連續觀察作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的連續觀察作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
連續觀察作文 篇1
4月2日星期二天氣：晴
綠豆是我最喜愛吃的東西，家里的綠快沒了，于是我有了一個想法~~種綠豆。我挑了幾個身強力壯的綠豆放在水里浸泡一天。
過了幾天，豆子生根了，根又鈿又小，感覺很脆弱。但它可以把土鎖住，使水分不流失，讓植物有營養，還可以深深地固定土里，使植物不易被強風吹走。
豆芽開始長高了，中間鼓起一個球，像豆孑的頭，這個地方也許就是豆芽長頭發的地方吧。
又過了幾天，豆芽從三厘米，變成七厘米了，真是不可思議呀！中心伸出了翠綠的葉子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。
觀察綠豆使我感受到了植物的生機
五年級:黃家明
連續觀察作文 篇2
10月8日 晴
今天，老師讓我們帶綠豆，之后觀察它是怎么發芽的。
讓我們來看看綠豆是什么樣子的吧！綠豆身著綠色外衣，肚子上還有一個小小的“肚臍眼”，它比米粒稍微大些，酷似一個綠色的小精靈。讓我把它們放進水里看看能有什么變化。
10月9日 晴
經過了一夜漫長的等待，我迫不及待地來看我的小綠豆。哇！綠豆寶寶長大了，變得有黃豆那么大，碧綠的衣裳被撐開了，露出雪白的圓滾滾的肚皮，從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽，嫩芽細細的、尖尖的，好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉，再把一塊布蓋在綠豆芽上，而且要濕的。“原來是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀！”我問了老師才得到答案。
10月10日晴
早上，走在上學的路上，我就猜測我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室，我就賽過飛機的速度跑到綠豆旁。看！它們長得多來勁呀！僅僅不過兩天的時間，小芽芽就長得足足有二三厘米了，活像一個個褪了皮的白色小蝌蚪。
10月11日 晴
今天，我一到教室，馬上把書包一拋，就去看我的綠豆芽芽。哇！怎么可能？我簡直不敢相信我的眼睛，昨天才二三厘米長的小芽，今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下，最長的竟然有五厘米五毫米。
“有志者，事竟成！”的確是呀！小小的綠豆都有這么大的本領，還有我干不成的事嗎？
連續觀察作文 篇3
9月17日星期一晴
今天中午，我把王老師發給我一小勺綠豆放進裝著清水碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發現綠豆比之前放在水里時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓，像個胖娃娃，可還沒長芽。
9月18日星期二晴
今天，種子終于發出新芽了，像個頑皮孩子，掙脫了綠色外袍，長出了白嫩嫩小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
9月20日星期四陰
我那五歲表弟就要來了，我害怕表弟會把我綠豆折斷，正準備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長不可以離開陽光、空氣、水分和養料，要不你把它放在表弟拿不到地方。”“嗯！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細觀察，發現小芽兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠葉子，莖頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我心非常著急。
9月21日星期五晴
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚我發現那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小碧玉，好看極了。一陣風吹過，綠豆芽在風吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜我體驗了綠豆生長過程。在觀察綠豆生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
連續觀察作文 篇4
9月22日 星期二 陰轉雨
我養了一只小兔子，名字叫“小兔”，它好可愛喔！
小兔有一對毛茸茸、灰灰的長耳朵，兩只眼睛像兩顆紅寶石。眼睛邊上的毛也是灰灰的，其它部分都是白的，真像一只小熊貓。
9月23日 星期三 陰
今天，我喂了小兔一些胡蘿卜，可它怎么也不肯吃，我又試著給它削一些蘋果皮吃。嗨嗨，這招還真管用，它一見到蘋果皮，就迫不及待地撲上去，津津有味地吃了起來。看來，它對蘋果情有獨鐘哦！
9月24日 星期四 晴
今天，我帶小兔去逛公園，我把它放在我的手心上，嘻嘻，好癢啊。大概是小兔怕掉下去，在發抖呢！原來它和我一樣，也有“恐高癥”啊。沒辦法，我只好把它放在地上，可地面又太滑了，它怎么也站不穩，最后，在地上溜起了冰，還老是摔跤，樣子真是可愛。
9月27日 星期天 陰
今天，我遇到了一件奇怪的事情：小兔在吃自己的糞便，我以為它病了，就告訴了媽媽。媽媽說：“你到網上查查看呀！”我就到網上去找。后來，我終于知道了，原來，小兔子把食物吃下去后，食物里的營養還沒有被吸收完就排泄出去了，小兔子必須再吃下去才能吸收充足的營養。
連續觀察作文 篇5
為了迎來12月份的科技節，老師叫我們寫一篇連續觀察日記。今天，我和媽媽在家中種起了蠶豆。媽媽拿出了一袋蠶豆種子，讓我精心挑選了幾顆種子，媽媽又找來了一個透明的玻璃杯，在杯子底下放了一層2—3厘米的細沙，撒了七八顆蠶豆種子，澆了些水。
一大清早起來，我就迫不及待地去看種子有沒有變化，可是種子還和昨天一模一樣。這是為什么呀？我想：大概是種子缺少水份吧。于是我就給種子澆了些水，看著種子“咕咚、咕咚”地喝水，我別提多高興了！心里默默地說道：“種子，種子喝飽吃足后快點發芽吧！”
今天我又去看種子了，種的七八顆種子中有兩顆種子長出了白色的小芽，大約有1厘米左右。其他的幾顆種子好像睡著了似的，一點兒動靜也沒有，這可把我急壞了， “小家伙，小懶蟲，快醒醒！”我又是澆水，又是松土。
今天又有一顆種子長出了白色的小芽，到現在為止，共有3顆種子發芽了。可是其他的4顆種子仍然不見動靜。幾天過去了，他們為什么還沒有發芽？而且我聞到了一股腐爛的臭味，是不是它們死了？昨天的問題沒有解決，今天又有了新的問題。媽媽讓我耐心觀察下去，會找到結果的。這天，終于我發現：蠶豆種子裂開成兩瓣，中間好像長出什么東西來似的，會長出什么東西來？我會慢慢觀察下去的。我希望種子能快快長高。
連續觀察作文 篇6
今天上午，突然刮來一陣狂風，一只蟬落在了我家的窗戶上。我眼疾手快地抓住了它。
它圓鼓鼓的大眼睛，又細又長的腿……正在我仔細觀察它時，我覺得手指好像被針刺了一下。我一看，它的吸管緊貼我的手指，原來它把我的手指當成樹干了。我趕緊把它弄下來，仔細一看，它的吸管里好像還有一根“針”呢！
我想看看這根“針”是怎樣工作的。我把它放在吊蘭上，它先把吸管緊貼在吊蘭上，緊接著好像把“針”刺進了吊蘭里，然后美美地喝起了吊蘭的汁水。過了一會兒，我又把它放在了外皮更硬的蘆薈上，我看它也用它的吸管美美地吸吮起來。難道它的“針”和縫衣針一樣硬嗎？我頓生疑問。為了弄清楚這個問題，我請教了昆蟲學家法布爾，他的《昆蟲記》上沒有關于蟬的吸管內部秘密的內容，我又上百度上搜了一下，結果百度上也沒有這方面的資料。看來只有解剖它才能知道了，但當我看到它無辜的大眼睛時心軟了下來。我還是等它死了再解剖它來揭開吸管內的秘密了吧。
過了兩天，蟬就有氣無力地死了。我狠了狠心，拔下了它的吸管。頓時，我驚呆了：它的吸管里還真有一根“針”呢！大約兩厘米，黑黑的，亮亮的，就像爸爸的胡子。我用手摸了摸，既不像縫衣針那樣硬，也不像頭發那樣軟，和我牙刷的毛的硬度差不多。摸著摸著，那根“針”竟然給我玩了一個小魔術——由一根變成了三根！原來是三根硬毛拼成了一根大“針”！我們平時看到的吸管只是這根大“針”的外皮而已。
這可真是小吸管，大秘密！我想只要我多觀察，勤動手，一定還會揭開更多的秘密！
老師點評：本文小作者觀察細致，步步深入，領著讀者進行了一場“吸管”大探秘活動。內容源于生活，鮮活；語言出于自然，生動。
連續觀察作文 篇7
昨天，金老師送了我們每人一棵“枯木”，并告訴我們，將它插在水里，它就會再一次地綻放出它生命的光彩。一開始，我還質疑：“這干枯的枝條怎么可能再活過來呢？恐怕一天都活不到吧。”可就這短短的一個晚上，它便讓我不得不佩服生命之神奇。
當“枯木逢春”剛來到家時，它是那么得弱不禁風，早已枯黃的葉子蜷縮在一起，仿佛一碰就掉；那脆弱的身軀又仿佛一折即斷……整棵植株死氣沉沉，毫無生命可言。但是，“最困難之時，就是離成功不遠之日。”“枯木”在今天終于迎來它生命的第一個春天：它的葉片逐漸舒展開來，有的甚至還泛著一星的綠色；枝條似乎也受到了葉片的感染，變得滋潤、鮮活了起來。現在，整棵植株的相貌與以前大相徑庭，變得綠意盎然，就像冬日里一抹暖陽，溫暖人心，給予人們了力量與希望……
我久久地望著“枯木”，心中突然冒出一個疑問：“枯木”為什么能從毫無營養的水中存活？而別的植物卻不能？它無非是靠的兩個字-----堅持。正因為堅持，它才得以存活；正因為堅持，它才得以生長；正因為堅持，它才得以在這個世界上開放出最嬌艷、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花！
“枯木”，加油！你一定行！
連續觀察作文 篇8
今天，老師布置作業讓我們寫觀察日記，我準備種蒜苗，看看它是怎樣發芽的。
中午，我把從花園里挖出的土壤放到一個小杯子里，還和媽媽精心挑選了一個白白胖胖的蒜頭，真像一個可愛的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿來清澈的水給它“洗澡”。心想，她長大的樣子是什么樣的，難道會比現在還胖嗎?
第二天清晨，周圍靜悄悄的，只有小鳥在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”，我迫不及待的去看蒜頭，看看它有什么變化。“呀”我興奮的叫道，沒想到一轉眼，蒜頭就長出了一厘米的小芽了，小芽又白又黃，看起來好可愛。我情不自禁的摸了一下小芽，皮膚好光滑，軟軟的，舒服極了。
又過了四天了，蒜頭有了驚人的變化，原先只有一厘米的小芽。現在成了六厘米的蒜苗，看著上面，蒜苗像一個亭亭玉立的大姐姐，有著天使般的身材，可是看下面，蒜頭變成了一個老爺爺，它的胡須數都數不清，看著綠油油的蒜苗，心里暖滋滋的!
連續觀察作文 篇9
它們渾身長著雪白的絨毛，有的黑，有的黃，摸上去軟綿綿的，很舒服。圓圓的眼睛閃閃發亮，像兩顆藍寶石，到晚上還會發出綠光。兩只三角形的耳朵雖然不大，卻靈敏極了，就連再小的聲音也聽到。它們的鼻子小小的，兩邊是幾根長長的.胡須!它們鋒利爪子居然可以伸縮，還長了一塊柔軟的肉墊。
小小的腦袋上嵌著一雙綠豆般的眼睛，身上穿著一件灰褐色的“小盔甲”，“盔甲”底下伸出四只短腿，后面還露出一點尖尖的小尾巴。它經常四平八穩地趴著，就是爬起來也是慢吞吞的，好像馱不動那身厚盔甲。要是聽到什么聲響，它立刻就會將小腦袋、短腿和尾巴一股腦兒全縮進“盔甲”里，你就是將它翻個四腳朝天，也不見一點動靜。一到水里，它就不停地蹬腿搖尾巴，仿佛擔心一停下來就會沉入水底再也上不來了，那憨憨的樣子真惹人喜愛。
連續觀察作文 篇10
這天，我坐在地上玩，一群螞蟻引起了我的注意。
說是王國，只可是是個小小的洞穴罷了。我一看，里面有面包楂，碎蘋果塊等。原先它們是在準備糧食。忽然，我看見不遠有一塊小小的面包楂，一只螞蟻就能夠吃。有五只螞蟻看見了，我原以為它們會互相爭搶，可是使我卻出忽意料。走在前面的螞蟻把面包楂讓給了另一只螞蟻，另一只螞蟻再讓給另外一只螞蟻，就這樣，推推卻卻，誰也不肯吃，誰都想留給同伴吃。它們這種謙讓的品德多么高尚啊！
瞧！它們要去做操了。它們一個接一個，隊伍多么整齊。有一只胖胖的螞蟻，神氣十足地走在前面，多么像一個高傲的國王啊！
螞蟻村民們也要散步，它們走得很快，而且很有禮貌，只要對面有螞蟻來，就要用觸角碰一下，仿佛是在打招呼。我多想與它們寒暄一下，可是我怕驚動了它們。
我在螞蟻王國游玩了一個鐘頭，看到了許多許多，遠不止這些，十分搞笑。如果你有時光，我愿意帶你到螞蟻王國去游玩一下，那兒真是一片快樂天地啊！
連續觀察作文 篇11
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原先想把面包運回家，可是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發現來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協力運面包，最后高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的這種團結精神多么值得我學習呀！
一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，可是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！
連續觀察作文 篇12
我家養了一只小黃狗，名叫“旺財”。它有一對折起來的耳朵，耳尖成三角形一樣折下，兩顆像玻璃球似的眼睛，小小的黑鼻子，扎了兩個小孔，大大的嘴巴，閉上時，就會看見下巴和嘴連成一片黑乎乎的，脖子這一年被鐵鏈勒瘦了，四肢還是粗壯有力，尾巴如同一條天尾鞭，時不時地搖甩著，又仿佛是數學中的9！
今天，我早餐吃不完，就把剩下的面條倒在了旺財面前的地上，旺財一看見吃的，眼睛發光，就使出了“餓狗撲屎”，撲到面條上面，地上的面條就猶如一條條小蟲，被狗一條條地吃個精光，狗還用舌頭仔細地舔干凈那些美味的湯，真貪吃！旺財真是一只又可愛又貪吃的小狗啊！
連續觀察作文 篇13
綠豆是我最喜愛吃的東西，家里的綠快沒了，于是我有了一個想法~~種綠豆。我挑了幾個身強力壯的綠豆放在水里浸泡一天。
過了幾天，豆子生根了，根又鈿又小，感覺很脆弱。但它可以把土鎖住，使水分不流失，讓植物有營養，還可以深深地固定土里，使植物不易被強風吹走。
豆芽開始長高了，中間鼓起一個球，像豆孑的頭，這個地方也許就是豆芽長頭發的地方吧。
又過了幾天，豆芽從三厘米，變成七厘米了，真是不可思議呀！中心伸出了翠綠的葉子，像剪刀，更像小燕子的尾巴。真有趣。
觀察綠豆使我感受到了植物的生機
連續觀察作文 篇14
10月31日星期五晴
早上，我一起床就去看綠豆。看到一些綠豆已經脫掉了身上的外套，露出白白的身子，身上長出了一條小尾巴，它終于發芽了。我把碗里的水倒了，放入紗布，然后在紗布上澆了一些水，并把發芽的轉移到了紗布上。
11月1日星期六晴
第三天了，我看到所有的綠豆都發芽了，有些綠豆的芽已經和身子一樣長了。它的芽就像一個個小蝌蚪，又像一個個小音符，兩片豆瓣裂開了一個大縫。我用手摸了一下，發現紗布已經干了。我馬上加了一點水進去，紗布變得濕濕的，然后把它們放在了陽臺。
11月2日星期日晴
第四天了，我已習慣一早起床就去豆芽。今天發現它們又長長了，看起來像斧頭，還像大象的鼻子。還有下面長出了一些白色的須根，像老爺爺的胡子。
晚上媽媽買回了一個小花盆，我們把豆芽都移種到花盆里。
11月6日星期四晴
綠豆發芽已經一周了。從它是一顆小小的綠豆到法芽，然后慢慢地長出綠葉這整個過程。我發現綠豆的發芽，不僅要有適宜的水分和氧氣，而且更要有耐心和愛心。
連續觀察作文 篇15
10月15日星期四天氣晴
今天，科學老師給我們班每個同學發了十顆綠豆，讓我們種，還要好好觀察。
我一到家，連鞋子都沒脫，就飛奔進廚房里，聽科學老師說：大多數的種子發嫩芽只需要水、空氣、合適的溫度。于是，我先拿出一個碗，再把它放在水龍頭下接滿水，然后我把綠豆種子放在里面，最后，把碗端到陽臺上有微微陽光的地方。
“好了”。我自言自語地一邊說，一邊回自已的房間寫作業去了。三個小時過去了，我早已吃完晚飯，現在已經十點了，可是我不禁想起了我的小豆芽。“它們發芽了吧？”“它們怎么樣了？”一個個問題浮現在我的腦海中。
我飛奔至陽臺一看“啊！”我不禁驚嘆起來，原先的綠衣服已裂開了一點點，從里面鉆出了一個白色的小頭，小豆芽慢慢地探出了它的頭，打量這個美麗的世界，有的豆芽十分大膽，把綠衣服全脫了，把頭伸得老長，左盼盼右看看，十分好奇，有的望著天空，好像在跟小鳥說：“你真美！”有的望著我家的小白兔，好像在說：“兔子大哥，你真白呀！”還有的望著我，好像在說：“主人，謝謝你天天照顧我們！”看著看著，我進入了夢鄉……
10月16日星期五天氣晴
“啊，睡得真舒服啊啊。”我一邊伸著懶腰一邊說，不一會，我就想到我的小豆芽，我立馬爬下床，連蹦帶跳地跑到陽臺一看“呀！”有許多小豆芽都脫了綠衣服，目不轉睛地望著我，可是還有極其少數的綠豆芽不敢把衣服脫掉，可為了大局，我不得不把它們“入土為安。”首先我先拿出一個裝滿土的花盆，然后把綠豆芽全部放進土里，最后連花盆里澆一點點水，好了，現在我就等它們茁壯成長了。
連續觀察作文 篇16
1月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
1月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
1月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
1月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我把水仙調理了一番，在調整的過程中，我發現了許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校，一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
連續觀察作文 篇17
（一）
今天，老師讓我們觀察豆子發芽的過程，并記錄下來。回到家里，我迫不及待地從柜子里抓出了一大把豆子，有紅的、綠的、黃的、黑的，各種各樣。我把他們放在一個盛滿水的小保鮮盒里，綠豆精靈在盒子里滾來滾去，玩得不亦樂乎；黑豆忍者靜靜地坐在水底，好像在修練自己；紅豆小姐正擦著口紅；調皮的黃豆弟弟害怕水的寒冷，縮進了厚重的棉被里。發芽實際上是一場拔河比賽，誰發出來的“繩子”最長，誰就是優勝者。
（二）
昨天正在玩耍的綠豆精靈一不小心，寬大的綠褲子掉了下來，露出了白花花的小屁股，有一位綠豆精靈已經拖著一條小尾巴在水底悠閑地散步。紅豆小姐開心地微微張開嘴巴，露出了一顆顆潔白的牙齒。黃豆弟弟從被窩里探出了腦袋，打量著外面的世界。黑豆忍者卻一動不動，我心想：他會不會在一定的時候爆發出來，以每分鐘一厘米的速度向上長呢？我充滿了疑問。
（三）
今天，綠豆精靈大多變成了小蝌蚪，在水里自由的游來游去，黃豆弟弟羨慕死了！把整個上半身鉆了出來，個別黃豆弟弟揮動著胖乎乎的小手跟綠豆精靈打招呼呢！這時，坐在角落里的黑豆忍者終于蘇醒了，他睜開了眼睛，用犀利的目光看著他們。紅豆小姐看著兩群小朋友開心地玩耍，笑得更燦爛了。我興奮地對弟弟說：“他們都快要發芽了，好期待啊！”我看著豆寶寶們茁壯地成長。
（四）
今天，媽媽在微信群里看見同學們的豆子發出的芽兒已經很長了，而我的卻只有一點點，經過上網查找，我們才知道豆寶寶們要在潮濕的環境上生長，而不是直接泡在水里。我趕緊把豆寶寶們放在另一個盒子里，把水倒掉，再拿一濕毛巾墊在保鮮盒里，最后把小豆子們轉移到濕毛巾上，這樣豆寶寶應該能更快速地成長。豆子們似乎容光煥發：“有新家嘍，真開心啊。”不知道明天會怎么樣？
連續觀察作文 篇18
我家這三條小金魚，它們的名字叫“蘋果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過晚飯，媽媽要做其它事情，我來給小金魚喂食。我來到魚缸前，小金魚像見了生人似的，一下子跑得“無影無蹤!”我左等右等，還是不見小金魚出來。我拿魚食晃了晃，仿佛在說“你們再不出來，我可要走了!”
最淘氣的小金魚“蘋果”出來了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開了!可是當我轉過身來時，魚缸里沒了魚食。我想：“它們的動作真快啊!”
“蘋果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚就像我的三個好朋友!
連續觀察作文 篇19
今天我做完作業，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!
我發現小金魚很笨重地游來游去，原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來游去時，那條“線”就像一條絲帶，飄來飄去，有趣極了。
過了一會兒，我驚奇地發現，那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時，我發現小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語了，我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
連續觀察作文 篇20
我做完作業后在想：“小金魚今天會怎樣了呢?”想到這里，要去看我的朋友們了!
來到魚缸前，我發現它們聚在一起，嘴對嘴地，好像在“說話”。我悄悄地走過去，它們一下就游到了它們地藏身之處(氧氣棒下面)，又開始了它們的“談話”。
我把吸管套上一個玩具小魚，把吸管放下去，攪了攪，小魚們紛紛圍了上來。我一下把吸管拿起來，它們就一下跑開了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過來。就這樣，我和它們玩起了游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時，我才停止了下來。
這三條小金魚真可愛真有趣!
連續觀察作文 篇21
“我的小魚怎么樣了呢?在睡覺?在玩?在談話?” 做完作業后我想來想去，我還是不知道小金魚在干嘛，最后決定去看看。
原來小金魚們躺在水草叢中。我拿棍子逗了一下，“蘋果”和“葡萄”游了起來，“梨子”還是在原地，一動不動地。我想:“它是在睡覺，還是在生蛋……”它到底在干什么，我也不清楚。
我希望明天能看到“梨子”愉快地游來游去。如果在生蛋的話，希望不久就能看到更多小金魚出現。
連續觀察作文 篇22
10月11日周一 晴
物業的叔叔家魚缸養了幾只美麗的熱帶魚。一共有三只公的，四只母的。它們經常在一起玩耍。今天，我發現有一只母魚的肚子鼓鼓的，聽叔叔講，這條母魚要生小寶寶了，我一聽興高采烈的說“太好了，可以看到小熱帶魚出生了”。
10月12日周二 晴
今天我又到物業看那條母熱帶魚了。我發現那條熱帶魚的肚子更大了。它的肚皮呈銀白色，鼓的大大的，顯得又白又亮，使它的頭部和尾巴看上去顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時，別的魚吃一會兒就到一邊玩去了。但是是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總是吃不飽。叔叔告訴我：“母魚是為她的小寶寶成長準備營養呢。”
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