關(guān)愛作文[大全9篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛作文9篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)愛作文 篇1

　　每年爺爺奶奶都要與我的姥姥姥爺換崗——來蘇州照顧我。所以每年都會有 好幾月是和姥姥姥爺一起度過的，在這期間姥爺天天對我有特別關(guān)愛。

　　我的姥爺個子不高，但精力旺盛、體力充沛。他那古銅色的皮膚透露出他樸實的氣質(zhì)。在他的臉上有著一對炯炯有神的大眼，還有一張能說會道的嘴巴。他的四肢雖然不粗壯但十分有力，這都是他長期在部隊鍛煉出來的。

　　姥爺來后，我那任意作為的好日子就煙消云散了，生活有了很大的變化——姥爺要按軍隊的那一套來鍛煉我。天天早上早起跑步，沒有一天不是大汗淋漓，雙腿發(fā)軟才回家。回家后訓練還沒有結(jié)束——早餐吃小米粥，這可是我最討厭的食物。我可以換別的吃嗎?我都不敢直視這碗粥了。不行姥爺斬釘截鐵地說，這有什么難吃的.，而且還很營養(yǎng)哩，想當年紅軍過草地吃得還不如這個呢，當年然后他就講述了一段關(guān)于紅軍過草地沒吃沒喝的故事。我只好端起碗想一鼓作氣，一口氣把粥喝完，但姥爺又發(fā)話了吃飯要細嚼慢咽。我為難了，心想這么難吃的粥我不要吃啊!雖然心里極其不情愿但還是慢慢的把粥喝完了。

　　姥爺他也嚴于律己：天天把被子疊得像豆腐塊，干活十分利索從不拖拉，天天堅持鍛煉身體他身上的很多優(yōu)秀品質(zhì)都是我學習的榜樣。

　　姥爺回老家后，他給我的影響卻留了下來，最明顯是以前我上體育課總是跑不動，而現(xiàn)在我都能不掉隊了;以前我經(jīng)常拖拉作業(yè)，現(xiàn)在我都能在學校寫完部分的回家作業(yè)了。總之姥爺?shù)能娪柺刮业纳眢w更好了，使我改掉了不少壞習慣，希望下次姥爺再來特別關(guān)愛我。

關(guān)愛作文 篇2

　　關(guān)愛他人在生活中一點一滴都是能夠表現(xiàn)出來的。在生活中關(guān)愛他人是很簡單的，每一件小事，每一個動作。甚至每一個語言都是能夠關(guān)愛他人。我們不需要特意而為只需要留意一個便可。

　　比如，在街上有人過馬路，你為他開辟一條道路或扶著他過馬路。只是一件小事很簡單，不需要花費很大的力氣，但是這還是沒有人去做。這是因為他們不信任他人害怕他人賴上自己。有的人還是看著別人不做，自己也就不做了。還有的人不愿意去做，認為他不去，會有別人去。多一個自己不多少一個不少。

　　還有，在上下樓梯時。給別人讓一下道路這一點小事不會麻煩吧？可是還會有人在那，干看著認為自己也沒有人給他讓道自己又為什么給別人讓道。有的.人自己不幫忙，還說幫忙的人都是多管閑事。盡操些沒有的心。

　　在公交車上。看見別人沒有地方坐。如：老人，孕婦他們也是不會讓座的。覺得這是他們自己搶到的為什么要讓給別人？他們自己沒有搶到活該。

　　在生活當中這些小事都是很簡單也不損害自己的什么東西。隨手可為，但是還有人不愿意。

　　其實關(guān)愛他們很簡單，給他們讓一個座位或給他們讓一條道，這些事情。對自己不算得什么。可是可能會讓他們變得溫暖起來。幫助他人很簡單，關(guān)愛他人很簡單。

關(guān)愛作文 篇3

　　關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關(guān)愛是兩行淚水，濕潤了人們的雙眼；關(guān)愛是一抹陽光，溫暖了人們的心。

　　他，絲絲短發(fā)，矮矮的，瘦瘦的，看起來憨厚老實。平日里我與他交情不深。小學時光匆匆逝去，他卻悄悄走了。臨別之際，回味起那件事，仍激動不已。

　　或許，我是從那件事才真正認識你，還記得嗎？李齊。

　　下課鈴促著回家的腳步，天空哭喪著臉，下起了傾盆大雨，背上書包，卻發(fā)現(xiàn)少了一把傘。臉上寫滿了沮喪。站在一旁的你一眼便看出了我的心思：“黃一航，不介意的'話，我們打一把傘吧！”頓時興奮起來，但更多的是感激。

　　走到校門口，就要各回各家了。轉(zhuǎn)過身，說了一聲“再見”，就準備接受大雨的洗禮。你沉默了，下一秒，你突然說：“等一下，這個給你。”將傘慢慢遞來。登時我便呆住了，一股暖流涌上我的心頭，我想，即使是我的死黨，也很難做到這個份上，更何況……不管怎樣推脫，傘還是到了我的手中。“我家近，跑回去就行了。”

　　蒙蒙的雨霧中，隱隱約約看見一個飛奔的身影。即使我怎樣強忍，淚水仍象斷了線的珠子濕潤了雙眼。我知道，這種感動人心的力量，名字叫關(guān)愛。

　　李齊，你，還記得嗎？

關(guān)愛作文 篇4

　　每個人的明天都有精彩的。傷心的。高興的，等等……而媽媽們的明天總是繁忙的.。

　　“為什么說媽媽們的明天會是繁忙的呢？”你們也許會問。因為媽媽們每1個明天都要洗衣服，做飯。你們也許會說這是每一個家庭主婦應(yīng)該做的啊！可是我覺得不是：“為什么家庭主婦都要這些大人衰老的事呢？為什么我們小孩就可以坐在旁邊看而不做呢？”經(jīng)過了很久，我覺得我們也可以做家務(wù)事的，知識么個家長太愛自己的孩子了，生怕孩子們累著了。總是對孩子們說：“你們現(xiàn)在應(yīng)該好好學習，這些事不用你們操心，等你們長大了再做吧。”我反對這句話，因為學習很重要，孩子們的耐心也很重要。現(xiàn)在孩子們小的時候教他們做家務(wù)事很好的，現(xiàn)在孩子們認為很好玩，就可以抓住這個意識；如果等孩子們長大了，便會沒有耐心，不喜歡做家務(wù)，認為小時侯都事父母做，為什么長大了卻要自己做。

　　其實很多事情都要從小做起，不要等孩子們長大了才叫他們做，這樣孩子們就會認為“我長大了就應(yīng)該做嘛。我才不做呢。”而從小時候就開始做的孩子會覺得這是我應(yīng)該做的。

　　我總結(jié)出來一句話：小時就做起，長大有耐心！

關(guān)愛作文 篇5

　　叔叔，你可以借我兩塊錢嗎？我想要坐公交車回家。阿姨，我想要坐公交車回家，你可以借我兩塊錢嗎？耳邊傳來陣陣聲音打斷了我的思考，我抬起頭來，定金一看，原來是一個七八歲的小男孩正在不斷的向過路的人訴說著她的請求，可是路過的行人紛紛拒絕了他，有些人看見了甚至趕緊推開小男孩仿佛在躲避一個禍患。

　　我看到這一幕不禁的認真思考了起來，我想那些路過的行人應(yīng)該是認為那個小男孩是騙取大家的同情心罷了，畢竟在當今社會的險惡，大家想必都略有耳聞，就算在生活中面的這種情況也是習以為常了，過了一會兒小男孩還是沒有接到錢，只是想讓他在臉上流露出了一絲焦慮和沮喪，這時一位端著破碗的乞討，老人一步步的走了過來，小男孩鼓起勇氣抱著嘗試的心理走向了那位乞討老人的身邊，說道爺爺可以給我兩塊錢嗎？我想要坐公交車回家，那位老爺爺想都沒有想說到可以給你那位老人做出了簡短的回答，然后從自己的碗里拿出了兩塊錢，小男孩立馬說了一聲謝謝，然后便轉(zhuǎn)身離開了，而那位老人則一邊走一邊不斷的向路人乞討，老人一步一步的走著，漸漸的走出了我的視野。

　　老人那青春的背影一直銘刻在我的'心中，使我久久不能忘懷，在這個社會中給予你的人往往卻又是那些需要關(guān)愛的人，他們一直在用他們的方式去幫助著別人，而老人那一步一步的沉重的步伐，仿佛都走在了我的心里，都希望社會多一點關(guān)愛，少一點懷疑，這個社會將會變得多么美。

關(guān)愛作文 篇6

　　枝頭鳥兒在歌唱，太陽的光芒在放射。湛藍的天空配上朵朵白云，忽然雨滴無情地打在地上。玻璃映著我的臉，靜靜看著窗外那太陽還高高掛著，雨卻無情下著，慢慢刷出那我想感激卻不知如何的事情。

　　天陰沉沉的，風徐徐吹著，太陽不知蹤跡。我還是如以前一樣在星期五下午踏上同樣的`路，去等公交車，因為學校離家遠爸媽也沒空送我。坐公交車我通常都是滴卡的，而我試了兩張公交車卡都顯示余額不足。而在我沒有防備之下，我最低面額的錢只有10元。我只好低聲去問車上的人有沒有散錢，可給我的回應(yīng)都是沒有，坐在車后的人都無動于衷。我也不知如何是好。這時，一位穿著白襯衫的女士輕輕拍拍我肩膀：“我有兩元，給你吧。”“請問你還有沒有別的散錢，我把這張10元給你。”她搖了搖頭說“不用啦，先投兩元吧，這兩元錢又不算什么。”我微笑著低了低頭說：“謝謝你。”她給了我一個微笑“不用謝。”

　　我走向車后的座位坐下，我便開始抱怨為什么偏偏在這時候車卡沒錢。抱怨著抱怨著，我又再次看向那位女士。頭發(fā)有點亂，神情略帶點憂傷。我就靜靜地看著她，公交車慢慢行駛著。后來她按了公交車鈴，我便知道她要下車了，我想再次感激她卻又遲遲不移步。她站起來看到我，對我笑了笑，便轉(zhuǎn)身下車了。坐在我左邊的一位男士看了看我，又看了看她。車又開始慢慢行駛，而我的頭卻一直不停的往后看，看著她最終消失在我的視線里……太陽漸漸下去了，淡淡的昏黃還殘留著在天空。

　　后來我在車上睡著了，而她在我夢里。即使她僅此是我人生路中路過的一位陌生人。

　　雨后的彩虹慢慢出現(xiàn)在天空，微笑唱著生命的歌謠。

　　點評：通過仔細觀察,采用了合適的語言把事件繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風趣。本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。

　　美中不足的是結(jié)尾部分結(jié)束的過于倉促，例子的描寫還不夠細致，很多句子不能一次讀通，建議小作者在寫作過程中要在認真細心一點會更好。

關(guān)愛作文 篇7

　　在我們每個人生的人生的道路上，我們的爸爸媽媽在我們遇到困難的時候幫助我們，在我們傷心的時候，爸爸媽媽關(guān)心我們。

　　直到有一天，我才知道爸爸媽媽他們努力的掙錢都是為了我上學，讓我在學校好好學習，讓我們在學校聽老師的話。

　　還有每次來學校的時候，我的爸爸媽媽都會千叮嚀萬囑咐的說：“政欽你到學校了，要好好吃飯，好好學習，聽老師的話，不要再學校和同學鬧矛盾。”我從一年級到六年級都停了上千回了，我聽過來聽過去，都是這個，之前我還以為媽媽很嘮叨，直到后來我才明白媽媽爸爸的心。

　　在學校星期五，我正坐在凳子上津津有味觀看著電影，忽然從我的耳邊蕩漾著“毛政欽，你的媽媽來了。”我一看真的是媽媽，我當時高興極了，我趕緊往外走，當時我看見外面還下著雨，于是我趕緊把頭扭過來就看見我的爸爸媽媽提著一大包的零食，來看我，我知道他們下晚班，就趕緊干回家，給我買吃的，后來在很快的來學校看我，當時我看見媽媽爸爸眼睛里積滿了淚水，我想哭出來，可是我不想讓爸爸媽媽擔心。

　　后來爸爸媽媽摸著我的腦袋又問道：“政欽，你在學校吃好飯沒有，聽老師話沒有，和同學們鬧矛盾沒？”我聽了這句話覺得很煩，但是我知道這是媽媽對每個兒子的.關(guān)心，我連忙回答道：“沒有。”爸爸媽媽給我說了一會就走了，我剛把零食方進教室。

　　就跑到外面，看見爸爸媽媽打著一把門口跑去，我看見爸爸媽媽遠離的腳步，眼睛里的淚在也擠不下了，

　　誰都知道自己的父母是愛自己的兒子和女兒，就像有句古話說的好：父愛如山，母愛如水。所以我們大家應(yīng)該長大以后孝敬自己的父母，不要讓父母吧所有的期望都變成了假的。

關(guān)愛作文 篇8

　　在城里的一個家庭里，有一個小女孩，長得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學那一年，他的爸爸給她找了一個后媽，后媽還有一個比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對自己的親生女兒好一些，而對對方的兒女卻一點也不好，而是非常得善良，和藹，而且對小女孩特別好，比對自己的親生女兒都還疼她。可小女孩呢，可能是還不太接受這個新媽媽，對她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因為小女孩是個盲人，要去盲校，要人送她去，本來她爸爸可以送她的，可是他實在太忙，一點時間都沒有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢？

　　第二天，小女孩出門了，她用長竹竿探路，可沒過一會兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助，可是沒人回應(yīng)，小女孩害怕極了。就在這時，竹竿的另外一頭被抬了起來，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦？她鼓起勇氣，問：“你是誰？”陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來了，因為她認為，這個陌生人應(yīng)該是個小孩子，因為這個陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問：“你能幫我?guī)У矫ば�嗎？”陌生人還是沒有回答。小女孩想，一個小孩應(yīng)該不會騙我吧。過了一會兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)該到了吧？小女孩心想。然后她向陌生人的那個方向說了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。

　　就這樣，每天小女孩去上學的時候，這個陌生人都會拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校。可是有一天，小女孩照樣去上學，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來，說：“你是誰？”“我是你的阿姨呀！”在竹竿另一頭的人說。“阿姨？”“是的'之前一直都在幫助你的，是你的后媽，為了讓你能接受她的幫助，又不讓你害怕，她就用了這個辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里，她打電話叫我來，就是要我?guī)湍阋�路。她不讓我告訴你，說如果你知道了會擔心的，可還是因為小小的細節(jié)被你認出來了。”

　　小女孩聽了阿姨的話，感動得流下了眼淚。那天放學后小女孩去了花店，賣了一大束康乃馨，不用說你都知道是送給誰的。

關(guān)愛作文 篇9

　　這么多人，怎么回事?擠進去一看，哦，原來是剛來我們村的一位阿姨開了一家小商店。

　　晚上，媽媽說：“家里沒鹽了，你去買一袋吧!”我是一個膽小的'人，我急忙說道：“我才不去呢!”“給你一元錢，怎樣?”我馬上就接錢向商店跑去。道了。我拿了鹽，交了錢就跑了出去。

　　走著走著我感覺有人跟著我，是鬼!我撒腿就跑，一不小心就被一塊小石頭拌住了腳。那個人走來，一看，唉!原來是阿姨啊，嚇我一跳。阿姨說：“你走得那么急，還沒找錢給你呢!”阿姨看見我的手破了，鹽還撒了一地，阿姨把我扶到了她家，幫我包扎好傷口后還幫我換了一袋鹽，最后還把我送回了家。道家后，我想對阿姨說一聲“謝謝”的，可阿姨以經(jīng)走遠了。

　　我感受到了一種愛，是陌生人與陌生人的一種關(guān)愛。

　　是陌生人與陌生人的一種關(guān)愛。

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