觀察花生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的觀察花生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察花生作文1
“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子。”沒錯(cuò)，就是花生。同學(xué)們把帶來的花生放在桌子上，興奮極了！我只吃過花生，還沒有細(xì)細(xì)觀察過它們呢！
花生穿著一身土黃的粗布大衣，上面有一條條深深的橫線和豎線，凹凸不平的，構(gòu)成了無數(shù)個(gè)小方格，很像我們下五子棋的棋盤。花生的形狀多種多樣，有的像一個(gè)小葫蘆，有的像斷了翅膀的小鳥，還有的像一個(gè)小豌豆。我聞了聞，有一股泥土的味道。老師說花生是長在地下的，難怪身上臟兮兮的。我拿起花生放在耳邊搖一搖，發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音，仿佛花生寶寶在里面歡快地跳舞呢！
我剝開花生，花生殼成了兩半，像一個(gè)葫蘆瓢，又像花生寶寶的搖籃。你瞧，花生寶寶穿著紅色的緊身衣，舒舒服服地睡大覺呢！我用指甲好容易才把它的紅衣服脫掉，原來它的皮膚是乳白色的，我嘗了嘗，甜中帶著苦味。同學(xué)拿給我?guī)最w熟的花生粒，我輕輕一搓，紅色的襯衣就掉落了，皮膚變成了古銅色，像是被曬黑了一些，可是香味十足，我忍不住放進(jìn)嘴巴里，又香又脆，讓你吃了還想吃。
花生的用途很廣泛，可以做花生醬、榨花生油，還可以當(dāng)作下酒菜呢！
花生被人們稱為“長生果”，我太愛吃花生了！
觀察花生作文2
今天，我看見外婆在拔花生。就問外婆：“花生是怎么種出來的？”外婆說：“把花生種在土里澆上水就行了。”原來種花生這么容易。話音剛落，我就奔向我家是前院里，一朵朵花中立刻多了幾粒“小紅點(diǎn)”，我用土把花生米小心的蓋上，心里別提有多高興了。
我每天早上都會(huì)去看一看花生，它有沒有長出小嫩芽。過了幾天后，我還沒有起床看它呢，媽媽就急急的跑過來對(duì)我說；“哎呀！引引起床了你的花生長出來了。”我飛身下床跑到前院，哇！土里真的長出了幾個(gè)厚厚的嫩綠的“下不點(diǎn)”。
又過了幾天，我那可愛是花生苗。它們已經(jīng)長的比原來高了許多，還長出了翠綠的莖和葉，似乎想把頭伸的長一點(diǎn)看看外面的世界。晚上我夢(mèng)到我的小花生苗正茁壯地成長。最后還是被外婆拔起來煮著吃。
我從中明白了一個(gè)道理-----只有不停的付出和播種希望，人才會(huì)活得更充實(shí)和快樂。我愿做一個(gè)充實(shí)、快樂、有理想的人。
觀察花生作文3
20xx年7月11日星期六晴
今天我去沙湖公園玩，看到清澈的湖水里盛開了許多荷花。荷花形態(tài)各異，有的還是花骨朵，有的荷花已經(jīng)展開兩三片花瓣，有的荷花正在盛放。綠綠的荷葉就像一把把小傘，密密麻麻地鋪滿了湖面。
沿著沙湖邊漫步，我看見了一個(gè)小小的花骨朵，我走近仔細(xì)看了看它。花骨朵的上半部分是粉紫色的，下半部分被綠葉包裹著，所以看起來像綠色的。它立在一根莖的項(xiàng)上，尖尖的頂部指向天空，顯得身姿挺拔，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
我好奇地想，荷花是怎么長成蓮蓬的呢？
20xx年7月13日星期一陰
今天我滿懷期待地來到了公園，想看看我觀察的荷花怎么樣了。
我走到橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地尋找我那可愛的花骨朵。
我發(fā)現(xiàn)它長胖了，變得越來越飽滿了，花瓣也變得紅艷艷的了，在清風(fēng)中微微地?fù)u擺著，在荷花叢中顯得特別可愛，遠(yuǎn)看就像一位美麗的小仙女在翩翩起舞。我欣喜地跑到它旁邊，仔細(xì)地打量它，它的花瓣層層疊疊的，一層緊緊地挨著一層，就像抱在一起的薯片。她看起來亭亭玉立的，多么惹人喜愛呀！我非常期待看到它開成一朵美麗的荷花！
20xx年7月16日星期四晴
我每天都掛念著，我的花骨朵開花了嗎？
今天我又來到了沙湖公園，我一走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到我觀察的荷花開了，令我非常興奮！
我又蹦又跳地跑到荷花池邊，只見這朵荷花的花瓣全都展開了，靠近中間蓮蓬的花瓣是白色漸變到紅色的，外圍都是粉紅色的，中間是一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬，小巧玲瓏，里面都住滿了蓮子寶寶吧，多么可愛啊。小蓮蓬的外圍有一圈黃色的花蕊，它們密密地?cái)D在蓮蓬四周粉色花瓣和黃色花蕊映襯著，顯得格外嬌美。花下面是一根深綠色的莖，它筆直地插入水中。看著花朵輕輕搖擺，我想，它的莖會(huì)不會(huì)支撐不住上面那大大的花呢？
欣賞著美麗的荷花，令人忍不住贊嘆，它為人們帶來美麗的風(fēng)景，帶來可口的蓮蓬，帶來好吃的蓮藕，它是我們?cè)诖笞匀焕锏暮门笥选Ｅ惆楹苫ǔ砷L是一件開心的事，謝謝你，荷花！
觀察花生作文4
今天早上，老師給我們每位同學(xué)各發(fā)了兩粒花生，讓我們觀察觀察。
我發(fā)現(xiàn)花生長得跟小朋友的大拇指一般大，小小的，真可愛。花生有點(diǎn)像葫蘆，胖胖鼓鼓的。外殼上有一道道紋路，有橫有豎的。花生的表面很粗糙，凹凸不平，摸起來，手都要破皮了。拿起來，輕輕搖晃，里面還發(fā)出“咣咣”的聲音。我湊近一聞，聞到了淡淡的咸味。我忍不住想嘗嘗它的味道了，我就捏住花生，按縫一壓，花生殼裂成兩半。花生仁也隨之映入我的眼簾，紅紅的花生仁“寶寶”正等待著我的品嘗呢。我迫不及待地拿起一顆，輕輕一咬，又香又脆，真好吃。
老師告訴我們,花生的好處可多啦。可以做成食品，可以榨花生油……花生物美價(jià)廉，味道可鮮美了。媽媽告訴我，花生是地上開花，地下結(jié)果的，花生又叫“落花生”。
花生不像蘋果、石榴那樣，高高地掛在枝頭上，而是深深地埋在泥土里。它們默默無聞、樸實(shí)無華，為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)，媽媽希望我做這樣的人。
觀察花生作文5
今天，李老師拿了一些花生讓我們觀察，想知道我們?cè)鯓佑^察的嗎？
花生是小小的，圓溜溜的摸起來很粗糙，像個(gè)葫蘆形狀！
我們用眼睛看了看，花生是土黃色的，下面像一個(gè)肚臍眼，還有幾根細(xì)細(xì)的莖。我們?cè)囍鴦冮_它的皮，看一下，里面的花生寶寶粉紅粉紅的，真可愛！你要是把那層粉紅的皮又給剝掉，那里面啊！就是奶白色的果肉。花生油很多種吃法哦！例如：生著吃，燉著吃，煮著吃，炒著吃……我們生著吃了幾顆，吃完后，就感覺嘴里有一股清香。
我們看了看花生苗的圖片，葉子是那樣綠，葉子是橢圓的，開出的花像我們的手那樣，像抓著個(gè)什么東西似的！
花生總是默默無聞地呆在地底下，不像柿子樹，桃子樹，石榴樹那樣高高地把果實(shí)掛在樹上，像在說：“哈哈！我們掛在樹上，很好吃！”我們做人啊，不能像柿子樹、桃子樹、石榴樹那樣只要面子，要像花生那樣做實(shí)實(shí)在在的，有用的人！
觀察花生作文6
周六在家閑著，就想泡點(diǎn)豆子。我從廚房里找到花生，拿了幾顆，從盛了半碗水的碗柜里拿出一個(gè)碗，把花生放進(jìn)去。然后就去看電視了。看電視還是不放心。我去看看有沒有發(fā)芽。大約過了兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花生漲了起來，像小胖子一樣鼓鼓的，但是花生的芽還是沒有出來。我有點(diǎn)不耐煩，對(duì)媽媽說：“什么時(shí)候發(fā)芽？”媽媽笑著對(duì)我說：“你要有耐心，花生不會(huì)那么快發(fā)芽的。”晚上睡覺前，發(fā)現(xiàn)花生變大了。我想花蕾明天就會(huì)出來。
第二天，我起床的時(shí)候，趕緊去廚房看。我從花生上面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小白頭，整個(gè)花生就像一個(gè)裹著紅色被子的小娃娃。我按照媽媽說的把水換成了花生。
中間發(fā)生了一個(gè)小小的“意外”，幾乎讓我失去了之前所有的成績。下午，表哥來我家玩。我正在書房里寫東西，聽見小姐姐在吃東西。我以為是媽媽買的零食，就去看看有沒有好吃的。誰知道姐姐吃的是我泡過的花生？還好我多放了幾顆花生，留了幾顆。我氣得暴跳如雷，卻又無法放棄打她，唉！
第三天發(fā)現(xiàn)花生芽終于出來了。花生芽小而嫩，兩片小葉還靠得很近。我高興得跳了起來。
通過觀察花生，我明白了無論做什么都要有耐心。你必須仔細(xì)觀察一切，才能有所收獲。
觀察花生作文7
今天，吳老師給了我們一顆花生，讓我們來觀察花生。花生是一個(gè)長遠(yuǎn)性狀的，胖胖的，和大拇指的長度差不多。顏色淺黃，表面有許許多多的菱狀，還有一些凹進(jìn)去的小坑。最底部還有幾根莖和有一個(gè)小小的肚臍。搖一搖發(fā)出“砰砰”的聲音。花生就好似一個(gè)小小的葫蘆，可愛極了。摸起來硬生生的、毛糙糙的，感覺就像麻布一樣。
把花生剝成兩半后，剝成的這兩半殼就好似一個(gè)小水瓢。你會(huì)看見里面那飽滿的果實(shí)，只見它們穿著一層薄薄的淡紅色的“內(nèi)衣”摸一摸很光滑。再把紅彤彤的皮剝開，會(huì)看見白色的果肉，白色的果肉分一分，里面還隱藏著胚芽。
剝開后，花生就可以吃了，一口咬下去沒有甚么好的味道，可是你越吃就會(huì)覺得越來越甜，因?yàn)檫@樣，花生的全部營養(yǎng)就散發(fā)出來了，滿嘴彌漫著花生的香氣。
花生不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，花生的果實(shí)而是埋在地里，等到成熟了必須挖起來才知道。一個(gè)人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。
觀察花生作文8
今天，我來給大家猜一個(gè)謎語：“根根胡須入泥沙，自造房屋自安家。地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。”猜出來了嗎？“對(duì)，它就是花生。”下面，我們就以花生為主題，一起來觀察吧！
花生的形狀可不是一般的，它像一個(gè)小葫蘆，還像一個(gè)熟睡的嬰兒，更像一只蠶寶寶。看，它不但形狀多樣，而且顏色也剛好符合現(xiàn)在最流行的豹紋圖案，土黃色，無論是男的或女的，穿上這件大衣，照樣好看。它的大小有大拇指般大，有小拇指般粗。仔細(xì)觀察它的外衣，上面還有許多紋理，摸上去凹凸不平、坑坑洼洼的，就像一條曲折的小路。它身上的斑點(diǎn)還像女孩子臉上長的雀斑。現(xiàn)在我們搖一搖這顆花生，只聽里面的花生寶寶就像在敲門說：“我要出去，我要出去。”我偏不讓你出來。過了一會(huì)兒，它不敲了，心里可能想：“沒用的，還費(fèi)這力氣干么呢？”一會(huì)兒，付老師說：“現(xiàn)在大家把花生的頂端捏一個(gè)小縫”。我迫不及待地把它輕輕地捏了一下，只聽見“呯”的一聲，本來完好無損的花生裂開了一道小縫，我隱隱約約地看到里面的“小家伙”眼睛里出現(xiàn)了一道亮光。大概它是困了吧，又像小嬰兒一樣躲進(jìn)了那暖和的小棉被。可是，我一聞見那絲絲香氣，口水就像瀑布一樣流了出來。終于，付老師說：“現(xiàn)在，大家可以品嘗一下了。”我趕忙把那顆花生拿了出來，它似乎還不知道發(fā)生了什么事，繼續(xù)熟睡，這時(shí)，我有點(diǎn)忍不住了，一口把花生吞進(jìn)了嘴里，津津有味地咀嚼了起來，好好吃啊。雖然花生進(jìn)了肚，但是它的香味是回味無窮的。花生我們已經(jīng)觀察完了。
通過這次觀察花生，我發(fā)現(xiàn)無論是事物、人物不能只看外表，就像花生一樣雖然它的'外表不美，甚至可以說是丑陋，但是它的內(nèi)在是美的，比如說：老師、環(huán)保工人、解放軍叔叔，他們的工作環(huán)境雖然不優(yōu)越，但他們都是善良、純潔、高尚的人，以后我們一定要做一個(gè)有內(nèi)在美的人！
觀察花生作文9
大上個(gè)星期我種了一棵花生，我本以為花生會(huì)很快的開花、結(jié)果。可是花生不但長的慢，而且還得兩天澆一次水。
這棵花生讓我等了一周才發(fā)芽，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一根幼小的芽上面還有一棵花生，心想：”原來一周的時(shí)間就可以結(jié)一棵小花生了。我剛想伸手去摘，卻被媽媽叫住了：“慢著！”聽完媽媽這句話，我忿忿的說：“媽媽花生已經(jīng)結(jié)果了，為什么還不能讓我摘掉這棵花生呢？”媽媽又說：“因?yàn)樗欠N子，所以不能把它摘掉呀。”
我聽完媽媽的話覺得非常疑惑，為什么種子會(huì)長到上面來呢？又過了幾周，我看見它們慢慢長了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來，想看看到底長成什么樣子了。于是我和媽媽一起挖土，沒想到土里竟然長了3棵花生。我們?nèi)颐咳艘豢茫栽谧炖锾鹪谛闹小e提有多高興了。
觀察花生作文10
陽光明媚，太陽照射著大地，鳥兒在枝頭歌唱樹葉隨著微風(fēng)沙沙作響。今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)來別的學(xué)校的語文老師為我們講寫作文技巧，這節(jié)作文課我們主要講的就是如何全面觀察花生。
看著花生住在帶黑色的小點(diǎn)，上面坑坑洼洼如米粒一般大小的房屋里。房門關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)，我把“房門”兒打開，里面住著兩個(gè)身穿淺紅外套的小花生仁。內(nèi)部是一面白色帶有棕色小斑點(diǎn)的墻，兩個(gè)花生仁兒的大小不一樣。像兩個(gè)小姐妹一樣，姐姐像大拇指，妹妹像小拇指。
我把兩個(gè)小姐妹放在房子里，放到耳邊晃來晃去，聲音像敲門兒聲，我拿出一個(gè)小姐妹往天上拋，落下來時(shí)發(fā)出與桌面丁丁碰撞聲，從高處落下的過程像小孩子在玩蹦蹦床的樣子，露出她那優(yōu)美的舞姿。讓我陶醉在他那舞姿其中。在拋花生的時(shí)候，教室里傳來陣陣的議論聲。有的一律議論花生的外表，有的全部議論花生的外殼，大家對(duì)觀察花生可真是盡心盡力。
老師說讓我們嗅花生的味道，我充滿好奇心的把花生放在鼻子前，嗅了一下，什么味道也沒有聞到，我閉上嘴巴，用力的聞了一下花生。這味道讓我終身難忘，沒有泥水的土星味兒，沒有陽光的味道，沒有雨水的味道，更沒有農(nóng)民汗水的味道，只有鳥兒留下的紀(jì)念品的味道——鳥糞的味道，這讓我感到意外驚喜。
我再次拿起花生表面非常粗糙，沒有蘋果番茄那樣光滑，表面坑坑洼洼還有彎彎曲曲的線條，像以前的土路，他最上面的一點(diǎn)特別像雞冠，觀察到這兒，我不由得想起被雞追的滿街跑的場景，花生本生長在土壤里，經(jīng)過和土壤的長時(shí)間的打斗，形成了表面的坑坑洼洼，這是花生的成長足跡，花生的外殼非常軟易捏就碎了。時(shí)而非常堅(jiān)硬的，我用了全身的力量，手都捏紅了，花生仁毫發(fā)無傷，但可以經(jīng)粉身碎骨了。
我拿起剛才沒有捏碎的花生，放入我的嘴里，我細(xì)細(xì)的品嘗，就嘗出一絲絲的甜味兒，基本上沒有味，花生它不酸，不甜，不辣，就是有點(diǎn)兒澀，這跟我以前吃的花生不能說是一模一樣，只能說是毫不相干。可能花生本是無味的，再加上他那淺紅色外套的味道，吃起來才帶有澀味。
這節(jié)作文課，已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我也明白了觀察是不止用眼觀察，還要用耳，鼻，手，來觀察事物。這節(jié)課又讓我對(duì)花生有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
觀察花生作文11
這一個(gè)周的星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特地準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色，又發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8，橫著看像一個(gè)皮球。
然后老師讓我們摸花生。花生皮就好像花生寶寶的盔甲，我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現(xiàn)花生皮不是光滑的，它上面有突起的豎紋和橫紋。
接著，老師讓我們聞花生。花生有一種很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它！
再接著，老師讓我們壓碎花生皮，聽聽發(fā)出的是什么聲音。老師說：“準(zhǔn)備”的時(shí)候，同學(xué)們都非常緊張，隨時(shí)準(zhǔn)備壓碎花生皮，老師說：“開始”，全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨。可我使的力氣太小，沒有壓碎。這時(shí)老師又讓壓了一次，我還用剛才那花生，這回我壓碎了，還是三個(gè)豆。
最后，老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個(gè)花生越嚼越香。我想：“如果我是花生的種子，我就把我撒播在角角落落，因?yàn)檫@樣結(jié)果后能讓乞討的人不至于餓肚子。
觀察花生作文12
本周星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特意準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看到花生是淺黃色的，我們發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8，水平看起來像一個(gè)橡膠球。
然后老師讓我們摸花生。花生皮就像花生寶寶的盔甲。費(fèi)了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現(xiàn)花生皮不光滑，有凸起的縱橫條紋。
然后，老師讓我們聞花生。花生有一種非常芬芳的泥土氣味，直透我的鼻孔。我差點(diǎn)流口水。我真的很想吃！
然后，老師讓我們把花生殼碾碎，聽聽聲音。老師說“準(zhǔn)備”的時(shí)候，同學(xué)們都很緊張，隨時(shí)準(zhǔn)備碾壓花生皮。老師說“開始”的時(shí)候，全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被壓垮。這時(shí)老師又讓道了，我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了，但還是三粒豆子。
最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺得這花生嚼起來越來越好吃了。我想：“如果我是花生的種子，我會(huì)把我種在角落里，因?yàn)檫@樣可以讓乞丐不至于挨餓。
觀察花生作文13
今天的作文課上，老師帶著同學(xué)們品嘗花生。聽老師講，花生又名落花生和唐人果。因?yàn)榛ㄉ醒幽暌鎵鄣墓πВ匀藗冇址Q長生果。
老師發(fā)給每位同學(xué)一顆花生。我把花生放在手心里，不大不小的花生像一個(gè)嘟著嘴貪睡的小娃娃。再仔細(xì)端詳，它身上穿著土黃色的外衣，全身有橫豎交織的紋路，像一張不規(guī)則的蜘蛛王。摸上去有點(diǎn)粗糙，而且還有凸凹不平的感覺。把花生放到耳邊輕輕晃動(dòng)，花生里面會(huì)傳來“咚咚咚”的響聲。花香對(duì)我說“猜一猜我肚子里有幾個(gè)寶寶”。湊上去問一問，還有一股淡淡的香味呢。
用手輕輕一摁，會(huì)發(fā)出輕微的“笑聲”，再用力一摁就會(huì)發(fā)出一連串的“笑聲“。掰開外殼，里面躺著兩粒花生寶寶，每個(gè)寶寶身上都穿著淺紅色的衣服。可別小看這小小的紅外衣，它可有著止血造血的功能呢。我把一粒花生嘴里輕輕一嚼，有淡淡甜味，在慢慢的嚼碎花生，滿嘴里都是花生的香味。
通過這次作文課，讓我對(duì)花生有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。花生不但是一種休閑食品，還是一種對(duì)身體有多種益處的寶貝呢。
觀察花生作文14
早晨，我走到陽臺(tái)觀察花生，這時(shí)花生正伸著懶腰，像小孩子一樣兩手慢慢地伸開。
我發(fā)現(xiàn)花生的葉子是對(duì)生的，如同一對(duì)“雙胞胎”，而且每個(gè)枝上都會(huì)有四片葉子，其它的也是一樣，都不多不少。我發(fā)現(xiàn)花生的主莖與分枝大概是30至90度，而且主莖比分枝高。我又發(fā)現(xiàn)花生的葉子和枝上有許許多多細(xì)細(xì)的茸毛，像一個(gè)牙刷似的。
我還發(fā)現(xiàn)花生的葉子到了晚上，就會(huì)像機(jī)器人一樣的自動(dòng)合攏。這是為什么呢？原來葉柄和葉子基部都有葉枕，可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細(xì)胞的膨壓發(fā)生變化，所以導(dǎo)致葉子晝開夜閉。
花生的花是蝴蝶形的，橙黃色，一朵花就是一顆花生。當(dāng)花兒凋謝了，會(huì)長出一根大針頭似的綠色“胡須”，“胡須”一天一天地長大，再深深地插入泥土里，從而長出了花生。
下午，我在花生旁邊種上了一粒蒜頭，不小心把花生周圍的土挖了出來，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出來了！”我驚訝地叫道，我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
觀察花生作文15
有一次，我在電視上看到一期節(jié)目。說的是如果把花生的種子放在土里，不管花生發(fā)芽的位置朝向哪個(gè)方向種下，花生的莖依然會(huì)向上生長，這是真的嗎？我半信半疑，于是便想試一試。
前幾天，我把幾粒花生放進(jìn)了花盆了，我也故意把花生的發(fā)芽處朝下放。過了幾天，我小心地扒開埋有花生種子的土，哎呀！好像有一條白色的小蟲子！可仔細(xì)一看，卻不是，我小心地把它挖出來，拿在手里仔細(xì)觀察，這白白的，像小蟲子一樣的東西原來是花生長出來的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋進(jìn)土里，過了兩天，我又去觀察，這次我沒有扒開土，就能看見一個(gè)個(gè)小嫩芽像是跟我招手哩！我很納悶，我明明是把芽朝下放得呀，可它長著長著就拐了個(gè)彎朝上生長，大自然真神奇。
通過這次觀察，我打消了對(duì)那期電視節(jié)目的疑問，好多問題想弄明白，確實(shí)需要自己的細(xì)心觀察！
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