以關愛為話題的作文

時間：2025-04-12 07:09:59 關愛我要投稿

以關愛為話題的作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的以關愛為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以關愛為話題的作文(合集15篇)

以關愛為話題的作文1

　　在我身邊有無數個親人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆當然是排第一的。他們在我還小的時候天天無微不至地照顧我。我長大了，依然如故。

　　媽媽是勤勞的，是和藹可親的，在一次測驗，我考到了80多分，爸爸啰唆后，給媽媽看。媽媽看后，對我說：“女兒，你下一次測驗多點用新，有許多題目你也會做的。”然后，媽媽和我一條條得給我解答。我按著媽媽的.臉龐，水汪汪的眼睛里充滿了對我的期望，媽媽那日夜工作的雙手再也不像年輕時候那樣光滑。

　　媽媽充滿了對我的期望，媽媽也很關心我的。在一個炎熱的暑假末尾。我突然發燒，媽媽一聽到，立刻放下手上的工作，帶我到醫院看病。媽媽在門口走來走去。我有吊針，媽媽扶我坐到凳子上，然后無微不至的照顧我，給我毛巾，給我溫水。7：00了，媽媽和我還沒吃飯。媽媽看見我餓了，對我說：“我去買點東西給你吃。”“你呢？”“我回家才吃。”。回家后，媽媽讓我睡一睡，我回房后睡了一會兒，媽媽走進來摸一下我的額頭。我心想：媽媽正關心我。

　　媽媽的支持和關心我都記在心中。我不禁地想起“任何愛都比不上母愛。”這一句話。是呀，歌也有得唱“世上只有媽媽好……”。如果沒有了母親，也不會有健康的孩子。媽媽，我想對你說：媽媽，謝謝您，謝謝您無微不至地照顧我，謝謝您那樣和藹可親得對我。媽媽，謝謝您在我背后默默無聞得支持我。謝謝，媽媽。

以關愛為話題的作文2

　　有一天，我要去奶奶家，爸爸媽媽都很忙，我只能乘公交車去。

　　投了幣，我趕緊找座位坐下，欣賞著秋日里的美景！啊，那一樹樹的秋葉，像一團團燃燒的火。再看看路邊的菊花，一朵朵地向我綻開笑臉！過了一站，人群“轟”的一聲全都涌向了后面。這時，車上只剩下一個座位，又上來兩位老奶奶，兩位都白發蒼蒼，衣著樸素。

　　這兩位老奶奶一看就是素不相識，她們都看見了那個座位。其中的一位老奶奶說：“你坐下吧！””不不不，還是你坐下吧！“”哎呀，你坐著就行，我身板強著那！“兩位老奶奶你推我讓，都沒有想坐下的意思。我靈機一動，對老奶奶說：”奶奶，您到我這里來坐吧！“只見兩位老人一愣，繼而一笑，都夸我是好孩子！！！

　　傍晚，我發現時間不早了，就告別了奶奶，飛奔向公交車站。上了車，我發現沒有座位，只好站著。過了一站又一站，我的`雙腿已經酸了，不得不交替著兩條腿支撐著，這時，我感覺有人拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是個叔叔，他對我說：“小朋友，到這里來坐吧！”我剛要坐下，那位叔叔走下車。我回頭一望，驚呆了：那位叔叔，竟然，竟然是位殘疾人！我頓時驚訝了望著叔叔的背影，我慚愧起來……

　　愛，是世間最美好的東西！！

以關愛為話題的作文3

　　人生是什么呢？這是一個令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經說過“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”聽了這句話我頓時恍然大悟。

　　想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們，從來都是默默無聞的奉獻著自己。我又想起了春蠶，它把蠶絲吐掉后，然后就默默無聞的死去。怪不得古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　這時我又想起了謝覺哉說的一句話：“常求有利別人，不求有利自己。”這不就是我們敬愛的老師嗎？老師為了我們這些祖國的花朵常常熬夜，對我們更是關愛有加。一次，下了一場大雨，可是小明沒帶傘，小明想這下可慘了，回不了家了。正在這時一個熟悉的身影向小明走來。原來啊！是陳老師，陳老師對小明說：“小明我送你回去吧！”一路上，老師把傘都撐給了小明，自己就跟沒撐傘一樣。到了小明家自己已經和落湯雞一般了。老師把她的`知識送給了我們，就像一只粉筆縮短了自己的身軀，為我們鋪開了知識之路，她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們種下了知識的種子。老師為我們嘔心瀝血，日復一日，年復一年，不知為我們流了多少汗水，又不知為我們增了多少皺紋，直到兩鬢飛雪，她拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　這大概就是人生吧！人生大概就是應該為別人想得多，為自己想得少。

以關愛為話題的作文4

　　小時候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時候起，我就開始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。不會想任何小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯都要人喂。

　　爸爸，媽媽，弟弟都在深圳，不管他們在那里，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無所謂，這就是所謂的沒心沒肺吧？在我心中，爸爸媽媽能回來一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來，我聽到外婆在外面叫的時候，我便從睡夢中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進來了，問：“要不要媽媽幫你穿？”“不用！”……小時候的我，就是這樣的“自強”。

　　現在，和他們整天都生活在一起，每天，他們都只知道關心弟弟，這樣當個“陌生人”當久了，對弟弟也產生了“恨意”，我討厭他！為什么他可以奪走爸爸媽媽對我的關心和愛？為什么爸爸媽媽要生下他？為什么他不聽話時都可以被饒恕？為什么給我的是嘮叨和抱怨？而給他的卻都是鼓勵和信任？為什么……

　　可是，漸漸的，我明白了，他們對我的愛，在嘮叨中，在抱怨中；他們給我的'關心在無形中。也許，我錯了，也許他們并不是沒有給我愛，只是，我沒有感受到而已。重男輕女？也許是吧，可是，如果是這樣的話，他們就不會吧早餐放在書包旁；把準備保暖的衣服放在床邊；不會在天氣變冷的時候，叮囑你要蓋好被子。雖然，這些關愛很少，很少，但是我不會忘記，是誰給我的這“微小”的愛。

以關愛為話題的作文5

　　要問最關心我的人是誰？我會告訴你，就是我的媽媽。不信，你聽我說。

　　記得在四年級期末考試之前，我突然病了，放學一回家，就躺在床上。媽媽從廚房出來，見我躺在床上沒精打采，臉色蒼白，馬上跑了過來。“瑾瑾，你怎么啦？是不是感冒了？”媽媽關切地問我。我說：“可能是。”“來，你先吃飯，我去給你買藥。”說著，媽媽扶我到桌上吃飯，自己便去買藥了。

　　我吃完飯，媽媽剛好回來，就把我扶到床上，讓我坐下，然后跑去倒水，拿藥，遞給我說：

　　“快把藥吃了，然后休息一會兒。”我吃藥后就睡覺了……不知不覺，我已經睡了幾個小時，一睜開眼睛，就看到媽媽拿著飯菜坐在我身邊呢！媽媽見我醒來，說：“瑾瑾，瑾瑾吃飯吧！吃完飯我幫你復習工課。”說著，把飯菜遞給了我……媽媽大概幫我復習了一個小時的功課。在我生病的幾天里，媽媽既要上班，又要照顧我的飲食起居，還要幫我復習功課。同時，家里又有很多家務活要她做，把她忙得團團轉。我真不忍心看著媽媽這樣勞累。我多次對媽媽說：“媽媽，你休息一會吧。”但媽媽總是說：“沒什么的`，只要你能健康成長，媽媽再辛苦也值得。”

　　我想：母親呀，您有中國婦女任勞任怨的美德，您只要兒女幸福，快樂，從不計較回報。真可謂是“可憐天下父母心”啊！

以關愛為話題的作文6

　　關心是一股春風，溫暖著每一個人的心；關心是一把火炬，照亮了每個人的行程；關心是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。生活中，我們都試著關心人，像我這樣，從呱呱墜地到現在，時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。

　　我忘不了早晨上學母親對我的叮囑，忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家，忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語我被這些關心包圍著，我想大聲的向周圍宣布：我是幸福的。

　　在我看來，只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神圣的行為，也是一種高尚的奉獻。那年冬天，由于爺爺去世了家里冷清的多，媽媽讓爸爸來接我下晚自習，那一天我永遠都忘不了，我、弟弟和爸爸在路燈下走，爸爸突然開口：“斕斕，你爺爺走了，他在是希望你和你的弟弟能學習好。”爸爸哽咽了一下，我知道他很難過，后來爸爸又問我的學習緊不緊？能不能聽懂老師講課一類的話，那天我哭了，淚水淌在臉上，也滴在心了。

　　同學們，當爸爸滿面風塵的'回到家時，遞給他一條毛巾說一聲：“爸爸，累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺；當媽媽在出訪了忙碌時，你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布，說一聲：“媽媽，我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心，即使是一點點，也是一種幸福。

　　我知道世界上沒有絕對的東西，用心去關心每一個人吧，不管是親人，朋友，陌生人，熟悉人，只要你去關心他們，就會從他們生上獲得更多的關心。

以關愛為話題的作文7

　　今天中午放學后，我背著書包愉快地回家，走著走著，感覺書包怎么越來越輕了。

　　突然,從遠處傳來溫柔的聲音叫道：”小弟弟，你的書包開了，書本都掉了。”我扭頭一看，原來是一位大姐姐在喊我，并且也看到了掉到地板上的書。我連忙脫下書包，把地上的書本撿起來，然后放進書包，發現書包的拉鏈壞了，書包拉不緊書本還會掉出來。我苦惱地想怎么辦呢?這時，大姐姐說：“小弟弟，你能把書包給我看一下嗎?說不定我能幫你修好呢。“我把書包遞給了大姐姐，大姐姐看了看拉鏈皺著眉頭說：”拉鏈頭給掉了，這可有點不好修，不過我可以試試。”說完，大姐姐就幫我修起了書包。

　　大姐姐先把兩邊的`線緊緊地握住，握緊后把拉鏈扣上去，可是沒有成功，這樣試了幾次都不行，大姐姐急得滿頭大汗。我說：“大姐姐，要不我把書包拿回去，讓我媽媽修吧。”大姐姐說：“拉鏈沒修好，等下書本又掉出來怎么辦?”我心想：“這大姐姐人真好，我和她

　　素不相識，她還這么熱心的幫我修書包。”只見大姐姐細心地把拉鏈扣到書包上，用力一拉，終于拉上了，大姐姐長舒一口氣說：“終于修好了，小弟弟你把書本放進書包了看看行不行。”我高興地跟大姐姐說：“謝謝姐姐!”

　　望著大姐姐遠去的背影，我不禁思潮起伏：關愛無處不在!

以關愛為話題的作文8

　　“鈴……”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室，等待老師來上課。

　　今天正好考語文。屋外刮著風，坐在教室里不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的，唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了，走過來問我“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒有說話。

　　開始考試了，同學們都埋頭仔細答卷。這時我抬起頭來，猛然發現黃老師站在講臺前，把里面僅能保暖的一件毛衣脫下來，又穿好外衣。老師拿著毛衣走到我跟前，親切地對我說：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅持考試呢？來，把我這件毛衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。”說完，她把毛衣往我身上披。我說：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了。”老師不管我怎么推辭，老師硬是把毛衣往我身上披，還說：“我是老師，你是學生，在學校，我就是你們的母親。”我穿著黃老師的毛衣，感到格外溫暖但也不時地埋怨自己，早上，我為什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣......

　　下課了，在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛衣讓老師穿上，可黃老師一把拉住我，嚴肅地說：“快穿上，回家路上凍病了怎么辦呢？”說完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼淚模糊了我的眼睛，看著黃老師慈母般的笑容，我激動得說不出話來。

　　走在放學回家的`路上，陣陣寒風襲來，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛衣，飽含著多少愛撫啊！

以關愛為話題的作文9

　　關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。

　　一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學說，沒帶傘是嗎？先用我的吧？

　　我還有一把，小同學十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動的'哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質令我感動，盡管那時我年齡也不大，但是這件事留給我的是深深的震撼。

以關愛為話題的作文10

　　關愛，一個多么高尚與陽光的詞語。是的，從小時候起我就長在關愛中，在家我有媽媽的關愛；在學校，我有老師同學關；在外，我又有親朋好友的關愛……雖然我已經長大，但是小時候那些事我永遠也不會忘記，現在回想起來，還記憶猶新。

　　記得那時一次上美術課。上課鈴響后，老師也來到教室了，當我在書包里找美術書時，我的書放在家里了，這時我的`眼里已經泛著一絲淚光……就在這時，希望出現了，我的同桌同學莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對我說：“給，一起看吧，就知道你沒帶，這個粗心鬼啊！”

　　不知不覺已經過了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿，等我用勾線筆描好了后，我又一次把手伸進書包拿顏色筆，過了幾分鐘，我又一次忘記帶東西了。“討厭啊，你這樣子誰還會借給你蠟筆啊？”就在我自責時，同坐莉莉又一次挺身而出，對我說：“你這個毛病該改改了！”因為那節美術課，也應為莉莉的雪中送炭，使我倆成了親密無間的好朋友，從此情同手足。

　　如今我每每回想起這些往事，一股股暖流直蹦我心。

以關愛為話題的作文11

　　開始進入復習階段以后，老師為了幫我們復習每天都出練習給我們做。

　　今天下午，我來到教室，發現數學老師已經在黑板上寫著練習題了，我馬上做好了準備，拿出本子，開始做練習，我由于粗心大意，沒有看清楚題目就開始作答，把時間的換算單位當作十進制來計算，發下來后所做兩題竟然一個都不正確，我只好拿回來重新再做，這次我認真思考后知道了時間換算單位是六十進制的，總結了教訓后便很快糾正了錯誤，誰知拿上去給老師看的時候，老師竟然在我的練習本上畫了個圈，說我是偷看了別人的寫上去的，重新給我出了兩道這樣同類型的題目要我再做，當時心里極不是滋味，感到有點冤。

　　因為那確實是我自己實際糾正的，因此我拿到同類型的題目后，經過簡單的思考后很快就做出了正確的得數，順利地完成了老師重新給我做的`題目，老師這時才相信我掌握了要領，她的臉上也露了笑容。

　　回家的時候我一直都在抱怨老師冤枉了我，感到很委屈，一路上心里都在想梁老師很不講道理。

　　回到家后，爺爺、奶奶問我為什么會留堂？我把這個事情講了以后，爺爺、奶奶語重心長地說：“這是一個多么負責任的老師啊！”還說：“嚴師出高徒，要多謝老師的關心和愛護！”這時我才明白過來，老師確實是為我好，老師也有家庭，放學后還辛辛苦苦為我們補充知識，這確實一份特殊的愛啊！而我卻抱怨老師實在不應該。通過這件事情使我更加尊敬我的梁老師，我要好好讀書，長大后報答老師對我的輔育之恩！

以關愛為話題的作文12

　　關心我的人很多，有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……但最關心我的人非爸爸莫屬了。

　　在生活上爸爸關心我，在學習上爸爸也很關心我。有一次我感冒了，燒到38·5度。爸爸急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。連忙把我背到醫院。打了針、吃了藥。又背我回家。爸爸卻累的滿頭大汗。當我醒來時已是晚上八點了。爸爸又為我做了我最喜歡吃的鍋包肉。爸爸看著我吃，他自己卻一塊也不舍得吃。我吃飽了喝足了。病好了大半……

　　期末考試了，數學我考了86分。我把試卷讓爸爸看，我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳。準備接受老爸的狂轟濫炸。其實，我知道這都是粗心惹的禍。僅僅是忘了進位就扣了8分。唉沒辦法。我緊緊盯著爸爸的臉，觀察“天氣”變化。爸爸看了我的試卷就火冒三丈，大發雷霆。大聲嚷道：“看看你的試卷錯的一塌糊涂。就是粗心。今天我讓你改掉粗心的'毛病。”爸爸耐心的找出錯的原因。讓我接受教訓。又教我一些學習技巧。就這樣，爸爸為了我付出的太多太多。我要用好成績來回報爸爸對我的愛。

　　永遠感謝關心我的人——爸爸。

以關愛為話題的作文13

　　如果世界是一間小屋，那么關愛就是一扇窗;如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種享受，關愛別人更是一種幸福。這些我深有體會。

　　去年，我們一家人開車去黃岡赤壁游玩。游玩幾小時后，天色已近黃昏，在夕陽的映照下，歸鳥也成橘紅色。夕陽親吻著大地，就要下山了。但令我們沮喪的是車胎破了。雖然后備箱有備用胎，可怎么換呢?正當我們素手無策之時，有人開著一輛拖拉機向我們駛來。看著我們焦急的神情，他停下車，詢問我們情況后，便馬上拿起他車里的千斤頂。只見他麻利地用千斤頂將車頂起，然后取出我們的后備胎和工具，用扳手將車胎上螺絲松動，擰下，換上備用胎，并用扳手擰緊，幾分鐘的時間，就把車胎換好了。我們正準備付錢給他，他搖搖手說：“這是小事情，出門在外，誰都會碰到麻煩事。如果你們真想報答的話，那么下次在你們看到需要幫助的人就幫助他好了。”說完，他便開車離去，留下一臉驚訝的我們。他的.話，給我觸動很大。

　　幾個月前，學校組織學生去養老院看望老人，我第一個報名參加。在那，我們給老人端茶倒水，幫忙做衛生，我還主動表演節目給老人們觀看。他們笑瞇瞇地嘴合不攏。我心想：這些老人已是風燭殘年了，剩下的日子已不多了，難道我們不應該給他們一些快樂嗎?他們的心一定暖洋洋的。

　　記得有首歌是這樣唱的：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

以關愛為話題的作文14

　　愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”象有點不著邊……別照抄啊，離題不干我事。檢舉人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧。

　　記得有一次，在馬路上，我看見一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒有人去理會他。這時，一位小姑娘急忙走了過去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對小姑娘不停地說謝謝，小姑娘微笑著對老爺爺說：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的'女兒一樣，陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影，我的眼睛濕潤了。回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說道：“這不就是關心嗎”。我仔細想想，對呀！這不就是關心嗎？我終于明白什么叫“關心”了！記得有一次，我碰到一位盲人過馬路，在他猶豫是否該不該過時，我立刻跑了過去，扶著她走過馬路，盲人高興地說：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個懂事的孩子。”我非常開心。就在這時，我發現幫助別人是多么快樂的事情啊！

　　關心他人·關心祖國·關心世界，讓地球充滿這一種美好的品質。

以關愛為話題的作文15

　　在我身邊，有許多關心我的人，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學都關心過我。這幾天，讓我最受感動的是我的同學關心我的事。

　　那是上一個星期五的下午，雖然是一個平凡的下午，但是對我們全班來說卻是一個特殊的下午——老師要宣布考試成績。上課鈴響了，同學們爭先恐后地進入教室，坐好之后，等待著老師宣布。開始了，第一名是宋欣昊、接下來是……懷著忐忑不安的心情聽著。終于到我了，一個難以置信的分數報出來了，頓時，我腦子一片空白，我竟然只得了88分！我為自己不好的分數而痛哭起來。這時，我的同學宋欣昊、楊志昊、田操都過來勸我，宋欣昊說：“別哭了，男子漢為了一個分數哭起來多丑呀。”“是呀、是呀！雖然你考試沒有考好，下次還可以努力的嘛。”田操微笑著說。楊志昊拍拍我的腦袋，用和藹的語氣對我說：“誰沒有考不好的時候，但是只要你努力了，就行了。你看我，分數不高，但我并沒有氣餒呀，你就別哭了吧。”我抬起頭，望著他們，他們一個個微笑著望著我，那充滿期待的眼神好像在說：“加油，下次努力，你一定能考好的。”我站了起來，用袖口擦干眼淚，他們關愛的語氣打動了我，他們的鼓勵化作了我自信的力量，我不再哭泣，而是勇敢的`面對現實，重新回到了原來的我。于是，我與他們一起像自由的小鳥，奔向操場……

　　我感謝你們，是你們在我最需關心的時候關心我，在我失敗的時候給予我信心，我為有你們這樣的同學而倍感欣慰。

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