有關小學生觀察作文400字集合八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學生觀察作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生觀察作文400字 篇1

　　又有一個新的生命在蛋里蠕動……慢慢地，一個個蛋殼破裂了。破碎的蛋殼中探出一顆濕漉漉的小腦袋，它扭著小小的脖頸，帶著旺盛的活力，帶著強烈的好奇心探視這初來乍到的新奇世界。這就是小雞雛。

　　多討人喜歡的小雞雛。它渾身披著黃黃的絨毛。這絨毛滑而細膩，讓你一看就想伸手觸摸。可愛的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的眼睛，橙色的小嘴和小爪，似乎是它那件鵝黃毛衣的點綴品。

　　小雞雛可是個運動健將。在陽光普照的時候，小雞雛喜歡成群到戶外活動，在草地上曬曬太陽，在草叢中探探險。小雞雛更像個探險家，草叢中穿行的飛蛾要去撲，地上爬行的蟲子要去叼，泥土中露出的草根要去扒，連地上的廢鐵絲也要去啄幾下。瞧這個躍躍欲試的小家伙，正在草叢邊發牢騷，大概是為捉不住那只大螞蚱而賭氣吧！

　　與小雞雛相處久了，它會像朋友似的親近你。它會用毛茸茸的身子蹭你的手背；有時它會圍著你轉，用小小的腳爪在院子里印下片片“竹葉”；當你把它捧在掌心的時候，它會低頭啄你的手心，讓你癢癢的；如果你躺在草坪上，它會用嘴親昵地叼你的頭發，絲絲縷縷地為你梳理。這時候，你會覺得你和這個小生命是相通的，你會陶醉在與它的友愛中。

　　“咯咯咯……” 一定是它們的媽媽在叫喚了，一眨眼，小雞雛便一轟而散，跟著媽媽一起進窩了……

小學生觀察作文400字 篇2

　　今天下午，媽媽在家里擦涼席的時候，在我的枕頭下找到了一只不知名的蟲子，我一聽到媽媽說枕頭有只蟲子的時候就大聲地說：“肯定是它在搗鬼！”我為什么這么說呢？因為最近一段時間我的身上經常被咬，也不知道是什么蟲子，然后就很癢很癢的，搞得我連睡覺都睡不好。這只蟲子有點像蜈蚣，但比蜈蚣要小的多，又有點像毛毛蟲，但又有“盔甲”，只是頭有點像毛毛蟲，尾部上有一簇像毛一樣的東西。誰也搞不懂它是什么蟲子，怎么會到我的枕頭下去的？爸爸用放大鏡仔細地觀察了一番，還是一臉的迷惑，不過我們很快就不去研究它了。然后媽媽決定給我報仇，當天媽媽把花露水倒在涼席上，然后狠命地擦啊擦，結果第二天還是不見效果，然后媽媽再下狠招，先打再擦，媽媽用衣叉用力地打席子，打下了許多臟東西，有頭發絲，有皮屑，還有是蟲子。

　　原來這就是咬我的蟲子啊！它們用肉眼看不見，用放大鏡才看得見，它們又白又小，到處爬來爬去。后來我在網上看到它們叫席螨，會爬到人的身子上去看得我全身都起雞皮疙瘩。現在真象出來了，媽媽有辦法對付它們了，我也可以睡個好覺了。

小學生觀察作文400字 篇3

　　我家里養了一只可愛的小貓。

　　小貓已經養了三年多了，約兩分米長。穿著一身金黃的衣服，配上雪白的臉蛋，加上兩顆又小又黑的眼睛，可愛極了。它經常在地上滾來滾去，快活極了。來家里做客的小朋友都愛和它玩，我為有這樣一個小伙伴而感到十分高興。

　　小貓剛買來的時候，膽子很小，喂它吃食的時候，我蹲在它前面它不吃，直到我走開了，它才搖著尾巴慢吞吞地吃起來。

　　第二年的時候，小貓的膽子變大了，不像以前那樣怕人了，它現在連我們家的大黃狗也敢逗一逗。

　　它休息的.時候就是整天躺在太陽底下睡大覺，懶洋洋的。說它有力，那它就像超人一樣，“嗖”的一聲，眨眼就溜到樹上去了。它的玩具是雞毛和絨線，把絨線弄得纏成許多結了，真是一個調皮鬼。正因為調皮，它經常闖禍。有一次，我們睡得正香，突然聽到屋里有動靜，我們以為是家里進了賊，起來一看，原來是小貓把茶杯碰碎了。

　　它喜歡吃魚。有一次我故意拿著一個魚骨頭從小貓面前走過，它看見了，喵喵地叫了好幾聲，見我沒有給它魚骨頭，便把屁股撅起來像是準備抓老鼠一樣。它突然一跳，我準備把骨頭抬高點，可是太遲了，小貓猛撲過來，我手里的魚骨頭已經進了小貓的肚子里面去了。真是個貪吃鬼。

　　這就是我家的小貓。

小學生觀察作文400字 篇4

　　9月20日 星期五 晴

　　今天，我種下了六顆帶著我希望的黃豆，我先在樓下找來了許多細沙，再把細沙裝進一個小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個小洞，把黃豆小心翼翼地放進了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來，放在了我家的陽臺上，用小水壺精心地澆透水，耶!播種完成了，真激動啊!盼望它們六個能快快長大。

　　9月23日 星期二 晴

　　今天放學回家，我把作業做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆澆水，當我正準備澆水時，我驚奇地發現，呀!有兩顆小黃豆發芽了!我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發的芽，哇，軟軟的，真舒服!那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。

　　9月25日 星期四 晴

　　今天我放學回家，急急忙忙地跑到陽臺上觀察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點點綠色的小莖，我連忙反應過來，噢，原來要長葉子了，那根白色的小芽上長的一點點的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺，為我的勞動成果澆水，希望它們能更快地長大。

小學生觀察作文400字 篇5

　　五、六月間，正是辣椒成熟的秀節。每天早晨天還沒亮，小商小販就騎著摩托或蹬著三輪車來地里收購辣椒。馬路上常常傳來車聲、人聲的交響曲。每逢趕集的日子，早早的你就可以看到農民伯伯、小伙子、年輕姑娘們胳膊上挎的，手里提的，自行車帶的，板車推的大筐小筐的辣椒，從四面八方匯集到交易市場。若大的農貿市場幾乎成了辣椒的世界。你瞧，多么可愛的辣椒啊!有的胖乎乎的似球狀，有的腦袋尖尖的像支利箭，有的又彎又尖好像一把小鐮刀，有的帶著條紋像一個小小的南瓜。

　　辣椒不光樣兒可愛，顏色也很逗人喜愛。你瞧那水靈靈的青椒，皮薄肉厚，青里透亮，似乎閃著亮光；碩大的紅椒，像一團烈火在燃燒，映紅了菜農黑黝黝的臉龐，也映紅了顧客歡快的笑臉，有的青里透紅，有的紅里泛綠，有的半紅半綠，綠的寧靜幽雅……叫賣聲充滿了寬闊的交易市場，不長時間，整個市場的辣椒變戲法似的進入了人們的大小菜藍。

　　九、十月，朝天椒成熟了，地里一片紅色，給金秋的交易市場又添了一道亮麗的風景線。

　　辣椒有許多吃法炒熟食用；把它們曬干碾成辣子沫，潑上油，就成了辣油，人們用它當調味品；有的干脆買來后，把它碾碎，加上調料，裝在罐子里，做成辣椒醬；有的用它做泡菜。辣椒成了家家戶戶桌上的一道不可缺少的調味佐料。

　　辣椒味辣開胃，讓人越吃越愛吃。

小學生觀察作文400字 篇6

　　今天晚上我在小區散步，想到科學老師布置的作業，我決定從“科學”的角度來觀察小區里的各種植物。

　　我們小區的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

　　喬木有：散發陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

　　小區里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。

　　小區里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

　　小區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發現許許多多的小蘑菇。

　　小區里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

　　通過觀察，結合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙啊！

小學生觀察作文400字 篇7

　　星期天晚上，我拿著手電筒，來到樓下散步。

　　路上黑黑的，我打開手電筒來照明，沒想到，不一會兒，便有好多不知名的小飛蟲圍著我的手電筒飛來飛去，有的都停在了我的手電筒上，這下子我來了精神，我將手電筒關上了，那群小飛蟲便四散飛去，我一開手電筒，小飛蟲又蜂擁而至，其中有一只個兒比別的昆蟲大一點兒的飛蛾不停地沖撞著我的手電筒，小飛蟲們在一旁呆呆地看著，這只飛蛾繼續撞擊著，不一會兒，有幾只飛蟲過來也和飛蛾一起拍打，很快，又有幾只來幫忙了，到最后，幾乎整群的飛蟲都來撞擊我的手電筒，有幾只個兒小的在旁邊飛舞，好像在給那些飛蟲加油，我再次關上了手電筒，剛才還熱熱鬧鬧的飛蟲群，又一下子消失的無影無蹤了。這下我心里納悶了：為什么我一開手電筒，飛蟲就來，我一關，他們怎么又飛走了呢？

　　回到家，我立刻從書柜中抽出一本《昆蟲》，原來大部分昆蟲是有趨光性的，它們把明亮的物體當成指南針來識別方向的，只要哪里有明亮的物體，它就向那兒飛，比如說：月亮很明亮，飛蛾往月亮的方向飛，然而手電筒的光線比月亮還亮，飛蛾就朝著手電筒飛，火比手電筒和月亮都要亮，所以飛蛾就往火里撲……我跑到窗子旁向外面打開手電筒，果然好多飛蟲來到窗子旁，好像在說：快快讓我們進去參加“燈光晚會”呀！原來，媽媽總要說“別開窗子，飛蟲和蚊子要進來叮咬你的！”就是因為家里的燈光會招來飛蟲和蚊子。

　　通過這件事，我懂得了新的昆蟲知識，還知道了你只要有一雙會發現的眼睛和一個會思考的大腦，就能發現世界上各種各樣的奧妙！

小學生觀察作文400字 篇8

　　我一直想看看豆子是怎么發芽的。星期一，我就開始泡豆子了。找了一個杯子，加上水，我拿起一顆黑豆，小心翼翼地放進杯子。“撲通！”拿起一粒花生，“撲通！”又是一顆黑豆和一粒花生，都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒，但已經在我心中萌芽了。

　　星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子沒有發芽，我真恨不得大聲對那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。過了一會兒，我就把這件事忘了。

　　星期三，我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理準備。唉！還是不發芽，倒是膨脹了許多，胖乎乎的，真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發芽，能有個“小胖豆”也不錯啊！

　　星期四，望著那四顆日漸膨脹的豆子，我覺得信心倍增，也許快發芽了。

　　在學校，老師讓我們交流了觀察情況，我這才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

　　一個星期過去了，豆子還沒有發芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了，準備用“十一”的時間繼續觀察。

　　又是一個星期二，我的第一個花生發芽了，從花生的上面裂開一點兒縫隙，露出一點點小白芽，非常可愛。我覺得很有成就感，也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

　　星期五，第二個花生也冒出了小白芽，使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生，他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天，工夫沒有白費，正像爸爸媽媽常常教育我的：“有付出就有回報！”