觀察蘿卜的小學三年級觀察作文（通用32篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的觀察蘿卜的小學三年級觀察作文，歡迎大家分享。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 1

　　今天，老師帶我們去小農夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜，我們高興極了。

　　在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿卜地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經發芽了，走過去一看，蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認為是鋸齒形的先長，因為它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的'苗，我發現果真是心形的葉子先長。

　　那為什么先長的葉子比后長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團;先長的心形葉子，它把營養全給了后長的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。

　　沒想到，通過小小的蘿卜，竟藏著這么多有趣的知識。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 2

　　我非常愛吃蘿卜，它們長得白白胖胖的，很惹人喜愛。我家的小菜園里就種了一些呢！

　　剛播種下去的時，一天兩天沒動靜，我還可以忍一忍，可是，這都第三天了，怎么連根苗也不長啊！土地爺爺你是不是在逗我呀！

　　終于，在第四天，它們長出來了，可是也就熙熙攘攘的十來個而已！我湊近一看，啊！它們個個都是嫩綠嫩綠的，有點兒像四葉草，一個個小苗非常可愛。我想:這樣的蘿卜苗，如果現在全都長出來，那該有多好呀！就這樣，我天天盼望著它們快快長大。

　　又不知過了多少天，它們的葉子長大了一些，嫩綠色漸漸變成深綠色了。土地里也蹦出來了幾個小小的蘿卜頭。我繼續給它們澆水施肥。

　　二十多天過去了，蘿卜們一個個像壯小伙兒似的沖出了泥土！它們一點兒也不怕臟，頭上的綠皇冠越來越蒼翠了，顯得更加生機勃勃。

　　這時候，我迫不及待地給它們換了個新家，把他們搬進籃子里，帶進廚房里。我們可以直接洗干凈生吃，也可以涼拌，但是，燉肉吃是最香的'也是我最喜歡的。媽媽說，蘿卜吃了可以幫助消化，補充維生素！它可是蔬菜當中的一寶呢！

　　我喜歡白蘿卜，不僅僅是它好吃，還有它那倔強生長，不怕臟的精神。我也要向它一樣，茁壯成長！長大了對社會作出貢獻！

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 3

　　“拔蘿卜，拔蘿卜，拔啊拔啊拔蘿卜。”這句兒歌大家一定熟悉得不能再熟悉了，我也不例外，而且，我特別想體驗一次拔蘿卜，盼啊盼，可謂是望眼欲穿。那天，我終于有機會體驗一次了。

　　那天，我們來到了一個農場，里面有好多植物，有番茄、蘿卜、草莓……我們來到了一個很大的院子里，蘿卜在土地里生長著，葉子綠油油的，讓人看著很舒服。

　　我和表妹蹲在地上，雙手緊緊地抓住蘿卜的莖和葉，使出渾身的力氣，一個蘿卜頭兒被我們拔了出來，太好了！我依依不舍地把它放到旁邊，這可是我收獲的第一個勞動果實。我繼續努力，鼓足干勁，再次奮戰到拔蘿卜大軍中。

　　我迫不及待地蹲下身子，雙手抓住蘿卜的葉子，使勁向上拔，這下可好，蘿卜葉子被我拽掉了，可是大蘿卜還穩穩地扎在土里。怎么辦呢？我用手把蘿卜旁邊濕潤的泥土挖開，攥住蘿卜，往上一拔，蘿卜終于被我拔出來了！好大的'一個蘿卜啊，足足有4斤重。后來，我一口氣又拔了4個大蘿卜，累得我滿頭大汗。

　　這次拔蘿卜讓我體會到了農民伯伯收種莊稼的辛苦，感受到了勞動與收獲的喜悅，同時也明白了沒有付出，就沒有收獲的道理。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 4

　　白蘿卜，對于我們來說很熟悉的就是通常的，在市場上隨便一瞥也可以看到。他是如此普通，但從他的身體，我們可以學習許多生活哲學。

　　白蘿卜葉長而大，有點像豐富。葉子是大像一個小風扇。他不是iao，長長的綠綠色，根也是深的酒吧。它是提高新蘿卜做好充分準備，使小蘿卜變得更堅固，為人類做出更大的貢獻。

　　白蘿卜的果實被埋在地上，它不像桃子，蘋果，悉尼，水果掛在樹枝上，好像說：看！我的水果更美麗，你的`水果比我水果！白蘿卜不會這樣炫耀。當然，它的水果不像桃子，蘋果，悉尼，作為五顏六色的衣服的果實。它的水果只是一個簡單的白色。

　　白蘿卜對人的貢獻也很多。它的水果和葉子可以吃。可用于烹飪，湯，火鍋。吃的美味多汁，它是70％的水量，沒有味道。

　　白蘿卜也稱為當地人參，可以 從他的每個部分提取胡蘿卜素。吃白蘿卜會下氣消化，除了痰肺，李尿，只有成癮。

　　我們要做一個有用的白蘿卜，不要炫耀自己，悄悄地獻給祖國，為大家做出犧牲。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 5

　　大家聽說的也只是烤紅薯吧!聽說過烤胡蘿卜嗎？

　　今天，是一個周末，我和哥哥在野外的山坡上烤胡蘿卜。上坡上有許多石頭，我和哥哥在上坡上挑了幾塊比較長方形、比較規范一點的石頭。學著電視里農家燒菜時的樣子，把石頭搭了起來，我看見對面有許多別人鏟下的雜草，沒有用了，我跑了過去，抱了一大半過來，哥哥把雜草放到搭好的石頭中間的洞里，我跟哥哥說：“哥，我們要不先拿兩根胡蘿卜放在雜草上，用打火機點，先燒燒看成不成？”“好吧。”哥哥想了半天說。哥哥用打火機點燃了雜草，火越燒越旺，煙氣迷的我們睜不開眼睛，火把我們的臉熏得通紅。二十多分鐘過去了，我們把雜草撥開，用樹枝把胡蘿卜挑了出來，一下，我們倆嚇壞了，胡蘿卜竟然還是跟原來一樣的鮮艷，我想，應該可以吃吧！

　　我和哥哥把胡蘿卜放在紙上，冷了半個小時，哥哥先咬了一口，哇！哥哥大叫,說：“這里怎么黑黑，還十分的苦，十分的'酸，十分的有一種雜草和火的味道！

　　外在是一種美，內在是真正的美！不要光看外表。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 6

　　兔子白白什么都好，就是不喜歡吃蘿卜，這對兔子們可不是小事啊！兔子不吃蘿卜，體力會減少的！但是白白一見了蘿卜就愁了。

　　今天兔媽媽帶白白回家看奶奶，回到家以后，奶奶見了白白，可高興了！便親切的問：“白白啊，這幾天聽媽媽的話嗎？從家到這里累嗎……”奶奶一口氣問了好多問題，白白就只“嗯、嗯、嗯”了幾聲，就去找小伙伴玩了。中午的時候白白回到家里，擦著汗說：“奶奶！有吃的嗎？我太餓了！”奶奶說：“當然有了，我聽說***媽要帶你回來，我早就到集市上買了不少蘿卜呢，快來吃吧！”白白一聽，愁了，便說：“那，有蘑菇嗎？”“沒有啊。”奶奶答道。白白看著桌上的蘿卜，好久才用刀子切下一下塊兒，吃了下去，還沒等奶奶反應過來呢，白白早已拉著媽媽坐車去了。不一會兒，只聽售票員說：“白兔林到了，要下車的請下車。”白白剛下車，一只大灰狼向白白撲了過來，他瞪著藍色的'大眼睛，呲著牙，可兇了，白白已經跑不動了，多虧兔媽媽吧大灰狼引開了。不然白白就大灰狼抓住了。

　　白白經過這一次風波，以后啊，他可喜歡吃蘿卜了。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 7

　　我很喜歡吃一種蔬菜——蘿卜。

　　蘿卜是樸素的，出于淤泥。蘿卜的顏色也不一，有表皮是紅的，有渾身素雅潔白的，有表皮是綠色的`。還有一種是外綠里紅的，我們這里叫它“心靈美”，涼拌著吃特爽口。

　　蘿卜，俗稱“小人參”，可見其營養豐富。蘿卜的吃法也有很多種，生吃開胃，熟吃滋補。剛從地里拔出來的蘿卜，在清水里洗過后就可當水果享用，咬一口，脆生生，甜津津的。

　　在諸多吃法中，我情有獨鐘的是老媽做的蘿卜燉排骨，既美味又營養。做法也很簡單，首先將排骨放進開水里焯一下，把有浮沫，雜質的臟水倒掉；接著再倒入適量的水開始燉，水開后小火煮15分鐘；然后倒入蘿卜塊兒，生姜片，蔥段，適量鹽，大火燒開再轉小火煮45分鐘；最后撒上一些蒜苗或香菜，一鍋彌漫著清香的蘿卜排骨湯就大功告成了。

　　蘿卜，物美價廉。蘿卜不僅有幫助消化，滋補潤心，通氣活血之功效，還可以治療咳嗽，據說還可以防治癌癥呢！老人們常說：“冬吃蘿卜夏吃姜，不用醫生開藥方。”可見蘿卜之益處。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 8

　　今天下午，我和奶奶興高采烈地去田里拔蘿卜。

　　這次不是我第一次拔蘿卜，以前奶奶也帶我拔過，可不知怎么的，我的心情特別激動。我飛奔著來到田里，立刻走進了蘿卜地。兩手齊動，一下子就拔起了五六個蘿卜。我拎起這幾個蘿卜，仔細研究了起來：這些蘿卜長得各不相同，有的像一個“大胖娃娃”，有的.像一根筆直的“短棍子”，它們一個個好像都在向我招手打招呼呢！于是我立刻卷起袖子，繼續拔起蘿卜來，沒過一會兒我便拔出了許多蘿卜，它們有大有小、有胖有瘦、有長有短，居然還長著一根根細細的帶著須子的小尾巴，真是可愛極了！

　　過了一會兒，我和奶奶便拔完了所有的蘿卜。我們發現這一大堆蘿卜里還有一些沒有成熟的小蘿卜，經過奶奶同意后，我把這些蘿卜又埋進了土里。真是拔蘿卜不累，埋蘿卜累，這時的我已經筋疲力盡，汗流浹背了。

　　天漸漸黑了下來，我不顧腰酸背痛更加努力地干了起來。等到我和奶奶把拔好的蘿卜裝進口袋，已經是晚上了。此時路燈全部亮了起來，我和奶奶高興地把兩大口袋蘿卜抬上了車，哼著曲兒回家了！拔蘿卜真是一件既快樂又辛苦的事啊！

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 9

　　我最愛吃的蔬菜是胡蘿卜。

　　胡蘿卜全身是菊黃色的，它的形壯是細長細長的，自從它有菊黃色的小旗袍后它就整天神氣得不得了，胡蘿卜很時尚它有一頭墨綠色的頭發，像是被燙染過似的，它的頭發上的葉子長著一個個小鋸齒，它的身才特別好像一個苗條的小姑娘，最奇怪的是它的底頓長著幾根胡須像一個皮膚粗糙的老爺爺。

　　同時它也很好吃，它可以生吃，炒吃，可以切成絲絲，咬一口回味無窮，脆生生，甜絲絲，直是爽口。它的`作用可不小，中醫認為胡蘿卜味甘，性平，有健脾和胃，補肝明目、清熱解毒，降氣止咳等功效，可用于腸胃不適，夜眉癥（維生素A的作用）、百日咳、小兒營養不良等癥壯。胡蘿卜富含維生素，并有輕微而特續發汗的作用，可刺激皮膚的新陣代謝，增進血液循環，可以而使皮膚細嫩光滑，膚色紅潤，對美容健膚有獨到的作用。

　　胡蘿卜雖然不是最好吃的，但是它卻成了人們愛吃的蔬菜之一。怎么樣，知道胡蘿卜的美味了嗎？知道，就去買根來嘗嘗吧！不知道的，也去買根來嘗嘗，保證讓你喜歡上它。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 10

　　童年就像一片茂盛的花地，散發出沁人心脾的芬芳；童年就像一條清澈的小溪，流淌在成長的道路上；童年就像一本厚厚的記事本，記載著一件件有趣的事。

　　七歲時，我還是個天真爛漫的傻丫頭，那年我來到鄉村的外婆家，那件趣事就在此發生。

　　外婆叫我和媽媽到田里拔蘿卜。媽媽靈機一動，說：“我們來比賽拔蘿卜怎么樣？”興致勃勃的我欣然同意。隨著媽媽說的.一聲開始，比賽開始了。我抓住菜葉，奮力一拉，哎呀！蘿卜沒拔出來，我倒摔得坐地上去了。我拍拍身上的土，使足了勁兒一拔，耶！一個白嫩嫩的蘿卜出現在我眼前。我望了望媽媽那里，呀！媽媽都拔了兩

　　三個了。我抓緊時間繼續拔了下去，我拔完了第一排，正準備拔第二排，我發現這排“蘿卜”的葉子有絲異樣。之前的蘿卜葉子又肥又大，邊緣是圓的。這排“蘿卜”邊

　　緣是波浪的，也小了許多。我來不及多想，一把拔出來，放進了筐子里。過了一會，媽媽在那頭喊道：“雨萱，可以了，回家吧！”我掂了掂筐子，已經夠重了，就帶著驕傲的神情回到了家，我拎著筐子給外婆看。外婆忽然大笑起來，我一看，上面的哪是蘿卜啊，分明是青菜啊！我頓時紅了臉。

　　回想起那無憂無慮而又妙趣橫生的童年生活，我不禁笑了。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 11

　　你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎？今天我就帶你去一次與眾不同的蘿卜吧。

　　拔“蘿卜”的游戲規則，兩人一組1個人當“蘿卜”另一個當拔“蘿卜”的.人，拔“蘿卜”的人用手拉“蘿卜”，把“蘿卜”拔起來了，拔“蘿卜”的人不能碰“蘿卜”的其他部位，不然就算犯規。

　　游戲規則剛講完，同學們都迫不及待地舉起手，陳和豪同學自告奮勇得想當大“蘿卜”，黃騰同學也自信滿滿走出座位，當拔“蘿卜”的人。看到陳和豪同學臉上的表情，好像在說：“我又高又壯，想拔起來我沒門兒！”黃騰也不甘示弱，說“我一定能拔起你的！”陳和豪就一下就坐到了地上，把手伸給黃騰，黃騰咬緊牙根，臉漲得通紅，但陳和豪還是紋絲不動，穩如泰山。黃騰使出九牛二虎之力住上拉，陳和豪用力往下拉，好像把自己深深扎進土里。黃騰無能為力，只好請一位壯一點的同學屠德桂，他們說了一下，決定一人拉一只手，不一會兒陳和豪就被拉起來了。

　　這個游戲給我們留下深刻的印象，我回家真想和我的好朋友一起玩。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 12

　　星期天的早上，眼睛正模糊，耳邊突然傳來咚咚咚的聲音，我想：肯定是媽媽在切菜了。

　　我從那暖暖的被窩里爬了出來，把衣服穿好后，洗好臉，刷完牙，進了廚房，你瞧，我猜對了吧，媽媽真的在切蘿卜！媽媽看見了說：你去玩吧，別在這里搗亂。我說：媽媽，讓我幫你切吧！你去干別的事吧！媽媽白了我一眼說：你會切嗎？別把你的小手切破了。我就說：媽媽，你放心吧，我會當心的！經我的再三請求，媽媽只好把菜刀給了我，我開始切菜了，過了一會兒，媽媽看見了說：你雖然切得很多，卻一條比一條粗，而且切得太短了。聽了媽媽的話，我感到很失望。這時媽媽讓我看她切，只見媽媽切得又快又細還很長。我高興地對媽媽說：媽媽，你的手可真巧呀！媽媽告訴我不是她的手巧，而是做事要細心、認真，從中找方法，不能盲目地去做。噢，原來生活中做事也講究方法，我還以為光是學習中求方法就可以了。說話間，媽媽告訴了我切好菜的.方法，用左手把蘿卜緊緊地壓住，用右手慢慢地切。嘿，真不錯，比剛才的好多了！媽媽也在一旁表揚了我，我的心里美滋滋的。

　　星期天的早上，我雖然沒有睡上懶覺，但我學會了切蘿卜。我真是高興極了！

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 13

　　我們學校的小農場里種著各種蔬菜。夏天的時候，有紅彤彤的番茄，有紫色的茄子，有綠綠長長的絲瓜……現在，夏天過去了，秋天來到了，花兒凋謝了，樹葉也枯黃了，但小農場還是一片青翠，生機勃勃。

　　秋天的小農場有小蔥、蒜苗、香菜、白菜、菠菜……但是，最吸引我的是紅蘿卜和白蘿卜。雖然他們都是蘿卜，可區別卻很大。

　　紅蘿卜的葉子是嫩綠的，細細的，軟軟的，摸上去很舒服；白蘿卜的葉子是深綠的，寬寬的，硬硬的，葉子邊緣是鋸齒狀的，摸上去有些扎手。

　　紅蘿卜是紅色的，大多都是長長的，我想這樣更方便小白兔吃吧。白蘿卜是白色的，也有些白色帶青色的，有長的，有球形的，還有橢圓的。這兩種蘿卜特別好辨認，從顏色就能知道它們的品種，我想，這應該就是它們名字的.由來。

　　紅蘿卜和白蘿卜生吃都是脆脆的，但味道可就不太一樣了。紅蘿卜吃起來甜津津的，白蘿卜吃起來甜味中帶著辣味。用來做菜時，他們的做法也不一樣。紅蘿卜可以涼拌、做紅蘿卜燒肉，而白蘿卜除了可以涼拌、紅燒，還可以做湯。

　　盡管它們有很大的區別，但我對它們的喜愛是一樣的。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 14

　　鄉村的生活豐富多彩、五花八門，鄉村給人的回憶更是歡樂無比。我還記得那年我還在爺爺的田園里拔蘿卜呢！

　　早晨，我和媽媽爸爸早早地起床了，剛一下樓，小狗“旺旺”就叫了起來；高傲的白公鵝以為要爭領地了，便厲聲呵斥；小豬也爭先恐后的搶奪食物，可熱鬧了。我告別了這些可愛的動物后便背著小籮筐尾隨著奶奶來到了蘿卜地。

　　蘿卜地里是一望無際的翠綠，仿佛是把一塊翡翠鑲嵌在土里。我輕聲慢步地走過去，生怕驚醒蘿卜公主的美夢。只見奶奶走近一個蘿卜，握住蘿卜梗，使勁往后，好像蘿卜和奶奶在玩拔河，這時奶奶已經咬牙切齒、漲紅了臉，突然奶奶一個趔趄，拔出了一個又白又亮的大蘿卜，與眾不同的是它的胡須是泥色的，活像一個泥人。于是我鼓足勇氣，學著奶奶的.動作使勁拔，可蘿卜紋絲不動，似乎有意地跟我作對，死活不肯離開地球媽媽溫暖的懷抱，這時我使出吃奶得勁，只聽一聲“啪”，我就掉進了水渠里了，當我“上岸”時，已經成了一個“正宗”的泥人了。

　　這次的拔蘿卜已浸滿了我的心靈、我的腦海。因為富饒的鄉村、翠綠般的田園、快樂的生活，正在譜寫著鄉村生活的美麗篇章。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 15

　　叮鈴鈴，上課鈴聲響了。我們迎著上課鈴聲紛紛走進教室。只聽見有的同學：說：“耶！吃蘿卜啦。”我們都準備了牙簽，保鮮袋等東西。

　　只見金老師手上拿著一次性茶杯，還有我們盼望已久的熗蘿卜。金老師說：“牟靈素，上來幫忙。”金老師又說：“每一組只有半杯哦。”我們大叫：“啊！”我想：半杯就半杯吧！聊勝于無啊！

　　金老師給我們看了九月份的照片，播種，拔草，澆水。這些都是我們經過了好幾個月種出來的結果。金老師告訴我們熗蘿卜的方法1清洗蘿卜，削皮，切蘿卜頭。2切成厚薄一樣圓形，再放入鹽水浸泡30分鐘，再放入冷水浸泡。加入糖，鹽，醋。在浸泡1天熗蘿卜就可以吃了。

　　我看著金老師熗的蘿卜，覺得一定好吃看著白白的'蘿卜我口水都快流出來了。就用牙簽往下插了一片蘿卜嗯！太好吃了覺得這是人間極品，沒有第二個人再能做出這么美味的熗蘿卜。很快熗蘿卜吃完了，陳森鑫連熗蘿卜的湯也不放過，直接拿起茶杯往嘴里一倒。現在連湯都沒了。

　　這次的熗蘿卜的，非常好吃，希望下次我們的“七彩種植園”里的蔬菜快快成熟。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 16

　　秋天是個豐收的季節，到處都是果實的香味，在山坡上住著，爺爺奶奶那里很安靜，有連綿起伏的山，有換上新衣服的小草，還有一棵棵挺拔這身體的.樹和金黃的稻子。

　　于是老爺爺老奶奶想：“今天我們吃蘿卜湯吧！”老爺爺說：“我這就去拔蘿卜。”老爺爺走到田里，發現了一根跟牛一樣大的蘿卜，它的葉子綠油油的，還散發著一股清香，老爺爺準備把這根蘿卜拔回家。

　　剛開始老爺爺身體彎著腰，手緊緊的握住了蘿卜的葉子，胳膊繃得緊緊的，眉毛還皺了起來，蘿卜紋絲不動。

　　正在家忙活的老奶奶想：都中午了，怎么還不回來？老奶奶圍裙都沒來得及摘就走到了田野。老爺爺見老奶奶來了說：“老婆子，快來幫幫我！”于是他們一起拔起了蘿卜，蘿卜又拔出來了一點，孫女見爺爺，奶奶沒來，就到田野里查看情況，奶奶看見她說：“孫女快來幫忙拔蘿卜！”于是她一起拔蘿卜，蘿卜又拔出來了一點。

　　小貓、小狗和小老鼠出來散步，路過這里也來幫他們了，他們齊心協力把蘿卜拔了出來。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 17

　　白蘿卜，對于我們來說是無比的熟悉，是那的平常，在市場上隨便瞟一眼也可以看到。他是那樣的平常，但是，從他的身上我們可以學到許多人生的.哲理。

　　白蘿卜葉子又長又大，有點像“豐”字。葉子大得像小扇子。他也不嬌，葉子長期翠綠翠綠，根也扎得深。它為了養育小蘿卜做了充分的準備，好讓小蘿卜長得更壯實些，為人類做出更大的貢獻。

　　白蘿卜的果實的埋在地下的，它不像桃子，蘋果，雪梨那樣，把果實高高的掛在枝頭上，好像再說：“看！我的果實多漂亮，你們的果實比不上我的果實！”白蘿卜從不這樣炫耀自己。當然它的果實也不像桃子，蘋果，雪梨那樣，把果實裝扮的五顏六色。它的果實只不過是簡單的白色而已。

　　白蘿卜對人本的貢獻也很多。它的果實和葉子都可以食用。可以用于炒菜，煲湯，火鍋。吃起來美味多汁，它的體積的70%都是水分，別有一番風味。

　　白蘿卜還有名“本地人參”，可以從他的每一個部位提取蘿卜素。吃了白蘿卜后會下氣消食，除痰潤肺，利大小便，止煙癮。

　　我們也要做一棵有用的白蘿卜，不炫耀自己，默默為祖國奉獻，為大家做出奉獻。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 18

　　上個周，老師帶我們去菜地拔蘿卜。一到菜地，我就被滿地的蘿卜吸引住了。他們的頭上都長著長長的綠綠的葉子，像翠綠的頭發鋪滿了菜地。有的蘿卜全部藏到土里，我們要用很大的力氣才能把它拔出來，有些蘿卜從土里探出了小腦袋，露出了額頭，有些完全露出了地面，只剩幾根胡須插入土里。

　　老師說我這段時間表現不錯，獎勵我一個白蘿卜。我拿在手里細細觀察了一下。這個白蘿卜白白胖胖的身體，沒有一個斑點，像小嬰兒的臉蛋一樣水嫩嫩的。蘿卜的一頭長著綠色的嫩葉子，葉子邊緣是鋸齒狀的，用手一摸，還有細細的`扎手的小毛刺。一頭長著像爺爺的胡須一樣的根。

　　晚上，婆婆把我從學校里帶回來的白蘿卜洗干凈了，切成塊燒牛肉吃。過了一會兒，從廚房里傳出一陣陣的香味，我知道蘿卜燒牛肉快好了，我趕緊去拿碗筷，準備要吃飯了。

　　當飯菜端上桌的時候，一家人圍坐在飯桌上聞著香噴噴的飯菜，我的口水快流出來了。我趕緊夾了一塊蘿卜放進嘴里，慢慢地品嘗。它很軟，很入味，也有牛肉的香味。我忍不住吃了兩碗飯，肚子漲得圓鼓鼓的。

　　白蘿卜是我最喜歡的菜。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 19

　　今天下午的美術課，金老師拿來了一袋腌蘿卜，我想這蘿卜哪來的呢那個？突然我的腦袋里閃出了答案，原來是我們自己種的`蘿卜，上個星期還是我們自己去拔的呢。

　　金老師拿出塑料杯把腌蘿卜放到塑料杯里，我們每一組半杯。我嘗了一口，那蘿卜酸酸甜甜的，真好吃，金老師讓我們剩下一些，先給我們講腌蘿卜怎么做的和有什么花樣做法。先把蘿卜切成圓形腌好，再拿出一片蘿卜對折在中間切一個洞，再把它卷起來，就成了一個花心，再拿出數片蘿卜片，從中間切開，再包在那個花心外面就成了一個花朵。

　　腌蘿卜的做法是：蘿卜洗干凈，切片，新鮮的尖椒五六個，洗干凈，去蒂，晾干水分。拿出一個盆，在里面加入鹽要多一點，花椒也可以加一點。那個蘿卜像一個白白胖胖的小孩，把糖溶在水中，冷后加入雞精、醋，再放入壇子里腌三十分鐘就好了。腌好后的蘿卜有點黃，但是很美味的哦！

　　腌蘿卜的做法很簡單，你也可以自己動手做，自己做的比別人做的好吃多了，你也可以試一試。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 20

　　立冬以后天氣漸冷，有時早晨會出現霜凍。一個陽光明媚的星期天下午，爺爺帶我和哥哥弟弟去菜園子里拔蘿卜。

　　一個個蘿卜綠油油的，都咧開嘴沖著我笑，好像在說很高興見到你！

　　在爺爺的安排下，我們都興高采烈地拔起蘿卜來。有的蘿卜威武地看著我們，有的長得很茂盛，還有的`害羞的不敢探出頭來。于是，我開始拔蘿卜了。我看見了一個很大的蘿卜，就是它了。我二話不說，就拔了起來。但是費了九牛二虎之力，也沒拔出來，還把我摔了個四腳朝天。我趕緊爬起來，拍了拍手上的泥巴，又使勁的拔了起來，但只把蘿卜的幾片葉子弄了下來。

　　這時，爺爺走過來對我說：“先給蘿卜松松土，再往上來拔”，我照爺爺的方法，果然沒費多大力氣，便拔了出來。只聽“咔嘣”一聲，嚇我一大跳。原來蘿卜太嫩，拔出地面自己裂了一條大縫，真的太有趣了。我擦擦汗嘆了口氣，想；“原來干活也不是那么容易的事，不僅要講究技巧，還要有耐心。”

　　就這樣，我還拔出了很多蘿卜呢！這真是一次有趣的勞動。從勞動中汲取智慧和樂趣，是一件妙不可言的事情。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 21

　　大家好，今天我再講一講拔蘿卜的經歷。早上，同學們高興極了，你知道這是為什么嗎？因為我們要去即墨蔬菜基地拔蘿卜。

　　一個小時后，我們終于來到了即墨蔬菜基地。好大的一片土地啊，同學早已壓抑不住自己的情緒，跑著、叫著，非常好奇。走了一段路，終于到了蘿卜地。同學們一窩蜂涌了上去。

　　前面的地都讓同學搶了，于是我趕忙跑到后面去。我仔細看著那土黃色的地，看見有根和葉子在一片雜土中清晰地露著，我抓住它，把它用力向上拉，一個中型又好吃又好看的'青蘿卜就被我拔了出來。這第一個中型蘿卜是青綠色的，是又瘦又長的，彎彎的像個香蕉，很快，它就住在了我的大帶子里。這時，一個個鮮嫩的蘿卜正在陸續被人拿走，我加快了速度，突然，眼下有一塊新土地，基本沒被人動過。我急急忙忙地又拿了好幾個，又收獲了幾個胖的、橢圓的蘿卜，它太可愛了。這下，我就有五個蘿卜，雖算不上最大的，但也步錯。要回去時，同學又給我一個小蘿卜，它頂部又長長的根，是細長型的。盡管很小，我卻像寶貝一樣帶回了學校。

　　咔嚓一聲，同學們自豪舉蘿卜的甜蜜神情永遠記錄了下來。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 22

　　“紅臉戴綠帽，營養價值好，土里發現它，還需用力拔。”小朋友們，你們猜出來這是什么了嗎？沒錯，它是我們最喜歡吃的胡蘿卜！

　　胡蘿卜的頭上長著幾根翠綠的葉子，葉子上有些小鋸齒，看起來像幾只長長的大耳朵，又像一頂綠色的流蘇帽，真是帥氣。它的身體呈一個倒三角形，總喜歡穿一件橘色的連衣裙。冬天到了，它喜歡把自己紅彤彤的身體藏在土壤里，像個害羞的`小姑娘，很惹人喜愛。伸出小手摸一摸，它的小臉有些坑洼，用心感受，仿佛還能摸到一些柔軟的毛須，再仔細摸一摸，感覺它冰冰涼涼的，真是舒服極啦！

　　胡蘿卜聞起來有一股特殊的香甜味，切開后香味會變得更濃。咬上一口，呀！甜絲絲的，脆生生的，嚼一嚼，甘甜味一下在嘴里散開了，讓人忍不住想再吃一口。除了生吃，它還有很多種吃法，煮了吃、炒了吃，烹飪方法不一樣，這甘甜味又是不一樣的感覺哦！

　　胡蘿卜有比較高的營養價值，它具有治療夜盲、保護呼吸道的功能，也可以當水果吃補充維生素水分，填肚子也是可以！

　　怎么樣，你們喜歡上它了嗎？

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 23

　　我想大家對蘿卜都不陌生吧，其實蘿卜分為兩大類，一類是胡蘿卜，一類是白蘿卜，但胡蘿卜更令我喜歡一些。首先讓我來介紹一下它吧，胡蘿卜又名“小人參”，原產于中亞細亞一帶，元代末傳入我國。

　　胡蘿卜的“頭”上長著幾片片翠綠的葉子，身體呈一個三角形，它把自己紅彤彤的頭埋在土壤里，像個害羞的小姑娘，很惹人喜愛。

　　胡蘿卜含有大量胡蘿卜素，這種胡蘿卜素的分子結構相當于2個分子的維生素A，進入機體后，在肝臟及小腸粘膜內經過酶的作用，其中50%變成維生素A，有補肝明目的作用，可治療夜盲癥，維生素A還是骨骼正常生長發育的必需物質，有助于細胞增殖與生長，是機體生長的要素，對促進嬰幼兒的生長發育具有重要意義；胡蘿卜還有降糖物質，對患糖尿病的人有巨大好處，胡蘿卜還是降壓，強心作用，是高血壓、冠心病患者的食療佳品。

　　胡蘿卜不但有這些功能，他還有最佳有營養做法和吃法，胡蘿卜最好是榨成汁喝，但必須要鮮榨才好喝。現在知道胡蘿卜每百克含1.35———17.25毫克的'胡蘿卜素，遠比其他蔬菜為多，是土豆的360倍，芹菜的36倍。重點是胡蘿卜的營養價值排在全國前十名，真令我感嘆！

　　我愛吃胡蘿卜，但我更愛胡蘿卜！

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 24

　　在一個陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去花鳥市場買了很多種子，因為城市的環境太差了！得多種幾棵“綠色”植物，多排放出點氧氣。

　　我買的蘿卜種子小小的，黑色的，竟然比芝麻還小。一回家，我和媽媽就把小蘿卜種子種下去了，并用水澆了一遍。我想：我把蘿卜管理得那么好，不出幾天蘿卜苗一定就出土了。果然，一周后，小蘿卜苗就發芽了！它綠綠的，像是小兔子的耳朵，有兩瓣，還像大寫字母”Y“。在這里，我還要告訴你一個小秘密：”種子的力氣很大，可以把上方的.土給頂開，有些只有幾毫米的種子甚至可以長成長12分米，寬幾十厘米的巨木！“媽媽告訴過我：”植物既能讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機物轉化成二氧化碳和水并釋放出能量。“植物真是神奇！我相信我的小蘿卜苗也可以為小區的居民們制造出二氧化碳，所以我要更好的保護，愛護我的小蘿卜苗。

　　我希望我們生活的環境可以變得像媽媽小時候一樣，常聽媽媽講，在西湖邊仰望星空有多么美麗！所以，讓我們一起保護家鄉的環境吧！讓我們在這春日里共同播灑綠色的種子吧！

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 25

　　小兔白白看見小猴家的蘿卜熟了，小兔一看“哇塞”又大又紅的蘿卜，“嗯”真香啊！它突然想起自己的蘿卜也該熟了，便想去看看。

　　它走著走著，突然雷聲大作，天上飄下幾滴雨點。緊接著下起了傾盆大雨，還好小兔白白從池塘里摘來一片荷葉當作雨傘用來擋雨，突然天空劃過一道閃電，“轟隆”一聲，剛好落到小橋上，把小橋炸了個粉碎。

　　過了一會兒，雨停了。小兔看了看河面上漂著的碎片，嘆了口氣說：“這可怎么過河呀”正在這時，小兔的好朋友小烏龜游過來了，它問清楚事情的'真相后，便對小兔說：“白白，你坐到我背上，我駝你過河吧！”小兔蹭地一下，跳上了小烏龜的背，穩穩當當地過了河，小兔子一看，原來自己的蘿卜比小猴家的蘿卜大了許多呢。小兔抓起蘿卜葉，拔呀拔，拔呀拔，使出全勁拔，只聽見“咚”的一聲小兔把蘿卜拔出來了，自己卻摔了個四腳朝天。

　　小兔駝著又大又紅的蘿卜來到河邊，請求小烏龜幫忙，小烏龜爽快地答應了小兔的請求。把小兔和蘿卜安安全全的送到了對岸，小兔非常感激小烏龜的幫忙。

　　小兔便回家舉辦了蘿卜大餐，它邀請了全森林的朋友和小烏龜來參加宴會。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 26

　　胡蘿卜屬于傘形花科。二年生草本植物。桔黃色的它，甘甜可口，質地香脆，吃起來有點兒特殊的甜味。胡蘿卜不僅味道香甜，而且營養價值也很高。胡蘿卜中頗負盛名的營養成分就是胡蘿卜素，這是一種黃色色素。

　　胡蘿卜中每一百克含1.35～17.25毫克的胡蘿卜素，遠比其他蔬菜多得多，是土豆的360倍，還是芹菜的36倍。胡蘿卜素進入人體被吸收后，可轉化為維生素A原。可貴的`是，胡蘿卜即使被煮蒸，日曬，其中的胡蘿卜素也不會損失多少。經常食用胡蘿卜對人的身體有很多好處，不僅可以增強免疫力，還保護著眼睛、皮膚，可以使肌膚濕潤細嫩，保持光彩照人的年輕形象。胡蘿卜有兩大生態類型，一種是亞洲生態型，我國生產的多屬于這一品種;另一種是歐洲生態型，我國煙臺胡蘿卜就屬于這一生態型。

　　胡蘿卜的傳播途徑更是漫長，胡蘿卜由公元10世紀從伊朗引入歐洲大陸，15世紀于英國，發展成歐洲生態型。16世紀傳入美國。約在13世紀，胡蘿卜從伊朗引入中國，發展成中國生態。并于16世紀從中國傳入日本。胡蘿卜是一種質脆味美、營養豐富的家常蔬菜，希望大家多嘗一嘗喲!

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 27

　　我的家鄉在江蘇，這里盛產蘿卜。蘿卜雖然長得普通，可是我的家鄉流傳這樣一句話：“冬吃蘿卜夏吃姜，少勞醫生開藥方。”這話一點不假，如果你來到江蘇，不親口嘗嘗這里的紅心蘿卜，算是白來一回。家鄉的紅心蘿卜遠近聞名。它的獨特之處是里紅外青，又脆又甜。

　　這紅心蘿卜，咋一看樣子長得都差不多，其實又都不一樣：有的又粗又短，似一個胖娃娃；有的身材勻稱，皮面光滑，像個白面書生。

　　這紅心蘿卜，外面是一半青一半白。它一小半露出地面，一大半長在地里。露出地面的那一小部分，在陽光照射下呈青色，長在地下的'那一部分卻是白色。這種蘿卜長成后，水分多而且特別甜，輕輕咬一口，蘿卜汁會順著你的嘴溢出，甜滋滋、涼爽爽，真是又解渴又解饞。

　　有人把紅心蘿卜切成塊涼拌另有一番滋味。做法是：把蘿卜洗凈，把皮削掉露出紅色的肉，用刀切成小塊放到盤子里，放上糖、醋，還有香油，調勻，一盤甜滋滋、脆生生的紅心蘿卜菜就做好了。

　　另外，紅心蘿卜還有它獨特功能——消食敗火。過節的時候，貪吃的小孩吃多了飯，感到肚子脹，這時吃上一塊紅心蘿卜，過一會兒，肚子就不脹了。

　　別忘了，到江蘇別忘嘗嘗家鄉的紅心蘿卜啊！

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 28

　　最近，我和奶奶到了枝城的鄉下，這里是我的老家。鄉下的蔬菜是我吃過的最甜的，白菜綠油油的，在田里茁壯的成長；蘿卜紅通通的，好像一張張可愛的.小臉開心的對著我笑；鄉下的大樹也是我見過最健康的，雖然是冬季，還有好多樹枝上掛著嫩嫩的葉子。

　　吃中飯了，奶奶做了火鍋，每次的飯桌上，白菜蘿卜最俏了，一會就被大家夾完了，奶奶跟我說：“芮寶，趕快幫奶奶去田里弄點兒白菜蘿卜來。”我樂呵呵的就往田里跑去，哇，好大的蘿卜哦，我的眼睛像掃描線一樣搜索著每個目標，這些蘿卜的葉子一搖一擺，好像頑皮的對我說；“快樂拔我哦，我在這里。”我抓住大蘿卜的葉子向左右轉動，讓蘿卜跳起“健身操”，等土松了，然后，彎著腰，腳跟蹬地一使勁，大蘿卜一下子被我從泥土里拔出來了，剛才還是堅強的“勇士”，而現在變成了我的“俘虜”，哈哈。吃著我自己親手摘的菜，感覺比以前更甜了。鄉下真好，我喜歡鄉下，喜歡這里純凈的空氣，綠色的蔬菜，還有熱情的小伙伴。

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 29

　　昨晚剛剛下了場雨，田地里到處濕漉漉的，正是播種的好時候，小兔子一大早就出發去田里種蘿卜。

　　到了田里，小兔子也顧不上休息就干起活來。他翻土，播種，澆水，等到太陽下山的時候他已經精疲力盡，口干舌燥了。但是，還有兩畦沒有種完，可早上帶來的種子已經用完了，他只得先回家，打算明天再來種。

　　小兔子回到家，吃了晚飯，喝了水，躺在床上正想美美地睡一覺，卻看見媽媽正在收拾種子，于是問：“媽媽，明天才去種呢，您干嘛這會兒收拾種子呀？”媽媽卻說：“今天的'事情今天做，今天的種子也要今天種完，不然會影響收成。”小兔子覺得不可思議：“就差一個晚上，能影響收成？”媽媽說：“種子不睡覺，同一片地的種子晚種一晚上差別可大了。”

　　于是，小兔子又回到了田里，乘著夜色把那兩畦也全部種完，看著種好的種子小兔子這才踏實地回家睡覺了。

　　經過昨天晚上的事情，小兔子平日里照顧地里的秧苗也不敢大意，他認真地澆水、施肥，希望蘿卜能快快長大，能有個好收成。

　　終于，蘿卜成熟了。小兔子一早就到了田里，迎來了一場大豐收。看著滿滿一車香甜的蘿卜，小兔子由衷地感慨：“有了目標就要馬上去做，一刻也不要耽誤，這樣才能成功。”

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 30

　　我是一個在風雨中長大的蘿卜，經過幾個白天和黑夜，我慢慢地從泥土里探出頭來。

　　我每天吃飽了睡，睡醒了吃。把自己穿上一件衣裳又穿上一件衣裳，把自己變得越來越漂亮。正當我得意的時候就被一位老人從土里把我喚醒并帶出了另一個世界。“哦，我可以到外面看風景啰！”我興高采烈地叫起來，頭發隨風飄動。接著一縷陽光照在了我的身上，好溫暖哦！

　　這時，那位老人把我和兄弟姐妹放在一輛三輪車上，載著我們來到了一個熱鬧非凡的地方—菜市場。

　　這時，一個小孩把我買走了，我悲哀地想：“我太可憐了，剛出土不久，就得變成一道美味了。”

　　可沒想到，小主人的手段比把我變成一盤菜更可怕。她把我拿在手上，用水果刀把我的皮一點一點地削掉，然后把我的腦袋砍了，又把我的腦袋切開，中間掏空，做成了一個四不像的`小船。她又剁下我的一只小手，把它切成兩半，做船槳；又剁了我的一小塊身子，做了一個小人放在船中心。這條船似乎成了小主人心目中的包，可咋一看都不像。

　　我正在悲哀自己的生命結束得太快，可小主人并不解氣，他把我的腳做成了一個小桔燈的標志。雖然并不太像，但我心滿意足了。我安詳地閉上了眼睛……

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 31

　　有營養的胡蘿卜大家都吃過吧？它很美味又很有營養，我現在就介紹一下它吧。

　　大家都知道胡蘿卜長了一個尖尖的頭，紅紅的身子，圓圓的.尾，剛從地里拔出來的胡蘿卜還有幾片綠油油的小葉子。胡蘿卜的形狀有大有小，最大的竟然有5.22公斤，比一個剛出生的嬰兒還要重。

　　胡蘿卜的營養非常豐富，它含有維生素A、B等，其中維生素A對眼睛非常有好處。100克胡蘿卜中就有蛋白質0.6克、脂肪0.3克、維生素A17.25毫克等，100克胡蘿卜中就含有那么多的微量元素，它不愧被科學家們親切的稱為“小人參”。胡蘿卜不但含有很多微量元素，還是一種非常不錯的藥，西醫認為每天吃兩根胡蘿卜可以使血液中的膽固醇減低10%~20%；每天吃三根胡蘿卜還可以預防心臟病和腫瘤呢！中醫認為故蘿卜味甘、性平還要降氣止咳等功效，可以用于夜盲癥、百日咳等癥狀。

　　胡蘿卜的食用方法有很多種，比如說炒胡蘿卜呀，胡蘿卜湯；上面的種種做法都不能很好的保存胡蘿卜素，那么，我們怎樣做才能把胡蘿卜素保存的最好呢？答案就是將胡蘿卜加牛肉再加一些調味品，再用高壓鍋燉，這樣胡蘿卜素的保存率到達97%！

　　觀察蘿卜的小學三年級觀察作文 32

　　今天，我們在教室玩了一個有趣的游戲。名字叫拔蘿卜，我覺得這個游戲特別有趣。你是否也想玩呢？

　　游戲很簡單：要求兩人一組，其中一人當蘿卜，一人當拔蘿卜的.兔子，一分鐘內蘿卜如果沒拔起來，就是兔子勝利，反之，蘿卜勝利。

　　拔蘿卜游戲開始了，老師叫了孫家旭（兔子），張浩然（蘿卜），兩人對比了一下，蘿卜居然比兔子高！開拔！孫家旭使盡全力，張浩然竟然一動不動，都開始笑了，露出了一排大白牙，兔子一直在拔，蘿卜都穩如泰山，張浩然31公斤，孫家旭30.5公斤，體重相差這么少，兔子一直在咬牙切齒的東拉西扯，蘿卜卻紋絲不動。哭笑不得的兔子和眉開眼笑的蘿卜，時間僅剩10秒，兔子手忙腳亂，拼盡了最后的力氣，還是沒拔起來，最終蘿卜勝了。

　　這回我來當兔子了，張宇軒當蘿卜，我開始拔，只拖動了一點點，我拼盡全力，心想：這個蘿卜還挺大，嘿！拔出來的話，我可以燉美味的蘿卜湯喝呢！但是我沒拔出來，于是我請王楚涵兔子來幫忙，他二話不說直接就把蘿卜給拔出來了，我倆把蘿卜搬回了家，喝上了一頓美味的蘿卜湯。

　　通過這個游戲，我知道了平時一定要多鍛煉多運動，強身健體！

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