關(guān)愛的作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的關(guān)愛的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛的作文 篇1
時光飛逝，我已是六年級的學(xué)生。眼看，就快要離開母校了，可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們，老師把一切都獻給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們許多許多……
多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止！您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的.話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個同學(xué)都為你擔(dān)心起來，那是因為您“感冒”了。但您還來堅持給我們上課，我想對您說：“老師謝謝您”。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入初中著一個新的殿堂，也意味著我們會接觸更多任課老師，但不論在何時何地，我永遠不會忘記，在小學(xué)時，曾有一位老師，她用汗水讓我們學(xué)習(xí)了更多的知識。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——畢老師。
關(guān)愛的作文 篇2
得到他人的關(guān)愛是一種幸福，關(guān)愛他人更是一種幸福。關(guān)愛，就是關(guān)心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點一滴的生活小事做起，學(xué)會理解，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己，因為只有你關(guān)愛了別人，在你需要幫忙的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己，關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。為人，則是為己。朋友，是你播下的友愛、溫情的種子，就會發(fā)芽、成長；是你幫忙過的人、溫暖過的.人，最終也會令你受益無窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖，只有用真誠的情感才能他人，那種被和利益包裹著的所謂幫忙，只會引人厭惡而已。真正的助人者，是透過幫忙別人，來提升人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。無限芬芳落盡，惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著自己，也漸漸地壯大著自己。世界上有60多億人口，，擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認識的，有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍。互相關(guān)心幫忙更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是阿，人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間，我們就應(yīng)充滿熱情地幫忙任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至能夠說全世界就是一個大家庭。
既然我們都是這個家庭中的，那就就應(yīng)像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié)。愛，是最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
關(guān)愛的作文 篇3
我是泡在蜜罐里的孩子，在這世界上，有許許多多關(guān)愛我的人。
爸爸媽媽是關(guān)愛我的。有一天，我不知怎的，一整天腦子糊里糊涂的，連自己想干什么都不知道。晚上的作業(yè)更是一團糟。爸爸叫我過去，厲聲說：“你怎么回事！怎么做得這么糟？看看！看看！這兒這兒，該錯嗎？3乘3等于5？真是！”接著又語重心長又有點無奈地說：“郎藝鴿啊郎藝鴿，你今天不打好基礎(chǔ)，以后會怪我們的！”
在我訂正作業(yè)時，媽媽端來一杯熱氣騰騰的牛奶，和藹地說：“一次失敗并不代表你每一次都會失敗，加油啊！”
一瞬間，我在熱氣騰騰的牛奶與作業(yè)本的叉叉中感受到了兩種截然不同的關(guān)愛--溫柔、和藹的關(guān)愛以及嚴厲、嚴格的`關(guān)愛。
不但爸爸媽媽關(guān)愛我們，而且，老師也關(guān)愛我們。回憶起很久以前，一天放學(xué)，我焦急地在大門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去：我的雨傘忘在教室里了，而且，天空下起了瓢潑大雨，教室的門有關(guān)了。這是，盧老師來了。他和藹地問：“郎藝鴿，怎么啦？”“盧老師，我……我雨傘忘在班里了！”“哦，那你用我的吧！”“可你……”“沒關(guān)系，快回家吧！”“”我也沒多想就走了。結(jié)果第二天，老師感冒了！我想：都是我，都是我！可我又不敢道歉……，盧老師似乎看出了我的心思，上課時，盧老師在我的耳邊輕輕地說：“沒關(guān)系的！”
我們就在這樣的關(guān)愛中成長，難道不會覺得幸福嗎？
（評：“沒關(guān)系的”和“沒關(guān)系”一個“的”表達的感情更深遠！
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