關愛的作文經典（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關愛的作文，歡迎大家分享。
關愛的作文1
今天，我看了一部電影，名字叫《董存瑞》。這部電影深深地感動了我。
影片講的是1948年，董存瑞所在的解放軍部隊準備攻打熱河的隆化，敵人在隆化城周圍修了許多坑道和碉堡，他們則躲在碉堡里向外掃射。整個部隊被猛烈的火力壓得抬不起頭來。董存瑞跑到連長面前說：“連長，我去炸掉他。”說完，董存瑞彎腰抱起炸藥包，在同志們的掩護下來到了橋形碉堡底下，他找了半天，也不知該把炸藥包放在哪兒。碉堡中又有子彈不斷射出來，眼看著倒下幾個戰士，在這緊急時刻，董存瑞左手托起炸藥包，緊緊地貼住橋形碉堡，右手猛地一下拉開導火索，他高喊：“同志們，為了新中國的`勝利，沖啊！”忽聽一聲巨響，橋形碉堡沒了，董存瑞卻獻出了自己年輕的生命。
董存瑞這種舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象，將永遠活在我們的心中。我們生長在和平年代，應該加倍珍惜，好好學習，長大后用我們的智慧和勤勞的雙手把祖國建設得更加繁榮、富強。
關愛的作文2
關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間。處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關愛。
在一個風雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報的我帶著狼狽與饑餓離開如同“保護傘”般的教學樓走進瓢潑大雨……我走進門衛室躲雨，等雨變小以后再出發回家。不久，巡邏完畢，打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛室靠近。
當他步履蹣跚地走入門衛室時，他發現了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來，看了看時鐘，關切地問我：“餓了嗎？”，我點了點頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說：“這么晚了，肚子餓了就吃一點吧。”，說著，他微笑了一下，流露出一種關愛的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門口，自己淋著瓢潑大雨繼續巡邏校園，撐著他給我的`傘，一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時候，我發現保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動……
平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關愛。
關愛的作文3
人人都離不開愛，人人都需要愛。愛不是偶爾一次的付出，而是天長地久、日日夜夜、時時刻刻為他人著想的結晶。
愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前，永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
生活中的愛包容了些什么？熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼，關心他人是愛。愛是爸爸工作累了，給爸爸送上的一杯熱茶；愛是媽媽下班回家，給她遞去的一雙拖鞋；愛更是平時里的'一聲聲溫情的祝福；愛是你主動扶老人過馬路的那一雙溫暖的手；愛是遇見陌生人時，那一個個真摯的微笑；愛還是給貧困小朋友送去的一本書……
周恩來總理就是一個關愛他人，一心為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術，身體還十分虛弱，可我們總理關心的不是自己的身體，而是那些身患癌癥的工人。一個泱泱大國的總理，一群默默無聞的工人，形成了多么鮮明的對比呀！我想，此時只有一首歌能表達我的心情：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
同學們，伸出手來，學著去關愛他人吧，關愛我們身邊的人，關愛那些需要愛的人。
關愛他人，讓世界更美好！
關愛的作文4
在生活中，有顏色不同的水，有渾濁的臟“水”，在黯淡的污“水”有清澈見底的泉水……今天，我看到了一股美麗的清泉在眼前。
今天早上，我在上學路上，看見了一個十分強壯的中年人和一個清瘦的老年人因為急著趕路而重重地撞在了一起，兩人都摔倒在地上。我以為那中年人一定要罵這個老人，老人也肯定賴上這個中年人。但是，我完全想錯了，中年人不僅沒有罵老人，而是馬上站了起來，把老年人扶了起來，看看老人身上有沒有傷，老人也沒有耍賴，而是臉上和善，語氣慈詳地對中年人說：“我沒有事，我沒有事，但是你的身上的.衣服和褲子都是泥巴和灰塵，你得還要上班呢！中年人不好意思地笑了，對老人說“這個事情都怪我，要是我走得慢點，就不會撞上你了。”兩人又相互地笑了笑。都不約而同把身上拍了拍，然后轉身走了。我看著這一幕，我發自內心地感嘆道“只要人人都能互相包容，理解。生活中就會有很多很多的“清泉。”
人間到處都是有“水”，讓我們都去做那一股清泉吧！澆灌關愛這個美麗五彩的花朵吧！
關愛的作文5
都說被別人幫助會很溫暖，我一直不信，直到被周董幫助的那一天。
“叮鈴鈴……”上課了，我飛快地沖進教室，打開書包拿出語文書，正準備拿筆的時候，卻發現文具盒不翼而飛了。于是，我瘋狂地在書包里翻來翻去，還是沒找到。我心想：糟了，文具盒不見了，更不巧的是我最怕的語文老師來上課，這就等著挨“K”吧。
李老師說：“同學們，今天我們要來上第三課《不懂就要問》，先把筆拿出來，我來讀，你們聽，劃出不會讀的詞語。”老師話音剛落，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。同桌周董看見我著急的樣子，他連忙從文具盒里挑出了一支嶄新的筆遞給我說：“快點把前面的補上，老師可不會給你時間哦。”
我接過筆，把前面的`注音補上了，我還做了許多的筆記，筆記做得工工整整，聽課聽得認認真真的。
這下，我覺得被別人幫助真的很溫暖。“人人為我，我為人人”，我也要學習周董，幫助他人，快樂自己。
關愛的作文6
我發燒了。
那天，我放學回家，突然覺得很難受，媽媽問我：“你怎么了？”我說頭很暈。
媽媽眼里流露出不安的神情，馬上給拿了體溫計給我量體溫。
“都這么熱了！”媽媽神色大變，馬上讓我休息，給我倒一杯水，讓我喝下去，到了晚飯時間，又扶我去吃飯……
第二天，發燒還沒有退。媽媽帶我去醫院，爸爸開車，媽媽安慰我，“沒事，馬上就到醫院了，吃了藥就會好的……”
我在醫院掛了三天鹽水，逐漸好轉了，媽媽才如釋重負地緩了下來。
還有一次，在游泳池里，我不敢跳水。媽媽便鼓勵到：“寶貝，你可以的！跳水看起來很難，但其實跳下來就會感覺很好，你可以的！”。在媽媽的.一再鼓勵下，我也跳了下去，從此學會了跳水。
如果不是媽媽的悉心照顧，我的病不會很快治愈，如果媽媽不鼓勵我，我還不會跳水，媽媽真偉大！
關愛的作文7
在道口等了很久，我們才坐上一輛共車。車到了下一站，上來一位滿頭白發的老爺爺，沒柱著個拐杖，走路遙搖晃晃的。令人氣憤的是售票阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的.褲子，布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。
"喂，你上哪兒呀？"售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服。"啊，我去劉集。老爺爺說。"在哪下車？"老爺爺不知是沒聽見還是不知道，沒有回答。售票員也停止了盤問。
不一會兒，劉集到了，老爺爺沒下車。又過了一會兒，到劉集的乘客都下了，售票員不耐煩了，問老爺爺："你怎么還每到？"老爺爺有點焦急了，："我沒看見啊？""好了好了，你下車吧！"可是……＂還沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺的子女會讓老爺爺一個人外出？為人民服務的售票員為什么這么無情？……我不敢想下去，我對社會呼喚：請你對老年人多一點關愛吧！
關愛的作文8
關愛就是關心+愛護。如果沒有關愛這個世界就會變得很冷漠。
有一天，下課的時候，有一個同學拿鐵的文具盒來扔電風扇。我心想這樣很危險。就把他拉過來跟他說這樣是很危險的，因為電風扇上的電線露出來了。開始他不服氣，然后心服口服了，因為鐵是導電的，這樣很容易觸電。然后我們去找學校的電工去修電風扇。我很高興，因為通過這一件平凡的'小事，就可以透出我對同學的關愛。只要我懂得關愛別人，就可以有更多的朋友。
有一次，我和媽媽走在大街上，看見一個殘疾的老人正在拉二胡，聲音很好聽。我心想這個老人拉的真好，為什么不回家呢？媽媽從錢包里拿出一張五元的鈔票，想了想又拿出一張十元的鈔票遞給我，要我交給那個拉二胡的老人。當我把鈔票遞過去的時候，老人接過去連說謝謝，我說不用謝。
通過這兩件事，我知道了一個道理：因為有了關愛，所以有了和諧的社會；因為有了關愛，所以世界更美好。
關愛的作文9
關愛，就是關心愛護，我們身邊它無處不在，我們每一個人都需要關愛，同時也要給予別人關愛，只有這樣，這個世界才會充滿愛。
很久很久以前，有三個讀書人，他們在教堂玩時，甲和乙發生了矛盾，而丙確兩邊為難，只好當中間人。先生在前面講《三字經》，他們倆都沒有認真聽講，因為他們都認為在教堂的爭吵很不應該，都在想該怎樣彌補過失，重修舊好。先生講完了，該書的時候，甲發現自己的毛筆不見了，于是他向丙借，丙沒有，但他又不好意思向乙借，他就只好愣在那兒。乙聽到甲向他借毛筆，肯定是還生他的氣，所以乙借給甲的毛筆，甲一定不會收。乙想了一個辦法：把自己的筆給丙，讓丙借給甲就可以了。說到做到，他說話的聲音比較大，被甲給聽到了，甲很感動，但也還是默不做聲。他用好了，還給丙，他還說：“把它還給乙，你不能私吞哦，替我說聲謝謝。”在這個時候，乙拍了一下甲的'肩膀，說：“為什么不親自對我說呢？”哈哈哈哈……一陣陣笑聲從教堂傳來，他們和好如初了。
在背后默默幫助別人，這是關愛；在正面幫助別人，這也是關愛。只有人與人之間互相關愛，人間才能更加美好。
關愛的作文10
星期天，天氣特別好，我和媽媽早就說好了，今天上正陽買衣服。
走進大商場里，里面的衣服真多啊！我的眼睛應接不暇，我和媽媽挑了幾件漂亮衣服，我的腿就累的走不動了。
于是，我纏著媽媽要回家，媽媽說：“當初要來的'是你，現在要回家的又是你，真是拿你沒辦法啊！”
我們坐上了公交車，公交車司機準備開車的時候，有一位年邁的老人走了上來。
她拄著拐杖，滿頭白發，穿著一個紅艷艷的上衣，使她看上去精神了幾分。
老人上了公交車，靠著公交車門最近的一位婦女。她連忙走來讓位，走過去扶著這位老人，她說：“大媽，您坐這里。”老人對這位婦女說：“謝謝你，真是好人啊。”
公交車上的人都被這位讓座位的婦女而感動了，紛紛都鼓走了掌。
公交車司機看了這場面也非常感動，他說：“今天的車費全——免了！”
接著又一陣掌聲響了起來。
關愛的作文11
人世間充滿了關愛。同樣，在我的生活中也充滿了關愛。下面我要說的，就是發生在我身邊的一件小事。
那天，我同往常一樣走在回家的路上，我感覺那日陽光格外燦爛，小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，我一邊哼著小曲一邊連蹦帶跳的走著，剛一到家門前，我便發現那扇大紅色的門上掛著一把金黃色的鎖，家里沒有人。剛才的晴空萬里瞬間下起了傾盆大雨。我站在家門口等了很久很久，一想起那香噴噴的烤腸和那又香又脆的'炸薯條，我的肚子就咕嚕咕嚕的直叫。就在這時，鄰居家的老奶奶走出門來，他問我：“家里沒有人啊，來，到我家里來吧。”我跟著老奶奶進了門。“是不是餓了？來，給你個燒餅吃。”“我沒餓，”我對奶奶說，“您吃吧。”“哦，是不是渴了，喝點水吧。”“我沒渴。”“有作業了嗎?在這里做吧。”“好的。”我一邊說一邊沖奶奶笑了笑。“這孩子真好，真懂事。”老奶奶一邊喃喃著一邊走進了廚房。過了一會，媽媽來叫我回家，我向奶奶說了一聲謝謝，就跟媽媽回家了。
鄰家老奶奶真善良，真有愛心，我下定決心要和老奶奶一樣做一個有愛心的人，去幫助需要幫助的人。
關愛的作文12
假如世界是一條道路，那么關愛就是一縷陽光，指引人們前進；假如世界是一個沙漠，那么關愛就是一泓泉水，滋潤人們的心田；假如世界是茫茫的大海，那么關愛就是一艘小船，將人們送向成功的彼岸。
每天，從我們起床后，到第二天起床，父母都在關愛著我們：為我們做飯；為我們洗衣服；為我們操心一切事情。
在生活中，不僅有父母在關愛著我們，就連陌生人也在關愛著我們。
在一個寒冬的夜晚，我獨自一人推著車走在路，身邊空無一人。我向四周望著，想要憑空變出一個修車鋪，好讓我的.車快點修好。終于，我看到了一個身影，我認出他來了，他就是修車師傅。我推著車飛過去，修車師傅！我喊了一聲。修車師傅抬頭望瞭望我，眼睛布滿了疲倦之意。我的車壞了，能不能幫忙修一下？讓我看看。這聲音疲憊極了。他麻利地將車胎拆開，看看哪里被扎了。
我猛地想起我沒帶錢。怎么辦？我怯怯地說：師傅，我我沒帶錢。沒事，就這幾塊錢，沒事的。聽了這句話，我有些顫抖：多好的人啊！
在此，我真誠地呼喚全世界的朋友們，從現在開始，關愛你身邊的人，讓關愛遍布人間的每一個角落，讓關愛遍布世界的每一個角落。
關愛的作文13
每個家長都會望子成龍、望女成鳳，我的父母也不例外。
我的媽媽很愛我。她是家庭主婦，她每天給我做飯、洗衣物，而我沒幫她做什么，她也沒有抱怨我。有一天，我放學回家，她已把飯做好了。我們吃飯時，她一直給我夾好吃的菜而自己卻不吃，當我吃完時走出餐廳，一會兒想起了乒乓球拍還在餐桌上，那時我剛走到門口時卻看見她在吃剩菜剩飯。我感動得差點流淚。她就是這樣買了好吃的卻故意說不喜歡吃，全部給我吃。我想我今后一定要好好補償她，為她掃地、洗衣物，做我能做的事。
我不僅有一個愛著我的母親，還有一個愛著我的父親。我的父親他對我要求很嚴格。一天我數學考試考了100分，我本以為他會為我買玩具的，而他卻說考100分是應該的不需要獎勵。我有點生氣，以為只有母親才愛我，后來我生病了，爸爸不顧工作繁忙來看我，我才知道了父親很愛我。他不給我獎勵，原因怕我驕傲。
從這幾件事讓我知道了母親的愛是慈祥的`愛，父親的愛是嚴格的愛，從中我知道了父愛如山，父愛無邊，母愛如樹為我們遮風擋雨。
關愛的作文14
每個人都需要關愛，也要學會關愛別人。
一年級的時候，我看見我的同桌總是被人欺負，因為人家說他這次考試考得不好。我看了很不高興，于是我在想，怎么能夠讓大家不欺負他。我坐在教室里想，后來想出辦法了。下課時，大家在樓下玩，我連忙下去說：“你們不要說那個同學，那樣人家會很傷心的，雖然這次不及格，但是他也是我們的好朋友啊。”大家聽了點點頭。馬上回到教室向我的同桌道歉。這樣我就高興了。
早上我看見他高高興興的去學校，看他高興的樣子，我就知道大家不欺負他了。今天上課時，老師表揚我說我很有愛心，我聽了很高興。回家的路上，我覺得關愛還是挺有用的.，以后要多幫人家。回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，也得到了像老師一樣的表揚。
記得有一次，爸爸的喉嚨疼，下午我連忙沖了一杯涼茶給爸爸，每天中午我都會給爸爸沖涼茶，這樣堅持了一段時間，爸爸的喉嚨慢慢的好了
還有一次，家里的地板很臟，我看見媽媽在掃地，累得都出汗了，我連忙拿來一張紙巾給媽媽擦汗，媽媽說謝謝。我覺得關愛別人，別人會很快樂，我也會很快樂。
關愛的作文15
俗話說：“教師是人類靈魂的工程師。”在我成長的道路上，有媽媽的呵護，但也少不了您的關愛。您對我的愛就像甜甜的糖果，含在嘴里美滋滋的，令我回味無窮。
還記得一年級新入學的那天，我忐忑不安地踏進了教室，看見您站在講臺上對著我微笑，使我放松了許多，原來老師沒有我想象中那么可怕。大大的眼睛，烏黑的頭發，苗條的'身材，非常漂亮，心想這就是我的班主任高老師吧。
短短三年的時間，您教會了我拼音a、o、e，您教會了我寫漢字，您教會了我寫作文……當我考試成績不理想時，您拍拍我的肩，指導我分析錯誤原因和薄弱點，讓我繼續努力；當我不小心犯錯時，您悄悄把我叫到面前，悉心教導我；當我學習有進步時，您會在班級表揚我……
老師是辛勤的園丁培育我們，老師是溫暖的太陽照耀著我們，老師是一直燃燒的蠟燭為我們引路。在教師節來臨之際，我想對您說：“祝您教師節快樂！”
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