觀察小學(xué)作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的觀察小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察小學(xué)作文1
今年我在家門前種了一盆菊花。
秋天到了，紫紅色的菊花綻開(kāi)了笑臉。我開(kāi)心極了。走到菊花前，他好像和我到招呼。他儀態(tài)萬(wàn)千，葉子有五個(gè)深深的裂痕。每一片的周圍都是鋸齒形的。小的花分七層，有十五組花瓣。大的花分九層，有十七組花瓣。小的時(shí)候，花瓣的絲還都是卷著的，它們長(zhǎng)得很不整齊，有的往上翹，有的往下垂，這還真有點(diǎn)像張牙舞爪的章魚。長(zhǎng)大了，花瓣變得很直很直。花瓣的旁邊有個(gè)金黃色的花蕾，他散發(fā)著一股淡淡的清香。菊花你擠，我擠，好像要人們?nèi)バ蕾p他呢。在綠葉的襯托下，菊花一天天長(zhǎng)大了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)菊花的種類很多：有冰清玉結(jié)的小白菊；金絲怒放的龍爪菊；亭亭玉立的大麗菊；欣然怒放的萬(wàn)壽菊好像是一群千金大小姐。
菊花雖然不及玫瑰花的艷麗；茉莉的芬芳；但它美的自然，香的可愛(ài)。我更喜歡那樸素。默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。每當(dāng)我看到這美麗的菊花，不僅想起偉大詩(shī)人屈原的詩(shī)：春蘭兮菊花，長(zhǎng)無(wú)絕兮終。
觀察小學(xué)作文2
20xx年X月X日 晴天
今天，老師布置作業(yè)讓我們寫觀察日記，我準(zhǔn)備種蒜苗，看看它是怎樣發(fā)芽的。
中午，我把從花園里挖出的土壤放到一個(gè)小杯子里，還和媽媽精心挑選了一個(gè)白白胖胖的蒜頭，真像一個(gè)可愛(ài)的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿來(lái)清澈的水給它“洗澡”。心想，她長(zhǎng)大的樣子是什么樣的，難道會(huì)比現(xiàn)在還胖嗎?
第二天清晨，周圍靜悄悄的，只有小鳥(niǎo)在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”，我迫不及待的去看蒜頭，看看它有什么變化。“呀”我興奮的叫道，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼，蒜頭就長(zhǎng)出了一厘米的小芽了，小芽又白又黃，看起來(lái)好可愛(ài)。我情不自禁的摸了一下小芽，皮膚好光滑，軟軟的，舒服極了。
又過(guò)了四天了，蒜頭有了驚人的變化，原先只有一厘米的小芽。現(xiàn)在成了六厘米的蒜苗，看著上面，蒜苗像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，有著天使般的身材，可是看下面，蒜頭變成了一個(gè)老爺爺，它的胡須數(shù)都數(shù)不清，看著綠油油的蒜苗，心里暖滋滋的!
觀察小學(xué)作文3
輔導(dǎo)班里有一個(gè)酒杯形狀的魚缸，里面有一條紅鯉魚，我很喜歡它。
它的顏色是紅紅的，身體不大，看起來(lái)很靈活。它的眼睛黑黑的，像兩顆美麗的寶石。它的頭大大的.，圓圓的，兩個(gè)魚鰭和剪刀一樣的尾巴來(lái)回地?cái)[動(dòng)著，讓這條小魚在水中游來(lái)游去。
紅鯉魚的膽子很小，我剛把手伸到魚缸里，它就嚇得馬上游到魚缸底下去了。而當(dāng)我們喂它魚食的時(shí)候，它又立刻撲了上來(lái)把食物吃掉了，看來(lái)它是真的餓了。
多么可愛(ài)的紅鯉魚呀！歡迎你們到我們輔導(dǎo)班來(lái)看它！
觀察小學(xué)作文4
今天金筆作文的老師讓我們學(xué)生觀察桔子。
當(dāng)我拿到桔子時(shí)，我觀察到了桔子外皮上有許多小點(diǎn)。桔子的顏色是青黃相間的。它的頭上有一個(gè)鼓鼓的東西，是圓形的。桔子的形狀是橢圓形的。桔子的屁股上有一個(gè)小圓圈。桔子皮上有一些傷痕。
剝桔子時(shí)，我看到了桔子噴出來(lái)了一些水，是黃色的，像是桔子哭了似的。剝完桔子后，桔子的香氣撲鼻而來(lái)，真是香極了。我看到桔子皮大約有兩毫米。桔子上有一些白色的東西一絲一絲的。桔子被分成一瓣一瓣的。我掰了一瓣桔子，輕輕地咬了一口，看到了桔子里面包裹著像果汁一樣的果肉，外面有一個(gè)像塑料膜一樣的果實(shí)。吃起來(lái)口味甜甜的，非常好吃！
今天我們觀察了桔子，知道了怎樣觀察桔子，我今天真高興！
觀察小學(xué)作文5
天空中漂浮的白云，是多么的變幻莫測(cè)。仔細(xì)觀察，便會(huì)體會(huì)到它的無(wú)窮奧妙。
晴天，有時(shí)，天空中的白云形如駿馬，邊上的云如戰(zhàn)場(chǎng)上的沙塵一般，好似幾匹叱咤風(fēng)云的戰(zhàn)馬在藍(lán)天——這個(gè)廣闊的“草原”上奔馳。
有時(shí)，圍成團(tuán)的白云好像一串串棉花糖或一只只稚嫩可愛(ài)的小綿羊。
有時(shí)，成片的白云好似一座雄偉壯觀的冰山，坐落在云霧繚繞的天空之中。
陰天，有時(shí)烏云就像是一匹發(fā)現(xiàn)獵物的大灰狼，張牙舞爪，好似隨時(shí)準(zhǔn)備凌空而起，進(jìn)行撲擊。
雨天，那黑洞般的云就好似一個(gè)怎么也倒不完的茶壺，向大地傾倒著那傾盆大雨。
無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)趴在窗戶邊兒，仰望著那天空中漂浮的朵朵云彩。五顏六色，奇幻無(wú)比。它總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，引起我無(wú)限的贊嘆。
變幻莫測(cè)的云間，究竟還隱藏著多少奧秘？
觀察小學(xué)作文6
大家好，我是一個(gè)紅彤彤的蘋果。我的身體很小只有一個(gè)小朋友的拳頭那么大。但是別看我體型小，其實(shí)我的作用非常的大。
老實(shí)告訴你，我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是香蕉的兩倍，而且吃蘋果還可以減肥。除了這些作用，我還可以防癌癥，對(duì)疏通人類的身體血管有很大的幫助。
我們不但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且價(jià)格也非常的便宜，每斤只要5到7元，對(duì)于蘋果人們有一句名言，那就是，一天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。
買回來(lái)后，只要在蘋果的皮上聞一下，就可以聞到一股清淡的香味，讓人情不自禁的想去吃一口。聽(tīng)說(shuō)我們蘋果吃了還能提神，這是真的嗎？等一下你就知道結(jié)果了。這是營(yíng)養(yǎng)專家說(shuō)的。
有很多人說(shuō)我們的生產(chǎn)地在中國(guó)，其實(shí)不是，我們的生產(chǎn)地在歐洲。歐洲的蘋果個(gè)大，味兒美，而且價(jià)錢也很便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。
觀察小學(xué)作文7
說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)奇怪，我們的貓喜歡“交朋友”。
這只貓叫“噠噠”。它非常聰明。它是一種“食物”，只要叫它吃，它就會(huì)從草、樹(shù)枝、汽車...馬上回家吃飯。但是有一天，當(dāng)我們邀請(qǐng)他來(lái)吃飯時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一只額外的“殘廢”貓。他讓“瘸子”先吃，自己看著，然后自己吃。
有一次我在車庫(kù)門前看到“蟬”。我還在想這里怎么會(huì)有“蟬”。原來(lái)“噠噠”和一只花貓被抓到樹(shù)上，他們還在玩這只“蟬”。
現(xiàn)在“噠噠”有兩個(gè)朋友一起玩，非常開(kāi)心。
觀察小學(xué)作文8
今天，爸爸釣了一些螃蟹，我向爸爸要了4只來(lái)觀察。
我把它們放進(jìn)我家的小水池里，放進(jìn)去后，它們還算乖，腳都縮在一起。但我覺(jué)得它們太膽小了，便用筷子敲打它們殼，好玩！它們動(dòng)起來(lái)了！這時(shí)，我看見(jiàn)它們各有八只腳和一對(duì)鉗子，于是我用手碰了它一下，“啊，好痛，嗚嗚……”我被螃蟹的鉗子給夾了一下，流了好多血，我大聲罵道：“臭螃蟹，你敢?jiàn)A我，再也不理你們了。”媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“那是螃蟹的本性，再說(shuō)你不也用筷子傷害螃蟹嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，氣終于消了。
你們以后可別惹螃蟹，不然后果會(huì)跟我一樣。
觀察小學(xué)作文9
今天，老師給我們每人發(fā)了一顆花生，要我們仔細(xì)地觀察。
老師首先要我們摸花生，我摸著，摸著，覺(jué)得花生殼凹凸不平，殼很硬。然后，我又把花生放在耳朵邊搖了搖，里面有“咚咚”的小聲音，我感覺(jué)它像小鼓的聲音。
我的花生像一個(gè)小小的胖葫蘆，也像一顆子彈……。
我把花生掰開(kāi)，覺(jué)得花生的殼像小船，又像小床……。花生寶寶的衣服很薄，一碰就碎了，我把它放在鼻前聞了聞，有點(diǎn)香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。
花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒著吃。
我今天吃了很多花生，真是開(kāi)心啊!
觀察小學(xué)作文10
傍晚，我在樹(shù)下，一邊乘涼，一邊拍蒼蠅，一會(huì)兒，我就打死了十來(lái)只蒼蠅。
我忽然發(fā)現(xiàn)，一只螞蟻繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)，他想搬動(dòng)蒼蠅，但搬不動(dòng)。于是他爬走了。
不一會(huì)兒，一個(gè)奇異景象出現(xiàn)在我的眼前，螞蟻們傾巢出動(dòng)，列成一條蛇形隊(duì)，向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)，一到目的地，它們就分幾隊(duì)，同心合力把這些死蒼蠅洞里搬。我看見(jiàn)還有十多只螞蟻找不到活兒干，便把遠(yuǎn)處的幾只死蒼蠅拔過(guò)來(lái)，讓它們一起去搬……這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩，滿載而歸。
我還發(fā)現(xiàn)，在搬蒼蠅的工作中，自始至終沒(méi)有一直螞蟻偷吃過(guò)蒼蠅。它們把整只的蒼蠅搬進(jìn)洞，然后大概是共同分享勞動(dòng)果實(shí)吧！
在我們的生活中，有些人凈想占便宜，說(shuō)什么“有撈不撈豬頭三”。這些人真是連小螞蟻都不如哩！
觀察小學(xué)作文11
上次我寫過(guò)一篇觀察蝸牛爬行動(dòng)作的周記，這次我要寫寫蝸牛別的特點(diǎn)了：
這次，我又捉到了一只大蝸牛。我看它長(zhǎng)得這么大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是，那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來(lái)回爬動(dòng)。我以為它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺(jué)醒來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)干了。我突然想起老師的話，蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應(yīng)跟上次一樣。但我不像上次一樣沒(méi)毅力了，我還在那看著。過(guò)了大約30分鐘，它的嘴里吐出一個(gè)閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下，發(fā)現(xiàn)那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個(gè)奇特的動(dòng)物。
觀察小學(xué)作文12
鳳仙花是一年生草本植物，顏色有四種：紅、梅紅、紫、白，它的花非常好看。
我家養(yǎng)了幾株鳳仙花，鳳仙花的葉子上有許多小小的鋸齒，大葉子包著里面的小葉子。如果你想知道你種的鳳仙花是什么顏色的，你就看它的根。如果根是綠的，那么花是白的，如果根是紅的，那么花就是梅紅或紫的。
鳳仙花在夏天快結(jié)束的時(shí)候長(zhǎng)大，開(kāi)花在秋天開(kāi)。鳳仙花的花瓣是蝶狀的，就像許多蝴蝶來(lái)傳遞花粉，在花叢中嬉戲。
鳳仙花有驅(qū)趕蟲(chóng)子和蛇的作用，農(nóng)民們都很喜歡它。
愛(ài)漂亮的女孩子可以用鳳仙花的花瓣染指甲，把鳳仙花的花瓣放進(jìn)容器里加一點(diǎn)水，加一點(diǎn)鹽，攪拌一下，把她的花汁給擠出來(lái)，再把花瓣放到指甲上過(guò)一會(huì)兒就染好了。
觀察小學(xué)作文13
聽(tīng)說(shuō)冬眠的蝸牛遇到水就會(huì)醒來(lái)。起初，我有點(diǎn)不相信，但是一次實(shí)驗(yàn)讓我得到了答案。
一天放學(xué)回家，弟弟突然叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)。我問(wèn)：“干什么？”弟弟驚奇地說(shuō)：“有蝸牛！”聽(tīng)他這么一說(shuō)，高興極了，趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，還真有一只蝸牛。我仔細(xì)看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進(jìn)去的。忽然，我想到了把蝸牛放進(jìn)水里這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿水，拿到陽(yáng)臺(tái)上，小心翼翼的把蝸牛放進(jìn)杯子里。弟弟疑惑不解地問(wèn)：“你干什么？”我興奮地回答：“我聽(tīng)說(shuō)蝸牛放進(jìn)水里就會(huì)醒來(lái)。”我和弟弟靜靜的守在那里，不一會(huì)兒，蝸牛真的醒過(guò)來(lái)了。它先是慢慢的把角伸出來(lái)，再慢慢把頭伸出來(lái)。弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái)：“蝸牛真的醒了！”蝸牛東張西望，好像在找什么東西似的。我想：“為什么蝸牛會(huì)醒來(lái)呢？是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上，春天來(lái)了嗎？”
俗話說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，我通過(guò)自己實(shí)驗(yàn)，證明了“蝸牛遇到水就會(huì)醒來(lái)”這是真的，真得很開(kāi)心！
觀察小學(xué)作文14
這天，我和老媽正走在去打乒乓球的路上。這時(shí)，我猛然看見(jiàn)了地上一根麻繩。我正想踢一踢它，突然那麻繩竟扭動(dòng)了一下！啊！我歇斯底里地大叫一聲。那東西哪是麻繩啊，分明是一只活生生的蚯蚓！
老媽也嚇到了，不過(guò)是被我尖叫聲嚇到的。蚯蚓有什么好怕的？我都被你嚇到了。要是你看到一根麻繩，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)它是只蚯蚓就知道了！這時(shí)，老媽似乎想起了什么，對(duì)我說(shuō)：蚯蚓一般不會(huì)到路中間來(lái)的呀，很危險(xiǎn)的！它應(yīng)該待在泥土里呀！我說(shuō)：估計(jì)是被人踢過(guò)來(lái)的吧。老媽想了想：那我們把它放回去吧。接著，老媽拾起了路旁的一根冰棒棍，將蚯蚓挑起來(lái)送進(jìn)了泥巴里。說(shuō)到這，我突然想起一個(gè)笑話：蚯蚓一家很無(wú)聊。小蚯蚓把自己切成兩段，打乒乓球去了。蚯蚓媽覺(jué)得這辦法不錯(cuò)，便把自己切成四段打麻將去了。蚯蚓爸爸干脆把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭了：這樣你會(huì)死的！蚯蚓爸爸弱弱地說(shuō)：突然想踢足球了
很好笑吧？至少我覺(jué)得很好笑呢！
觀察小學(xué)作文15
前些天我做了一個(gè)小小的觀察。第一天我抓了一把黃豆放在一個(gè)透明的玻璃杯里，倒入適量的水，豆子靜靜的湯在杯底，它像寶石一樣美麗可愛(ài)，又和小石頭一樣硬。
過(guò)了一會(huì)兒黃豆的皮皺了起來(lái)，像老太太的臉一樣。我想豆子快發(fā)芽了吧！
第二天早上一起床，我又迫不及待地去看我的豆子，啊！我驚訝極了，豆子比原來(lái)大了許多，皺紋也消失了，摸上去也不再那么硬了。有的皮僅緊緊的貼在身上，有的皮已經(jīng)裂開(kāi)了，漏出了嫩黃的小芽?jī)骸傞L(zhǎng)出來(lái)的小芽?jī)合裎缓π叩男」媚锒阒摇?/p>
第三天，我一睜眼，就去給我的小豆芽換水。清澈的水已經(jīng)變的渾濁了。在換水的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小嫩芽已經(jīng)有一厘米高了，像一個(gè)大寫字母一樣，我興奮急了。
媽媽說(shuō)再過(guò)兩天，豆芽就會(huì)長(zhǎng)出葉子和莖，好期待呀！
已后我要更細(xì)心的照顧它們了，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小圓丁，每天給它們換水，讓它們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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