好，它就迫不及待地伸出了四肢和尖尖的腦袋，用那芝麻大小的眼睛環(huán)顧了一下四周，就悠閑地踱著步子，參觀著它的新家。它背上的殼對(duì)它來(lái)說就像一座泰山，真不知道它是怎么背起來(lái)的。可它一跑起來(lái)，就比寓言故事《龜兔賽跑》中的.烏龜快上幾倍，人稱“閃電龜”。一把它放出來(lái)，它就和我玩捉迷藏，每次都要在沙發(fā)底下把它揪出來(lái)，可第二次它還往沙發(fā)底下跑。

　　可是，這個(gè)看起來(lái)像紳士的烏龜，一談到吃，就得另當(dāng)別論了。一次，我拿著一小塊肉在它眼前晃一晃，本想耍一耍它，不料它的脖子一下子伸長(zhǎng)了，把嘴張得老大，一口把肉給咬住了，不停往后撕扯。它那動(dòng)作好像是要跟我拼命似的，我拼命敲它的殼它也不松口。沒辦法，我只好讓步。它的吃相更粗暴，一旦發(fā)現(xiàn)食物，總是用尖銳的上顎咬住食物，再用鋒利的前爪把食物撕扯成碎末，最后一口一口地吞，一到嘴里就咽下去了，就像吃人參果的八戒一樣，還沒嘗到味兒就已經(jīng)到肚子里了。

　　天哪！我家養(yǎng)了只不縮頭的烏龜！真是不可思議呀！

　　善于觀察作文 11

　　一天，我和幾個(gè)小伙伴做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——芹菜能喝水嗎？于是我們馬上準(zhǔn)備好了以下一些材料：幾根芹菜，一把小刀，一個(gè)杯子里滴了紅的墨水。我們用小刀把芹菜的莖切了一個(gè)斜截面，再把它們放進(jìn)水杯里。剛放進(jìn)杯里的芹菜嫩黃嫩黃的，莖摸上去軟軟的，彎彎的，像一棵立在水邊的垂柳，又像一個(gè)七、八十歲的老頭子彎著腰，頭都快碰到地了，毫無(wú)精神。

　　過了一會(huì)兒，我們看見芹菜的莖有點(diǎn)兒隱隱約約的紅色，葉柄和葉脈也變紅了，像一棵紅色斑點(diǎn)樹。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著芹菜，眼睛都不敢眨，生怕漏了一點(diǎn)兒新的發(fā)現(xiàn)。過了二十分鐘左右，我看見芹菜的`“背”直了一點(diǎn)，顯得比剛才更有活力了，像一個(gè)老人一下子恢復(fù)到了青春時(shí)期，它彎彎的背馬上伸直了。而且我發(fā)現(xiàn)葉片上都出現(xiàn)了紅的顏色，紅的斑點(diǎn)，就像一個(gè)小姑娘披著紅中帶綠的衣裳。那芹菜顯得非常的美麗。大概過了半個(gè)小時(shí)，那芹菜的“背”越來(lái)越直，顏色越來(lái)越紅，剛開始時(shí)是淡紅，慢慢是水紅，接著是朱紅，現(xiàn)在是深紅了，顏色真是千姿百態(tài)。我們很好奇，就把芹菜的莖切了一個(gè)橫截面，發(fā)現(xiàn)有一圈小紅點(diǎn)。

　　我們又開始豎著切，發(fā)現(xiàn)了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的線。從這兩個(gè)原因來(lái)說，芹菜真能喝水呀！真是這般不可思議呀！我們馬上開始查閱資料，才發(fā)現(xiàn)芹菜有一根導(dǎo)管，和我們?nèi)祟愐粯�，�?dǎo)管吸收到了水分，然后便運(yùn)輸?shù)饺�身，使芹菜不�?huì)枯死。做完了實(shí)驗(yàn)，我知道了，處處都有奧秘，只要你留心觀察，一定會(huì)揭開這個(gè)秘密的！

　　善于觀察作文 12

　　世間萬(wàn)物總是在動(dòng)。動(dòng)物在動(dòng)，植物在長(zhǎng)，天體在動(dòng)，月亮也不例外。

　　可以說月亮意象是月亮各種形狀的變化。但是為什么月亮?xí)�有‘圓缺’的變化呢？經(jīng)過近兩個(gè)月的觀察，從觀察記錄來(lái)看，

　　可見月相的變化是周期性的。

　　農(nóng)歷正月初一，地球上沒有月亮，天空是新月。新月后一兩天，傍晚西方天空出現(xiàn)一彎峨眉月，凸面朝向夕陽(yáng)方向。之后月亮的位置相對(duì)太陽(yáng)逐漸向東移動(dòng)，明亮的部分也一天天擴(kuò)大。過了五六天就變成了半亮半亮的‘第一季月’(西半亮)，日落時(shí)正好在觀察者的南面。再過七天，滿月在東方，背向地球。滿月晚上升起，早上西沉，照耀一夜。滿月后，月球西部日益匱乏。七天之后就變成了半亮半亮(東半亮)的最后一個(gè)四分之一月亮。最后一個(gè)四分之一的月亮在半夜升起。它繼續(xù)匱乏，成為黎明明前掛在東方天空的殘?jiān)�。殘�(jiān)略谔炜盏奈恢秒x太陽(yáng)越來(lái)越近，明月部分也在。

　　為什么月亮有時(shí)像船，有時(shí)像圓盤？觀察后的問題咨詢了父親。爸爸用手電筒當(dāng)太陽(yáng)，用兩個(gè)不同的玩具球當(dāng)?shù)厍蚝驮铝�。讓我明白：是大地陰影的宿命。月亮本身不發(fā)光，因?yàn)樗�反射太�?yáng)光。地球在月亮和太陽(yáng)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于軌道問題，月亮相位會(huì)像峨眉月、上弦月、凸月等發(fā)生變化。在古代，科學(xué)家們用月相的`變化證明了地球是一顆球形恒星。

　　沒想到小月亮這么有見識(shí)！世界上的一切真的很奇怪，但是如果我們有一對(duì)好的發(fā)現(xiàn)者，我們就可以不斷地發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。人類科技的發(fā)展在于觀察和發(fā)現(xiàn)。

　　善于觀察作文 13

　　我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等，其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜，有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋，還有得像彎彎的.月牙。手摸上去表面是凹凸不平的，渾身長(zhǎng)滿了小刺兒，像爸爸臉上的胡子。

　　每年初夏的時(shí)候，黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”，像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃，實(shí)在可愛。可仔細(xì)一看，它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩，像雞皮疙瘩，又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了，有香腸那么粗了，它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后，黃瓜油亮亮的，顯得很可愛。又過了一個(gè)月，黃瓜就有我下手臂那么粗了，顏色也漸漸的由淡變得深綠色了，聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。

　　我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜，奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段，再將段拍碎裝入盤，緊接著在上面撒上各種調(diào)料有：白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等，最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口，脆脆的酸爽酸爽，多吃上幾口你便會(huì)感覺到舌頭刺刺的辣嘴。

　　有一次，妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味，看的她是口水直流，于是她也偷著吃了起來(lái)，可是沒等她入口下咽時(shí)，便嗷嗷大叫了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說：“妹妹你還太小，吃不了這么刺激的，拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦。”妹妹聽著委屈的撅起了嘴。

　　黃瓜的吃法有很多種，但我還是最喜歡吃拍黃瓜，它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，越吃越愛。

　　善于觀察作文 14

　　觀察，并從中學(xué)習(xí)，是人類能夠進(jìn)步的一大關(guān)鍵。古時(shí)有一個(gè)“五禽戲”，是人類觀察動(dòng)物所創(chuàng)造的一種“健康操”；五禽分別代表五種動(dòng)物，每天做的話，可以增進(jìn)身體健康。

　　觀察，能夠從不同的人事物上集思廣益，并分析出解決事情最好的辦法，或是發(fā)現(xiàn)到一個(gè)與眾不同的方法，然后加以改良，使技巧更精進(jìn)。我從日常生活中最常相處的人——同學(xué)身上，觀察到許多事情。我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員，我從跑最快的同學(xué)身上觀察到了努力不懈的'毅力、每天都一定要做到一定練習(xí)的堅(jiān)持，他，有著能夠引導(dǎo)他走向成功所必備的優(yōu)點(diǎn)。

　　人往往能觀察到諸如此類的優(yōu)點(diǎn)，卻沒辦法讓那些優(yōu)點(diǎn)成為讓自己走向成功的推進(jìn)器。我還從其他同學(xué)身上觀察到人性光明的一面和黑暗的一面：有些人在別人失敗的時(shí)候，會(huì)鼓勵(lì)他、安慰他，有些人會(huì)落井下石。有些人在別人成功的時(shí)候，會(huì)恭喜他，有些人則會(huì)說出一些不堪入耳的話�！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也�！蔽乙�在鼓勵(lì)他人的人身上學(xué)到：別人失敗時(shí)，要有同情的心；要在落井下石的人身上反省自己；反省自己，才能夠更進(jìn)步；學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　人往往看不到自己的缺點(diǎn)，別人就像鏡子，就像自己在水里的倒影；從別人身上，可以看出自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也會(huì)看見世界的世態(tài)炎涼�！敖�朱者赤，近墨者黑。”從朝夕相處的人身上，才能學(xué)到優(yōu)點(diǎn)，才能真正得到讓自己飛向成功的翅膀！

　　善于觀察作文 15

　　有一年過年，我去植物店買了一顆植物種子，找到一個(gè)很漂亮的花盆，把里面的土翻過來(lái)，中間撒了水，用竹簽戳了一下。準(zhǔn)備好了，我小心翼翼地把種子撒在花盆里，交了水，然后把花盆放在陽(yáng)光下。

　　接下來(lái)幾天一直下雨，外面的空氣很涼爽。經(jīng)過我的精心照料和潮濕的空氣，種子很快就在土壤中發(fā)芽了。它穿著綠色的衣服。它小而有活力。新的生命誕生了。我認(rèn)為只要多給些水，芽就會(huì)長(zhǎng)得又快又好。

　　所以，我每天做的第一件事就是澆水施肥。我總是灌滿一盆水，走到花盆前，抬手把好時(shí)光倒在花蕾上，對(duì)它說：“多喝水，快點(diǎn)長(zhǎng)大�！蔽乙呀�(jīng)連續(xù)幾天重復(fù)這項(xiàng)工作了。沒想到，瀟雅雖然長(zhǎng)大了，卻沒有以前那么青澀可愛了。它的'頂端開始變黃蔓延，逐漸吞噬綠色。小芽的無(wú)精打采。就像快死了一樣。我嚇壞了，安慰自己不要慌。我很困惑。它是一種喜水的植物。多澆水應(yīng)該沒什么壞處，我一直放在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)光要這么充足，營(yíng)養(yǎng)要足夠。

　　為了搞清楚，我在網(wǎng)上搜了很多資料，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初我有一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。雖然這種植物很喜歡水，但也不能太多。每天最多半壺倒水，不然會(huì)淹死。好在還有一個(gè)補(bǔ)救辦法，就是幾天不要澆水，等它的土完全干了再澆半盆。我恍然大悟原來(lái)是這樣！似乎一切都要有一定的度，不多也不短。

　　通過這件事，我明白了，任何想順其自然的人，都不能違背客觀規(guī)律，否則，成事有余。

　　善于觀察作文 16

　　九月十日下午，我高興地對(duì)媽媽說：“科學(xué)老師叫我們做個(gè)種豆芽的小試驗(yàn)�！眿寢屄犃苏f：“你先找一個(gè)小杯子和幾個(gè)豆子，用濕餐巾紙蓋住就可以了。”我按照媽媽說的話去做，很快就準(zhǔn)備好了杯子和豆子等。就等著媽媽教我方法呢！

　　媽媽教我把一張濕餐巾紙墊到杯子的底部，紙上放上幾粒豆子再用濕餐巾紙蓋在豆子上面。每天在餐巾紙上面噴入少許水。我隨著媽媽的方法去做了，并認(rèn)真地觀察了一會(huì)兒豆子，直到媽媽叫我去吃飯，我才不舍得走。

　　九月十一日早上，我打開濕餐巾紙，發(fā)現(xiàn)豆子都變成了一個(gè)個(gè)小胖子，我問媽媽“這是為什么”，媽媽對(duì)我說：“這是豆子吸足了水分，才會(huì)脹大的，所以說豆子馬上就會(huì)發(fā)芽了�！�

　　九月十二日上午，我迫不及待地打開濕餐巾紙看一下豆子有沒有發(fā)芽，我剛打開就看見豆子并沒有像媽媽說的那么快發(fā)芽，而是豆子胖的.把外衣都撐破了，露出了白白的肌膚。下午我又來(lái)觀察豆子的變化，豆子仍然只是裂開了一條縫，媽媽說：“你急什么，植物的生長(zhǎng)有一個(gè)過程的，不要急，要有耐心�！�

　　九月十三日晚上，我打開濕餐巾紙時(shí)看見了一棵小豆芽從豆子里探出了可愛的小腦袋。我高興的大叫，媽媽快來(lái)看豆子發(fā)芽了。媽媽高興的對(duì)我說：“豆芽慢慢的就會(huì)越長(zhǎng)越高。”看完豆芽我躺在床上想，如果我的小豆芽能很快的越長(zhǎng)越高就好了。

　　善于觀察作文 17

　　天剛剛亮，太陽(yáng)公公就已經(jīng)出來(lái)了。

　　我在媽媽的催促聲中，慢慢的睜開了惺忪的睡，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠伸了一個(gè)大懶腰，打開了我的'小夜燈，溫暖的燈光很快亮起來(lái)。

　　冬日的被窩實(shí)在太溫暖了，我的身子怎么動(dòng)也動(dòng)不起來(lái)，我努力的站起來(lái)，終于，我的身子同意了。我掂著腳來(lái)到窗邊，拉開了窗簾，我看見了一層水霧。我在上面畫了一個(gè)愛心，順手還寫了剛會(huì)的英語(yǔ)單詞，我看著讀了好幾遍，可是，不一會(huì)兒英語(yǔ)單詞卻沒了。我又向左右鄰居家望了望，鄰居們已經(jīng)開始吃飯了，有的還要出門了，媽媽對(duì)我說：“你看它們多不容易啊。”

　　一切收拾好，背上我的小書包出門啦，我走到小區(qū)的銀杏樹下，樹枝已經(jīng)光禿禿的一片，樹下也只有幾片黃黃的葉子。小草也早已枯黃，風(fēng)一吹，它們便緊緊地靠在一起，好像在取暖呢！小池塘里的水也結(jié)成了冰，水面顯得非常大華，我的孩子們還爬上了池塘面，滑到了五米以外的地方呢！一陣寒風(fēng)吹過零星的落葉在地面上滑過，發(fā)出“沙沙”的響聲，就像幾位小姐在跳著舞蹈。

　　路上的行人也開始多了起來(lái)，汽車在“滴滴”的行駛，在地上一片落葉也看不見，這是為什么呢？原來(lái)清潔工人勤勞地掃著地面，地面上才一片落葉看不見。

　　冬日的早晨，如此美麗而優(yōu)美。

　　如果我是一位大文學(xué)家，我肯定會(huì)把整體文章里。

　　善于觀察作文 18

　　說觀察，誰(shuí)不會(huì)觀察？又有誰(shuí)能真正可以觀察？學(xué)曹操，觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”？只有能真正會(huì)觀察的人才會(huì)像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝，討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。

　　俗話說耳聽八方眼觀四方，我看，在古時(shí)的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng)，他們的才學(xué)不怎么樣，可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人，可以聽出你是何方人士，按照你的地方習(xí)俗，和你講話搭腔就不會(huì)遭人白眼。而且對(duì)一進(jìn)來(lái)的人都是看來(lái)看去，他們對(duì)氣喘吁吁的人端水，對(duì)悠閑瀟灑的人端茶，這樣才不會(huì)挨罵。

　　嘿嘿，仆人更神，他們有一種預(yù)測(cè)能力，可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦，對(duì)主人可是十分了解的，他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的！這樣，趕在主人面前做事，不僅可以得到主人的賞賜，還可以少挨點(diǎn)罵。

　　耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時(shí)的人，嘻嘻，不要問專家，直接問種田的人，他們最了解什么時(shí)候會(huì)下雨，什么時(shí)候會(huì)干旱，時(shí)時(shí)做好與天時(shí)搏斗的.準(zhǔn)備。想一想，孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗(yàn)得知天時(shí)的么？

　　其實(shí)觀察十分的容易，只要你善于了解身邊的一切事物，知道一般、反常的事，就可以觀察到根本。

　　善于觀察作文 19

　　《法布爾昆蟲記》這本書令我感受頗多：

　　其中的《蟋蟀》讓我明白了做什么都要先苦后甜；《蟬》又使我明白有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有收獲；《蟑螂》則使我懂得了做事得有百折不撓的精神……

　　這兒的每一個(gè)故事都很好看，可我最喜歡的，還是《愛好昆蟲的孩子》這個(gè)故事。

　　愛好昆蟲的孩子在生活中并不少見，我也是其中之一。他們大多是因?yàn)楹闷嫘牟畔矏劾ハx，然而，像法布爾這樣愛好昆蟲甚至癡迷的卻的確少見。法布爾之所以可以寫出《昆蟲記》這部著作，都是因?yàn)樗�的好奇心和�?duì)大自然的熱愛。當(dāng)然，這一切歸根結(jié)底，還是源于觀察。

　　法布爾通過觀察，發(fā)現(xiàn)了金步甲愛吃什么，蟋蟀如何筑巢，螢火蟲發(fā)光的奧妙……而我們通過觀察，又能發(fā)現(xiàn)什么呢？

　　其實(shí)，生活中存在許多奇妙的事情是鮮為人知的。只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然所創(chuàng)造的一切是那樣的神奇。比如：為什么毒蘑菇格外鮮艷？因?yàn)樗�想要吸引昆蟲上鉤；為什么兔子的耳朵格外大？因?yàn)檫@對(duì)大耳朵有助于它的.耳力和散熱等；貓從高空墜落為什么會(huì)安然無(wú)恙呢？因?yàn)樨埖哪_下有一個(gè)肉墊，這肉墊可以讓貓從高處摔下受到少許的沖擊力……而這一切的發(fā)現(xiàn)，都來(lái)源于觀察。

　　總而言之：無(wú)論是驚天動(dòng)地的發(fā)現(xiàn)，還是生活中細(xì)小的領(lǐng)悟，這一切都源于觀察！要是你掌握了“觀察”這一法寶，你就離成功近了一步！

　　善于觀察作文 20

　　去年暑假，我和媽媽參加了個(gè)親子活動(dòng)——采草莓，至今當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。

　　那天烈日炎炎，地面都快被曬得發(fā)燙了，但這驕陽(yáng)卻沒有減弱我和媽媽采草莓的興致。

　　我們來(lái)到草莓園，只見用塑料膜搭的半圓形草莓棚一座連著一座，像白色的小山丘。我和媽媽各拿了個(gè)袋子，走進(jìn)草莓棚里采草莓了。草莓棚里熱乎乎的，有走進(jìn)了熱帶雨林的感覺。我低頭一看，草莓的顏色各異，有的像紅瑪瑙，有的紅中帶著點(diǎn)粉紅，還有的泛著白色。形狀也各不相同，有的圓溜溜的，有的像個(gè)小三角形，有的`扁扁的，還有的兩個(gè)長(zhǎng)在了一起。草莓棚里還到處彌漫著草莓芬芳的氣息。好像被泡在糖罐子里一樣，甜絲絲的。

　　我一邊走一邊采，這時(shí)一顆鮮紅欲滴的草莓正笑咪咪地望著我，好像在說：“我又大又甜，快采我吧！”我把目光投向了另一顆特大的草莓，它好像不服氣了，說：“它有什么好的，瞧瞧我，比它大上一圈呢！我看看這些大草莓，個(gè)個(gè)都十分可愛，不知采哪個(gè)是好？只好把它們都采下來(lái)，我先捏住草莓柄，用指甲一掐，再把手一旋，草莓就順勢(shì)滾落到我手里了，成為了我的囊中之物。我左一個(gè)，右一個(gè)，不一會(huì)兒，就把袋子裝滿了。

　　采完后，我的頭發(fā)和衣服都被汗水浸濕了，我這才感受到農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，以后，我要珍惜糧食，不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流掉。

　　善于觀察作文 21

　　你們愛喝汽水嗎？不用猜都知道，肯定愛喝啦！但你們做過汽水嗎？沒有的話就和我一起去做做做吧！

　　開始前，我們要準(zhǔn)備的材料有：黃澄澄的檸檬、有似雪的小蘇打、有透明如鏡的白開水、還有鋒利的小刀。同學(xué)看見了，迫不及待地想看看怎么做，還有點(diǎn)坐立不安的.。都很激動(dòng)。馬上開始了，我們齊刷刷地看著老師的一舉一動(dòng)，甚至有的同學(xué)從座位上站了起來(lái)。生產(chǎn)錯(cuò)過精彩的瞬間。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，首先，老師把檸檬拿起來(lái)，又放進(jìn)盤子里。

　　接著，老師拿著刀，把檸檬兩邊切掉，又切了一片，把檸檬法擠進(jìn)水里，這時(shí)，水有點(diǎn)渾濁，檸檬的果肉在水中飄來(lái)飄去，像一片片雪花翩翩起舞。

　　最后，她拿起小蘇打，神秘地微微一笑。這時(shí)，同學(xué)們疑惑不解，不知老師接下來(lái)要做什么。只見老師又拿起筷子夾起一點(diǎn)小蘇打放入水中，水立馬呈現(xiàn)出許多氣泡，它們往上升起，像一條條小魚在吐氣泡呢！也像小孩子的吐水花呢！仔細(xì)一聽，“滋滋……”的聲音，從水中發(fā)出，好像在唱歌，就這樣，一杯汽水，就大功告成了。

　　為什么水中會(huì)有許多小氣泡呢？是因?yàn)闄幟屎托√K打產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，又產(chǎn)生了碳酸，所以會(huì)有小氣泡。

　　這一次課我有許多收獲，我們平時(shí)只要多做實(shí)驗(yàn)，多多觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多道理。

　　善于觀察作文 22

　　相信大家都采過草莓，如果沒采過草莓，就聽聽我給你講講吧，聽了以后你一定會(huì)去的！

　　昨天下午，大姨打電話說讓我騎著自行車到七中門口集合，我們五個(gè)人一起騎車去采草莓。大姨去建強(qiáng)量販買了三個(gè)籃子，我們就向張店出發(fā)了。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，一眨眼就到了。我們拿起盆子，飛奔過去，哥哥說蜂箱旁邊的草莓最紅最好，于是我就慌忙跑到蜂箱旁邊采草莓，可是我一看見那么多的蜜蜂嗡嗡的叫著，害怕蜜蜂蟄我，嚇得我直往后退，哥哥在我旁邊說：“不用怕，只要你不動(dòng)它，它也不會(huì)蟄你�！蔽衣犃烁绺绲脑�，勇敢多了，放開手腳準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，突然聽見”啊“的一聲，我扭頭一看，原來(lái)姐姐的頭發(fā)里也鉆了一只小蜜蜂，姐姐嚇的連草莓也不要了，跑到二姨旁邊，二姨把姐姐的頭發(fā)散下來(lái)，蜜蜂就使勁的往里鉆，姐姐嚇的動(dòng)都不敢動(dòng)。

　　經(jīng)過這個(gè)小插曲以后，二姨說要認(rèn)真觀察了。我仔細(xì)的一看：草莓小的像雞心，大的`像桃子，上面有一粒粒棕色的”芝麻點(diǎn)”嵌著，下面還有幾瓣嫩綠的小葉子托著，好像一盞紅彤彤的小紅燈籠呀！我深深的一吸氣，一股香甜甜的氣味直往鼻子里鉆，讓我讒得口水直流，我慌忙拿起一個(gè)放到嘴里吃著，有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的感覺，恩，真好吃，我一定多采一些拿回家細(xì)細(xì)品嘗。

　　怎么樣！想去了吧！那你就趕快去吧！

　　善于觀察作文 23

　　我家魚缸里養(yǎng)了一條娃娃魚，它的樣子長(zhǎng)的很像蜥蜴，我把它放在生態(tài)瓶里和泥鰍一起生長(zhǎng)，娃娃魚的正面是黑棕色的，而娃娃魚的背部卻是不同的，背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣，錯(cuò)雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸，但是每隔一段時(shí)間，娃娃魚便會(huì)跳出水面呼吸，很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短，前肢有4趾，后肢有5趾，無(wú)爪。兩趾長(zhǎng)短不一。

　　我這條娃娃魚它十分活潑好動(dòng)，它就是愛爬，它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論，每次他往上爬，總會(huì)摔下來(lái)。不過它能從矮的瓶子里往外爬，它之所以往外爬成功，那是因?yàn)樗�的尾巴。娃娃魚在水里很容綠色圃中易捉到，因?yàn)樗�的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來(lái)太不光滑了，它在沒水的地方呆久了皮膚就會(huì)變的.粘粘的，回到水里時(shí)皮膚就不粘了。

　　它這種活潑好動(dòng)的性格也為它自己惹了麻煩。有一次，我到陽(yáng)臺(tái)上的生態(tài)瓶里去找娃娃魚，發(fā)現(xiàn)它不見了，這可把我急壞了，我急忙把這個(gè)消息告訴爸爸媽媽，我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終，爸爸在一堆大理石里找到了它，那時(shí)娃娃魚已奄奄一息了，爸爸迅速用手將它拿起，放入生態(tài)瓶里，并用手指頭敲打它的身體背部，過了一會(huì)，娃娃魚慢慢蘇醒過來(lái)，隨后就在生態(tài)瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強(qiáng)啊！

　　善于觀察作文 24

　　今天，我買了兩個(gè)花草娃娃來(lái)養(yǎng)。花草娃娃一被我拿回家就被爸爸撒了水，可一點(diǎn)動(dòng)靜，又過了一個(gè)多小時(shí)，這個(gè)花草娃娃也沒一點(diǎn)動(dòng)靜，這時(shí)我心想著不是它存心和我做對(duì)呀。我告訴媽媽。媽媽說“不能心急，要慢慢來(lái)。

　　要五到十天來(lái)才行。”我只等下去了......

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩，在那里的一個(gè)湖中小島上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。

　　只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭，煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀，圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的，好像在搜尋著什么。聽爸爸說，蜻蜓的眼睛是由兩萬(wàn)多只小眼睛組成的，一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的，一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴，一副紅艷艷的'身體，它的腳上有一排鋸，有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子，越向后肚子越細(xì)，一直細(xì)到尾巴尖，好漂亮！

　　蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它生�?lái)就是專門捕捉害蟲的，它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲，一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對(duì)人類的生活有很大的幫助，而且對(duì)人類的健康也有好處，對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以，我們要保護(hù)好蜻蜓，不能傷害它！這樣，蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙��?wù)，為我們綠化家園！

　　善于觀察作文 25

　　星期六陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我在小區(qū)里游玩時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈，艷麗，這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴；還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包，那婀娜的花姿，那沁人肺腑的清香，真使人賞心悅目。只見五片潔白無(wú)瑕的花瓣，將鵝黃色的花蕊裹在中間，顯得那么嬌柔美麗。我心想：哇，真是人間奇草木，天必付名流��！

　　正在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花，有粉色、紅色和白色。我走近一看，那桃花粉里透紅，五朵花瓣中裹著紅色的花蕊，那綠油油的小草就像一位小紳士一樣，風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響，演奏出一道動(dòng)聽的歌曲，池塘邊的柳樹就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的.圖片。水里的小魚有時(shí)跳出水面，又快速地游走，就像是在比賽一樣，有的躲躲藏藏，就像是在玩捉迷藏似的，有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作，像是在舉行演出似的。

　　由于春天的來(lái)臨，溫度也在慢慢地升高，人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套，一群孩子們?cè)谀亲分疰覒�，小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。

　　通過這次觀察我發(fā)現(xiàn)，在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情，我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣！這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。

　　善于觀察作文 26

　　我打算種一點(diǎn)綠豆好好觀察一下，我以前也種過，可沒留心觀察它們，這次，我可不能錯(cuò)過了。

　　綠豆剛放進(jìn)杯中，我就不由自主地總往那看幾眼；它們剛進(jìn)去的時(shí)候還是小小的，可過了幾小時(shí)，它們就像吃飽了飯的小孩一樣，肚子脹得大大的`，有的連“衣服”也被撐破了！有的居然把“衣服”扔在了一邊，有的脫光了“衣服”，不知道的人還以為是個(gè)藥丸呢！隨著時(shí)間的流逝，綠豆中間的縫裂開了，一個(gè)小芽從里面鉆出來(lái)，白白的，嫩嫩的，微有彎曲；

　　我把杯子放到鼻子前聞聞，啊，一股清香撲面而來(lái)。又過了幾天，芽約有3厘米了，可是，綠豆豆瓣卻有點(diǎn)枯了，芽卻象生龍活虎的小孩，相比之下，豆瓣像一個(gè)老人一樣；我突然發(fā)現(xiàn)，這豆子都是朝一個(gè)方向長(zhǎng)的，原來(lái)，我把杯子放在了陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光從一個(gè)方向射過來(lái)，那么豆子為了吸收營(yíng)養(yǎng)，才慢慢變成了這樣。芽長(zhǎng)得非常壯，下面很白，有點(diǎn)肥的樣子，好象很有力量；越到上面越細(xì)，還有點(diǎn)枯黃，馬上就要斷了似的。越長(zhǎng)越大的芽，看起來(lái)像蝌蚪；

　　因?yàn)檠刻�長(zhǎng)，豆子為了爭(zhēng)上好地盤，吵了起來(lái)，糾纏在一塊兒，如果不細(xì)心把它們一個(gè)個(gè)拉開，恐怕它們不是斷了“尾巴”，就是掉了“腦袋”。時(shí)間飛快地過去了，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出綠葉了。我想這么一顆普通的豆子，卻有著非常多的奧妙，真有意思，下次——只要有時(shí)間，我還會(huì)種！

　　善于觀察作文 27

　　我養(yǎng)有兩只蠶寶寶，經(jīng)過一段時(shí)間的喂養(yǎng)，蠶寶寶有5、6厘米長(zhǎng)了，身體有鉛筆般粗細(xì)，它有一對(duì)鉗形的牙齒，每天不停地啃吃著桑葉，把身子吃得滾圓滾圓、胖嘟嘟的，樣子非�？蓯邸�

　　我每天都去觀察它們的生活情況，我發(fā)現(xiàn)它們每時(shí)每刻都在不停地吃桑葉，然后就排出一粒粒綠豆大小的黑色糞便。在我的精心喂養(yǎng)下，蠶寶寶一天天長(zhǎng)大了。它的身體開始變得又白又胖，行動(dòng)也變得遲緩了很多，也不怎么吃桑葉了。

　　一天早上，我又去觀察蠶寶寶，突然有了驚人的發(fā)現(xiàn)。兩只蠶寶寶都縮在角落里，嘴里吐著白色的'蠶絲，好像蜘蛛在織網(wǎng)一樣。只用了半天時(shí)間，一層層銀白色的蠶絲裹成了一個(gè)鵪鶉蛋大小的蠶繭，蠶寶寶把自己緊緊地包裹在蠶繭里面，它們?cè)谏�命終結(jié)的一刻，完成了由蠶到繭的完美轉(zhuǎn)變。

　　通過對(duì)蠶寶寶的飼養(yǎng)和觀察，我終于了解、掌握了蠶寶寶的生活習(xí)性，直到它變成對(duì)人類生活有用的蠶繭。聽說蠶繭經(jīng)過處理后，就可以用來(lái)做成漂亮的絲綢和衣服。

　　啊！原來(lái)蠶寶寶雖然吃的只是桑葉，可是吐出來(lái)的卻是珍貴的蠶絲。它雖然是一個(gè)微不足道的小小生命，卻能為人類生活做出巨大的貢獻(xiàn)。我也要像蠶寶寶吃桑葉、吐蠶絲那樣，每天不停地在科學(xué)知識(shí)的土壤里汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

　　善于觀察作文 28

　　3月13日，我把種子泡在水里。今天，我來(lái)到窗前，仔細(xì)觀察種子有沒有發(fā)芽�！蓖�！“我驚叫起來(lái)：白蘿卜種子已經(jīng)長(zhǎng)出了一厘米長(zhǎng)的芽，其它種子也露出了胚根。我高興極了，心想：種子終于發(fā)芽了，我可以放在盆里種了！

　　我拿了以前種植物剩下的土，把它倒到一個(gè)盆子里，我想：這些土好硬�。∥业冒堰@些土弄得濕潤(rùn)一點(diǎn)，這樣才能保證植物活下來(lái)。我均勻地倒了一些水，用手把土弄?jiǎng)颍何野炎笫稚斓酵恋紫�，然后抓住土，把土翻過來(lái)，接著，用右翻下手把上層的土去，這樣來(lái)回十幾次之后，再用左手戳土，把土弄得更松軟。過了一會(huì)兒，土搞好了，該把土裝進(jìn)花盆里了。

　　我拿了三個(gè)大小不一的盆子，最大的裝白蘿卜，中等的裝玉米，最小的裝赤豆。我先把報(bào)紙墊在花盆里，然后把土倒進(jìn)花盆里，并用手把土戳戳軟；接著，我把五顆種子按五角星的形狀灑在土里，用手把種子往下按一點(diǎn)點(diǎn)；最后，我把細(xì)沙灑在種子上，直到看不見種子為止，這樣就大功告成了！正當(dāng)我高興得得意忘形的時(shí)候，我忽然想起一件事：對(duì)了，還要做植物的標(biāo)簽?zāi)兀?/p>

　　我拿來(lái)紙和剪刀，剪了三個(gè)圓弧形，在上面寫著植物名字，浸種時(shí)間，發(fā)芽時(shí)間……寫好后，我準(zhǔn)備把這個(gè)插進(jìn)土里。我把花盆邊緣的'土挖掉一點(diǎn)，然后，把標(biāo)簽插進(jìn)去，最后，把挖掉的土埋在上面，用手拍實(shí)，就好了！

　　我開心地和植物合了影，并做了小報(bào)。通過種植，我知道了要認(rèn)真對(duì)待，才會(huì)有收獲，我也希望我的小種子能發(fā)芽，最終長(zhǎng)成一株健壯的植物！

　　善于觀察作文 29

　　今天是星期三，放學(xué)后，我迅速跑回家，因?yàn)槲乙�完成陳娟老師布置的作業(yè)——泡綠豆。

　　首先，我到樓下的小店里買了一包綠豆，回到家里，我拿了一個(gè)透明的小碗，把綠豆放進(jìn)去，又往里面放了一點(diǎn)水，在放水的過程中，

　　我在想：小綠豆呀小綠豆，你到時(shí)快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！要不然，我怎么向陳老師交代呀！放完了水，我又找了一塊長(zhǎng)著花紋的小白布，把它弄濕蓋在碗上，這樣泡豆芽的第一步就完成了。

　　第二天，小豆子的肚子脹了起來(lái)了，有一些還脫了一半的小衣服，又冒出了新芽，那個(gè)芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可愛極了。我把小碗拿進(jìn)洗手間，幫它換水，水換到一半的時(shí)候，突然，淘氣的小豆子掉了出來(lái)，仿佛在跟我說：“小主人，快救救我，不然我就要掉進(jìn)下水道了，下水道會(huì)把我的小衣服弄壞的�！�

　　于是，我就把它拾了起來(lái)，小聲嘀咕著：叫你再淘氣。換完了水，我坐在沙發(fā)上靜靜的看著那可愛的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快長(zhǎng)大。然后我到房間里拿了一把尺子，量了一下，��！我的`小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)了2厘米了，小豆子，我真為你高興。

　　第三天，小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)得挺長(zhǎng)的了，我估計(jì)量也有4厘米了，我發(fā)現(xiàn)小豆子長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子，而且芽也有點(diǎn)變成了紫色的了，根部還有點(diǎn)土黃色，還長(zhǎng)出了許多小小的須根，像刺一樣，如果把碗里的小豆子遙一下，小豆子會(huì)像跳舞的舞者一樣，翩翩起舞。

　　我愛小豆子，我的小豆子已經(jīng)不是小豆子，而是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽了！

　　善于觀察作文 30

　　帶著感情，細(xì)心觀察，深入體會(huì) 這是感受生活，形成體臉，獲取第一手寫作材料的過程。人凡被人們稱之為旅游勝地的地方，大都在險(xiǎn)遠(yuǎn)而人們很少到過的地方，具有某種神秘的色彩和豐富的美質(zhì)。只有不怕艱難險(xiǎn)阻，敢于探嘖索隱的人才能看到不同尋常的景觀，并取得令人欣喜的收獲。

　　這就告訴我們，旅游要有熱愛生活和吃苦耐勞的精神。同時(shí)，生活中的一切事物(包括自然物)都有著各自獨(dú)特的外觀形態(tài)，又包含著一定的`思想意義，具有某種社會(huì)價(jià)值。只有帶著強(qiáng)烈的感情，五官并用，把我們的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺都調(diào)動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)看近看，粗看細(xì)看，正看反看側(cè)面看，還要加上歷史考查和悉心體會(huì)，鋪開一張捕獲各種寫作村料的羅網(wǎng)，才能取得豐富的感性材料，并通過分析比較，發(fā)現(xiàn)它們的內(nèi)在意義和價(jià)值，引發(fā)寫作沖動(dòng)。

　　例如北京的劉珊同學(xué)游萬(wàn)里長(zhǎng)城，“踏著石階，一步一步向上爬……累得腰酸腿疼”，才領(lǐng)略到“向前望去，長(zhǎng)城不見頭;向后望去，長(zhǎng)城不見尾”，“近處青草微微地點(diǎn)頭，花兒不住地招手”，“蝴蝶撲打著閃閃發(fā)光的翅膀”，山谷里“云霧繚繞”的壯美景致，從而深深感到“祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化”和“錦繡般的山河”，由此寫成了一篇較好的游記。

　　可見，感受是在看的基礎(chǔ)上有所頓悟，是對(duì)生活的把握和發(fā)現(xiàn)，是寫好游記的基礎(chǔ)。

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