有關觀察作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的觀察作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察作文 篇1
在窗戶邊，發現了一位“不速之客”——蜘蛛。
這只蜘蛛大約有兩枚硬幣那么大，深褐色的皮，像穿了一件黑大衣，背部帶有花紋，小腦袋，一個圓球似的腹部，八條彎曲分節的腿。
仔細觀察，發現蜘蛛的體內有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣，就變成了有強性的粘絲。它大多在早晨結新網，慢慢地爬到窗戶的左下角，拉出一股粘液——絲，又拉著絲向對面的窗戶爬去。在空中架起橋后，便織起網來，一圈又一圈，一道又一道，好似一個巧手姑娘在繡花，不久便織起了一張像八斗風箏似的網，接著，蜘蛛就等著甲蟲、蚊子自投羅網啦。
果然，一只小甲蟲一不小心掉進了蜘蛛的“陷阱”里。只見蜘蛛先不慌不忙地爬到甲蟲身邊，吐出絲把甲蟲纏繞了一圈又一圈，纏成了一個“小絲球”，然后，再吸掉甲蟲的汁液，不一會兒，網上就只剩下一個空殼了。
一只甲蟲就這樣活活地被吃掉了。
這只蜘蛛，不僅讓我學到了知識，還給我的生活帶來了很多樂趣。
觀察作文 篇2
今天傍晚回家時，我在樓前的小公園里發現了一只枯葉螳。我就把我的發現告訴了好友劉鈺暉，劉鈺暉看了看，以為它是一只螞蚱，就過去捉它，剛觸了它一下，枯葉螳就快速地轉過身去，嚇了劉鈺暉一大跳。劉鈺暉生氣了，就用手指來彈它。可枯葉螳并沒有什么反應，我制止了劉鈺暉，不要這樣做。
我從一本書上看到過，知道枯葉螳是滅害蟲的能手，它只吃害蟲，不咬人。我倆便認真地觀察起枯葉螳來。只見它全身黑乎乎的，像一片枯葉似的，四條腿，前面有一對像鐮刀似的手臂。一開始，我并沒發現它還有一對翅膀。當我用手觸了它一下，因害怕觸到它身體的下部分，它竟一下子飛了起來，又落到了地上。我這才發現它還有一對翅膀。
我對劉鈺暉說：“我們不如試探著把它放到蜘蛛網上。看看是它吃了蜘蛛，還是蜘蛛吃了枯葉螳。”劉鈺暉同意了。我找來一根木棍，用木棍把枯葉螳放在了一處蜘蛛網上。劉鈺暉對我說：“我們還是先回家吧。”我回到家坐立不安，心里牽掛著被放在蜘蛛網上的枯葉螳。
吃完飯，我把事情告訴了媽媽。我對媽媽說：“要不，我們再去看看吧。”媽媽答應了。我們趁著路燈光和月光，來到了蜘蛛網前，看見枯葉螳正狂亂地用它那鐮刀似的手臂在掙脫蜘蛛網。看后，媽媽對我說：“它挺可憐的，放了它吧。”我便把它從蜘蛛網上拿了下來，放在了一片樹葉上，讓它有地方隱藏。我像完成了一件大事似的，放心地走了。
夢中，我還夢見了那只身披枯葉甲、手持兩把鐮刀的枯葉螳。
觀察作文 篇3
牛頓愛觀察，由落地的蘋果而發現了地心引力；高爾基愛觀察，所以寫出來的文章令人叫好；達芬奇愛觀察，所以畫出了名畫《蒙娜麗莎》。我也愛觀察，所以我找到了烏龜先生來做我的觀察對象。
要知道，烏龜比蝸牛更愛睡覺，它白天也睡，晚上也睡，下雨也睡，天晴也睡。可它睡得好，精神足，是“長壽動物”。等了好久，終于看它露出了頭，我一興奮，叫了起來：“好啊！終于……”沒等我說完，它便以“神速”縮進龜殼。啊？真夠警覺的。于是，我便啟動“全部武裝”，躲到門后，用望遠鏡來望龜先生。有過了好一會兒，它才又伸出頭來，背著重重的殼，在盆子里慢悠悠地走動著，過了一會兒，它徑自到盆邊，企圖爬出盆外，我不覺暗暗好笑：這烏龜看上去那樣笨拙，還想爬出去？妄想！可現實否定了我的.想法。
只見烏龜巴著盆壁，使勁爬，可一次一次摔個仰面朝天，這時，烏龜急了，頭兩邊望，還打了幾個圈，只見它慢悠悠地，又爬向了我給它裝扮家園的磚碎塊，總算到達了目的地，它有把磚一塊一塊“推”到墻邊。真厲害，背上一個大殼，還要“推”磚，唉！“知你心，主人也”。
好不容易爬上了磚塊，烏龜又一點一點兒地巴在盆壁上，這下，烏龜成功地翻越了盆子的障礙，去快樂“闖天地”了。
烏龜雖然身體笨拙，生活慢條斯理，可它堅持到底的精神值得我們學習。
觀察作文 篇4
今天，我在房間里玩耍的時候發現了一只蜘蛛。
那只蜘蛛吐了一根絲，從燈上到了吊下來，輕輕滑落到了枕頭上，真像一位武功高手，那身手比電視里的“蜘蛛俠”瀟灑多了，真是酷斃了。我用紙把蜘蛛鏟到地上，于是我開始觀察它了。
我聽人家說，蜘蛛會吃蜘蛛絲，于是我就試驗了一下，耳聽為虛、眼見為實嘛。正好我昨天買了一瓶“蜘蛛絲”，這是一種液體玩具，非常粘，倒在掌心兩手拍拉，就會在兩掌之間扯出一根根細絲，很好玩。我把“蜘蛛絲”擠在蜘蛛身上，可出乎意料的是，“蜘蛛絲”把蜘蛛粘住了。哈哈，原來蜘蛛也會被“蜘蛛絲”粘住呀！這真是一個重大的發現啊！
觀察作文 篇5
每天的天氣都在不斷的變化，天氣的變化對植物、動物、人類等都有影響，讓我們根本就無法去掌握，所以我們應該學會觀察天氣，做好每天觀察記錄。
上午，我在去上課的路上觀察到，今天的天氣是個陰天，果然不一會兒就下起雨來。我覺得，這沒什么稀奇的，但是，后面的事，卻異常稀奇。
我上好課，正準備回家時，發現雨停了，太陽出來了，更奇怪的是我感覺到，這輪太陽像夏天的太陽一樣火辣辣的，不過一會兒，我就被太陽曬得都快變成人干了!我抱怨道：“這鬼天氣，一會兒下雨，一會兒天晴，真讓人拿它沒辦法呀!”我頭上熱得冒汗，可鞋子還被路面的積水弄濕了，走路時有時水珠還會彈到眼睛里。回到家，我又忍不住說：“這天氣，讓我怎么說你，真讓人討厭!”
中午，我睡好覺醒來，發現天又下雨了，我裝著沒看見的樣子，拿上羽毛球拍，準備去上下午的羽毛球課。我撐著傘，剛走出小區，雨就突然停了，然后像上午一樣的鬼天氣又來了。好像老天爺聽到我在抱怨他，就卷土重來，想捉弄我一下。上好課，雨還在下，但是等我下樓時天又晴了。后來的天氣一直是晴天，這時我說了一句話：“太棒了，鬼天氣結束嘍!”
天氣的變化是多么的神奇，變化莫測，讓人無法捉摸，學會觀察天氣是為了更好的改變我們的生活，回家的路上就可以觀察到，樹上的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱者一首春天的歌。
觀察作文 篇6
昨天中午，我在姑媽家找來一些豆子，再找來一個瓶子裝上土。
我就急忙想把豆子種進土里去， 這時侯我姑媽剛好走了過來，看我要把豆子放進土里，立刻跑過來對我說：“不能先放進去，要先放在水里泡一下。”“為什么？”我奇怪地問。姑媽回答道：“讓種子吸收水份，它才會漲出來。”“哦，原來是這樣啊！”我知道了后，就在瓶子里裝水，我再把豆子放入水中，大約浸泡了3小時后，又把它控干水，靜靜地等待著它發芽的時刻……下午我去看豆子的時候，發現有些豆子已經長出了小小的芽兒。我真是開心啊！說不出的開心！-經過了一個晚上，我發現每一顆小豆子都長出了小芽兒，心想：昨天的小瘦子，今天卻變成了一個個小胖子，你瞧，豆豆昨天還好好地穿著綠衣裳，今天就胖的把衣服都漲破了。我就這樣想著想著，不知不覺就來到了書桌旁，突然我的腦海中浮現出一個念頭。“對了，我再來量一量芽兒的長吧！”于是我拿起一把尺子量了量，哇！大約有6毫米了。我簡直不敢相信，小小的豆竟然一夜之間長了6毫米。
下午 為了讓豆子吸收更多的養份，所以我又把它移植到土里去。
唉！不知道什么時候它才可以長成一碗碗“綠豆粥”……
觀察作文 篇7
上課了，我們來察看螺螄吧！螺螄的外形是螺旋形的，很硬，顏色呈青灰色，它的殼上有幾條豎著的黑色條紋和幾條橫著的白色條紋。螺螄是軟體動物。
它戴著“小黑帽”，這就是螺螄厴，厴也是螺旋形的，主要為褐色，它和殼同色，一樣的維護作用。我將它靜靜地放在水盒里，漸漸地，它伸出軟綿綿的身子，一對觸角，觸角的顏色是土黃色，有著黑色斑點，觸角下有一雙比芝麻還小的眼睛，身子的顏色也是土黃色，上面有些黑色斑點。還有一股腥味。
螺螄匍匐時是前身粘住容器，再將后身往前移，它最喜歡沿著容器的邊緣匍匐。
說起螺螄的滋味，真讓人饞誕欲滴，它和沒燒過的可完整不一樣了。有一次沒等爸爸把菜端到桌上時，我就到廚房撈起一顆吃，吸了一下，吸不出來，我就拿了一雙筷子，對著螺螄內的肉點了一下，再吸，吃到嘴里的肉鮮滋滋的，嫩嫩的，可好吃了，它的營養價值也是十分高的。
這顆小小的螺螄真心愛，聽說它還會生寶寶的呢！
觀察作文 篇8
今天，我有一個非常重要的任務——給我種的大蒜換盆。換盆，能給它們創造一個更優越的環境，促進它們的生長。
其實，不止大蒜要換盆，所有的植物都要換盆，不同植物在不同的階段換盆，如：蘆葦每年5～6月份，周圍會長出小蘆葦，這時就要移栽到別的有土的空地上。
家里沒有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我先請爸爸用水果刀插進茶罐的土里，挖出一個坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸再用剪刀輕輕夾住大蒜的底部，我們一起把它移植到花盆里，爸爸再把茶罐里的土倒進花盆里，又用水果刀把土壓平了。
太好了，不久以后我就可以吃到自己種的大蒜了！
觀察作文 篇9
我一放到地上，小兔子就趕緊抓起一片胡蘿卜“嘎嘣嘎嘣”吃了起來。嘴里塞得鼓鼓的，像兩個大圓球，還沒吃完就用爪子去抓另一片吃，嘴巴雖然很小，但是吃得很快，像縫線機一樣，轉動的速度非常之快，感覺一百年都沒吃過東西了……
吃完東西，看我沒有理它，就去睡覺了。但我發現它睡覺的時候很愛動，一會兒滾到這邊，一會兒滾到另一邊，一直打滾，停都停不下來，像一只在沉睡的滾球。我去摸了摸它的毛，非常的柔軟，白白的毛映襯著它顯得更加的可愛了。希望我對它撫摸能夠讓它安下心來，在睡夢中不再滾來滾去了。
觀察作文 篇10
我們家的房前有一棵葡萄樹他挺拔的站在那里。
春天，葡萄樹嫩綠的葉子慢慢的長了出來，微風輕輕的吹著，葡萄樹的葉子隨風飄動著，像是在那跳舞。
夏天，葡萄樹的葉子更加茂密，就像一個小竹林，露珠掛在葡萄樹那嫩綠的葉子上，太陽照的那小水珠閃閃放光很漂亮。
秋天，葡萄樹的葉子漸漸的黃了下來，黃色的葉子從空中慢慢的飄落下來，像一只只蝴蝶在那翩翩起舞。
冬天，白皚皚的雪花掛滿了枝頭。
這就是我家房前的葡萄樹。
3觀察葡萄作文
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