【熱門】從觀察的作文300字錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的從觀察的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

從觀察的作文300字 篇1

　　一天中午，烈日當空，萬里無云，忽然，我在草地上發現一只五彩斑斕的蜘蛛，我小心翼翼地把蜘蛛抓回家。

　　我把蜘蛛養在陽臺的角落里，它焦急不安地轉來轉去，好久才平靜下來，它頭戴銀白色的頭盔，眼睛圓鼓鼓的，腹部黑黃，那凸起的部分就是防止器吧！

　　第二天一早，我發現陽臺的角落里有一張大網，像千萬縷銀絲，由很多不規則的小圈組成，縱橫交錯，蜘蛛耳聽八方，眼觀六路，一有什么風吹草動，它就擺出一副戰斗的架勢，像個哨兵隨時處于警戒狀態。晚上，一只飛蛾成了不幸者，落入網中，飛蛾拼命地掙扎著，網瞬間劇烈地顫抖，蜘蛛網搖搖欲墜，餓了一天的蜘蛛毫不猶豫地鋪了上去，但蜘蛛沒有立即吃掉它，而是用絲把飛蛾纏住，讓獵物動彈不得，再露出極具鋒利的有毒口器，一口咬下去，再津津有味地品嘗著它的美味佳肴。

　　一次，下大雨，雨點把蜘蛛的勞動成果弄得殘破不堪，但蜘蛛并沒有放棄，在網的邊緣穿梭著，點來點去，不一會兒，網就修好了。

　　蜘蛛網破再織，從不放棄，它讓我知道只要堅持不懈，就能成功。

從觀察的作文300字 篇2

　　周末，我寫完作業便去廚房幫媽媽掃地。媽媽正在切洋蔥。切著切著，媽媽突然放下刀揉起眼睛來。我急忙問媽媽哪兒不舒服，媽媽不好意思地說：“每次切洋蔥都被嗆得流眼淚，不礙事。”我覺得很奇怪，切洋蔥時怎么會流淚呢？我問媽媽，媽媽也不清楚。我決心自己找到問題的答案。

　　我先翻了翻媽媽書架上的書，沒有植物類的；于是，我打開電腦，上網查找，很快找到了相關答案。原來，切洋蔥時，被破壞的洋蔥細胞會釋放一種名為蒜胺酸酶的蒜酶。在它的作用下，洋蔥揮發性油脂中的含硫化合物會被轉化為一種氣體。這種氣體會刺激人的眼睛，淚腺就會分泌淚液，把刺激性物質沖走。

　　那么，有沒有打敗洋蔥這種“催淚彈”的方法呢？我又搜索了一下，還真讓我給搜出來了！網上有一篇文章說，在流動的水里切洋蔥，一部分水溶性的含硫化合物就可以被沖走；還可以在切洋蔥之前，把它放進冰箱冷藏一段時間，使刺激性氣體揮發得少一些。

　　我急忙跑到廚房，把其中的道理講給媽媽聽。媽媽把洋蔥放到冰箱里，過了一會就沒關系了！

從觀察的作文300字 篇3

　　昨天爸爸帶我去河邊捉了一大網小蝦，一些給小魚吃，一些給“三寶”烏龜吃。看著那些活潑的小蝦，我忍不住要觀察觀察了。不然，被吃掉可就不能觀察了呢！

　　我用一些彩色的石頭搭了一個大塔。把一只小蝦圍在了中間，過了一會兒，我看它怎么跳也跳不出來后，才開始了觀察。 這只蝦比較大，它有著細細的、長長的胡須，尖尖的'頭，大大的眼。它的身子很透明，透明得都能看見它身體里白色的肉和黑色的籽。這只小蝦的腳真的很有趣，黑色的斑紋和白色的斑紋交錯著，細細的，像一條線。它的尾巴像一把蒲扇，在水中擺來擺去。 這些如此有趣的小蝦，看來我有必要給它們取一個名字（盡管它們是要被吃掉的）。這個被我仔細觀察過的母蝦叫“開心”；很小的那只叫“小小；”很安靜的叫“小靜”……看著它們真有趣呢！

　　這些小蝦可笨啦！都說小蝦愛躲石頭縫，可它們把天敵烏龜當成了石頭。這下可好，躲沒躲成，倒自投羅網了。這不，你瞧！“三寶”手中就抓著幾只小蝦正當作美餐哩！

從觀察的作文300字 篇4

　　星期五晚上我回到家看見媽媽買來了一條鯽魚。

　　我發現鯽魚的身上有兩種顏色，背部是黑色的肚子是白的，從黑色慢慢過度到白色。鯽魚全身上下都鋪滿魚鱗，就像穿著一件金光閃閃的盔甲，在保護它的身體。

　　鯽魚的頭部成三角形，三角形的頂端是鯽魚的嘴巴，再往后看就是鯽魚的眼睛。它的睛眼跟我們是不一樣的，它不像我們一樣有眼皮，和眼睫毛。它只有一雙如黑珍珠般的小眼睛。看到這我才覺得奇怪，鯽魚不是跟我們一樣要呼吸的嗎?怎么見不到它的鼻子呢，我奇怪地問媽媽，媽媽說：“鯽魚是靠腮呼吸的。”“那么鯽魚的腮藏在哪里呢?”媽媽告訴我在鯽魚的頭的尾部，有一塊硬硬的魚腮骨，里面藏著的就是腮了。

　　魚在水中是用什么來游行的呢?我又打起了一個大問號?原來在魚的背部和腹部都有鰭，尾巴上也有，當游動的時候，魚鰭就會有節奏的前后擺動。當鯽魚不游動的時候，兩邊的魚鰭就會慢慢合籠起來。

　　我把鯽魚放入水中仔細的觀察游行中優美的動作。我發現鯽魚在水中眼睛是睜開的，嘴巴一張一合還吐著小泡泡。

　　鯽魚是我們平時經常吃的魚，但我從來都沒有這樣的仔細觀察過它。經過這一次的仔細、認真地觀察，我覺得我對鯽魚認識了不少呢，真是太棒了。

從觀察的作文300字 篇5

　　這是一堂讓人流淚的作文課。

　　作文課的內容是寫洋蔥。要寫好洋蔥，首先要觀察它，了解它。老師讓我們從視覺、嗅覺、觸覺幾個方面觀察洋蔥，我們便認真地觀察起來。

　　我的這個洋蔥是橘色的，呈扁圓行，外面有一層薄薄的皮，就像塑料紙一樣，摸起來滑滑的。

　　觀察完洋蔥的外表后，我先將洋蔥拿起來聞，一縷縷若有若無的辛辣味彌漫在空氣中，但這并不難聞。當我將洋蔥拿得更近一點的時候，那辛辣味就更濃了。最后，一股嗆鼻的辣味鉆進我的鼻孔。

　　這只是剛開始，真正的刺激還在后面。老師竟然要求我們把洋蔥剝開。我按部就班，慢慢地剝著。突然，發現洋蔥其實是由一層層的皮組合起來的，所以我趕緊把洋蔥倒過來，從地下剝，這樣更容易剝開。剝著剝著，洋蔥的氣味漸漸濃烈起來，卻沒有如同學所說的那樣抹眼淚的感覺，只是覺得眼睛一陣辣，慢慢地，淚水便要漫出眼眶。為了防止眼淚掉下來，我一個快步沖到洗手間洗臉，這才阻止了淚水繼續往下掉。

　　洋蔥真是一枚“催淚彈”啊！

從觀察的作文300字 篇6

　　讓我去觀察小鳥，我還沒有注意到在我們住家的院子的花園里，鄰居們居然喂了這么多鳥！這些小鳥都關在一個個籠子里。有長著象老虎花紋般的虎皮鸚鵡；有羽毛雪白的白尾鳥；有嘴巴又紅又尖的紅嘴玉；有長著一條長長白眉毛的畫眉……

　　在另一個籠子里，孤孤單單地關著一只個頭比其它鳥小得多的鳥，我看著它覺得眼熟——它的顏色很鮮艷，全身的羽毛翠綠晶亮，頭部是橄欖色，腹部卻又是赤褐色，長著一張又長又尖的嘴。我問養鳥的爺爺，他告訴我這鳥叫翠鳥。我一聽，既驚訝又興奮，我們不是剛剛學過《翠鳥》這一課么？

　　我帶著一種特殊的感情再來觀察這只鳥——只見它非常不安分，總在籠子里上下翻飛，不停地跳來跳去，似乎是想撞開籠子飛出去。想起我剛學過的課文，我突然對它產生了憐憫之情。我想它也許正渴望回到它那陡峭石壁上的洞穴；也許它正想貼著水面疾飛；也許它想停在葦桿上，等待游到水面上來的小魚……

　　望著在籠子里竄來竄去的翠鳥，再看看關在其它籠子里的鳥，我突然感到一種忿忿的不平——人們為什么要把他們關起來？它們是屬于大自然的，它們不應當被囚禁在這籠子里！人啊，應當給小鳥以自由！

從觀察的作文300字 篇7

　　我有一只可愛的草娃娃，它是一只棕色的小狗，它的肚子里塞滿了草籽，它有兩只用紐扣做的黑眼睛，樣子特別可愛。草娃娃的頭上還有一個蝴蝶結，可漂亮了。我天天都給草娃娃澆水，天天都把草娃娃搬到陽臺曬太陽，我天天都盯著草娃娃仔細地看，希望它早點長出頭發。

　　今天，我又去觀察草娃娃。我驚喜地發現：草娃娃長頭發了！

　　它的頭發只有一根，它的頭發特別綠，它的頭發就是一棵綠色的小草。

　　媽媽說：“雖然，草娃娃現在的頭發只有一根，但它的頭發會越長越多的。你以后可以給它剪好多發型，比如說：飛機頭、西瓜頭…”我高興極了，這樣我就是小小理發師了。

　　我還發現，草娃娃的四肢長滿了綠綠的東西，有點像青苔。我趕緊上網去查資料，呀，原來這東西真的是青苔，它們專門長在水里。

　　我還發現一件有趣的事，我的草娃娃居然把我家的小烏龜嚇了一大跳。這是為什么呢？因為我家的小烏龜怕怕把草娃娃當成一只真的小狗了，怕怕以為草娃娃會咬它，所以一見到草娃娃，小烏龜怕怕就把頭縮起來了，有時候怕怕還偷偷地圍著草娃娃轉來轉去，好像在研究草娃娃呢！

　　我喜歡我家的草娃娃！