關于觀察的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的觀察的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察的作文 篇1
我家有只小貓，它長著三角形的耳朵，大而明亮的綠眼睛，還有一個可愛的小鼻子，小小的嘴巴呢！小貓的全身是黑色的，小尾巴十分僵硬。 小貓喜歡吃魚、飯、肉，胃口可大了！有一天中午，我拿了些飯給小貓吃，小貓像幾天沒吃飯似的，狼吞虎咽地吃起來，沒一會兒就把飯吃光光。它用手拍我的大腿，好像在說：“我還要，我還要。”看著小貓在求我似的，我又去拿些飯給小貓吃。小貓 一看到倒飯來了，嘴饞得不得了，迫不及待地向“美食”撲上去。 “啪”地。
小貓很喜歡玩線。記得有一次我拿著一根線在小貓面前晃來晃去，小貓一下子往左撲，一下子往右撲，怎么也抓不住線。我把線放到地上拖，小貓一個勁兒地追上來，幾次按住了線，但是都沒按緊，被我拖走了。
我家這只小貓可愛、淘氣不？
觀察的作文 篇2
夜深了，我剛寫完作業，到門口收拾書包。向黑乎乎的門口望去，戰勝黑暗的信心一下子少了許多，總覺得門外有鬼。
今天，這黑暗已經非常渺小，可是，在那時，黑暗可是我的第一防線。每次我放書包時，總得沖破這一防線。
我的第二防線是廚房。放書包的小凳旁有一面鏡子，鏡子里倒映著像可怕的冰風暴巨人的眼睛似的微波爐小燈。因為門上的玻璃有花紋，所以光借助鏡子的反射就成了瞪得圓圓的眼睛似的反光燈。
不僅有這兩道防線，我的第三防線是一些東西在無光的情況下形成的黑影。這三道防線已經足夠我不由自主地狂奔到明亮處了。可是，為什么三道防線在某一個時刻消失了呢？
那天晚上，新月如勾，朦朧的月光斑斑駁駁地灑在地上。我一直睡不著，黑色的東西在空中飄蕩，像是日軍掃蕩山頂，也像尋找著什么。我終于忍不住去看外面的燈。
外面的夜晚抵擋不住燈火的光照，在城市，天也黑不過萬家燈火。
我正要繼續睡覺，但又忍住了，美麗的夜空幫我忍住了。
我真想躺在外面，盡情觀看。
月亮時而高掛天空，時而被一片云擋住。月亮如此潔白，我暗暗想著，是不是有人在上面眺望著我們？此處我一直留了個疑。
星星眾多也很美麗，但它比不過月亮。月亮的'美是潔白，那么星星到哪里才沒呢？當然，在夜空中美。夜空中群星閃爍，在黑暗中凸顯了美。
從今往后，我再也不怕夜晚的黑暗了。
觀察的作文 篇3
今天上作文課，儲老師歸納了四種觀察方法:平日觀察與專題觀察,瞬間觀察與長期觀察。靜態觀察與動態觀察，整體觀察與重,觀察。我最喜歡的是靜態觀察與動態觀察。
記得有一次,我來到離家不遠的一個小公園去散步。走到河邊,只見一片綠草地開滿了鮮花。像在歡迎我的到來。湖邊是一排柳樹,柳枝垂到湖面，像少女那美麗的秀發,又像那翠綠的珠簾。垂柳的影子例映在湖面上,天水一色,像一個愛美的小姑娘對著湖面梳妝打扮。湖面清漱見底,平靜得像一面鏡子。又像碧綠的翡翠。大自然真美呀!
在我過十歲生日那天，姑媽送給我一只小狗,可慧人喜愛了。有一次小狗對身旁不遠的一只皮球產生了濃厚的興趣。起先它警惕性很高。趴著身子,兩眼瞪得圓圓的，鼻子不停地嗅來嗅去,兩只毛茸茸的大耳朵在腦袋兩旁,悄悄地一步一步前進。它逐漸接近皮球,小心翼翼地把周圍偵察一遍，大概沒有發現什么可疑的地方，因此膽子越來越大。我故意用小棒捅了一下皮球。皮球飛快地向小狗的地方滾去，只見小狗一不做二不休，一邊大聲地,,汪汪”直叫，一邊迅速閃開。真有趣!我高興地拍起手來。
觀察給了我很大的幫助,為我提供了一份份作文材料。我愛觀察。
觀察的作文 篇4
聽說７月２２日可以看見５００年一遇的奇觀——日全食，我興奮極了。
日全食是怎么樣的呢？聽媽媽說，日全食是月亮把太陽一點點的遮住，使白天像黑夜一樣，然后再一點點的移開。
聽到白天會變得像黑夜一樣，我更興奮了。21日晚上還和媽媽一起查了資料呢。我最想在22日看到的是鉆石環和貝利珠，它們是太陽進入食甚時，太陽的光穿過月球上的環形山射出來形成的。
第二天，我一大早就醒了過來，看看時間，才6點42分，于是，我又去做另外的事情了……終于，8點到了，我們迫不及待地跑到電視機前，目不轉睛地盯 著它，當8點27分，開始初虧，我們才拿出事先準備好的太陽觀測鏡來看，可惜，天公不作美，讓烏云把太陽遮得嚴嚴實實的，于是，媽媽和樂樂又回去看電視 了，可我相信烏云總會散開的。
“媽媽，你們快來看初虧呀！好漂亮的！”“在哪里呀？姐姐。”“在那兒。”我指指那兒說，“你把頭伸出來看”。“看到了，看到了！”媽媽和樂樂異口 同聲地說。可是，沒過一會兒，烏云又來了。這次可不像上次了，烏云越聚越多，沒過一會兒就電閃雷鳴，大雨嘩嘩地下起來了，我們只能通過電視了解日全食了。
天慢慢地暗下來，我又跑了出去，想看鉆石環和貝利珠，可烏云把天遮得嚴嚴實實的，一絲縫隙也沒有，怎么看得到呢？突然，一點點亮光從云層中穿了出來，“啊，鉆石環，好漂亮呀！”
觀察的作文 篇5
今天，我在公園邊玩耍時，被河面的一片紅色給吸引過去了。走近一看，啊！原來是大大小小的魚兒，它們一條條又圓又胖的。
顏色也多樣，有檸檬黃、有鮮艷的大紅色、還有幾條純黑色的……這時，有些魚兒自由自在的玩耍著；有些魚兒簇擁在一起搶食物吃；還有的在。一上一下的跳著舞……場面非常壯觀，頓時，平靜的小河變成了魚兒的游樂場。你看！那條檸檬黃的魚最大，它在我面前得意洋洋地搖著大尾巴，像在炫耀自己的美。而那條純黑色的魚兒不高興，就游到它面前，非要跟它比一比誰最美。剛要看到這場好戲，就被姑姑給拉走了。我依依不舍的離開了魚兒們的游樂場。
我真羨慕魚兒們，可以自由自在的在小河里游來游去呀！。
觀察的作文 篇6
門前有一個池塘，我每天都把它們放到池塘里，看著它們自由地嬉戲。它們慢慢長大了，學會了捉魚，愛在水草叢中休息。可是不管藏在哪里，只要我一聲呼喚，它們就會爭先恐后朝我奔來。快到冬天的時候，有幾只成年黑水雞來到了池塘。后來，我的這幾只長大的黑水雞，就跟著那幾只一起飛走了。
長大后，我把養黑水雞的事寫成了一篇小說。因為黑水雞從出殼到長大，怎么游泳，怎么捉魚，怎么嬉戲……我都觀察得非常仔細，所以文章寫得生動有趣。有的讀者看了我的文章，還特意去觀察黑水雞，看與我寫的是不是一樣。
其實，只要我們仔細觀察，會發現身邊許多材料都能寫成有意思的作文。
沈習武，中國作家協會會員，出版過四十多本兒童文學圖書，作品入選國家“三個一百”原創出版工程、“大眾喜愛的50種圖書”、“向全國青少年推薦百種優秀圖書”等，曾獲上海國際童書展“金風車”最佳童書獎、冰心兒童文學新作獎等獎項。
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