觀察蝸牛作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的觀察蝸牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察蝸牛作文1
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是觀察蝸牛。
首先，在一塊濕潤的土地周圍尋找蝸牛，找到蝸牛后，用手抓住蝸牛的殼，把它放到我事先準(zhǔn)備好的盒子里帶回家。
我把它放到了不同的地方，來觀察它在不同地方的爬行姿勢：
我把它放到平板上，發(fā)現(xiàn)它是用身子的伸縮功能來幫助自己前進(jìn)的；
我把它放在大樹上，結(jié)果令我大吃一驚，它的殼居然是伸縮的；
我把它放在線條上，發(fā)現(xiàn)它是繞著線條爬的。我擔(dān)心時間長了，它昏了頭會掉下來了，可它并沒有掉下來，反而速度越來越快了。
經(jīng)過長時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡蝸牛了，我覺得它是一種很有趣的小動物。
觀察蝸牛作文2
蝸牛是一種很可愛的小動物，它長著一個小小的腦袋，腦袋上長著一對有趣的觸角，身上還隨時隨地帶著自己的房子。
蝸牛是怎樣長大的呢？原來，它們身體中所含的黏液通過分泌形成螺旋狀，等黏液干后，就形成一個新的“家”。等這個“家”變小了，他就從里面爬出來，去“建造”另一個新“家”。
蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在“家”里不出來，過一會兒，就有細(xì)細(xì)長長的東西出來，不大一會兒，一個小小的，像土塊一樣的東西出來，那便是可愛的蝸牛寶寶。
觀察蝸牛作文3
只有蝸牛的頭上，還頂著兩根菜花，哦，孤獨的王子，一個國家在它背上已成為一個憂郁的包裹，而詩人是在南方，在杜英苦澀的枝上??注視虹扭的螺殼??最慢的閃電，在一寸寸抽出，最后的家園飄起來，如同心思幽暗的葉片
觀察蝸牛作文4
在陰雨時節(jié)，天氣潮濕，會有很多蝸牛在葉子上吃樹葉。
我還抓了兩只，帶回家。我精心為它們做了個賽道，讓我抓的兩只蝸牛比賽。準(zhǔn)備比賽時，我心里想：“我做的賽道長200米，不會跑到明天吧？”不過，我已經(jīng)決定了，為了測量它們跑的速度，等三天三夜我也愿意。
比賽開始了，兩只蝸牛拼命的向前跑。到了第一個轉(zhuǎn)彎處已經(jīng)10點了，我說你們能不能快一點啊？我都從早上8點等到晚上10點啦！
剛說我，我就看見兩只蝸牛都趴在那兒不動了，睡著了，我想我也該睡覺了，
我等了三天三夜，它們的比賽終于結(jié)束了，它們的速度是一小時三米。
觀察蝸牛作文5
今天下雨，我從屋頂花園抓來了一只蝸牛。我叫它希希。
希希很好動，它一刻都不停。老在爬，我把它的頭碰進(jìn)去，一會兒它又伸出頭來了。
希希殼上的花紋很漂亮，像一個太陽。兩只小眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，對我的鉛筆盒很感興趣。我把它放在鉛筆盒里，鉛筆盒上的溫度計是它的家。它大概對這個新家很滿意吧？
希希很聰明，上次，我把它放在鉛筆尖上，眼看就要掉下去了，它又轉(zhuǎn)了個頭——往回爬了。避免了一場可能要死亡的災(zāi)難。
希希很愛和我玩游戲，它愛玩捉迷藏，有一次我寫完作業(yè)想看它，可它不見了。我找遍了鉛筆盒的正面也沒有找到它，后來才發(fā)現(xiàn)在鉛筆盒的背面。
我的希希是不是很可愛？
觀察蝸牛作文6
因為科學(xué)課要上蝸牛了，我和媽媽就去花鳥市場買了一只白玉蝸牛。
我的蝸牛背著一個大大的、有棕色條紋的殼。它的身體是又白又胖的，長長的觸角上長了一對小小的、圓圓的眼，短觸角下就是它那針尖般細(xì)的`小嘴，十分可愛。因為它很膽小，所以我把它取名為“膽小鬼圖圖”。
“圖圖”很膽小，一看到有人來，它就縮回到殼里去睡覺。但是當(dāng)它確定周圍沒有人時，他就慢慢地從殼里爬出來，爬到菜葉上，大口大口地吃菜葉，吃飽后就回到“臥室”——籠子的頂上睡大覺。
我的蝸牛是不是很可愛啊？
觀察蝸牛作文7
我家的小花園平時看起來普普通通，可一旦雨過后，這里就充滿生機。
雨后，我們走到樓下，來到花園，看到一大群蝸牛從家里爬了出來。一些小蝸牛待在媽媽身上，懶洋洋的睡著;還有一些強壯的蝸牛，超在群體的最前面;還有一些大的不能再大的蝸牛，身上背著好幾只小蝸牛。我看到一只蝸牛被遺棄在后面，我把它拿過來仔細(xì)觀察，它一見到我就把頭縮進(jìn)殼里，我試圖讓它把頭伸出來，可是它太膽小啦!終于，他伸出頭來，看看我，看看周圍的環(huán)境。它的觸角上面長下面短，他害怕的時候會神速般的把頭伸回去，等周圍安靜的時候，就會慢慢把頭伸出來。
世界上奇妙的東西多的是，有空一定要去看看哦!
觀察蝸牛作文8
我養(yǎng)了一只小蝸牛。
它身體小小，背上的螺殼清晰好看。它總是慢慢騰騰地爬著，真象《蝸牛與黃鸝鳥》里唱的那樣。蝸牛看起來根本不覺得可怕，吃食時，一下一下的，真好玩。今天，我給它做了游泳練習(xí)，沒想到它也會游泳。我要把它好好養(yǎng)著，然后放生！
我的小蝸牛真可愛。
觀察蝸牛作文9
這段時間，我養(yǎng)了一只蝸牛。瞧！這只蝸牛在我的腳下慢慢地爬著。我一捉它，它身子一縮，就鉆進(jìn)了它的“小家”里，我把蝸牛放在手心上，等了好一會兒，慢慢地，殼旁邊伸出了兩對“小天線”，一對長，一對短，啊！這是它的觸角吧！我用手指輕輕地碰了一下，呼！一對“小天線”不見了，速度真快。我又碰了另外一對觸角，也一下子縮了回去。過了一會兒，兩對小小的觸角竟同時又探出來了。
接著，我把蝸牛放回了飼養(yǎng)盒里，再放入一片嫩樹葉，它一動不動地爬在上面。過了一陣子，綠綠的樹葉不見了，只剩下白白的莖，原來它吃食物的樣子是這樣的。小蝸牛很可愛，我還要繼續(xù)觀察它。
觀察蝸牛作文10
蝸牛可真是公園的幸運兒，它有著堅硬的外殼，雖然長相奇特，動作緩慢，但只要遇到危險，它就會將頭縮進(jìn)軀殼中，哈哈，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。
有一次，一群調(diào)皮的孩子，來公園玩耍，小動物們個個驚慌失措，三個一群，兩個一伍的結(jié)伴逃跑，而惟獨蝸牛鎮(zhèn)定自若，它緩緩的將頭伸進(jìn)軀殼里，顯出一份傲慢，好像在對那些逃跑的小動物們說：瞧！這就我的法寶！
可當(dāng)它再次伸出頭時，它發(fā)現(xiàn)了一個奇異的世界，周圍有高高的玻璃墻，一雙雙好奇的眼睛定著它，它最后嘗到了萬人之下的感受了。
它才恍然大悟：這個堅硬的外科，并不能將困難化解，反而會使自我陷入更加恐慌的局面。
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