觀察作文

時(shí)間：2021-09-26 10:57:12 觀察我要投稿

觀察作文合集15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的觀察作文，歡迎大家分享。

觀察作文合集15篇

觀察作文 1

　　蛐蛐兒你養(yǎng)過嗎?答案肯定是沒有，因?yàn)樗中∮蛛y捉。可我倒是有幸養(yǎng)過一回，那還得從我昨晚的奇遇開始說。

　　9月4日晚上，我正在彈琴，突然，一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里，它大概有3-4厘米長(zhǎng)。看見這么大的蟲子突然跳過來，我被嚇得哇哇大叫。聽見叫聲，媽媽趕緊跑來，她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子，笑著說：“薇薇，你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著。”

　　蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑，不像我想象中的那么可愛!我在心里說道。

　　這時(shí)，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說：“我能不能養(yǎng)它呀?”“隨你便!”媽媽說。我馬上清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子，再請(qǐng)媽媽把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。l

　　它是我的啦!一想到這里，我就特別高興。我又彈了不到十分鐘琴，只聽見一個(gè)很小的聲音——“pia”，又來了一只蛐蛐兒，媽媽抓它時(shí)，它還來了個(gè)裝死呢! 今天早上，我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了，肯定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子。看著它吃梨子的樣子，我忍不住笑了起來。

　　昨晚發(fā)生的事讓我知道：我的膽子實(shí)在是太小了!

觀察作文 2

　　我們家樓下有一顆柳樹，一年四季，她都是那樣挺拔、美麗。

　　不知不覺之中，春姑娘邁著輕盈的腳步來臨了。春姑娘給柳樹穿上了棕褐色的衣服，把柳條戴上了翠綠色的發(fā)卡，把柳條打扮的更美了。那翠綠色的發(fā)卡則是那嫩綠色的柳芽，看，是多么漂亮啊！

　　不久，夏姑娘接過春姑娘的班，夏天就到來了。夏姑娘挺會(huì)打扮柳樹，看，夏姑娘一到，柳樹就抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的枝葉。微風(fēng)吹來時(shí)，枝葉隨風(fēng)飄蕩。夏天的晚上，樓上樓下的小朋友們都下來玩兒，當(dāng)我們個(gè)個(gè)都跑的滿頭大汗時(shí)，就坐在柳樹下面乘涼，不一會(huì)兒就會(huì)回到先前的狀態(tài)，院子里又充滿了笑聲。

　　秋天到了，葉子漸漸的變黃了。一陣陣球風(fēng)吹來，葉子就一片接一片地往下落，好像是有人被起降落傘往下跳。葉子落在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一塊黃色的地毯。

　　秋冬之交，冬阿姨悄悄的來了。她呼呼地吹著寒風(fēng)，剝?nèi)チ肆鴺涞氖⒀b，它光禿禿地站立在那里忍受著嚴(yán)冬的寒冷。下雪的時(shí)候，樹上堆積滿了雪條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹丫可就變成一根根銀條了。非常美麗！

　　我愛我家院里的柳樹。

觀察作文 3

　　一天，我來到陽臺(tái)上，腳一不小心碰到了墻旁邊的含羞草。我連忙底下頭去看，只見含羞草的羽狀葉片觸電似的收縮起來，原來挺直的葉柄也無力的聳拉下來。

　　一件奇怪的事情發(fā)生了，于是我認(rèn)真地觀察起來，只見含羞草漸漸地閉合起來，縮成一團(tuán)。那樣子真像小姑娘用面紗遮住自己的臉蛋。我大吃一驚，難道剛才輕輕一碰就弄傷了它？正當(dāng)我忐忑不安時(shí)，含羞草的枝葉竟奇跡般的慢慢舒展起來，葉柄也挺直了。

　　我心想：原來含羞草真的是會(huì)害羞啊。

　　含羞草為什么會(huì)害羞呢？因?yàn)樵诤卟莸南购腿~柄之間有膨脹的地方，叫維管束。維管束有細(xì)胞液，當(dāng)受到外界的碰撞時(shí)，細(xì)胞液就會(huì)流失，葉柄就會(huì)垂落，葉子就會(huì)收縮起來。

　　我恍然大悟，大自然真是奇妙呀！

觀察作文 4

　　你吃過蝦嗎？好吃吧！你養(yǎng)過蝦嗎？蝦有再生能力你知道嗎？把它的鉗子拔掉，過幾天它又會(huì)長(zhǎng)出來，你信不信？

　　我們家的魚缸里養(yǎng)了一只蝦，它長(zhǎng)著兩只大鉗子，它的鉗子做了很多壞事，比如：它用鉗子夾魚的尾巴，夾神仙魚的胡子。所以我們開了個(gè)家庭會(huì)議，決定把蝦的鉗子拔掉。我擔(dān)心它掉了鉗子會(huì)死掉，老爸說："沒事的，拔了鉗子，過了一段時(shí)間鉗子會(huì)長(zhǎng)出來的。”真的那么神奇？

　　就這樣過了一個(gè)星期，我又去看那只蝦，一看嚇了一跳，蝦正在那里張牙舞爪，鉗子真的長(zhǎng)了出來，長(zhǎng)得比原來還大，有在那里欺負(fù)小魚呢！它真的有再生能力呢！

　　其實(shí)，還有別的動(dòng)物也有再生能力，比如：壁虎，螃蟹，龍蝦，蚯蚓，它們都有再生能力。

　　如果人也有再生能力那有多好啊！那么，四川地震受傷的小伙伴就不會(huì)殘疾了，就會(huì)自己修好自己，變成和我們一樣的健全人！

觀察作文 5

　　春天，是草莓收獲的季節(jié)，一個(gè)周末的時(shí)間和朋友帶上各自的孩子一起去摘草莓。

　　草莓園中的草莓全長(zhǎng)在塑料大棚中，進(jìn)到大棚內(nèi)，一道道筆直的田壟上綠色的植物長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，紅紅的果子如珠子般鑲嵌在田壟上，孩子們激動(dòng)的歡呼起來，看到一粒粒紅紅的草莓垂涎欲滴。

　　開始摘草莓了，我告訴孩子們要摘又紅又圓又大的草莓，不要摘不成熟或外形奇怪的草莓，于是她們彎下腰，撥開葉子，看到滿意的，就輕輕摘下來。雖然是春天，但在塑料大棚內(nèi)溫度卻很高，只一會(huì)兒功夫，孩子們就熱的滿頭大汗，將外衣也脫掉了，一不小心，女兒又摔了一跤，我用鼓勵(lì)的語氣說：“沒關(guān)系，勇敢些，多摘些草莓做果醬”。女兒重新彎下腰仔細(xì)的采摘著。

　　當(dāng)摘滿一籃子草莓時(shí)，女兒累的腰酸背痛，女兒說：“媽媽，雖然我很累，但我覺得有趣極了，種草莓的叔叔阿姨可真辛苦呀！”。

觀察作文 6

　　上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們?nèi)ツ睦锪四兀坑指袅艘惶欤酚稚倭藘芍弧Ｎ覜Q定仔細(xì)研究一下石蟹失蹤的怪事。

　　周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會(huì)兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動(dòng)也不動(dòng)。正當(dāng)我有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過了一會(huì)兒，我看見小石蟹肚子朝天一動(dòng)也不動(dòng)了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的.，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會(huì)這樣呢？太可怕了！

觀察作文 7

　　天下午的常識(shí)課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。

　　蝸牛這小東西，大家必須熟悉，可在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少被視為焦點(diǎn)。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學(xué)在課前抓了許多蝸牛，給常識(shí)課更添色彩。

　　你瞧，那頑皮的蝸牛背著一個(gè)重重的殼，頭上有兩對(duì)觸角，這對(duì)它來說十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風(fēng)吹它的觸角，它的觸角就會(huì)像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應(yīng)相當(dāng)靈敏。它的腳很特殊，在殼的底部有兩塊凸起的肌肉，它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方，都會(huì)留下兩條發(fā)亮而濕潤(rùn)的粘液。它是專吃菜的害蟲，農(nóng)民伯伯都很厭惡它。但是蝸牛是很有韌性的，這點(diǎn)你就不明白了吧！蝸牛每一天只活動(dòng)四到五小時(shí)，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個(gè)月，可它卻是第二個(gè)赤手空拳登上埃及金字塔的動(dòng)物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的足跡。

　　我想，小蝸牛這種執(zhí)著而堅(jiān)忍不拔的精神正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必需具有的品格。

觀察作文 8

　　你們穿襪子肯定要分左右吧！那你們穿絲襪分不分左右呢？要在以前，我一定會(huì)說：“不分。”因?yàn)椋郧拔叶际请S便拿一對(duì)，管它是左、是右。可要是現(xiàn)在呀，自從那天以后我改變了我的看法。

　　那天下午，媽媽說帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí)，發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是：都是一邊高，一邊低。不同之處是：高的一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn)，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又問媽媽：“媽媽，難道絲襪分左右？”媽媽說：“當(dāng)然分了，只是你不認(rèn)真觀察。”

　　是啊，我們一定認(rèn)真觀察，細(xì)心觀察，我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)，哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧！

觀察作文 9

　　它雖然牡丹的高貴，沒有蘭花的孤芳自賞，沒有玫瑰的艷麗多姿，但我還是喜歡它的默默無聞，它就是月季花。

　　月季花渾身長(zhǎng)滿了棕色的三角形小刺，像媽媽保護(hù)自己的孩子一樣。如果你不小心碰到它，它就會(huì)把你扎傷。你瞧！月季花的葉子翠綠翠綠的，剛長(zhǎng)出來的葉子是深紅色的，漸漸變成綠色的，最后變成深綠色。橢圓形的葉子排列的很整齊，從葉根往上，一片葉子比一片葉子大，像小朋友站隊(duì)一樣。頂端那片最大的葉子像叫隊(duì)委員。葉子長(zhǎng)的密密麻麻的仿佛披著一件綠色的外衣。葉子的邊沿有很多小刺如齒輪一般。

　　月季花有很多顏色，有黃色、有紅色、有白色、還有粉色；有些花還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的；有的花已經(jīng)綻放，花瓣層層疊疊，中間露著黃色的花蕊，一陣風(fēng)吹來，陣陣花香撲而來，使人心曠神怡；有的花有點(diǎn)枯萎了，它垂著頭，猶如做錯(cuò)事的孩子一樣。月季花可真美啊！

　　月季花生長(zhǎng)在雜草叢中，看起來很長(zhǎng)時(shí)間沒有人修剪過了，可它仍然長(zhǎng)的很旺盛，我欣賞月季花這種頑強(qiáng)的生命力！

觀察作文 10

　　每當(dāng)陽光一陣暖過一陣，甚至有點(diǎn)燙時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過一陣，甚至有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過一陣，甚至有點(diǎn)翠時(shí)——丁香的枝梗間便孕育出一簇簇花朵。

　　兒時(shí)的我總喜歡踮著腳，仰著頭，從葉間窺視花的風(fēng)姿。漸漸地，我對(duì)丁香花有了些不滿：為什么它總是那么嬌孝那么簡(jiǎn)單呢?長(zhǎng)得大大的、更熱鬧些該多逗人啊!

　　當(dāng)不滿變成疑問時(shí)，我上學(xué)了，校園里也栽滿了丁香!在一個(gè)雨后清新的早晨，我們齊聲誦讀：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”

　　昨夜有不緊不慢的風(fēng)，疏疏點(diǎn)點(diǎn)的雨，美麗的丁香花是否依舊?晨讀結(jié)束后，我一路小跑，來到丁香前，只見白色的、紫色的花瓣落了滿滿一地，我拾起一瓣，藏進(jìn)我的日記本，藏在我的心里。

　　丁香花開的時(shí)候，媽媽會(huì)在我的臥室里擺上插著丁香花的玻璃瓶。記憶中曾有多少次啊，在丁香花花香中做著甜美的夢(mèng)。夢(mèng)見漂亮的語文老師圓圓的酒窩，還有同桌清脆的笑聲;夢(mèng)見校園里月影下?lián)u動(dòng)著的如我高的小樹……

　　如今，又到了丁香該開花的時(shí)節(jié)，我知道，它又會(huì)開過整個(gè)春天。老師、同學(xué)、父母的關(guān)愛——也如丁香花的清香圍繞著我，讓我成長(zhǎng)的故事中充滿了無盡的歡笑，充盈了不絕的馨香。

觀察作文 11

　　一身雪白，可愛的小腦袋，加上黃色的小嘴巴，組成了可愛的蠶寶寶。

　　星期三，科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉，剛發(fā)下來時(shí)，蠶寶寶吃得很少。星期四，我試著放了兩片桑葉進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光，桑葉只剩筋脈了。

　　漸漸地，蠶寶寶越來越胖，食量也大得驚人！我每天早上給他放三片葉子，放學(xué)回來時(shí)已經(jīng)都快吃完了。

　　突然，有一天，不知為什么，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角，難道蠶寶寶排便也定點(diǎn)嗎？

　　我真想看個(gè)究竟！

　　星期六，也就是今天，我仍舊迷惑不解，只要有時(shí)間，我就去觀察觀察，可是每次都沒有看到這個(gè)場(chǎng)景。我非常遺憾。

　　在我的精心照料下，蠶寶寶越來越大，我希望蠶寶寶伴隨我一起長(zhǎng)大，而不是，夏天結(jié)束了，你們就離我遠(yuǎn)去。

觀察作文 12

　　今天，齊老師帶著我們種綠豆，我太高興了。

　　種之前，齊老師讓我們先觀察綠豆。綠豆是橢圓形的，非常小，它是豆家族中的一員。綠豆穿著綠色的“外衣”，好像一個(gè)綠色的小精靈。把綠豆放在手心里，感覺涼涼的、硬硬的。如果仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠豆的“胸脯”上長(zhǎng)有一條白線，好像是綠豆綠色“外衣”上的拉鏈。

　　開始種綠豆了！首先，齊老師發(fā)給每人一個(gè)塑料杯，一點(diǎn)棉花，五顆綠豆。接著，讓我們把棉花鋪到杯子里，然后，讓我們接適量的水，再把綠豆放在棉花上，最后用棉花蓋在綠豆上就大功告成了！老師說“每天你們要注意澆水，注意保溫，過幾天，綠豆就可以長(zhǎng)出綠豆芽了。”我們聽完，真高興，期待著黃黃的“小果實(shí)”。

　　看著我親手種的綠豆，希望我的綠豆能快快長(zhǎng)大，健康的成長(zhǎng)，結(jié)出黃黃、嫩嫩的綠豆芽。

觀察作文 13

　　今天，我和媽媽準(zhǔn)備種黃豆。他們個(gè)個(gè)圓滾滾的，像吃飽的娃娃脹起的肚皮，我把它們?cè)栽谒柚校厦嫔w了一塊籠布，我靜靜地看著，它們真的會(huì)發(fā)芽嗎？

　　第二天早上，我急忙跑去看它們，他們的身上布滿了皺紋，好似奶奶那滄桑的臉。我略微有些失望，媽媽告訴我要有耐心。

　　第三天早晨，我去給黃豆換水，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它們有的已吐露出嫩芽，白白的，小小的，像孩子們白嫩的小手。

　　又過了幾天，幼芽變長(zhǎng)了，它們彎彎曲曲，錯(cuò)落有致，好似在舞蹈。如果你將鼻子湊上去聞一聞，你會(huì)聞到一股甜滋滋的芳香。

　　漸漸地，黃豆們換下了金黃的外套，露出了淡黃的身體，這時(shí)，我別提有多興奮了！我用手輕輕地蓋上它們，我感覺到它們像在給我抓癢癢。

　　最后黃豆們占滿了整個(gè)水盆，翠黃的一片，十分好看。

　　這就是我種的黃豆，它沒有鮮花那么艷麗，沒有大樹那樣高大，但它有著拼搏向上的精神，有著頑強(qiáng)的生命力，其實(shí)這也是一種美，這是一種獨(dú)特的生命之美。我們大家應(yīng)該向黃豆學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。

觀察作文 14

　　雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。

　　于是，我走近它們蹲下去觀察，這幾只蝸牛背著重重的殼一步一步地向前爬，它們的動(dòng)作那么慢，像老爺爺拄著拐杖吃力地走路一樣。出于好奇，我用手摸它們的殼，手一碰頭，它們的頭立刻縮回殼里，不一會(huì)兒，又慢慢的把頭伸了出來，我發(fā)現(xiàn)它頭上有四根觸角，兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角左右擺動(dòng)，原來上面是眼睛，在尋找剛才觸摸它的“敵人”和前進(jìn)的方向，它們繼續(xù)慢悠悠地向前爬著。

　　它爬的那么慢什么時(shí)候才能爬到馬路對(duì)面呢？我想起了小時(shí)候媽媽教我唱的《蝸牛與黃鸝》這首兒歌，讓我懂得不管別人的嘲笑，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，一直向前，就能夠成功。我守護(hù)著它們，一步一步走到了馬路對(duì)面。

　　多么可愛的蝸牛！多么有趣的蝸牛！我非常喜歡它。

觀察作文 15

　　窗臺(tái)上，栽了一盆曇花。名為花，其實(shí)只有一片葉子，為了讓它更好地孕育新生命，葉子被我掐去了一截，于是，它像一個(gè)三角形的楔子釘在小小的陶缽里。幾場(chǎng)雨過去，葉片的邊緣有了新葉的痕跡，米粒大的嫩葉在老葉的身后探頭探腦。布谷的叫聲漸密，小麥開鐮了，小米粒長(zhǎng)成了小葉片兒，油亮亮，肥嘟嘟，嬌嫩地彎曲著身子，像豬娃的尖耳朵。老葉有了三個(gè)孩子，再也不必孤獨(dú)地遙望遠(yuǎn)山近水。每于看書寫字的間隙，抬頭看看它們，就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。

　　曇花有名，名在一現(xiàn)驚艷。從未看到過開放的曇花，它的植株是一片接一片的葉子，只有葉沒有枝，花兒開在哪里呢？我一定要等到花開的那一天，看一看驚鴻一現(xiàn)的花朵，怎樣在最短的時(shí)間里，完整地經(jīng)歷花開花謝的過程。也許我的心會(huì)為花兒短暫的一生疼痛？

　　從前，夢(mèng)想自己是一只自由的鳥兒，因有善飛的雙翅而擁有整個(gè)天空；現(xiàn)在，卻只想做一株普通的綠葉植物，在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥的世界更現(xiàn)實(shí)地吸引了我，因?yàn)槿诵枰ぬ?shí)實(shí)地生活。

　　心中常有鮮花盛開的仙人掌，常有拔節(jié)生長(zhǎng)的曇花，夢(mèng)想會(huì)像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧？精神的翅子就能向更高更遠(yuǎn)的天空不停地飛翔。

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